Gabarito Avaliação I - Química Analítica Quantitativa - Uniasselvi

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GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:954407)
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Prova 80671225
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 10/0
Nota 10,00
Para relacionar um sinal medido por um instrumento à respectiva concentração ou massa do 
analito, é necessário que se construa uma curva analítica ou curva de calibração. Com relação à 
construção da curva de calibração, assinale a alternativa CORRETA:
A O último ponto da curva deve ser representado pela solução chamada de branco.
B O processo de calibração de uma vidraria ou equipamento permite a elaboração da uma curva de
calibração, expressando assim resultados com maior precisão e exatidão.
C A solução branco é constituída de todos os constituintes da amostra, incluindo o analito.
D Para construção da curva é necessário analisar de 5 a 8 soluções de concentrações
desconhecidas.
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A incerteza das medidas é diferente do conceito de erro e independe de termos ou não o valor 
verdadeiro que se espera. Quanto menor a incerteza de uma medida maior será a confiabilidade dos 
resultados obtidos. Assim, considerando a incerteza das medidas, classifique V para as sentenças 
verdadeiras e F para as falsas:
( ) A incerteza é um conceito inerente ao instrumento de medida, ou seja, será sempre relacionada à 
variação instrumental da medida, independentemente do valor verdadeiro.
( ) A incerteza está sempre relacionada ao erro aleatório (variáveis não controladas pelo analista).
( ) A incerteza relativa irá expressar a incerteza de uma determinada medida, ou seja, o quanto 
aquela medida pode variar de acordo com o valor calibrado.
( ) A incerteza absoluta é uma expressão matemática que relaciona o tamanho da incerteza relativa 
(medida final do equipamento) com o tamanho de uma das medidas intermediárias.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - F - F.
B F - F - V - F.
C F - V - F - V.
D V - F - V - V.
A notação científica é uma maneira de escrever números muito grandes ou muito pequenos de uma 
forma mais simples, usando um número entre 1 e 10, chamado de mantissa, multiplicado por uma 
potência de 10 elevado a um determinado expoente. Com base nessa definição, analise as afirmativas 
a seguir e assinale com V as verdadeiras e com F as falsas.
( ) A notação científica facilita o tratamento estatístico dos dados em uma análise quantitativa.
( ) A mantissa de um número escrito na forma de notação científica deve ser maior ou igual a 1 e 
menor que 10.
( ) Para converter um número da forma decimal para a forma de notação científica, basta mover a 
vírgula para a direita ou para a esquerda e ajustar o expoente.
( ) O número 7890000 pode ser escrito na forma de notação científica como 7,89.10-6.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - F - V - F.
B F - V - F - V.
C V - F - F - V.
D V - V - V - F.
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No processo de análise química, é comum a ocorrência de erros ao longo do processo, sendo os 
motivos mais variados possíveis. É essencial que o químico saiba encontrar e considerar estes erros na 
análise dos dados, visto que se objetiva chegar o mais próximo possível de valores verdadeiros. 
Considerando os erros que podem ser cometidos em uma atividade experimental, associe os itens, 
utilizando o código a seguir:
I- Erro Pessoal
II- Erro Aleatório
III- Erro de Método
IV- Erro Instrumental
( ) Vidrarias volumétricas aquecidas perdem a calibração de fabricação e podem fornecer volumes 
diferentes do que o fornecido pelo frasco. Equipamentos eletrônicos são mais susceptíveis a erros 
devido a variações nas condições de análise, como perca de potência, calibração inexistente ou menor 
frequência do que o recomendado, variações de temperatura, pH etc.
( ) Também chamado de indeterminado, aparece a partir de variáveis que não são controladas (e que 
talvez não possam ser controladas), como diferentes pessoas realizando leituras em equipamentos de 
medida.
( ) Muitas das medidas realizadas em um laboratório demandam bom senso e análise visual do 
analista. Por exemplo, estimativa de escala, de coloração, que indicará o ponto final de uma titulação, 
aferição de menisco de vidraria graduada e volumétrica etc. Essas variações dependem de cada 
analista e devem ser evitadas com treinamentos constantes ou, ainda, automatização da análise.
( ) Quando este erro acontece o comportamento químico e/ou físico do analito não é ideal para 
aquele instrumento de medida, resultando em uma medida com dificuldades, como: ausência ou 
diminuição do sinal do analito, elevado sinal de ruído, lentidão na geração de resultados etc.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A IV - II - I - III.
B II - III - IV - I.
C III - I - II - IV.
D I - IV - III - II.
[Laboratório Virtual - Algarismos Significativos, Erros e Calibração de Vidrarias] A prática virtual 
sobre algarismos significativos, erros e calibração de vidrarias ocorrem em três etapas distintas, sendo 
que cada uma delas tem um foco diferente.
Considerando a primeira etapa que busca comparar os volumes do béquer e da proveta, analise as 
afirmativas a seguir e assinale a alternativa CORRETA:
A
Nesta etapa devemos transferir 20 mL de água para a proveta, em seguida colocar o béquer na
balança analítica, tarar a medida e transferir o volume de água da proveta para o béquer com o
auxílio de uma pipeta. Neste momento, os dados devem ser anotados.
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B
Nesta etapa, devemos medir 50 mL de água na proveta, transferir para o béquer e em seguida
transferir o béquer com água para a balança analítica. Neste momento, os dados devem ser
anotados.
C
Nesta etapa, devemos transferir 20 mL de água para um béquer, em seguida colocar a proveta na
balança analítica, tarar a medida e transferir o volume de água do béquer para a proveta com o
auxílio de uma pipeta. Neste momento, os dados devem ser anotados.
D
Nesta etapa, devemos medir 50 mL de água no béquer, transferir para a proveta e em seguida
transferir a proveta com água para a balança analítica. Neste momento, a massa deve ser anotada.
Neste momento, os dados devem ser anotados.
A Química Analítica se depara com problemas tanto qualitativos quanto quantitativos, porém em 
muitos casos uma análise quantitativa acaba sendo mais representativa, por exemplo, ao se questionar:
a) Quanta albumina existe nesta amostra de soro sanguíneo?
b) Quanto chumbo existe na água da torneira?
c) Qual é a quantidade de dióxido de carbono (CO2) liberada pelos carros e indústria ao meio 
ambiente?
Com base na Química Analítica Quantitativa, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as 
falsas:
( ) Ao se trabalhar com análise quantitativa os profissionais necessitam conhecer os conceitos de 
estequiometria, preparo de soluções, calibração, erros em análises químicas, tratamento estatístico, 
interpretação de valores e suas unidades.
( ) É importante diferenciar análise clássica de análise instrumental.
( ) Os métodos clássicos são aqueles que não envolvem algum tipo de reação em que monitoramos a 
massa ou volume dos compostos utilizados na análise do analito.
( ) Os métodos instrumentais utilizam um sinal elétrico gerado por um determinado instrumento que 
detecta a presença e determina a quantidade do analito.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - F - V.
B F - F - V - V.
C V - F - V - F.
D F - V - V - F.
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Em pesquisas que envolvem a análise química quantitativa, o desenvolvimentode novos métodos é 
uma etapa comum e extremamente necessária. Esses métodos permitem a quantificação de diferentes 
tipos de analitos em diversas amostras. Para que qualquer método instrumental seja capaz de 
quantificar qualquer analito em uma determinada amostra, ele deve passar por uma primeira etapa 
crucial.
Considerando o contexto apresentado, assinale a alternativa que denomina de forma correta a etapa 
crucial citada.
A Calibração
B Amostragem
C Coleta
D Testagem
Em experimentos científicos, é comum a ocorrência de variáveis que não são controladas e que talvez 
não possam ser controladas. Por exemplo, diferentes pessoas realizando leituras em equipamentos de 
medida terão percepções distintas da casa decimal duvidosa, apresentando resultados diferentes. Além 
disso, erros associados ao ruído elétrico do equipamento podem causar pequenas flutuações na 
medida que não podem ser completamente eliminadas. Este tipo de erro afeta a precisão, pois os 
valores encontrados serão diferentes pela simples repetição da análise.
Considerando o contexto apresentado, assinale a alternativa que indica de forma correta o erro que 
surge a partir de variáveis não controladas e que afeta a precisão dos resultados.
A Erro instrumental
B Erro de método
C Erro aleatório
D Erro sistemático
Podemos relacionar a concentração ou a massa de um analito com o sinal medido por um instrumento 
através de uma equação matemática, chamada de curva de calibração ou curva analítica. Dessa forma, 
para que possamos realizar a confecção desta curva e posteriormente expressá-la na forma de um 
gráfico, é necessário analisar de 5 a 8 soluções padrões, de concentração ou massa crescentes e 
conhecidas. Além disso, o primeiro ponto da curva sempre será uma solução específica (não incluída 
na contagem de 5 a 8 medidas). Esta solução específica pode ser definida como a solução que contém 
todos os componentes da amostra, com exceção do analito. Ela servirá como ponto inicial da curva, 
com concentração ou massa de analito igual a zero.
Assinale a alternativa que indica corretamente o nome atribuído a esta solução específica.
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Azul
B Amarelo
C Verde
D Branco
[Laboratório Virtual - Algarismos Significativos, Erros e Calibração de Vidrarias] A segunda etapa da 
prática virtual sobre algarismos significativos, erros e calibração de vidrarias tem como foco comparar 
os volumes medidos pela proveta e pela pipeta. Para isso, há alguns passos a serem seguidos.
Sendo assim, considere os passos desta segunda etapa, analise as afirmativas a seguir e assinale a 
alternativa CORRETA:
A
Nesta etapa, deve-se depositar 20 mL de água no béquer e, posteriormente, succionar todo o
volume deste béquer utilizando a pipeta. Em seguida, deve-se posicionar a proveta na balança e
transferir os 20 mL da pipeta para a proveta. Anote a massa e, em seguida, retire a proveta da
balança e verifique o volume medido por ela.
B
Nesta etapa, deve-se depositar 50 mL de água na proveta e, posteriormente, transferir 10 mL para
o béquer. Em seguida deve-se posicionar outro béquer na balança, tarar a medida e transferir os 10
mL do primeiro béquer para o segundo, usando a pipeta. Anote a massa e, em seguida, retire o
béquer da balança e verifique o volume medido por ele.
C
Nesta etapa, deve-se depositar 50 mL de água no béquer e posteriormente succionar deste béquer
10 mL utilizando a pipeta. Em seguida, deve-se posicionar a proveta na balança, tarar a medida e
transferir os 10 mL, da pipeta para a proveta. Anote a massa e em seguida, retire a proveta da
balança e verifique o volume medido por ela.
D
Nesta etapa, deve-se depositar 50 mL de água no béquer e posteriormente succionar deste béquer
15 mL utilizando a pipeta. Em seguida, deve-se posicionar o erlenmmeyer na balança, tarar a
medida e transferir os 15 mL, da pipeta para ele. Anote a massa e em seguida, retire o Erlenmeyer
da balança e verifique o volume medido por ele.
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