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Processos Psicológicos Básicos II.
Professor Me. Alexandre Romero.
O Encontro segundo Martin Buber.
EU 
TU
EU TU
Entre Partilhar – Compartilhar – Mundo 
“feito a dois”.
Cérebro, Cérebro meu...!?
Cérebro e Normalidade.
O que é um cérebro?
O que faz um cérebro?
Processos físicos ou abstratos?
Nosso cérebro comanda quem (ou o que) somos?
A mente... A Psique... Reside no cérebro?
Os dados (estímulos) são o próprio mundo ou uma 
representação dele?
A Hegemonia das Neurociências (!?).
Breve histórico do surgimento e desenvolvimento... 
Neurociências:
Neurociências:
A Interação do “corpo” 
com o Ambiente
• O Cérebro é considerado o 
centro de funções como: 
• O pensamento;
• Sentimento;
• Memória;
• Fala;
• Visão; 
• Audição;
• Movimentos; 
• Entre outras funções.
A relevância do SN…
Pergunta:
Cognição e Consciência estão 
relacionados e, por fim, podemos 
pensar na neurociência – 
neuropsicologia – pensando sobre a 
relação dos estímulos externos (mundo) 
com o sujeito (corpo), ou seja, as 
respostas e organização físico-química 
sobre esses dados do mundo. Correto? 
Sendo assim, retomo a pergunta: 
“o mundo, tal como nos aparece, é uma 
interpretação desses dados codificados 
em nossa mente?”
Caso a resposta seja SIM, então devemos presumir 
que o mundo é uma representação cognitiva dada 
através de processos de codificação, interpretação e 
representação de estímulos/interação? 
Caso a resposta seja NÃO, então devemos presumir 
que o mundo aparece em “si mesmo”, coisas entre 
coisas, e os processos cognitivos e de consciência são 
apenas uma constatação desses elementos?
Então qual o motivo de percebermos e interpretarmos 
coisas diferentes?
Bem-vindos ao problema da Subjetividade... 
Afinal, o que é ela?
Breve Introdução.
Período Substância Ética Modelo Pensamento Finalidade
Grécia Antiga: Atos relacionados ao 
prazer.
Filosófico-Político.
Práticas Corporais.
Existência bela – Vida 
virtuosa.
Antiguidade Tardia: Atos relacionados ao 
prazer.
Natureza Humana e 
Racionalidade.
Domínio de si.
(controle dos atos).
Cristianismo: Pensamento e Desejos. Leis Divinas. Hermenêutica de si.
Imortalidade.
Modernidade:
Paradigma da 
Sexualidade. Científico.
Hermenêutica de si.
Revelação do “Eu”.
Surgimento da 
preocupação/práticas dos 
“saberes psis”.
Contemporâneo: Saúde, Tecnologia e 
Beleza.
?
Científico.
Hermenêutica de si.
Cuidado de si.
“Saberes psis” em 
constante 
desenvolvimento.
• Franz Gall (1758-1828) e o localizacionismo
experimental:
“Acreditava que o cérebro é uma máquina sofisticada 
que produz comportamento, pensamento e emoção, e 
que o córtex cerebral é na verdade uma série de órgãos 
com diferentes funções.”.
Dividir a mente em 27 faculdades localizadas em órgãos 
cerebrais era demais numa época em que o cérebro 
sequer era aceito abertamente como o órgão da mente. 
E, se repartir a mente em pedacinhos era uma afronta à 
unidade da alma exigida pela Igreja, repartir o cérebro 
em 27 “órgãos”, cada qual com sua função, era uma 
ameaça à unidade do Estado.
A Produção da Mente pelo Cérebro.
O cérebro como “órgão” da mente é 
uma ideia relativamente nova.
Todo modo de pensar e agir, até mesmo o científico, é 
fomentado de acordo com sua época: seja para aceitar ou 
refutar as ideias existentes.
Conceito de Localizacionismo.
O Modelo do Holismo.
Grande influência do psicólogo americano Karl Lashley (1890-
1958), que trabalhou com John Watson (1878-1958), pai do 
Behaviorismo, estudando a memória e o aprendizado.
Karl Lashley em seus teste com os ratinhos concluiu que “as 
funções superiores de memória e aprendizado dependiam da 
organização dinâmica do cérebro como UM TODO [...]”.
Labirinto dos Ratos.
• Esses experimentos com animais, apesar de
bárbaros e cruéis, eram comuns para a época e
dentro do modelo científico.
• Inclusive, veremos mais sobre isso nos modelos da
psicologia experimental e no modelo de
condicionamento e aprendizagem.
Pergunta: qual o motivo de fazer esses 
experimentos com os animais (cachorro, 
macacos, gatos, ratos etc.)? 
O que isso diz sobre os seres humanos?
Localizacionismo, Holismo e a Anatomia.
Ser humano é muito mais “amplo” e complexo.
Múltiplos saberes visando compreender seu 
funcionamento
Modelo muito mais próximo do de 
aprendizagem e condicionamento: estímulo-
resposta-condicionamento.
Já vimos sobre isso...
Os experimentos que aconteciam com os animais 
(lesão cerebral, condicionamento de aprendizagem 
e estimulação elétrica) ocorrem com humanos?
Sim: vimos os experimentos com lobotomia; 
experimentos com eletrochoque; clínicas/hospitais 
de condicionamento de comportamentos.
Atualmente ainda existem tratamentos com 
Estimulação Elétrica Transcraniana.
“ondas cerebrais”
Um Problema Emergente: 
o sono e o sonhar.
Já no século XX, com o 
desenvolvimento de tecnologias 
que possibilitaram acompanhar o 
funcionamento cerebral e suas 
ondas, em especial em estudos 
durante o sono (como no caso os 
estudos do sono REM), trouxeram 
novos dilemas para a 
compreensão do cérebro e sua 
relação com a mente. 
Filosofia e Medicina.
O que isso importa para essa discussão?
O Paradigma Cartesiano e suas 
implicações na Medicina.
Método Cartesiano.
Mecanicista e Reducionista.
Consequências?
Quais são as implicações 
desse modelo 
atualmente?
E para a Psicologia?
O Modelo Biopsicossocial
1. Situação;
2. Contexto Social e Cultural;
3. Estrutura Psicológica;
4. Dinâmica Biológica.
Exemplo simples: Processos de Quimioterapia.
1. Situação pessoal;
2. Nome da doença (estrutura social/Cultural);
3. Psicológico diante do diagnóstico (sentido);
4. O adoecer orgânico (doença e a químio).
Bio – Psico – Socio - Espiritual
Biopsicossocioespiritual:
Uma nova dimensão da complexidade e integralidade humana.
Ou novas dimensões de saber-poder sobre a normalidade?
Obrigado.
Professor Me. Alexandre Romero.
	Slide 1: Processos Psicológicos Básicos II.
	Slide 2: O Encontro segundo Martin Buber.
	Slide 3: Cérebro, Cérebro meu...!? Cérebro e Normalidade.
	Slide 4: A Hegemonia das Neurociências (!?).
	Slide 5: Neurociências:
	Slide 6: Neurociências:
	Slide 7: A Interação do “corpo” com o Ambiente
	Slide 8: Pergunta:
	Slide 9: Breve Introdução.
	Slide 10: A Produção da Mente pelo Cérebro.
	Slide 11: Conceito de Localizacionismo.
	Slide 12
	Slide 13: O Modelo do Holismo.
	Slide 14
	Slide 15
	Slide 16: Já vimos sobre isso...
	Slide 17: Um Problema Emergente: o sono e o sonhar.
	Slide 18: Filosofia e Medicina.
	Slide 19: O Paradigma Cartesiano e suas implicações na Medicina.
	Slide 20: O Modelo Biopsicossocial
	Slide 21
	Slide 22: Bio – Psico – Socio - Espiritual
	Slide 23: Obrigado.

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