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01/03/2024, 11:40 Avaliação II - Individual about:blank 1/5 Prova Impressa GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:823488) Peso da Avaliação 1,50 Prova 60541546 Qtd. de Questões 10 Acertos/Erros 7/3 Nota 7,00 Na filosofia aristotélica, encontramos a ideia de que a ciência é a busca pelas causas e princípios da realidade. Com o propósito de unificar o conhecimento de forma ordenada e sistemática, é estabelecida uma divisão do conhecimento em três partes fundamentais: ciências teoréticas, da ação e da produção. Sobre as características de cada ciência, analise as afirmativas a seguir: I- A matemática, a botânica, a zoologia, a física, ou seja, as ciências naturais, estão incluídas nas ciências teoréticas. II- As ciências da ação consistem em usar o saber para uma finalidade moral, ou seja, dizem respeito ao modo como os homens devem agir. III- As ciências teoréticas estão preocupadas com a utilidade do conhecimento, não há espaço para abstrações, o que se busca é algo concreto. IV- A poesia é uma ciência que faz parte das ciências da ação, pois serve ao propósito de doutrinar as pessoas em seu comportamento moral. Assinale a alternativa CORRETA: A As afirmativas I, III e IV estão corretas. B As afirmativas I e IV estão corretas. C As afirmativas I e II estão corretas. D As afirmativas II e III estão corretas. Na filosofia escolástica encontramos a tese das cinco vias ou provas da existência de Deus. Essas provas possuem um princípio em comum, que é a lei da causalidade de Aristóteles. Na referida tese, o pensador procura provar que Deus é a causa primária de todas as coisas ordenadas e que, sendo Ele a causa primária, a sua criação cumpre um propósito estabelecido na eternidade. Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir: I- A primeira via está relacionada à questão do movimento, pois de acordo com a tese tudo que se move é movido por outro elemento, sendo que por fim chegamos a Deus, o primeiro motor. II- A segunda via concebe a ideia de que este motor desencadeará efeitos, pois todo efeito possui uma causa, mas Deus não é a causa primeira, pois ele também foi criado. III- A terceira via baseia-se na ideia de seres necessários e seres possíveis; neste caso, Deus é o ser necessário para que os demais seres venham a existir. Ele é a causa necessária da existência dos seres possíveis. IV- Na quarta via, Deus é tomado como o grau máximo de perfeição, e é tido como o parâmetro máximo para os demais seres. V- Na quinta via, a ideia é de que Deus criou as coisas aleatoriamente sem um propósito definido e que, no fim, as coisas se estabilizaram e cumprem a vontade Dele. VOLTAR A+ Alterar modo de visualização 1 2 01/03/2024, 11:40 Avaliação II - Individual about:blank 2/5 Assinale a alternativa CORRETA: A As sentenças I, III e IV estão corretas. B As sentenças I, II, III e V estão corretas. C As sentenças II, IV e V estão corretas. D As sentenças I, III, IV e V estão corretas. A filosofia medieval caracterizou-se pelo fato de estar ligada à religião cristã, foi denominada de filosofia patrística por ter sido desenvolvida pelos padres, os chamados pais da igreja primitiva. Alguns pensadores importantes se destacaram nesse período e influenciaram profundamente os estudos teológicos e filosóficos posteriores. No estudo da filosofia deste período, é possível perceber as características desses pensadores. Sobre o exposto, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- O objetivo principal de suas reflexões filosóficas foi a tentativa de conciliar a fé com a razão, no sentido de superar o pensamento gnóstico que oferecia apenas respostas místicas para as questões espirituais. II- Em seu pensamento postulou que a fé em Cristo é a verdadeira sabedoria, considerando que a fé e a sabedoria humana são incompatíveis, sendo que sua obra mais famosa é o Apologético. III- Foi ele quem, através de suas reflexões, postulou, pela primeira vez, através do exercício da razão, a doutrina da criação a partir do nada. IV- Por considerar o fato de que a felicidade está apenas em Deus, este pensador desenvolveu uma filosofia que é considerada como um caminho para uma vida feliz. ( ) Agostinho de Hipona. ( ) Tertuliano. ( ) Clemente de Alexandria. ( ) Orígenes. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A II - I - III - IV. B III - I - IV - II. C IV - II - I - III. D I - II - IV - III. Os sofistas eram mestres que viajavam de um lugar para o outro, seu principal objetivo de ensino era preparar os alunos para o discurso, saber argumentar para vencer as teses propostas pelo oponente. Não havia preocupação com o conteúdo do argumento em si, mas com os artifícios para vencer o debate. Os sofistas passaram para a história sendo vistos de maneira muito negativa, no entanto não podemos desprezar por completo seu trabalho, pois houve muitas contribuições da parte destes mestres para o pensamento filosófico. Sobre os sofistas, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Estes mestres em alguns casos eram contratados para instruírem os jovens ricos da cidade acerca 3 4 01/03/2024, 11:40 Avaliação II - Individual about:blank 3/5 de certas habilidades argumentativas. ( ) Surgiram num período de transição da tirania e da oligarquia para um regime mais democrático. ( ) Apesar de os sofistas terem contribuído para a filosofia, podemos dizer que esta contribuição foi irrelevante. ( ) Os sofistas tiveram o papel de preparar os homens individualmente para atuarem no Estado, considerando e conhecendo os princípios de liberdade e democracia. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A V - F - V - F. B F - F - V - V. C F - V - V - F. D V - V - F - V. Na filosofia medieval, este pensador destacou-se dentre os demais, pois sua influência determinará os parâmetros da filosofia escolástica no sentido de estarem alicerçados sobre o que ficou conhecido como platonismo cristianizado. Outro fato importante é que muitos historiadores consideram seu pensamento como um divisor de águas entre o pensamento filosófico antigo e uma nova reflexão filosófica que influenciará todo o ocidente. A que pensador a descrição se refere? A Agostinho. B Tertuliano. C Orígenes. D Boécio. Uma das correntes de pensamento que se destacou na filosofia helenista foi o epicurismo. Essa linha de pensamento foi desenvolvida inicialmente por Epicuro, e possuía características peculiares que a distinguia das demais, pois o âmago desta corrente de pensamento era a valorização do prazer. Sobre o epicurismo, analise as seguintes sentenças: I- Epicuro ensinava que o prazer precisa ser moderado, pois o excesso de prazer pode ser fonte de perturbação e intranquilidade. II- Diferentemente de outros pensadores, Epicuro vivia uma vida luxuosa, em que se alimentava do bom e do melhor, pois defendia os prazeres como prioridade da vida humana. III- O prazer apregoado pelo epicurismo ensinava a importância da imperturbabilidade, ou seja, deve ser um prazer racional não apenas atendendo aos desejos do corpo, mas que a alma não viesse a sofrer perturbações. IV- Os epicuristas estavam preocupados apenas com as questões espirituais, desprezando as necessidades corporais e físicas. Assinale a alternativa CORRETA: A As sentenças I e III estão corretas. B Somente a sentença IV está correta. 5 6 01/03/2024, 11:40 Avaliação II - Individual about:blank 4/5 C As sentenças II e IV estão corretas. D As sentenças I e II estão corretas. A partir das conquistas de Alexandre, o Grande, a cultura grega espalha-se pelo mundo, e com ela a Filosofia, enquanto conhecimento da realidade. Iniciava-se, então, o período que veio a ser conhecido como "helenista" na Filosofia, marcado pelo esvaziamento da polis, a cidade-estado grega e, consequentemente, da importância da vida pública nas reflexões dos filósofos. Sobre o que os filósofos discutiam, assinale a alternativa CORRETA: A A natureza do anthropos.B A diferença entre logos e doxa. C As questões éticas e morais. D A problemática da physis e da arché. No período helenista, a Filosofia foca suas especulações em problemas que dizem respeito à "boa vida", à busca pela felicidade a partir de condutas morais e éticas preconizados por diferentes escolas filosóficas. Entre essas escolas, encontramos o Estoicismo, que promovia reflexões de caráter moral e preconizava uma determinada forma de viver, vista como mais elevada. Sobre a escola estoica, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Para os estoicos, a boa conduta está em harmonia com os princípios naturais. ( ) Para os estoicos, o mundo é indeterminado e seu movimento apenas ilusório. ( ) Para os estoicos, devemos aceitar igualmente todos os acontecimentos da vida. ( ) Para os estoicos, não haveria papel para a lógica na conduta humana ética. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A V - F - V - F. B F - V - V - F. C F - V - F - V. D V - V - F - V. A democracia ateniense adquire suas principais características durante o governo de Clístenes, entre 508 a 507 a.C., que promoveu uma série de mudanças político-administrativas que a consolidaram. Essas reformas asseguraram a liberdade e a participação política dos cidadãos na vida pública da cidade, não mais dominada pela aristocracia. Com isso, os cidadãos tornam-se responsáveis pela discussão e implementação de suas próprias leis. Assim, vemos florescer a filosofia sofista. Sobre esta filosofia, analise as sentenças a seguir: I- Os sofistas ensinavam habilidades necessárias à vida democrática, como a retórica e a oratória. 7 8 9 01/03/2024, 11:40 Avaliação II - Individual about:blank 5/5 II- Os sofistas pregavam o caráter natural e imutável dos costumes e tradições gregas clássicas. III- Os sofistas praticavam o relativismo moral, priorizando as questões práticas da vida social. IV- Os sofistas acreditavam que as leis eram dadas pela natureza, sendo um imperativo desta. Assinale a alternativa CORRETA: A Somente a sentença IV está correta. B As sentenças I, II e IV estão corretas. C As sentenças II e III estão corretas. D As sentenças I e III estão corretas. No período da filosofia clássica haviam os mestres da retórica que ensinavam a seus alunos a arte do discurso, questionavam os valores absolutos, pois defendiam a ideia de que as leis e os costumes são resultados das convenções humanas, sendo que, de acordo com essa ideia, os costumes e as leis eram criados para atender às necessidades humanas. Sobre o exposto, assinale a alternativa CORRETA: A Os patrísticos. B Os pré-socráticos. C Os sofistas. D Os escolásticos. 10 Imprimir
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