Quando planejamos uma aula, estamos pensando em todo o processo que envolve essa aula disciplina, conteúdo, turma, recursos, estratégias, instrumentos, métodos e técnicas, para que possamos alcançar o

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ATIVIDADE 1 - DIDÁTICA - 51/2024 
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QUESTÃO 1 
 
 
Quando planejamos uma aula, estamos pensando em todo o processo que envolve essa aula: 
disciplina, conteúdo, turma, recursos, estratégias, instrumentos, métodos e técnicas, para que 
possamos alcançar o objetivo da aula, por meio do processo de ensino e de aprendizagem, 
como apresentado na imagem a seguir. 
 
Depois de refletir sobre essas etapas, o planejamento será registrado por meio do plano de 
aula e deve considerar, ainda: Por que ensinar? Para que ensinar? Como ensinar? 
 
Tendo em vista estes aspectos, a proposta dessa atividade é a elaboração de um texto 
dissertativo-argumentativo com introdução, desenvolvimento e conclusão, sobre o tema: a 
importância do planejamento para a organização do trabalho do professor em sala de 
aula. 
 
ORIENTAÇÕES OBRIGATÓRIAS: 
- É necessário título. 
- Assista ao vídeo explicativo da atividade, disponível na Sala do Café, e estude pelo livro da 
disciplina. 
 
 
- Escreva sua resposta contendo no mínimo 15 e no máximo 20 linhas. 
- A atividade precisa ser desenvolvida por você, portanto, não utilize cópias indevidas de 
atividades já realizadas por terceiros, bem como cópias indevidas de quaisquer textos e/ou 
websites. Lembre-se de fazer o uso correto de citações e referências, conforme as normas da 
ABNT (orientações na Sala do Café/Mural de Avisos). 
- Realize uma cuidadosa correção ortográfica em sua escrita antes de enviá-la. 
- Seu texto deve ser escrito no próprio campo em branco abaixo da Atividade 1 (caixa de 
resposta). 
- Desconsidere espaçamentos entre linhas, tipo e tamanho de fonte e demais formatações (a 
caixa de resposta não permite formatações). 
- A quantidade de linhas deve ser a considerada pela caixa de respostas da Atividade 1.