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Apol I - Química analítica quantitativa

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Questão 1/10 - Química Analítica Quantitativa
Leia o texto a seguir:
A água pode estar presente em diferentes substâncias, podendo gerar erros em
medições laboratoriais, podendo ser parte integrante da substância ou pode não afetar o
retículo cristalino se forem retiradas.
Fonte: Texto elaborado pelo autor da questão.
Em relação ao exposto acima, com base no livro Química Analítica Quantitativa não
instrumental e as demais matérias disponíveis na rota, relacione corretamente os
elementos a seguir às suas respectivas características:
(1) Águas essenciais
(2) Águas não essenciais
(3) Águas de absorção
( ) ficam aprisionadas no interior dos cristais, sendo expulsas a temperatura superior a 100°C
( ) Não afetam o retículo cristalino se forem retiradas
( ) Parte integrante da composição dos sólidos
Agora, assinale a sequência correta:
Nota: 10.0
A 1 – 2 – 3
B 2 – 3 – 1
C 3 – 1 – 2
D 3 – 2 – 1
Você assinalou essa alternativa (D)
E 1 – 3 – 2
Questão 2/10 - Química Analítica Quantitativa
Leia o texto a seguir:
Imagine que, por uma determinada análise, foi calculada a porcentagem de água (em
massa) de uma determinada amostra e chegou ao seguinte resultado: 5,348250375%.
Fonte: texto elaborado pelo autor do texto da questão.
Em relação ao exposto acima, com base no livro Química Analítica Quantitativa não
instrumental e as demais matérias disponíveis na rota, assinale a alternativa que
apresenta corretamente o número com apenas 3 números significativos:
Nota: 10.0
A 5,37
B 5,36
C 5,34
D 5,35
Você assinalou essa alternativa (D)
E 5,33
Questão 3/10 - Química Analítica Quantitativa
Leia o texto:
As soluções tampão têm grande importância na Química, pois evitam a variação de pH
de soluções e podem ser encontradas inclusive em soluções naturais, como por
exemplo no sangue, que impede variações de pH que poderiam ser fatais ao ser
humano.
Fonte: Autor da questão.
Levando em consideração os dados fornecidos, com base no livro Química Analítica
Quantitativa não instrumental, os demais materiais disponíveis na rota, assinale a
alternativa que corresponda a correta explicação do que seria uma solução tampão.
Nota: 10.0
A São misturas de ácidos e base de qualquer força.
B São misturas de ácidos fortes e ácidos fracos.
C São misturas de bases fortes.
D São misturas de ácido fraco e a sua base conjugada ou de uma base fraca e seu ácido conjugado
Você assinalou essa alternativa (D)
E São misturas de sais com caráter ácido e básico, ou seja, se for sal ácido, deverá estar misturado um sal básico
Questão 4/10 - Química Analítica Quantitativa
Leia o texto a seguir:
Em ensaios de solo, uma análise gravimétrica muito comum é o teor de cinzas. A maior
parte das cinzas obtidas é de óxidos de ferro III (Fe2O3), de alumínio (Al2O3) e a sílica
(SiO2).
Fonte: Texto elaborado pelo autor.
Em relação ao exposto acima, com base no livro Química Analítica Quantitativa não
instrumental e as demais matérias disponíveis na rota, em relação a análise descrita
(teor de cinzas) marque a opção que descreve resumida e corretamente a metodologia
correta nesse caso.
Nota: 10.0
A Deve-se inicialmente adicionar água para solubilização dos sólidos, posteriormente filtragem para retenção de sólidos e após secagem e pesagem.
B Deve-se inicialmente queimar a amostra com a utilização do bico de Bunsen, e posteriormente colocá-la na mufla para calcinação a temperaturas entre 900°c e 1000°C.
Você assinalou essa alternativa (B)
C Deve-se inicialmente adicionar a amostra na mufla para calcinação a temperaturas entre 500°C e 800°C e após queimá-las com a utilização do bico de Bunsen.
D Deve-se queimar a amostra com a utilização apenas do bico de Bunsen, e logo em seguida pesá-la em balança analítica.
E Deve-se colocar a amostra na mufla na temperatura entre 900°C e 1000°C e fazer a pesagem imediatamente.
Questão 5/10 - Química Analítica Quantitativa
Leia o texto abaixo
“A titrimetria se divide academicamente de acordo com as reações que ocorrem na
determinação de um analíto. Todas elas medem diferenças de volume, mas,
dependendo da reação, possuem algumas divisões”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MERCÊ, Ana Lúcia Ramalho. Iniciação a Química Analítica
Quantitativa não Instrumental. Curitiba: Intersaberes, 2012. p. 126.
Em relação ao exposto acima, com base no livro Química Analítica Quantitativa não
instrumental e as demais matérias disponíveis na rota, relacione corretamente as
classificações de titrimetria às suas respectivas descrições.
(1) Titrimetria ácido-base
(2) Titrimetria de precipitação
(3) Titrimetria de oxirredução
(4) Titrimetria de complexação
( ) Quando o analíto e o titulante formam um complexo
( ) Quando um analíto (titulado) e o titulante reagem formando um produto pouco solúvel
( ) Quando as reações envolvidas se dão entre um ácido e uma base
( ) Quando a reação entre os reagentes envolve transferência de elétrons
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 10.0
A 4 – 2 – 1 – 3
Você assinalou essa alternativa (A)
B 4 – 3 – 2 – 1
C 1 – 3 – 2 – 4
D 1 – 4 – 2 – 3
E 3 – 4 – 2 – 1
Questão 6/10 - Química Analítica Quantitativa
Leia o fragmento de texto
“ A vitamina C é uma substância antioxidante, trazendo benefícios a saúde, porém,
como todas as substâncias, não deve ser consumida em excesso. As substâncias
antioxidantes se oxidam, sacrificando-se [...] protegendo outras”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MERCÊ, Ana Lúcia Ramalho. Iniciação
a Química Analítica Quantitativa não Instrumental. Curitiba: Intersaberes, 2012. p. 180.
Em relação ao texto exposto acima, com base no livro Química Analítica Quantitativa
não instrumental e as demais matérias disponíveis na rota, em relação a titulação de
oxirredução, relacione corretamente os elementos abaixo as suas respectivas
características.
(1) Redução
(2) Oxidação
(3) Agente redutor
(4) Agente oxidante
( ) espécie que força a outra a reduzir
( ) espécie doadora de elétrons
( ) espécie que força a outra a oxidar-se
( ) espécie receptora de elétrons
Agora, selecione a sequência correta:
Nota: 10.0
A 4 – 2 – 1 – 3
B 3 – 2 – 4 – 1
Você assinalou essa alternativa (B)
C 1 – 2 – 3 – 4
D 2 – 1 – 3 – 4
E 3 – 2 – 1 – 4
Questão 7/10 - Química Analítica Quantitativa
Leia o texto:
Sabendo que pH�� mede o potencial hidrogeniônico de uma solução, ou seja, a sua
acidez e somado com o pOH���, que mede o potencial hidroxiliônico, a
25°C25°� seria igual a 1414, ou seja,
pH+pOH=14(25°C)��+���=14(25°�) e a fórmula para calcular pH�� e
pOH��� seriam: pH=−log[H+]��=−���[�+] e
pOH=−log[OH−]���=−���[��−].
Fonte: Texto elaborado pelo autor.
Em relação ao exposto acima, com base no livro Química Analítica Quantitativa não
instrumental e as demais matérias disponíveis na rota, considerando a base
Ba(OH)2��(��)2 com concentração molar de 0,1mol/L0,1���/�, calcule o
pH�� da solução considerando o grau de ionização igual a 100%.
Dado: reação de dissociação:
1Ba(OH)21��(��)2 ⟶⟶ 1Ba+2+2OH−1��+2+2��−
(Log2=0,30���2=0,30 e log10−1=−1���10−1=−1)
Nota: 10.0
A 1,5
B 7
C 13,3
Você assinalou essa alternativa (C)
1Ba(OH)2 1Ba+2 +2OH-
Ouseja,aconcentraçãomolardahidroxila(OH-)éodobrodadohidróxidodebário(Ba(OH)2),então[OH-]=2.[Ba(OH)2];
[OH-]=2.0,1=0,2mol/L(ou2,0.10-1)
pOH=-log(2,0.10-1)
pOH=-[(log2)+log10-1)
D 10,2
E 11,3
Questão 8/10 - Química Analítica Quantitativa
Observe o texto e a tabela:
"A tabela abaixo mostra os dados de massa antes e após o tratamento em estufa a
110°C.
Amostras Massa inicial (g) Massa constante final (g)Após tratamento a 110°C
A 1,0098 0,8776
B 1,0761 0,9362
C 1,1008 0,9570
"
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MERCÊ, Ana Lúcia Ramalho. Iniciação a Química Analítica
Quantitativa não Instrumental. Curitiba: Intersaberes, 2012. p. 72.
Em relação ao exposto acima, com base no livro Química Analítica Quantitativa não
instrumental e as demais matérias disponíveisna rota, assinale a alternativa que
expressa a porcentagem (%) de água presente nas amostras A, B e C respectivamente.
Nota: 10.0
A 86,90% 87,00% 86,40%
B 13,0917% 13,0007% 13,0632%
Você assinalou essa alternativa (B)
C 40,32% 39,91% 41,02%
D 7,51% 6,58% 7,920%
E 1,005% 1,952% 1,125%
Questão 9/10 - Química Analítica Quantitativa
Leia a citação:
“Os conceitos de precisão e acurácia são muito importantes em Química analítica, pois
sem eles, não podemos saber se os dados obtidos por uma determinada análise são
confiáveis ou não”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MERCÊ, Ana Lúcia Ramalho. Iniciação
a Química Analítica Quantitativa não Instrumental. Curitiba: Intersaberes, 2012. p. 38.
Em relação ao exposto acima, com base no livro Química Analítica Quantitativa não
instrumental e as demais matérias disponíveis na rota, qual é a definição correta
de acurácia?. Assinale a alternativa correta.
Nota: 10.0
A Acurácia significa o quanto uma determinada medida está distante de outra medida .
B Acurácia significa o quanto uma medida está próxima uma da outra.
C Acurácia significa o quanto um determinado valor está próximo do valor verdadeiro ou real.
Você assinalou essa alternativa (C)
D Acurácia significa o quanto um valor está distante de uma medida real e exata.
E A acurácia demonstra a dispersão dos dados entre si, podendo mostrar o tipo de erro apresentado em uma análise.
Questão 10/10 - Química Analítica Quantitativa
Leia o texto:
Em um rótulo de ácido clorídrico informa que a densidade é igual a
1,05g/cm31,05�/��3, ou seja, a relação da massa da solução com o volume da
solução seria igual ao valor fornecido.
Fonte: Texto elaborado pelo autor da questão.
Em relação ao exposto acima, com base no livro Química Analítica Quantitativa não
instrumental e as demais matérias disponíveis na rota, considerando que o objetivo
seja preparar 500mL500�� de uma solução de ácido clorídrico com concentração
molar igual a 0,2mol/L0,2���/�, marque a alternativa que apresenta o volume de
ácido que deve ser pipetado para que seja possível preparar tal solução.
Nota: 10.0
A 5,0 mL
B 4,5 mL
C 4,0 mL
D 3,5 mL
Você assinalou essa alternativa (D)
E 3,0 mL

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