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ATIVIDADE 3-MODULO III Relembrando o conceito de letramento, qual das afirmativas abaixo é a correta: Escolha uma: a. As práticas de letramento na escola constitui apenas a leitura de textos e livros lidos pela professora, sem nenhuma preocupação como outras manifestações ou práticas sociais de escrita e leitura. b. O processo de letramento acontece de modo espontâneo e não exige a mediação da professora e/ou da família de maneira constante e significativa. c. Ao pensar nos processos de alfabetização e letramento, devemos entender que primeiro devemos alfabetizar para depois letrar. d. Condição de quem não apenas sabe ler e escrever, mas cultiva e exerce as práticas sociais que usam a escrita. e. É o resultado da ação de ensinar e aprender o alfabeto e o seu uso na construção de palavras e textos. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Condição de quem não apenas sabe ler e escrever, mas cultiva e exerce as práticas sociais que usam a escrita.. Questão 2 Correto Atingiu 6 de 6 Marcar questão Texto da questão Assinale a opção correta a respeito de conceitos relacionados a alfabetização e letramento, conforme proposta de Magda Soares. Escolha uma: a. Como alfabetizar e letrar são duas ações distintas, é necessário que o sujeito tenha aprendido a ler e escrever para envolver-se nas práticas de leitura e escrita. b. Letramento corresponde ao processo pelo qual se adquire a tecnologia de codificar em língua escrita e a de decodificar a língua escrita. c. Alfabetizado é não só aquele que sabe ler e escrever, mas aquele que responde às demandas sociais de leitura e escrita. d. Alfabetizar e letrar são duas ações distintas, mas não inseparáveis, sendo ideal ensinar a ler e escrever no contexto das práticas sociais de leitura e escrita. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Alfabetizar e letrar são duas ações distintas, mas não inseparáveis, sendo ideal ensinar a ler e escrever no contexto das práticas sociais de leitura e escrita.. Questão 3 Correto Atingiu 6 de 6 Marcar questão Texto da questão De acordo com Soares (2003), o processo de alfabetização requer do aluno a apropriação de vários conhecimentos, cabendo à escola a orientação sistemática desses conhecimentos e a criação de situações que permitam aos discentes compreender o sistema de escrita. Nesse contexto, são considerados conhecimentos específicos do processo de alfabetização: Escolha uma: a. Ordem alfabética das letras, rimas, nomes das letras e gêneros textuais. b. Produção de textos, revisão e reescrita de textos e correspondência letra/som. c. Identificação e nomes das letras, sons das letras nas diversas palavras, relação fonema e grafema e segmentação das palavras. d. Identificação dos sons das letras, identificação dos gêneros textuais e leitura. e. Função social dos gêneros textuais, brincadeiras e a relação fonema/grafema. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Identificação e nomes das letras, sons das letras nas diversas palavras, relação fonema e grafema e segmentação das palavras.. Questão 4 Correto Atingiu 6 de 6 Marcar questão Texto da questão Magda Soares define alfabetização e letramento como: Escolha uma: a. Alfabetização é o processo de aquisição do sistema de fonético de escrita, e letramento é o processo de desenvolvimento das práticas de decodificação da leitura e da escrita. b. Alfabetização é o processo de memorização do sistema alfabético de escrita e letramento é o processo de desenvolvimento das atividades escolares de leitura e escrita. c. Alfabetização é o processo de desenvolvimento das práticas sociais de leitura e escrita e letramento é o processo de aquisição do sistema de escrita, das convenções e do código da escrita. d. Alfabetização é o processo de aquisição do método silábico de escrita e letramento é o processo de aquisição das letras que compõe o alfabeto. e. Alfabetização é o processo de aquisição do sistema de escrita, das convenções da escrita, do código da escrita e letramento é o processo de desenvolvimento das práticas sociais de leitura e escrita. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Alfabetização é o processo de aquisição do sistema de escrita, das convenções da escrita, do código da escrita e letramento é o processo de desenvolvimento das práticas sociais de leitura e escrita.. Questão 5 Correto Atingiu 6 de 6 Marcar questão Texto da questão Considerando os estudos de Magda Soares a respeito dos processos de alfabetização e letramento, assinale a alternativa CORRETA. Escolha uma: a. Alfabetização e letramento não são dois processos diferentes. b. Alfabetização e letramento são dois processos exatamente iguais. c. Alfabetização e letramento são dois processos iguais, que ocorrem sempre conjuntamente. d. Alfabetização e letramento são dois processos diferentes, mas ao mesmo tempo indissociáveis. e. Alfabetização e letramento são dois processos iguais, mas ao mesmo tempo dissociáveis. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Alfabetização e letramento são dois processos diferentes, mas ao mesmo tempo indissociáveis.. Questão 6 Correto Atingiu 7 de 7 Marcar questão Texto da questão Alfabetização é um processo complexo que envolve não apenas habilidades de codificar e decodificar, mas se caracteriza como um processo ativo por meio do qual a criança constrói e reconstrói hipóteses. Dessa forma, assinale a opção CORRETA que expressa o conceito de alfabetização numa perspectiva mais ampla. Escolha uma: a. Desenvolvimento da capacidade de codificar os sons da fala em sinais gráficos. b. Decodificação dos sinais gráficos, transformando as letras em sons. c. Apropriação de hipóteses de codificar e decodificar os sons em sinais gráficos. d. Aprendizado da leitura e escrita, natureza e funcionamento do sistema de escrita. e. Domínio da relação grafemas/ fonemas, ou seja, decodificação e codificação. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Aprendizado da leitura e escrita, natureza e funcionamento do sistema de escrita.. Questão 7 Correto Atingiu 7 de 7 Marcar questão Texto da questão Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) de Língua Portuguesa estão fundamentados basicamente na teoria dos gêneros textuais. Sugerem que o trabalho com a língua materna, no que se refere ao ensino de recursos expressivos da linguagem, tanto oral quanto escrita, desenvolva o conhecimento necessário para que os participantes envolvidos nos processos de ensino e aprendizagem saibam adaptar suas atividades linguísticas, com sucesso, aos eventos sociais comunicativos de que já participam e lhes permitam participar de outros. O trabalho com os gêneros textuais, em sala de aula, deve proporcionar aos alunos: Escolha uma: a. Interesse por leituras mais amplas e a oportunidade de conhecer a diversidade de textos literários. b. A flexibilidade para conhecer apenas os gêneros pelos quais demonstrem interesse. c. A leitura de textos literários diversificados junto aos alunos disciplinados e que demonstram segurança na leitura. d. Novos e diferentes aspectos relacionados aos usos e formas da língua. e. A leitura de textos literários diversificados, reduzidos ao seu monitoramento. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Novos e diferentes aspectos relacionados aos usos e formas da língua.. Questão 8 Correto Atingiu 7 de 7 Marcar questão Texto da questão Alfabetização e Letramento são processos diferentes, cada um com suas especificidades. Essas ações são complementares, ambas indispensáveis. Dessa forma, esses dois processos devem ser contemplados de forma articulada no trabalho pedagógico. A partir desse entendimento, pode-se dizer: I. Alfabetização é o processo de apropriação do sistema de escrita; II. Letramento é o processo de inserção e participação na cultura escrita; III. Alfabetização e letramento tratam-se das manifestações da escrita na sociedade e se prolonga por toda vida; IV. No primeiro ano do ensino fundamental deve ser trabalhado apenas os conhecimentos relacionados à apropriaçãodo sistema de escrita; V. O desafio para os anos iniciais do ensino fundamental é alfabetizar letrando. Analisando os itens acima, assinale a opção que contém somente as afirmações CORRETAS. Escolha uma: a. I, II e V. b. I, III e V. c. I, III e IV. d. I, IV e V. e. I, II e IV. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: I, II e V.. Questão 9 Correto Atingiu 7 de 7 Marcar questão Texto da questão Estudos recentes definem letramento como: Escolha uma: a. Um conjunto de técnicas de domínio da linguagem oral e escrita. b. Um conjunto de práticas sociais de sujeitos que usam a escrita enquanto sistema simbólico e enquanto tecnologia de interação com o mundo. c. Um conjunto de práticas específicas da escola que dá a condição de alfabetizado. d. A fase compreendida pelo desenvolvimento da oralidade da criança. e. Um conjunto de técnicas de desenvolvimento da escrita na educação infantil. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Um conjunto de práticas sociais de sujeitos que usam a escrita enquanto sistema simbólico e enquanto tecnologia de interação com o mundo.. Questão 10 Correto Atingiu 7 de 7 Marcar questão Texto da questão Pautando-se nas pesquisas relacionadas aos processos de alfabetização e letramento, é necessário reconhecer que: Escolha uma: a. Letramento entendido como a aquisição do sistema convencional de escrita distingue-se de alfabetização entendida como o desenvolvimento de comportamentos e habilidades de uso competente da leitura e da escrita em práticas sociais. b. Alfabetização entendida como a aquisição do sistema convencional de escrita distingue-se de letramento entendido como o desenvolvimento de comportamentos e habilidades de uso competente da leitura e da escrita em práticas sociais. c. O termo alfabetização é mais apropriado no contexto escolar; já o termo letramento é mais utilizado no meio acadêmico. d. Os termos alfabetização e letramento significam o processo de aquisição do sistema convencional de escrita e, na escola, as crianças devem aprender a ler a escrever convencionalmente, a partir do método fonético. e. Alfabetização entendida como a aquisição do sistema convencional de escrita não se distingue de letramento entendido como o desenvolvimento de comportamentos e habilidades de uso competente da leitura e da escrita em práticas sociais. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Alfabetização entendida como a aquisição do sistema convencional de escrita distingue-se de letramento entendido como o desenvolvimento de comportamentos e habilidades de uso competente da leitura e da escrita em práticas sociais.. Questão 11 Correto Atingiu 7 de 7 Marcar questão Texto da questão Letramento é definido por Soares (2000, p.2) como “[... ] o estado em que vive o indivíduo que não só sabe ler e escrever, mas exerce as práticas sociais de leitura que circulam na sociedade em que vive [...].” Com base na definição apresentada, é CORRETO afirmar que: Escolha uma: a. Letramento significa a convivência do aluno com muitos materiais escritos. b. Letramento consiste na leitura de palavras e de diferentes gêneros textuais. c. Letramento é um processo de orientação sistemática da leitura e da escrita. d. Letramento refere-se às habilidades de uso da escrita em várias situações. e. Letramento é a relação entre oralidade, leitura e escrita. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Letramento refere-se às habilidades de uso da escrita em várias situações.. Questão 12 Correto Atingiu 7 de 7 Marcar questão Texto da questão Desde o seu nascimento, toda pessoa interage com objetos do mundo letrado e, segundo Faria e Kuhnen (Ostetto org., 2012), não se pode negar à criança o seu desejo de interagir de forma mais efetiva e significativa com esses objetos. Consequentemente, a educação infantil deverá assegurar a existência de: Escolha uma: a. Pequenos testes para verificar o processo de alfabetização b. Espaços para que a criança compreenda a função social da escrita c. O menor contato possível da criança com livros e revistas d. Atividades preparatórias para o ensino fundamental Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Espaços para que a criança compreenda a função social da escrita. Questão 13 Correto Atingiu 7 de 7 Marcar questão Texto da questão Uma professora que acredita na literatura como algo prazeroso para a criança deve estar voltada ao gosto e apreciação. Assinale a ação coerente a essa concepção de trabalho com a literatura. Escolha uma: a. Criar momentos em que os alunos possam olhar e folhear vários tipos de livros, mas, no momento da escolha, indicar o que é mais adequado para aquela idade evitando que alunos do 5.º ano, por exemplo, escolham livros de imagem ou de textos muito curtos. b. A partir do momento que os alunos dominarem a escrita, sempre solicitar o preenchimento de questionários e fichas de leitura para verificar a capacidade de interpretação textual. c. Adotar mensalmente um título da literatura infantil para que todos os alunos façam a mesma leitura, pois assim haverá maior aproveitamento nas discussões e atividades sobre o mesmo. d. Promover situações em que os alunos possam ter contato com diversos títulos de livros, permitindo-lhes a livre escolha de suas leituras. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Promover situações em que os alunos possam ter contato com diversos títulos de livros, permitindo-lhes a livre escolha de suas leituras.. Questão 14 Correto Atingiu 7 de 7 Marcar questão Texto da questão Considerando o processo de alfabetização e letramento na educação infantil, no contexto contemporâneo, é um processo amplo que se inicia antes de a criança ingressar na escola e envolve o reconhecimento das finalidades da linguagem escrita, seus usos e funções. Analise as afirmativas a seguir. I. As crianças oriundas de meio familiar em que a leitura e a escrita não têm presença marcante, em que, muitas vezes, o contato com materiais escritos é quase inexistente, comprovadamente, têm muitas dificuldades na aprendizagem da leitura e da escrita, por se tratar apenas de um processo de codificação e decodificação de códigos escritos. II. A qualidade das experiências vivenciadas pelas crianças pode ser determinante para alimentar o gosto pela leitura, o desejo de aprender e, consequentemente, qualificar o processo de alfabetização e letramento. III. A história da escrita na criança começa antes da primeira vez em que o professor coloca um lápis em sua mão e lhe ensina a desenhar letras. IV. A imitação, a brincadeira de faz-de-conta e o jogo de papéis sociais representam um importante papel no processo de alfabetização e letramento. V. A alfabetização inicia-se muito cedo, com o gesto, que é o signo visual que contém a futura escrita da criança. Assinale a opção que apresenta as alternativas CORRETAS. Escolha uma: a. I – II – IV b. I – II – III c. II – III – IV – V. d. III – IV – V e. III – IV Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: II – III – IV – V.. Questão 15 Correto Atingiu 7 de 7 Marcar questão Texto da questão O que é ser alfabetizado e letrado? Escolha uma: a. Tipos relativamente estáveis de enunciados, construídos pelas diferentes esferas de uso da língua. Considera três elementos essenciais que configuram um gênero discursivo: conteúdo temático, estilo e forma composicional. b. Um indivíduo alfabetizado não é necessariamente um indivíduo letrado. Alfabetizado é aquele indivíduo que sabe ler e escrever; letrado é aquele que sabe ler e escrever, mas que responde adequadamente às demandas sociais da leitura e da escrita. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Um indivíduo alfabetizado não é necessariamente um indivíduo letrado. Alfabetizado é aquele indivíduo que sabe ler e escrever; letrado é aquele que sabe ler e escrever, mas que responde adequadamente às demandas sociais da leitura e da escrita..