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AULA 00 
BRASIL COLÔNIA I 
Prof. Marco Túlio 
t.me/CursosDesignTelegramhub
 
 
 
2 
Prof. Marco Túlio 
 
 
 
AULA 00 – BRASIL COLÔNIA I 
 
 
Sumário 
1. APRESENTAÇÃO DO CURSO E DO PROFESSOR 4 
1.1. Estudando História: dicas para gabaritar na prova da ESA! 4 
1.2. Incidência de temas na prova de História 8 
1.3. Apresentação do curso 9 
2. EXPANSÃO ULTRAMARINA PORTUGUESA 11 
2.1. Pioneirismo português nas Grandes Navegações 12 
2.2. Mercantilismo 13 
2.3. Etapas da expansão ultramarina portuguesa 14 
2.4. A divisão do Novo Mundo 16 
3. BRASIL INDÍGENA 17 
3.1. Tupis 18 
3.2. A conquista dos povos indígenas 19 
4. PERÍODO PRÉ-COLONIAL (1500-1530) 20 
4.1. Extrativismo do pau-brasil 21 
4.2. Expedições do período pré-colonial 23 
5. A ADMINISTRAÇÃO NO PERÍODO COLONIAL 24 
5.1. Expedição colonizadora de Martim Afonso de Souza 25 
5.2. O sistema de capitanias-hereditárias 27 
5.3. O governo-geral 30 
5.4. Câmaras Municipais e os poderes locais 33 
6. INVASÕES FRANCESAS NO BRASIL COLONIAL 33 
7. ECONOMIA E SOCIEDADE DO AÇÚCAR 35 
7.1. Sociedade açucareira 37 
8. UNIÃO IBÉRICA (1580-1640) 39 
8.1. Embargo Espanhol e suas consequências 40 
9. INVASÕES HOLANDESAS (1624-1654) 41 
9.1. Invasão da Bahia (1624-1625) 42 
9.2. Holandeses em Pernambuco (1630-1654) 42 
10. ESCRAVIDÃO NO MUNDO COLONIAL 46 
10.1. Escravidão africana 46 
10.2. Formas de resistência 48 
11. LISTA DE QUESTÕES 50 
11.1. ESA 50 
11.2. Outras carreiras militares 64 
11.3. Inéditas 79 
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Prof. Marco Túlio 
 
 
 
AULA 00 – BRASIL COLÔNIA I 
 
12. GABARITO 102 
12.1. ESA 102 
12.2. Outras carreiras militares 102 
12.3. Inéditas 103 
13. LISTA DE QUESTÕES COMENTADA 103 
13.1. ESA 103 
13.2. Outras carreiras militares 137 
13.3. Inéditas 164 
14. CONSIDERAÇÕES FINAIS 214 
15. REFERÊNCIAS 214 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
t.me/CursosDesignTelegramhub
 
 
 
4 
Prof. Marco Túlio 
 
 
 
AULA 00 – BRASIL COLÔNIA I 
 
1. APRESENTAÇÃO DO CURSO E DO PROFESSOR 
Caro aluno(a), 
Seja bem-vindo(a) à primeira aula do Curso Extensivo de História para a ESA 2023! 
Antes de começarmos a falar sobre o nosso curso, permita me apresentar: sou Marco Túlio, 
professor de História do Estratégia Militares. Sou graduado em História pela Pontifícia Universidade 
Católica de Minas Gerais (PUC-Minas) e em Ciências do Estado pela Universidade Federal de Minas Gerais 
(UFMG). Também sou mestrando em História pela UFMG. 
Em 2020 ministrei a primeira versão deste curso, o que considerei um grande privilégio, mas acima 
de tudo, uma grande responsabilidade. Assim como todos os demais professores da equipe, estou ciente 
de que é o seu sonho de ingressar na ESA que está em jogo, então não pouparei esforços para ajudá-lo 
em sua preparação. 
Para tanto, o meu compromisso com você é oferecer um material adequado às exigências da prova 
a qual está prestes a realizar, com múltiplas ferramentas que contribuam para o seu aprendizado de forma 
objetiva e eficiente. Nossa missão é uma só: gabaritar na prova de História! 
Pronto para começar? Então vamos lá! 
1.1. Estudando História: dicas para gabaritar na prova da ESA! 
A prova de História da ESA é composta por 6 questões de História do Brasil, o que corresponde à 
metade da área Estudos Sociais.1 Pode parecer pouco quando comparado ao volume de outras disciplinas, 
mas esteja certo de que um único erro pode ser o suficiente para colocar em jogo a sua aprovação. Tenha 
bastante equilíbrio e consciência quando planejar a sua rotina de estudos, pois dar pouca atenção à nossa 
disciplina não é uma boa ideia! 
O último Exame intelectual da Escola de Sargentos das Armas, aplicado em 2021, passou por 
algumas mudanças. Para começar, questões da prova de Linguagens e de Geografia foram 
acompanhadas de imagens, algo que não se via até então. Nada impede que a parte de História apresente 
estrutura similar nos exames futuros, por isso precisamos estar preparados. 
Muitos alunos — e mesmo professores — também consideraram que o último exame estava mais 
difícil que as edições anteriores. Embora eu não compartilhe da mesma opinião em relação à prova de 
História, convém apresentar, a seguir, alguns bizus que irão auxiliá-lo a partir de agora! 
 
 
 
 
 
 
1 A outra metade é composta pelas questões de Geografia. Nas provas de Música e da Área de Saúde, a prova de História é 
composta por 4 questões. 
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Prof. Marco Túlio 
 
 
 
AULA 00 – BRASIL COLÔNIA I 
 
1º BIZU:A PROVA DE HISTÓRIA NÃO É SÓ DECOREBA! 
 Um erro comum de muitos candidatos que prestam o exame da ESA é pensar que para gabaritar 
na prova de História, basta decorar todos os fatos, datas, leis e personagens que puder, o que não é bem 
verdade! Podemos dizer que a prova de História é composta por até três tipos de questão: 
 
① Questões "decorebas": São questões com o enunciado e alternativas suscintos, que geralmente 
demandam a memorização de pontos relevantes da disciplina, como conceitos e lugares. Veja um 
exemplo retirado do exame aplicado em 2021: 
 
(ESA/2022) 
Entre os diversos movimentos, organizados por particulares, de interiorização do Brasil, a partir do século 
XVII, tivemos um que se notabilizou para busca de índios para torná-los escravos. Este movimento ficou 
conhecido como: 
a) Bandeirismo de preação. 
b) Escravismo de conquista. 
c) Sertanismo de contrato. 
d) Extrativismo sertanejo. 
e) Entradas 
 
② Questões de análise contextual: São questões com alternativas mais extensas, que demandam a 
compreensão das principais características de um período específico da História do Brasil. Vejamos um 
exemplo: 
 
 (ESA/2022) 
Pode-se destacar como primeiras providências do governo republicano no Brasil (1889 – 1891), a: 
a) Separação entre Igreja e Estado, criando os registros civis e extinguindo o padroado. 
b) Primeira Constituição republicana, que estabeleceu voto universal e secreto. 
c) Promulgação da grande naturalização, com o objetivo de amenizar o xenofobismo contra os ingleses 
pobres. 
d) Reforma financeira, com o objetivo de estimular o desenvolvimento da agricultura. 
e) Instituição do centralismo e a transformação das províncias em estados membros da federação. 
 
 No exemplo anterior, o candidato deveria compreender o contexto do governo Deodoro da 
Fonseca. 
 
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AULA 00 – BRASIL COLÔNIA I 
 
② Questões de causalidade: São questões que demandam dos candidatos o estabelecimento das 
relações de causa/consequência entre fatos e processos históricos. Vejamos um exemplo: 
 
(ESA/2014) 
Entre os motivos que contribuíram para o pioneirismo português no fenômeno histórico conhecido como 
“expansão ultramarina”, é correto afirmar que foi (foram) decisivo (a) (s): 
a) o comércio de ouro e escravos na costa da África. 
b) a precoce centralização política de Portugal e a ausência de guerras. 
c) a luta contra os mouros no Marrocos. 
d) a aliança política com o reino da Espanha. 
e) as reformas pombalinas. 
 
Veja que no exemplo acima, o candidato deveria compreender quais elementos contribuíram para o 
pioneirismo português nas Grandes Navegações. Este tipo de relação causal é muito recorrente nas 
provas de História da ESA. 
 
2º BIZU: MARCADORES TEMPORAIS SÃO IMPORTANTES 
 Como vimos anteriormente, estudar História não se resume a decoreba, o que também inclui as 
datas que utilizaremos em nosso curso. No entanto, existem algumas delas que são fundamentais para 
evitar que o aluno se confunda em relação aos períodos históricos, evitando dúvidas como: se algo 
acontece em 1892, trata-se de um fato do Segundo Reinado ou da Primeira República? O processo da 
Insurreição Pernambucana (1645-1654) se deu durante ou depois da União Ibérica? 
 Na linha do tempo abaixo, apresento alguns marcadores temporais importantes. Outros serão 
apresentados ao longodo nosso curso: 
 
OBSERVAÇÃO: É interessante que você construa sua própria linha do tempo, com marcadores 
pertinentes à preparação para a prova da ESA! 
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Prof. Marco Túlio 
 
 
 
AULA 00 – BRASIL COLÔNIA I 
 
3º BIZU: NÃO EXTRAPOLE O CONTEÚDO DA SUA PROVA! 
A prova de História da ESA conta com uma bibliografia básica, utilizada para a confecção deste 
curso. Assim sendo, tudo o que você encontrará aqui foi baseado nos livros adotados pela banca da 
instituição, justamente para evitar que você precise recorrer a outros materiais. Não se esqueça: nosso 
curso é 100% personalizado e completo para subsidiá-lo em sua preparação! 
É claro que nada impede que você consulte outros livros e materiais, mas é importante ressaltar 
que alguns deles podem conter abordagens e interpretações distintas da sua banca. Alguns sites, 
materiais e mesmo questões são voltados a outros públicos, sobretudo vestibulandos. Tome cuidado, pois 
ao se guiar por eles, você pode se deparar com alguma explicação divergente da sua banca, afinal História 
não é uma ciência exata. Na dúvida, procure o seu professor! 
 
 
4º BIZU: CONHEÇA A SUA BANCA 
O candidato bem-preparado domina não só o conteúdo do exame, mas também sabe interpretar 
o estilo da prova. Não se esqueça: você fará um concurso voltado à uma carreira militar. Dito isso, alguns 
temas importantes à história militar, como guerras, revoltas e a formação das fronteiras tendem a 
aparecer mais. Ao mesmo tempo, assuntos considerados delicados às Forças Armadas, como a Revolta da 
Chibata e a o regime militar, tendem a ser evitados. 
Compreender como é a abordagem de cada período pela prova da ESA ao longo dos anos contribui 
para a otimização dos seus estudos. Mais adiante, será apresentado um gráfico com a incidência de cada 
período nos últimos anos, o que o auxiliará a entender melhor o estilo da prova. 
 
 
5º BIZU: REFAÇA AS QUESTÕES DAS PROVAS ANTERIORES 
Fazer os exercícios das provas de História anteriores do exame intelectual da ESA é um dos pontos 
mais importantes da sua preparação. Primeiramente, para familiarizá-lo com o estilo da prova, o que o 
permite compreender quais são as principais preocupações da prova ao abordar um assunto. 
Além disso, é possível que a sua prova traga questões similares a outras encontradas em edições 
anteriores, conforme podemos ver abaixo: 
 
(ESA/2016) 
A primeira constituição do Brasil, de 1824, estabelecia uma organização do sistema político em quatro 
poderes. Além dos poderes Executivo, Legislativo e Judiciário, havia o poder: 
A) Absoluto. 
B) Hierárquico. 
C) Moderador. 
D) Régio. 
E) Patriarcal. 
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Prof. Marco Túlio 
 
 
 
AULA 00 – BRASIL COLÔNIA I 
 
(ESA/1991) 
O que caracterizou de forma definitiva a ampliação da autoridade do Imperador D. Pedro I foi a criação 
do Poder: 
(A) Legislativo 
(B) Executivo 
(C) Judiciário 
(D) Moderador 
(E) Constitucionalista 
 
 
6º BIZU: FAÇA O SEU PRÓPRIO RESUMO DA MATÉRIA 
É fundamental que o estudo de cada capítulo gere diversas anotações, resumos, esquemas e 
mapas mentais feitos por você. Quando estiver próximo da reta final, este material produzido por você 
será extremamente útil em suas últimas revisões! 
1.2. Incidência de temas na prova de História 
Antes de encerrarmos a introdução, gostaria de tratar sobre algumas características da sua prova, 
começando pela incidência dos temas contemplados pela instituição nos últimos 12 anos: 
 
 
22
12
10
9
9
6
5
3
2
3 2
INCIDÊNCIA DE TEMAS DE HISTÓRIA (2010-2022)
PERÍODO COLONIAL PRIMEIRA REPÚBLICA ERA VARGAS SEGUNDO REINADO
PERÍODO JOANINO PERÍODO REGENCIAL PERÍODO PRÉ-COLONIAL NOVA REPÚBLICA
PRIMEIRO REINADO PERÍODO DEMOCRÁTICO REGIME MILITAR
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Prof. Marco Túlio 
 
 
 
AULA 00 – BRASIL COLÔNIA I 
 
Tendo em vista as provas analisadas no gráfico anterior, é notória a grande recorrência questões 
sobre o período colonial (22), não sendo raro os anos em que 1/3 da prova se volta aos temas atrelados a 
ele. Assim sendo, a primeira dica é: atenção redobrada às nossas primeiras aulas, pois muito 
provavelmente você irá se deparar com os seus conteúdos na prova! 
No mesmo período analisado, também apareceram tiveram grande incidência a Primeira 
República (12), a Era Vargas (10), o Segundo Reinado (9) e o Período Joanino (9). Perceba que os períodos 
apresentaram incidência equilibrada entre eles. 
Por fim, o período regencial (6), o período pré-colonial (5), a Nova República (3), o Primeiro 
Reinado (2), o período democrático (3) e o regime militar (2) apresentaram menor recorrência nos últimos 
12 anos de aplicação do Exame Intelectual. Vale destacar, contudo, que a apresentação dos índices de 
incidência não sugere a possibilidade de se abandonar um tema em benefício de outro! A ideia é nos 
prepararmos para tudo! 
1.3. Apresentação do curso 
Para abarcar todo o conteúdo estipulado pelo edital da ESA, nosso curso será ministrado 
em 07 aulas! Veja o nosso cronograma: 
 
Aula Título Conteúdo abordado 
AULA 00 BRASIL COLÔNIA I 
A expansão Ultramarina Europeia dos séculos XV e XVI. O Sistema 
Colonial Português na América: Estrutura político-administrativa; 
estrutura socioeconômica; invasões estrangeiras. 
 
AULA 01 
 
BRASIL COLÔNIA II 
O Sistema Colonial Português na América: expansão territorial; 
interiorização e formação das fronteiras; as reformas pombalinas; 
rebeliões coloniais; e movimentos e tentativas emancipacionistas. 
 
AULA 02 
 
BRASIL IMPÉRIO I 
O Período Joanino e a Independência: A presença britânica no Brasil, 
a transferência da Corte, os tratados, as principais medidas de D. 
João VI no Brasil, a política joanina, os partidos políticos, as revoltas, 
conspirações e revoluções e a emancipação e os conflitos sociais. O 
processo de Independência do Brasil. Primeiro Reinado e Período 
Regencial: aspectos administrativos, militares, culturais, econômicos, 
sociais e territoriais. 
 
AULA 03 
 
BRASIL IMPÉRIO II 
Segundo Reinado: aspectos administrativos, militares, econômicos, 
sociais e territoriais; e Crise da Monarquia e Proclamação da 
República. 
AULA 04 BRASIL REPÚBLICA I Primeira República: Aspectos administrativos, culturais, econômicos, 
sociais e territoriais, revoltas, crises e conflitos. 
AULA 05 BRASIL REPÚBLICA II Era de Vargas e período democrático: Aspectos administrativos, 
culturais, econômicos, sociais e territoriais, revoltas, crises e conflitos e 
a participação brasileira na II Guerra Mundial. 
AULA 06 BRASIL REPÚBLICA III Regime militar e a nova República: Aspectos administrativos, culturais, 
econômicos e sociais. 
 
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Prof. Marco Túlio 
 
 
 
AULA 00 – BRASIL COLÔNIA I 
 
Além do conteúdo exposto com uma linguagem objetiva e voltado às especificidades da prova, em 
cada uma de nossas aulas você contará com os seguintes pontos: 
▪ Lista de exercícios com questões comentadas de provas da ESA → Mais do que assimilar o 
conteúdo, é importante que você se prepare resolvendo todos os exercícios de exames anteriores, 
pois isso o possibilitará compreender melhor o perfil da prova. Além disso, nosso material conta 
com as alternativas das questões comentadas uma a uma, para que você possa atestar não 
somente a sua compreensão do porquê de uma determinada opção de resposta estar correta, mas 
as razões para as demais estarem erradas. 
▪ Lista de exercícios de outras instituições → Questões de outras carreiras militares foram incluídas 
em nosso material, seja pelo estilo similar ao do exame da ESA, seja pela abordagem de temáticas 
não verificadas nas provas anteriores dessa instituição. 
▪ Lista de questões inéditas → Para deixar o nosso material ainda mais completo, você encontrará 
diversas questões elaboradas no padrão ESA! 
▪ Exercícios resolvidos ao longo da teoria → Entender o processode resolução de questões sobre 
os mais diversos assuntos que abordaremos é fundamental. Assim sendo, você irá se deparar com 
alguns exercícios em que busco mostrar qual caminho a ser seguido. 
▪ Videoaulas completas → Todo o nosso conteúdo exposto no material escrito também será 
conduzido por meio de aulas gravadas e disponibilizadas na área do aluno. 
▪ Mapas mentais e resumos → Trata-se de um ótimo recurso para serem utilizados na revisão dos 
pontos abordados pela disciplina. 
 
Para além do material escrito, você também terá à sua disposição: 
▪ o Fórum de Dúvidas: trata-se de uma ótima ferramenta para mantermos nossa comunicação, com 
a qual você poderá tirar suas dúvidas sobre o andamento do curso e o conteúdo das aulas. É ali 
que também o poderei notificarei sobre eventos futuros e possíveis alterações do curso, então 
consulte-o continuamente; 
▪ eventos especiais sobre temas diversos, ou mesmo voltado para a resolução de questões. Em 
muitos casos, eles ficarão disponíveis no canal do Estratégia Militares no Youtube. Trata-se de um 
material que almeja contribuir na revisão do conteúdo. 
▪ as salas VIP, locais em que os assuntos podem tirar dúvidas diretamente com o professor, ao vivo. 
Além disso, elas serão periodicamente agendadas para que possamos retomar o nosso conteúdo. 
Deu para notar que teremos muito trabalho pela frente, não é mesmo? Mas pense que todo esse 
esforço valerá a pena quando garantir a sua aprovação! Se você realmente está disposto a se dedicar para 
concretizar o seu sonho, conte comigo para o que precisar! 
 
Abraços, 
Prof. Marco Túlio 
profmarco.tulio @profmarcotulio t.me/histpraboidormir 
 
 
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Prof. Marco Túlio 
 
 
 
AULA 00 – BRASIL COLÔNIA I 
 
2. EXPANSÃO ULTRAMARINA PORTUGUESA 
ATENÇÃO: O conteúdo desta sessão não será abordado pela prova da ESA. 
 Na transição do Medievo para a Idade Moderna (séculos XIV e XV), o eixo econômico do mundo 
se localizava no Mar Mediterrâneo, local de diversas trocas comerciais entre Oriente e Ocidente. Os 
europeus passaram a cobiçar diversos produtos vindos da Ásia ("Índias), como a seda e a porcelana 
chinesas, tapetes persas e as chamadas “especiarias”. 
Tesouros exóticos no mercado europeu, as especiarias eram produtos de origem vegetal vindos 
do Oriente e de inestimável valor, como cravo, canela, pimenta, noz-moscada, gengibre, sândalo e 
almíscar. Com a retomada do grande comércio entre os mundos ocidental e oriental no final da Idade 
Média, os europeus passaram a requisitar cada vez mais esses produtos. 
 
Figura 1 - Mapa das rotas comerciais entre os séculos XIII e XIV. 
As especiarias eram levadas por mercadores muçulmanos até cidades como Constantinopla e 
Alexandria, onde eram adquiridas para navegadores italianos, especialmente os de Gênova e Veneza. Por 
fim, os italianos as comercializavam para o restante do continente europeu. 
 
MERCADORIAS 
ORIENTAIS
MERCADORES 
MUÇULMANOS
MERCADORES 
ITALIANOS
EUROPA 
OCIDENTAL
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12 
Prof. Marco Túlio 
 
 
 
AULA 00 – BRASIL COLÔNIA I 
 
Após circularem entre comerciantes muçulmanos e italianos, as especiarias atingiam preços 
exorbitantes quando alcançavam a Europa Ocidental, o que limitava a margem de lucro de comerciantes 
da região e a arrecadação dos Estados que começaram a se formar na transição para a Idade Moderna. 
Além disso, o comércio de especiarias provocou o escoamento de moedas na Europa, agravado pelo 
esgotamento das minas de ouro e prata do continente. 
As limitações no acesso às especiarias e o esgotamento de metais preciosos levaram muitos 
mercadores e alguns governantes da Europa Ocidental a destinarem investimentos na conquista de novos 
mercados e a busca por novas rotas diretas às riquezas do Oriente, processo denominado de expansão 
marítima e comercial, ou Grandes Navegações. 
2.1. Pioneirismo português nas Grandes Navegações 
Foi Portugal, um pequeno país localizado na Península Ibérica, o primeiro país europeu a investir 
na expansão ultramarina. Vejamos os fatores que contribuíram para o seu pioneirismo: 
▪ Posição privilegiada: Localizado na confluência do Oceano Atlântico e do Mar Mediterrâneo, 
próximo à África e a ilhas atlânticas, Portugal não encontrava obstáculos naturais que 
dificultassem a realização de viagens ultramarinas. 
▪ Centralização política precoce: Portugal consolidou-se como um reino unificado e independente 
já em 1143, muito antes dos demais Estados europeus. O processo foi reforçado com a chamada 
Revolução de Avis (1385), que, com o apoio da burguesia mercantil, garantiu a ascensão de D. 
João I. O monarca foi um grande entusiasta da expansão ultramarina, em associação com os 
comerciantes. 
▪ Ausência de guerras: Ao final do século XIV, Portugal era um dos poucos países livres de 
guerras, o que permitiu ao Estado direcionar esforços em favor das Grandes Navegações. A atual Espanha, 
onde existiam os reinos de Castela e Aragão, permaneceu em luta contra os muçulmanos na península 
até o final do século XV, enquanto França e Inglaterra se enfrentaram na Guerra dos Cem Anos. 
 
FATORES QUE 
ESTIMULARAM O 
PIONEIRISMO 
LUSO NAS 
GRANDES 
NAVEGAÇÕES
LOCALIZAÇÃO 
GEOGRÁFICA 
FAVORÁVEL
CENTRALIZAÇÃO 
DO PODER 
MONÁRQUICO
AUSÊNCIA DE 
GUERRAS
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AULA 00 – BRASIL COLÔNIA I 
 
2.2. Mercantilismo 
Entre os séculos XV e XVIII, prevaleceu em Portugal e outros países europeus o mercantilismo, 
conjunto de práticas e ideias econômicas que visavam o fortalecimento do Estado português. Vejamos os 
seus principais aspectos: 
▪ Metalismo: na concepção da época, a riqueza de um Estado era medida pela quantidade de 
metais preciosos (ouro e prata) acumulados no interior de suas fronteiras. 
▪ Balança comercial favorável: para evitar o escoamento de metais preciosos, defendia-se a 
necessidade de que o número de exportações superasse o de importações (superávit). Em outras 
palavras, o Estado deveria arrecadar mais e comprar menos. 
▪ Protecionismo alfandegário: Para conter as importações e valorizar sua produção nacional, o 
Estado impunha impostos aos produtos estrangeiros. 
▪ Colonialismo e o exclusivo metropolitano (ou pacto colonial) → Portugal e outros Estados 
europeus estenderam seus territórios além-mar, formando colônias e feitorias na África, Ásia e 
América. A exploração dessas novas terras levava em conta unicamente os interesses do Estado 
colonizador, que se impõe política, econômica e culturalmente sobre as populações conquistadas. 
Em geral, as metrópoles, como são chamados esses Estados, determinam um conjunto de leis e 
obrigações aos territórios dominados, restringindo que estes pratiquem relações comerciais com 
outros Estados. 
▪ Concessão de monopólios → O poder real concedeu direitos exclusivos de exploração ou 
produção de alguma mercadoria para burgueses e nobres, que em contrapartida, pagavam taxas 
ao Estado. 
 
MERCANTILISMO
Colonialismo
Concessão de 
monopólios
Protecionismo 
alfandegário 
Balança 
comercial 
favorável
Metalismo 
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AULA 00 – BRASIL COLÔNIA I 
 
2.3. Etapas da expansão ultramarina portuguesa 
O processo de expansão de Portugal incluiu as seguintes etapas: 
▪ Conquista de Ceuta (1415): liderada pelo infante D. Henrique, filho de D. João I, a expedição que 
ocupou a região em busca de ouro e cereais é o marco inicial da expansão ultramarina portuguesa. 
▪ Domínio sobre as ilhas atlânticas da Madeira (1419), Açores (1427) e Cabo Verde (1456): as 
conquistas garantiram aos navegantes portugueses pontos de apoio para avançar sobre o 
desconhecido oceano. Além disso, foram introduzidos nessas ilhas a cultura da cana de açúcar e o 
sistema de capitanias-hereditárias, que mais tarde seriam reproduzidos no Brasil. 
▪ Passagem do Contorno do Cabo Bojador (1434): a expedição do navegadorGil Eanes conseguiu 
contornar a região que muitos acreditaram que era o ponto limítrofe do mundo. 
▪ Passagem do Cabo da Boa Esperança (1488): a expedição de Bartolomeu Dias alcançou o extremo 
sul do continente africano, chamado de cabo das Tormentas devido aos perigos decorrentes do 
encontro entre os oceanos Atlântico e Índico na região. Contudo, o rei D. João II alterou o seu 
nome para Cabo da Boa Esperança, uma vez que os portugueses se mostraram bem próximos de 
acessar, sem intermediários, as riquezas do Oriente. 
▪ Viagem de Vasco da Gama (1498): A expedição de Vasco da Gama concluiu o 
estabelecimento de uma rota de acesso até às Índias ao contornar todo continente africano e alcançar a 
cidade de Calicute, na península indiana. 
 
 
Figura 2- Representação da conquista de Ceuta em uma estação de metrô da cidade de Porto, Portugal. Fonte: Shutterstock. 
 
▪ Expedição de Pedro Álvares Cabral (1500): A segunda viagem portuguesa rumo à Índia foi 
comandada por fidalgo da Ordem de Cristo chamado Pedro Álvares Cabral, cujo nome conhecemos bem 
devido a sua parada no território que ficaria conhecido como Brasil. Ela foi enviada pelo rei de Portugal, 
D. Manuel, conhecido como “o Venturoso”. 
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AULA 00 – BRASIL COLÔNIA I 
 
ATENÇÃO: Os espanhóis foram os primeiros a alcançar a América, continente até então 
desconhecido para os europeus. A primeira viagem ultramarina espanhola foi a de Cristóvão 
Colombo, em 1492, que almejava alcançar às Índias seguindo para o oeste. Depois, Fernão de 
Magalhães promoveu a primeira viagem de circunavegação do mundo. Juntamente com os lusos, os 
espanhóis dominaram várias regiões no Atlântico. 
 
 
Figura 3 - A rota das navegações portuguesas e espanholas. Fonte: ARRUDA, José Jobson de A. Atlas histórico básico. 17ª ed. São Paulo: 
Ática, 2008.p. 19. 
 
 
 
 
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2.4. A divisão do Novo Mundo 
Após a notícia de que Colombo alcançara um novo continente, em 1492, a Coroa portuguesa defendeu 
que um acordo com a Espanha fosse formalizado, com o intuito de que ambos estabelecessem os 
limites de seus domínios e evitassem atritos. Vejamos os dois acordos firmados no período: 
▪ Bula Inter Coetera (1493) → Arbitrado pelo papa Alexandre VI, o documento traçou uma linha 
imaginária situada a 100 léguas a oeste do Arquipélago de Cabo Verde, ficando acordado que os 
territórios dispostos a leste deste marco eram posse de Portugal, enquanto a porção oeste seria 
de propriedade do reino de Espanha. Como não disponibilizou nenhum território para Portugal na 
América, a Coroa portuguesa pressionou a Espanha para a formalização de um novo acordo. 
▪ Tratado de Tordesilhas (1494) → Traçou uma nova linha imaginária, situada a 370 léguas de Cabo 
Verde, o que permitiu a Portugal garantir sua porção de terras no Novo Mundo. O acordo 
estabeleceu as terras a leste do meridiano para Portugal, e as terras a oeste para a Espanha. 
 
 
Figura 4 - Mapa dos impérios português e espanhol. 
Fonte: ARRUDA, José Jobson de A. Atlas histórico básico. 17ª ed. São Paulo: Ática, 2008.p. 20. 
 
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BULA INTER COETERA (1493) TRATADO DE TORDESILHAS (1494) 
Meridiano traçado a 100 léguas 
a oeste de Cabo Verde 
Meridiano traçado a 370 léguas 
a oeste de Cabo Verde 
Territórios a leste: posses de Portugal. 
Territórios a oeste: posses da Espanha. 
Territórios a leste: posses de Portugal. 
Territórios a oeste: posses da Espanha. 
Prejudicou os interesses de Portugal. Garantiu territórios da América à Portugal. 
 
3. BRASIL INDÍGENA 
Quando a frota de Cabral alcançou a América, em 1500, centenas eram os povos que ocupavam a 
região que hoje conhecemos como o Brasil. É possível agrupá-los em quatro grandes famílias 
linguísticas: 
 
P
O
V
O
S 
IN
D
ÍG
E
N
A
S 
E
M
 
1
5
0
0
 (
G
R
U
P
O
S)
TUPIS 
(OU TUPI-GUARANIS)
JÊS
CARAÍBAS
ARUAQUES
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ATENÇÃO: Famílias linguísticas são categorias criadas pelos pesquisadores para identificar culturas que 
possuíam uma origem linguística comum. 
Embora os povos indígenas não apresentassem uma cultura homogênea, possuíam algumas 
características em comum. Vejamos: 
▪ Praticavam a caça, a pesca e a coleta; 
▪ Dominavam algumas técnicas agrícolas; 
▪ Confeccionavam utensílios em pedra, madeira e cerâmica; 
▪ Se deslocavam constantemente em busca de recursos necessários à sua sobrevivência; 
▪ Se organizavam em grupos ligados pelo parentesco. 
 
3.1. Tupis 
Quando os portugueses desembarcaram no território correspondente ao atual Brasil, os povos 
tupis habitavam boa parte do litoral brasileiro e nas margens de rios do interior, alcançando territórios 
que correspondem aos atuais Uruguai, Paraguai e Argentina. Tupinambás, tupiniquins, guaranis, caetés 
potiguares e outros grupos constituíam a matriz linguística denominada Tupi (Tupi-guarani). 
Os povos tupis praticavam a agricultura de 
subsistência, cultivando em suas roças 
alimentos como a mandioca, milho, batata-
doce, feijão, amendoim, tabaco, abóbora, 
algodão, pimenta, abacaxi, mamão, erva-mate 
e guaraná. Eles se utilizavam da coivara para 
preparar o solo para o cultivo, sistema que se 
iniciava com a limpeza do terreno pelos 
homens, que derrubavam as árvores com 
machados e queimavam os resíduos. Em 
seguida, as mulheres realizavam o plantio das 
sementes. 
As aldeias tupis eram formadas por cabanas de 
madeira cobertas com palha. Era comum que 
se deslocassem para outras áreas depois de algum tempo, motivados pelo desgaste do solo, a 
escassez de animais para a caça ou disputas 
com grupos rivais. Eles também se destacam 
por ser exímios pescadores, se utilizando de 
canoas e jangadas em suas atividades. 
Figura 5 - Representação de uma dança Tupinambá, de Jean de 
Léry, 1592. 
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Os grupos tupis viviam em guerra permanente entre si e com grupos de jês e aruaques. A guerra 
e o sacrifício de prisioneiros capturados dos grupos adversários eram práticas comuns em suas aldeias. 
Como os portugueses, especialmente missionários jesuítas, aprenderam a língua tupi, acabaram 
se aproximando mais dos grupos falantes dessa família linguística, por isso dispomos de mais relatos sobre 
seus costumes. Já os demais povos foram genericamente chamados pelos portugueses de tapuias, ou 
"povos de língua travada". 
3.2. A conquista dos povos indígenas 
A chegada dos europeus à América, a partir do final do século XV, representou a destruição da 
maioria das estruturas culturais pré-existentes, diante dos seguintes aspectos: 
▪ Imposição de padrões culturais ao longo do processo de colonização, sobretudo por 
missionários jesuítas que buscavam catequizá-los; 
▪ Expulsão dos indígenas de suas terras; 
▪ Exploração da mão de obra indígena pelos colonos; 
▪ Extermínio de populações nativas em conflitos armados; 
▪ Disseminação de doenças mortais entre indígenas, incluindo gripe, sarampo, catapora, 
pneumonia e varíola. 
No princípio da conquista portuguesa, os indígenas foram atraídos para o escambo, conforme 
veremos mais adiante. Em seguida, foram submetidos à escravidão nos primeiros engenhos produtores 
de açúcar do litoral Nordeste. As populações ameríndias também foram caçadas por bandeirantes na 
região Sul do Brasil; e perseguidas por criadores de gado no Nordeste e vale do Rio São Francisco. 
Durante o século XVIII, a atividade mineradora levou ao extermínio e exploração de populações 
indígenas em Minas Gerais, Goiás e Mato Grosso, especialmente os kayapó do sul. Concomitantemente, 
a expansão colonial no Maranhão levou à dizimação dos indígenas timbiras.Apesar da escravidão africana se tornar predominante em algumas regiões da colônia, a 
escravidão indígena continuou a existir, principalmente na região Norte. Em 1570, uma normativa real 
regulamentou o cativeiro indígena, que só poderia ser realizado por meio de “guerra justa”, ou seja, a 
partir dos conflitos autorizados pela Coroa ou pelo governador contra os povos hostis à colonização. 
Contudo, a escravidão indígena ilegal continuou a ser praticada largamente pelos colonos. 
No século XIX, a exploração e extermínio dos povos indígenas contribuiu para o apagamento dos 
kaingang de São Paulo, dos xavantes e kayapós da região central do Brasil e de indígenas da região 
amazônica. Mais recentemente, os conflitos entre indígenas e não-indígenas concentram-se nas regiões 
Norte e Oeste do país, especialmente pela exploração ilegal de garimpo e de madeiras em territórios 
indígenas. 
 
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(Estratégia Militares 2021 – Inédita – Prof. Marco Túlio) 
O conceito de “guerra justa”, aplicado pelos colonizadores portugueses no Brasil, buscava 
justificar: 
(A) a introdução de escravizados africanos. 
(B) a repressão de revoltas coloniais. 
(C) o enfrentamento dos invasores estrangeiros. 
(D) o extermínio das organizações quilombolas. 
(E) a escravização dos povos indígenas. 
Comentários 
- A alternativa A está incorreta, o conceito de guerra justa se aplica aos indígenas. 
- A alternativa B está incorreta, a ideia de guerra justa era utilizada para escravizar os “índios 
bravios”. 
- A alternativa C está incorreta, os invasores estrangeiros não se enquadravam na ideia de 
guerra justa, mas os indígenas rebeldes. 
- A alternativa D está incorreta, a ideia de guerra justa era utilizada contra indígenas. 
- A alternativa E é a resposta. Em 1570, uma normativa real regulamentou o cativeiro 
indígena, que só poderia ser realizado por meio de “guerra justa”, ou seja, a partir dos 
conflitos autorizados pela Coroa ou pelo governador contra os povos hostis ao projeto 
colonizador. 
Gabarito: E 
4. PERÍODO PRÉ-COLONIAL (1500-1530) 
Quando a expedição de Pedro Álvares Cabral aportou no litoral brasileiro, em 1500, o território 
não foi automaticamente integrado à economia de Portugal, pois não foram encontrados metais 
preciosos ou itens considerados valiosos como aqueles obtidos no comércio com o Oriente. 
Assim sendo, o período entre 1500 e 1530 é chamado de pré-colonial, já que Portugal não buscou 
ocupar o território. Durante essas décadas, os portugueses se dedicaram apenas a reconhecer e 
mapear a América Portuguesa, defendê-la de ataques de outros povos e extrair o pau-brasil 
encontrado no litoral. 
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4.1. Extrativismo do pau-brasil 
Em 1502, os portugueses iniciaram a exploração do pau-Brasil, árvore encontrada em abundância 
no litoral brasileiro, entre o Rio Grande do Norte e o Rio de Janeiro. Era uma espécie já utilizada 
na Europa para a extração de um corante de cor avermelhada, com o qual eram tingidos os tecidos. 
Tendo em vista o seu alto valor comercial, a Coroa estabeleceu o monopólio estatal sobre a 
exploração do pau-brasil, chamado de estanco. O governo português não se envolvida 
diretamente na atividade extrativista, mas estabelecia contratos de duração limitada com 
interessados na exploração e comércio do pau-brasil. 
Aqueles que recebiam a autorização da Coroa deveriam repassar um quinto (1/5) dos lucros 
obtidos na venda da madeira, além de serem incumbidos de proteger o litoral contra traficantes 
europeus, especialmente franceses. O primeiro arrendamento da exploração do pau-brasil, entre 
1502 e 1505, foi cedido a Fernão de Noronha, um cristão-novo2 que liderava uma associação de 
comerciantes de Lisboa. 
Para extrair e transportar as grossas e pesadas toras de pau-Brasil, os portugueses utilizavam a 
mão de obra indígena por meio do escambo - ou seja, trocavam o pau-brasil oferecido pelos 
indígenas por roupas, espelhos, facas, machados e outros produtos de baixo valor no mercado 
europeu. A madeira era levada até as feitorias, entrepostos fortificados no litoral brasileiro, onde 
era depositada até a chegada dos navios de comerciantes portugueses. 
 
 
ESTANCO ESCAMBO 
Monopólio do Estado português sobre a 
exploração de algum produto. 
Sistema de troca sem o uso de moeda. 
Norteou a relação entre a Coroa portuguesa e os 
comerciantes. 
Norteou as relações entre os comerciantes e os 
indígenas. 
 
 
 
2 Nome dado aos judeus convertidos ao cristianismo, geralmente motivados pela perseguição imposta pela Igreja. 
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O extrativismo do pau-brasil era uma atividade contribuiu para a rápida devastação da vegetação 
litorânea original. Trata-se de uma atividade de caráter predatório, que não estimulou a ocupação 
(colonização) da terra. Ao final do período pré-colonial, ele já não era encontrado facilmente na natureza. 
 
 
Figura 6 - Detalhe do mapa “Terra Brasilis”, feito pelo português Lopo Homem, em 1519. 
ESTRATIVISMO DO 
PAU-BRASIL
ESTANCO 
MONOPÓLIO 
ESTATAL SOBRE A 
SUA EXPLORAÇÃO
ESCAMBO
TROCAS REALIZADAS 
ENTRE 
PORTUGUESES E 
INDÍGENAS
FEITORIAS
DEPÓSITOS DE PAU-
BRASIL NO LITORAL
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4.2. Expedições do período pré-colonial 
 Diversas expedições foram enviadas pela Coroa para a América portuguesa, com o intuito de 
identificar o território assegurado pelo Tratado de Tordesilhas e buscar riquezas locais. Vejamos as mais 
importantes: 
▪ Expedição de Gaspar de Lemos (1501) → responsável pela identificação de várias localidades e 
acidentes geográficos, incluindo o cabo de São Tomé, Cabo Frio e São Vicente; além de confirmar 
a existência de pau-brasil na América Portuguesa, madeira já conhecida pelos portugueses em 
suas viagens para o Oriente. 
▪ Expedição de Gonçalo Coelho (1503) → expedição dedicada à exploração do pau-brasil, 
organizada por Fernão de Noronha. Fundou feitorias entre o Rio de Janeiro e Cabo Frio. 
▪ Expedições guarda-costas de Cristóvão Jacques (1516 e 1526) → a existência de pau-brasil 
despertou a cobiça de diversos traficantes que atuavam na costa da América Portuguesa, 
principalmente franceses. Diante disso, a Coroa organizou expedições voltadas a patrulha de 
seus domínios e a punição dos invasores, comandadas por Cristóvão Jacques. 
 
COMANDANTE DA 
EXPEDIÇÃO 
PERÍODO CARACTERÍSTICAS 
Gaspar de Lemos 1501 ▪ Identificação de várias localidades e acidentes 
geográficos, incluindo o cabo de São Tomé, Cabo 
Frio e São Vicente; 
▪ Confirmou a existência de pau-brasil na América 
Portuguesa. 
Gonçalo Coelho 1503 ▪ Custeada por Fernão de Noronha; 
▪ Inicia exploração de pau-brasil; 
▪ Fundação das primeiras feitorias. 
Cristóvão Jacques 1516 e 
1526 
▪ Expedições “guarda-costas”; 
▪ Patrulha de seus domínios e a punição dos invasores; 
▪ Recomendou ao rei a ocupação da terra para garantir 
sua posse efetiva. 
ATENÇÃO: Não se preocupe em decorar as datas, mas em associar os comandantes das expedições às 
características de cada uma delas, bem como a ordem em que elas ocorreram. 
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(Estratégia Militares 2021 – Inédita – Prof. Marco Túlio) 
Após a confirmação da existência de pau-brasil na costa da América Portuguesa, uma expedição foi 
a responsável pela fundação de feitorias no litoral, possibilitando o início do processo de exploração 
do produto. Trata-se de expedição comandada por: 
(A) Fernão de Noronha 
(B) Gaspar de Lemos 
(C) Gonçalo Coelho 
(D) Cristóvão Jacques 
(E) Martim Afonso de Souza 
Comentários 
- A alternativa A está incorreta. Fernão deNoronha pode dar início à exploração do pau-brasil graças 
a expedição comandada por Gonçalo Coelho, em 1503. 
- A alternativa B está incorreta, Gaspar de Lemos comandou a expedição responsável pela 
identificação de várias localidades e acidentes geográficos, incluindo o cabo de São Tomé, Cabo Frio 
e São Vicente. 
- A alternativa C é a resposta. Custeada por Fernão de Noronha, que consegue da Coroa a 
autorização de explorar o pau-brasil, a expedição de 1503 foi comandada por Gonçalo Coelho, que 
funda diversas feitorias ao longo da costa, propiciando o início da exploração do produto. 
- A alternativa D está incorreta. Cristóvão Jacques foi o comandante de expedições guarda-costas, 
que tinham o objetivo de patrulhar os domínios portugueses e expulsar os invasores. 
- A alternativa E está incorreta, a expedição de Martim Afonso de Souza dá início à colonização do 
Brasil, em 1530. 
Gabarito: C 
 
 
5. A ADMINISTRAÇÃO NO PERÍODO COLONIAL 
Em 1530, Portugal deu início a esforços para colonizar a América Portuguesa. Dentre os aspectos 
que contribuíram para isso, podemos destacar: 
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▪ A descoberta de ouro e prata na América Espanhola → A notícia de que os espanhóis haviam 
encontrado metais preciosos em seus domínios no Novo Mundo chegou aos portugueses, que 
passaram a acreditar que as mesmas riquezas poderiam ser encontradas no Brasil. 
▪ As invasões e ataques de expedições estrangeiras → Muitos navios desembarcavam 
clandestinamente na América Portuguesa em busca de riquezas, sobretudo o pau-brasil. Para 
facilitar o contrabando da madeira, franceses chegaram a formar uma aliança com os tupinambás, 
ameaçando o domínio dos lusos. 
▪ A crise no comércio de especiarias → A partir de 1530, o negócio com as Índias já não se mostrava 
tão lucrativo para os portugueses, o que os leva a redirecionar olhares para o Brasil, em busca de 
novas fontes de riquezas. 
5.1. Expedição colonizadora de Martim Afonso de Souza 
Em dezembro de 1530, uma expedição comandada por Martim Afonso de Souza partiu de Lisboa 
rumo à América Portuguesa. Ela pode ser considerada o marco inicial da colonização do Brasil, pois 
apresentava os seguintes objetivos: 
▪ Iniciar os esforços pela ocupação da terra e a exploração de seus recursos; 
▪ Combater invasores estrangeiros; 
▪ Procurar metais preciosos; 
▪ Mapear os domínios portugueses.3 
A expedição colonizadora de Martim Afonso de Souza foi marcada pelas seguintes ações: 
▪ Distribuição das primeiras sesmarias (lotes de terras) aos colonos; 
▪ Início da atividade açucareira no Brasil, a partir da plantação da cana-de-açúcar e da construção 
do primeiro engenho (engenho do Governador) 
▪ Envio de efetivos militares até a foz do rio da Prata, para garantir o domínio luso na região; 
▪ Fundação de São Vicente (1532), a primeira vila do Brasil, situada em um local que corresponde 
ao atual estado de São Paulo. Em seguida, fundou a vila de Santo André da Borda do Campo. 
 
 
 
 
3 COTRIM, Gilberto. História global. 11ª ed. São Paulo: Saraiva, 2016. p. 275. 
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(ESA/1988) 
A primeira expedição colonizadora enviada ao Brasil foi comandada por: 
a) Diogo Álvares Correia. 
b) Gonçalo Coelho. 
c) Martim Afonso de Souza. 
d) João Ramalho. 
e) Brás Cubas. 
Comentários 
 No dia 22 de janeiro de 1530, Martim Afonso fundou São Vicente, a primeira vila do 
Brasil, em um local próximo da porção sul da América Espanhola. Dessa maneira, objetivava-
se não somente conter a penetração de invasores castelhanos, mas interferir em seu 
monopólio sobre a região do Prata, utilizada para o escoamento de riquezas minerais 
extraídas do interior do continente. Martim Afonso também foi o responsável pela 
introdução das primeiras mudas de cana de açúcar no continente, além de criar o primeiro 
engenho para a produção de açúcar. Dito isso, a alternativa C é a resposta. 
- A alternativa A está incorreta. Diogo Álvares Correia, vulgo Caramuru, foi um náufrago 
português que viveu por muitos anos entre indígenas da costa. 
- A alternativa B está incorreta. Gonçalo Coelho foi o comandante enviado pelo rei de 
Portugal para explorar as terras asseguradas ao país pelo Tratado de Tordesilhas, 
provavelmente acompanhado do cosmógrafo Américo Vespúcio. Ele era pai de Duarte 
Coelho, primeiro capitão-donatário de Pernambuco. 
- A alternativa C está incorreta. João Ramalho Maldonado foi um aventureiro e explorador 
português, vivendo boa parte de sua vida entre os índios tupiniquins. 
- A alternativa E está incorreta. Brás Cubas foi o explorador português responsável pela 
fundação da vila de Santos, além, de ter sido por duas vezes governador da Capitania de São 
Vicente. 
Gabarito: C 
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5.2. O sistema de capitanias-hereditárias 
Em 1534, o rei D. João III decidiu replicar no Brasil o sistema de colonização empregado nas ilhas 
de Açores e da Madeira na América, denominado capitanias-hereditárias. Antes disso, o comerciante 
Fernão de Noronha já havia recebido a primeira capitania do Brasil – a ilha de São João, hoje conhecida 
pelo seu nome. 
 
 
O território foi dividido em 15 extensas faixas de terras, que formavam 14 capitanias e iam da costa 
litorânea até o limite estabelecido pelo Tratado de Tordesilhas (ver mapa). As capitanias foram entregues 
a particulares, os capitães-donatários, para que pudessem povoá-las e explorá-las em nome de Portugal. 
A posse da terra era hereditária, ou seja, passava como herança para o filho mais velho. 
 
ATENÇÃO: O sistema de capitanias-hereditários não era centralizado pela Coroa portuguesa, afinal 
ele delega a terceiros, geralmente membros da nobreza portuguesa, a tarefa da colonização. 
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Direitos e deveres dos donatários 
As relações entre a Coroa portuguesa e os donatários eram firmadas por dois documentos: 
▪ Carta de Doação: conferia ao donatário a posse hereditária da capitania, ou seja, o direito de 
explorá-la e administrá-la em nome da Coroa. Cabe destacar que o donatário era dono de somente 
uma parcela de terras que compunham a capitania. 
▪ Foral: delimitava os privilégios e obrigações conferidos aos donatários. Vejamos quais eram eles: 
 
PRIVILÉGIOS OBRIGAÇÕES 
▪ Fundar vilas 
▪ Distribuir grandes lotes de terras 
(sesmarias) a quem desejasse e pudesse 
cultivá-las; 
▪ Exercer a plena autoridade judicial e 
administrativa; 
▪ Escravizar e explorar a mão de obra 
indígena, a partir da "guerra justa"; 
▪ Receber 5% dos lucros sobre o comércio 
do pau-brasil. 
▪ Assegurar ao rei de Portugal: 
- 10% dos lucros sobre todos os produtos da 
terra; 
- 25% dos lucros sobre metais e as pedras 
preciosas que fossem encontrados; 
- o monopólio da exploração do pau-brasil. 
Fonte: COTRIM, Gilberto. História global. 11ª ed. São Paulo: Saraiva, 2016. p. 281 
 
A distribuição de sesmarias deu origem à formação de vastos latifúndios no Brasil. Cabia aos 
sesmeiros, nome dado aos colonos que recebiam as sesmarias, a propriedade plena da terra, desde que 
nela se fizesse produzir no prazo máximo de 5 anos. Do contrário, o sesmeiro poderia ser multado, ou 
mesmo perder a sua sesmaria. 
 
Razões do fracasso das capitanias-hereditárias 
A maioria dos donatários sequer tomou posse de seus domínios na América, enquanto outros não 
lograram êxito em lidar com tantas atribuições em territórios tão vastos. Diante disso, pode-se dizer que 
o sistema de capitanias-hereditárias fracassou, ainda que tenha conseguido evitar o estabelecimento de 
estrangeiros no território. Vejamos algumas razões que contribuíram para o seu fracasso: 
▪ Custos elevados para promover a colonização da terra;t.me/CursosDesignTelegramhub
 
 
 
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▪ Resistência dos povos indígenas à ocupação portuguesa; 
▪ Significativo isolamento entre as capitanias, o que dificultava sua sobrevivência; 
▪ Solo inapropriado de algumas capitanias para o cultivo do açúcar, principal produto explorado no 
início da colonização. 
Das 15 capitanias-hereditárias, prosperaram principalmente São Vicente, de Martim Afonso de 
Souza, e Pernambuco, de Duarte Coelho, ambas devido ao cultivo da cana-de-açúcar. No caso de 
Pernambuco, cabe destacar alguns elementos que possibilitaram o êxito, tais como o solo e clima 
favoráveis ao plantio do açúcar, a fundação de vilas (Igarassu e Olinda), a pacificação dos indígenas 
tabajaras, a exploração do pau-brasil e a maior proximidade com a metrópole (Portugal). 
O fracasso do sistema de capitanias-hereditárias levou a Coroa a conciliá-lo com outra estrutura 
administrativa, o governo-geral. Assim sendo, as capitanias não foram extintas imediatamente, mas 
progressivamente readquiridas pela Coroa ao longo dos séculos. 
 
 
(ESA/2006) 
Dentre as quinze Capitanias-Hereditárias fundadas no Brasil a partir de 1530, somente duas 
progrediram até 1550: 
a) Ilhéus e Porto Seguro. 
b) Pernambuco e São Vicente. 
c) Maranhão e Ceará. 
d) São Tomé e Santana. 
e) Itamaracá e Porto Seguro. 
Comentários 
 Apesar do esforço em se difundir a produção de açúcar por toda a Colônia, as constantes 
fugas indígenas e a campanha de oposição à sua escravização, promovida pelos jesuítas, 
contribuíram para que a atividade econômica só prosperasse em duas capitanias: 
Pernambuco e São Vicente, ambas pela sua grande produção açucareira. Dito isso, a 
alternativa B é a resposta. 
Gabarito: B 
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5.3. O governo-geral 
Em 1548, o rei D. João III criou o Regimento, documento que oficializava a criação do cargo de 
governador-geral. Isso representou um processo de centralização administrativa da colônia, pois 
conferia ao cargo a responsabilidade de atuar como intermediador entre donatários e a Coroa, além 
impulsionar do processo de colonização. Na prática, o Estado português tomava para si a tarefa da 
colonização do Brasil. 
A capitania da Bahia foi escolhida como sede do governo-geral, pois se localizava em uma região 
central da América Portuguesa, facilitando a comunicação com as demais capitanias. No dia 1º de maio 
do ano seguinte, foi iniciada a construção de Salvador, a primeira capital do Brasil. 
A centralização perpassava pela retirada de atribuições e autonomia de fazendeiros e donatários, 
que até então personalizavam a autoridade da vida política colonial. Nomeado pelo próprio Rei, o 
governador-geral contava com diversas atribuições: 
▪ Militares → Comando militar e defesa da colônia; 
▪ Administrativas → conduzir as finanças da América Portuguesa e manter um diálogo com os 
capitães-donatários; 
▪ Judiciárias → Nomear os quadros da Justiça na colônia, além de resguardar o direito de alterar 
penas; 
▪ Eclesiásticas → Nomear sacerdotes para as paróquias. 
O governador-geral também contava com um quadro auxiliares: 
▪ Ouvidor-mor → responsável pela aplicação da Justiça; 
▪ Provedor-mor → responsável pela administração fazendária colonial; 
▪ Capitão-mor → responsável pela defesa militar da costa. 
 
ATRIBUIÇÕES DO 
GOVERNO-GERAL
Comandar a defesa 
militar da colônia
CAPITÃO-MOR
Manter relações os 
donatários e cuidar das 
finanças
PROVEDOR-MOR
Preencher cargos da 
Justiça e supervisionar 
seus funcionários. 
OUVIDOR-MOR
Nomear párocos e 
fiscalizar as autoridades 
religiosas. 
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AULA 00 – BRASIL COLÔNIA I 
 
A seguir, vejamos alguns pontos sobre os primeiros três governadores-gerais do Brasil: 
 
GOVERNADORES-
GERAIS 
REALIZAÇÕES 
 
 
Tomé de Souza 
(1549-1553) 
▪ Fundação de Salvador (1549) 
▪ Criação do primeiro bispado do Brasil (1551) 
▪ Implantação da pecuária, incentivo à monocultura do açúcar, busca 
por metais preciosos no interior do território. 
▪ Trouxe consigo jesuítas encarregados de catequizar os nativos 
indígenas. 
 
 
 
Duarte da Costa 
 (1553-1558) 
▪ Vinda de novos jesuítas, entre eles, o padre José de Anchieta. Durante 
seu governo, foi criado o Colégio de São Paulo. 
▪ Entrou em conflito com o primeiro bispo do Brasil, D. Pero Fernandes 
Sardinha, bem como com jesuítas que se opunham à escravidão 
indígena e o acusavam de ser omisso à questão. 
▪ Com apoio dos tupinambás, os franceses invadiram a baía de 
Guanabara e fundaram um povoamento batizado de França Antártica 
(1555-1560) 
Mem de Sá 
(1558-1572) 
▪ Franceses expulsos do Rio de Janeiro, graças ao apoio de seu 
sobrinho, Estácio de Sá. 
▪ Dizimou diversos núcleos de resistência indígena. 
 
Novas divisões administrativas 
Com o passar do tempo, as capitanias hereditárias foram 
compradas dos particulares pelo Estado, se tornando capitanias 
reais – ou seja, administradas pela Coroa. As últimas capitanias-
hereditárias foram tomadas pelo marquês de Pombal, ministro 
do rei D. José I, no início do século XVIII. 
Após o governo Mem de Sá, Portugal decidiu criar dois 
governos na América Portuguesa: o governo do Norte, sediado 
em Salvador, foi chefiado por Luís de Brito de Almeida, enquanto 
o do Sul, sediado no Rio de Janeiro foi exercido pelo 
desembargador Antônio Salema. 
A bipartição não apresentou os resultados esperados pela 
Coroa, que em 1578 restabeleceu um único governo-geral, em 
Salvador. Na época, o governador-geral era Lourenço da Veiga. 
 
Figura 7 - Mapa da América Portuguesa no período da bipartição. 
 
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AULA 00 – BRASIL COLÔNIA I 
 
Em 1621, durante a União Ibérica, a administração foi novamente dividida em duas partes: 
▪ o Estado do Brasil, com capital em Salvador, e a partir de 1763, no Rio de Janeiro; 
▪ o Estado do Maranhão e Grão-Pará, com capital em São Luís e depois em Belém. 
Os dois estados coexistiram com o governo-geral e as capitanias até o século XVIII. 
Em 1642, durante o reinado de D. João IV e após o fim da União Ibérica, foi criado o Conselho 
Ultramarino, órgão sediado em Portugal e que reforçou a centralização administrativa, com o intuito de 
intensificar a exploração do território colonial. 
 
(Estratégia Militares 2022 – Inédita – Prof. Marco Túlio) 
Durante o início da colonização do Brasil por Portugal, teve-se a figura política dos 
governadores-gerais. O terceiro governador-geral, que governou de 1558 a 1572, foi: 
a) Tomé de Souza 
b) Lourenço da Veiga 
c) D. Luís Fernandes de Vasconcelos. 
d) Mem de Sá. 
e) Duarte da Costa. 
Comentários 
- A alternativa A está incorreta. Tomé de Souza foi o primeiro governador-geral nomeado 
por Portugal para a administração do Brasil, sendo sua gestão marcada pela fundação de 
Salvador, sede administrativa da América Portuguesa. 
- A alternativa B está incorreta. Lourenço da Veiga foi o quinto governador-geral do Brasil. 
- A alternativa C está incorreta. Luís Fernandes de Vasconcelos foi enviado ao Brasil para 
substituir o governador-geral Mem de Sá, mas sua frota foi atacada pelos franceses. 
- A alternativa D está correta. Mem de Sá foi o terceiro governador-geral do Brasil, sendo o 
seu mandato marcado pelo êxito na extinção da França Antártica, no Rio de Janeiro. 
- A alternativa E está incorreta. Duarte da Costa foi o segundo governador-geral do Brasil. 
OBSERVAÇÃO: A provas das carreiras militares demandam de seus candidatos apenas o 
conhecimento dos feitos atrelados aos três primeiros governadores-gerais. 
Gabarito: D 
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AULA 00 – BRASIL COLÔNIA I 
 
5.4. Câmaras Municipais e os poderes locais 
 As vilas e povoados fundados no período colonial eram administradaspelas Câmaras Municipais 
(ou senado as câmaras), órgãos secundários que cuidavam de assuntos locais, como o abastecimento do 
povoado, a organização de expedições contra indígenas e a aplicação das leis vigentes na colônia. 
 As câmaras eram compostas por vereadores oriundos da classe dos grandes proprietários, ricos 
senhores de terras conhecidos como "homens bons". Mulheres, escravizados, judeus e homens que 
exerciam tarefas braçais não poderiam concorrer ao cargo. 
Os órgãos eram presididos por um juiz, que era chamado de juiz de fora quando era nomeado 
pelas autoridades administrativas e de juiz ordinário quando eleito pelos vereadores. A partir de 1696, os 
juízes de fora predominaram nos centros urbanos. 
 
Forças Armadas no período colonial 
O governador-geral e os governadores das capitanias contavam com os seguintes efetivos 
militares no período colonial: 
▪ Tropas de linha — efetivo regular e profissional em armas, organizado a partir do Regimento das 
Ordenanças (1570); 
▪ Milícias— força auxiliar composta pela população, também chamada de terço ou tropas urbanas; 
▪ Ordenanças — compostas todos os homens em condições físicas e de idade entre 18 e 60 anos, 
convocados quando necessário. 
 
 
Figura 8 - Soldados das Tropas de Ordenanças do Interior do Brasil, sec. XVIII. Fonte: Wikimedia commons. 
 
 
6. INVASÕES FRANCESAS NO BRASIL COLONIAL 
Em 1555, os franceses invadiram a América Portuguesa e fundaram o forte Coligny, em uma das 
ilhas da baía de Guanabara, Rio de Janeiro. A expedição foi comandada por Nicolau Durand Villegaignon, 
que liderava um grupo de huguenotes (calvinistas) que fugiam das perseguições religiosas ocorridas na 
França. 
A colônia francesa, chamada de França Antártica, contou com o apoio de indígenas tamoios, o que 
a permitiu resistir aos ataques de portugueses por 5 anos. Os franceses foram derrotados em 1560, 
durante o terceiro governo-geral (Mem de Sá). Após a expulsão, foi fundada a cidade de São Sebastião do 
Rio de Janeiro, em 1565. 
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Os invasores, contudo, continuaram reforçaram suas incursões na região Nordeste, com o intuito 
de participar do comércio de pau-brasil. As regiões que correspondem aos atuais estados da Paraíba, Rio 
Grande do Norte, Ceará e Pará foram as mais invadidas. 
Em 1612, durante a União Ibérica, Daniel de la Touche comandou uma nova tentativa de 
organização de uma colônia do Brasil, dessa vez na região do Maranhão. Batizada de França Equinocial, 
ela foi marcada pela fundação do forte São Luís — uma homenagem ao rei francês Luís XVIII. O novo 
empreendimento se estendeu nos três anos seguintes, quando as autoridades portuguesas organizaram 
expedições militares para expulsá-los, comandadas por Jerônimo de Albuquerque e Alexandre Moura. 
 
 
 (ESA/1988) 
Durante o domínio espanhol (1612), uma expedição chefiada por Daniel de La Touche pretendeu 
criar no Brasil a: 
(A) França Antártica. 
(B) França Equatorial. 
(C) Guiana Brasileira. 
(D) França Huguenote. 
(E) Guiana dos Reformados. 
Comentários 
- A alternativa A está incorreta. Em 1555, os franceses invadiram a América Portuguesa e fundaram 
o forte Coligny, em uma das ilhas da baía de Guanabara, Rio de Janeiro. A colônia francesa, chamada 
de França Antártica, durou apenas cinco anos, sendo derrotada pelo terceiro-governador geral, 
Mem de Sá, em 1560. 
- A alternativa B é a resposta. Em 1612, Daniel de la Touche comandou uma ofensiva na região do 
Maranhão, onde fundou a cidade de São Luís, sede da colônia nomeada de França Equinocial. O 
novo empreendimento se estendeu nos três anos seguintes, quando os portugueses conseguiram 
expulsar os invasores do Brasil. 
- As alternativas C, D e E estão incorretas, pois não houve na América Portuguesas possessões assim 
denominadas. 
Gabarito: B 
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7. ECONOMIA E SOCIEDADE DO AÇÚCAR 
No século XVI, a produção de açúcar ganhou espaço na Europa do Mediterrâneo, em especial na 
região da Sicília e na parte da Península Ibérica ocupada pelos mouros. Com as Grandes Navegações, o 
cultivo da cana também alcançou o continente americano, sendo enviadas as primeiras mudas em 1492, 
na segunda viagem de Colombo. 
Portugal não ficou de fora deste lucrativo negócio. Por volta de 1425, a cana sacarina foi 
introduzida na Ilha da Madeira, a partir de mudas importadas da Sicília pelo Infante D. Henrique. Em 1530, 
mais de um século depois, as primeiras mudas chegaram ao Brasil na expedição de Martim Afonso de 
Souza, responsável pela criação do primeiro engenho de açúcar na colônia. 
Conforme vimos anteriormente, a cultura açucareira inicialmente só prosperou nas capitanias de 
São Vicente e Pernambuco. Mas com o passar dos anos, ela se estabeleceu definitivamente no litoral 
nordestino, graças ao solo massapê e o clima quente e úmido, favoráveis para o cultivo da cana. Com isso, 
o Brasil se tornou o maior produtor mundial de açúcar, chegando a atingir 350 mil arrobas em 1584. 
 
 
Figura 9 - Engenho de Açúcar de Pernambuco. Pintura de Frans Post, 1645. 
A palavra engenho é utilizada para denominar toda a unidade de produção açucareira, 
desde a lavoura de cana até as construções erguidas para o fabrico do açúcar. Durante séculos, a 
obtenção deste produto se deu pela adoção do sistema de plantation, baseado nos seguintes 
elementos: 
▪ Monocultura → Como o próprio nome sugere, a exploração do solo era voltada para 
o cultivo da cana sacarina, utilizada para a manufatura do açúcar. Toda a produção da Colônia era 
voltada para o mercado europeu (exportação). 
▪ Latifúndio → Imensas extensões de terras eram reservadas à produção açucareira, sob a 
responsabilidade de único proprietário, o senhor de engenho. 
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AULA 00 – BRASIL COLÔNIA I 
 
▪ Escravidão → Para o desempenho de todas as etapas de produção do açúcar, a mão de 
obra utilizada era majoritariamente escravizada. Na boa definição do padre italiano André João Antonil, 
os escravos eram “as mãos e pés do engenho”. 
Muitos engenhos se utilizaram da mão de obra indígena, adquirida por expedicionários que se 
embrenhavam pelas matas ou invadiam aldeamentos jesuítas. Embora a escravização dos nativos jamais 
tenha desaparecido, ao final do século XVI muitos engenhos passaram a comprar escravizados trazidos 
da África, geralmente das partes nas quais foram instalaram feitorias pelos lusos durante as Grandes 
Navegações. 
Em relação a estrutura do engenho, podemos destacar algumas localidades: 
▪ Os partidos, imensas áreas de plantio da cana de açúcar, cultivadas tanto pelos senhores de 
engenho quanto por lavradores livres, que pagavam aluguel pela utilização das terras; 
▪ A casa-grande, local de habitação do senhor de engenho, sua família e uma grande quantidade de 
agregados. Além disso, era símbolo dos poderes econômico, social e político desses senhores que 
formavam a “aristocracia do açúcar” na Colônia. 
▪ A senzala, grande galpão onde os escravizados eram trancafiados à noite. 
Existiam dois tipos de engenho: os trapiches, movidos por tração animal, os engenhos reais, 
movidos pela força hidráulica. Alguns deles, chamados de engenhocas ou molinetes, acabaram se 
especializando na produção da cachaça, produto que era utilizado como moeda de troca no tráfico de 
escravizados. No Rio de Janeiro, os engenhos produtores de cachaça se tornaram predominantes. 
Para Portugal, era importante que se mantivesse o exclusivo metropolitano (ou pacto colonial), 
que fazia com que as atividades econômicas desenvolvidas na América Portuguesa gerassem rendimentos 
unicamente para a Coroa, não sendo permitido aos colonos o comércio com as demais nações. Não nos 
esqueçamos que o Brasil também fazia parte da lógica mercantilista, que tinha entre suas práticaseconômicas o colonialismo. Veja como funcionava, em tese, o pacto colonial: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
PORTUGAL 
(METRÓPOLE) 
BRASIL 
(COLÔNIA) 
Era o único a fornecer manufaturas e equipamentos para 
Só poderia vender suas matérias-primas, produtos tropicais e metais preciosos para 
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AULA 00 – BRASIL COLÔNIA I 
 
Contudo, não dispondo de condições para realizar o refino do açúcar na Colônia ou na metrópole, 
os portugueses foram forçados a permitir a entrada de outros atores no comércio do produto: os 
holandeses. Ao adquirirem o produto de senhores de engenho no Nordeste, os portugueses revendiam 
caixotes do produto para os holandeses dos Países Baixos, onde o açúcar era refinado, e de lá, 
comercializado para as demais regiões da Europa. 
Dessa maneira, o monopólio do comércio do açúcar escapava das mãos dos portugueses devido à 
forte presença holandesa nessa atividade, que também era responsável pela concessão de créditos aos 
senhores de engenho. Além disso, Amsterdã, Gênova, Londres e Hamburgo se destacavam como os 
maiores centros comerciais do período, o que tornavam os lusos incapazes de fixar o preço do produto 
neste mercado globalizado. 
7.1. Sociedade açucareira 
Conforme já mencionamos, a sociedade do açúcar 
pode ser definida pela existência de duas construções em 
boa parte dos engenhos: a casa-grande e a senzala. No 
Nordeste açucareiro, os povoamentos eram bastante 
distantes entre si, e os ataques de indígenas constantes. 
Com isso, a vida girava no interior dos engenhos, onde seus 
senhores exerciam um grande poder sobre os demais 
habitantes de sua propriedade 
A casa-grande, como vimos, era a habitação do 
senhor de engenho, seus familiares e agregados. Ele não 
dispõe de títulos de nobreza, mas o que o separa das 
demais camadas sociais é o fato de não exercer atividades 
braçais. Essa distinção era cotidianamente marcada por 
diversos elementos de seu cotidiano: a riqueza de suas 
roupas e ornamentos, o respeito demonstrado pelos seus 
subordinados, a mesa farta existente durante suas 
refeições. 
A presença de homens livres é limitada na sociedade açucareira. Alguns deles eram os chamados 
mestres do açúcar, empregados nas casas de purgar dos engenhos, enquanto o feitor-mor é o 
encarregado da administração de toda a unidade de produção açucareira. Muitos homens livres 
realizavam ofícios diversos para os senhores de engenho, o que conferia aos últimos ampla influência 
política, econômica, social sobre vilarejos vizinhos à sua propriedade. 
Em regiões onde a administração colonial não se fazia tão presente, era o poder dos grandes 
proprietários o que realmente regulava a vida dos habitantes da colônia. Essa organização da sociedade 
colonial fez com que desse início no Brasil um fenômeno denominado mandonismo, ou seja, o poder 
permanece concentrado nas mãos de grandes proprietários locais, e que por isso o exercem com intuito 
de satisfazer interesses pessoais, e não coletivos. 
Senhor de 
engenho
Familiares
Agregados
Escravizados
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 (ESA/1989) 
A sociedade brasileira nos primeiros séculos de colonização foi profundamente marcada 
pelo ciclo do açúcar. Uma das razões que levou Portugal a implantar a indústria açucareira 
no Brasil foi: 
a) o açúcar era um produto desconhecido na Europa e poderia, pelo seu exotismo, 
transformar-se em uma excelente mercadoria para o enriquecimento da burguesia. 
b) O indígena habituado à agricultura seria uma mão-de-obra abundante e barata. 
c) O frete e o transporte do açúcar para a Europa eram fáceis. 
d) O clima e o solo ofereciam magníficas condições para o plantio de cana e Portugal já 
possuía experiência no comércio e na produção do açúcar. 
e) A abertura de um mercado produtor concorrente com a grande produção açucareira as 
Antilhas controlada pela Holanda tradicional inimiga de Portugal. 
Comentários 
- A alternativa A está incorreta, afinal o açúcar já era um produto conhecido e altamente 
consumido no mercado europeu. 
- A alternativa B está incorreta, pois prevaleceu a mão de obra africana na produção do 
açúcar. 
- A alternativa C está incorreta, afinal o Nordeste do Brasil ficava consideravelmente distante 
do mercado consumidor europeu. 
- A alternativa D é a resposta. A produção de açúcar se estabeleceu definitivamente no litoral 
da região nordeste, graças ao solo massapê e o clima quente e úmido, favoráveis para o 
cultivo da cana. Com isso, o Brasil se tornou o maior produtor mundial de açúcar, chegando 
a atingir 350 mil arrobas em 1584. Cabe destacar que os portugueses já dispunham de 
experiência no plantio da cana de açúcar, cultivada na Ilha da Madeira. 
- A alternativa E está incorreta, afinal o ingresso dos Países Baixos no negócio açucareiro se 
deu em um segundo momento. 
Gabarito: D 
 
 
 
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Como o açúcar era produzido no período colonial? 
 
 
 
8. UNIÃO IBÉRICA (1580-1640) 
Em 1578, o rei português D. Sebastião foi morto em 
combate contra os mouros no Marrocos, durante a Batalha de 
Alcácer-Quibir. Ele foi sucedido pelo tio-avô, o cardeal D. Henrique, 
que faleceu dois anos depois sem deixar herdeiros diretos. A partir 
daí, iniciou-se uma disputa pela sucessão do trono de Portugal, da 
qual saiu vitorioso o monarca de Espanha, Filipe II4. O período 
situado entre 1580 e 1640 é denominado de União Ibérica, afinal o 
governo de Portugal e de suas colônias - incluindo o Brasil - ficou 
subordinado ao domínio espanhol. 
Para legitimar o seu poderio entre os nobres portugueses, 
Filipe II concordou em preservar a estrutura administrativa de 
Portugal, bem como garantir o exclusivo comercial que o território 
dispunha em relação às suas colônias - o que nem sempre foi 
respeitado. Além disso, em 1581 a Espanha estabeleceu o 
Juramento de Tomar, pelo qual se comprometia a preservar as leis, 
costumes e a língua portuguesa em Portugal e em seus domínios. 
 
 
 
 
4 Em Portugal, ele ficou conhecido como Filipe I. 
Depois do plantio e 
da colheita, a cana 
era levada para a 
moenda, onde era 
prensada até ser 
extraído seu caldo, 
chamado de garapa.
A garapa era 
encaminhada para a 
casa das fornalhas, 
onde era cozinhada 
até se tornar um 
líquido mais espesso, 
o melaço.
Figura 10 - Filipe II de Espanha. 
O melaço era enviado 
para a casa de purgar, 
onde era colocado em 
formas de barro por 
quarenta dias. Após a 
secagem, se obtinham 
três tipos de açúcar: o 
branco, o mascavo e o 
escuro.
Depois de batido e 
esfarelado, somente 
o açúcar branco era 
encaixotado e 
enviado para a 
Europa. 
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AULA 00 – BRASIL COLÔNIA I 
 
Durante a União Ibérica, algumas medidas administrativas afetaram diretamente o Brasil: 
▪ Criação do Estado do Maranhão (1621), com sede em São Luís, separado do governo-geral 
sediado na Bahia, para melhor combater as incursões estrangeiras. 
▪ Envio para o Brasil de visitações do Tribunal do Santo Ofício (Santa Inquisição), com o 
intuito de reprimir práticas tidas como "desvios" daquilo que a Igreja católica pregava. Com isso, muitos 
judeus e cristãos-novos foram perseguidos, processados e condenados à morte. 
 
8.1. Embargo Espanhol e suas consequências 
Durante o século XVI, a Holanda (Países Baixos) era um dos territórios que se encontrava sob 
domínio da Espanha. Depois de diversas lutas, os holandeses obtiveram sua independência, formando a 
República da Holanda (ou Províncias Unidas dos Países Baixos), sediada em Amsterdã. 
A independência dos Países Baixos não foi imediatamente aceita por Filipe II5, que impôs um 
bloqueio econômico sobre o território. Com isso, produtores e comerciantes submetidos ao domínio 
espanhol foram proibidosde comercializar com os holandeses, o que incluía o Brasil. 
Para os holandeses, o embargo espanhol representava um imenso prejuízo econômico, pois os 
afastava da participação do negócio açucareiro. Naquele momento, existiam 29 refinarias no norte da 
Holanda, para onde era encaminhado o açúcar brasileiro comprado dos portugueses. Além disso, Portugal 
e seus domínios coloniais eram um importante mercado consumidor dos tecidos holandeses. 
Como o embargo espanhol pressionava para que Portugal tomasse os Países Baixos como inimigos, 
os holandeses passaram a desafiar o monopólio comercial português, a partir da criação de duas 
companhias de comércio: 
▪ Companhia das Índias Orientais (1602) → buscou atuar diretamente no comércio de especiarias 
no Oceano Índico. 
▪ Companhia das Índias Ocidentais (1621) → voltada à conquista do monopólio do tráfico de 
escravos no Atlântico, o que a levou a tomar portos africanos até então dominados pelos lusos. 
Além disso, foi a responsável pelas invasões holandesas no Nordeste brasileiro, com o intuito de 
monopolizar o negócio açucareiro. 
 
 
 
5 A independência só foi reconhecida pela Espanha por meio de um acordo de paz, a Trégua dos Doze Anos (1609-1621). Após o seu término, os holandeses 
iniciaram os ataques aos domínios ibéricos. 
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ATENÇÃO: Para a prova de História, é importante entender as invasões holandesas ao Brasil como 
uma consequência da União Ibérica. 
 
(Estratégia Militares 2020 – Inédita – Prof. Marco Túlio) 
O início da chamada União Ibérica, período em que os reinos português e espanhol foram 
governados pelo mêsmo soberano, teve como consequência para o Brasil 
a) o fim dos conflitos territoriais com os espanhóis. 
b) a elevação do Brasil à categoria de Reino Unido. 
c) a ocupação do litoral sudeste pelos espanhóis. 
d)a elevação do Brasil à condição de vice-reino. 
e) a ocupação do litoral nordeste pelos holandeses. 
Comentários 
- A alternativa A está incorreta, afinal os conflitos territoriais entre portugueses e espanhóis, 
especialmente na região platina, permaneceram durante todo o período da União Ibérica. 
- A alternativa B está incorreta, pois o Brasil só foi elevado à condição de Reino Unido em 1815, 
durante o período joanino. 
- A alternativa C está incorreta, pois os espanhóis não chegaram a ocupar o litoral sudeste. 
- A alternativa D está incorreta, afinal em nenhum momento o Brasil foi elevado à categoria de vice-
reino. Trata-se de uma denominação utilizada apenas nos domínios coloniais espanhóis. 
- A alternativa E é a resposta, afinal foi entre os anos de 1630 e 1654 que holandeses invadiram o 
nordeste brasileiro e o tornaram um território administrado pela Companhia das Índias Ocidentais, 
ou seja, durante o período da chamada União Ibérica (1580-1640). 
Gabarito: E 
 
9. INVASÕES HOLANDESAS (1624-1654) 
A Companhia das Índias Ocidentais tinha autorização do governo holandês tanto para atuar no 
comércio quanto para estabelecer colônias em pontos estratégicos. E diante da lucratividade do açúcar, 
os holandeses promoveram invasões no território brasileiro em duas ocasiões, com o objetivo de 
conquistá-lo. Vejamos um pouco mais sobre elas a seguir. 
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9.1. Invasão da Bahia (1624-1625) 
No início de maio de 1624, a Companhia das Índias Ocidentais organizou uma esquadra composta 
por 26 navios e 3.400 homens para conquistar a cidade de Salvador. Na época, ela era uma das mais 
importantes cidades da América, não somente por ser sede administrativa e religiosa da colônia, mas 
pelos rentáveis negócios do açúcar, tabaco e de escravizados praticados na região. 
O governador-geral do Brasil, Diogo de Mendonça Furtado, chegou a ser preso e enviado para a 
Holanda, sendo substituído pelo holandês Van Doth. Contudo, em menos de um ano de conquista, os 
holandeses acabaram sendo expulsos por dois atos de resistência: 
▪ Milícia dos Descalços: mobilizados pelo bispo D. Marcos Teixeira, os habitantes da cidade se 
revoltaram contra os invasores, considerados “hereges” pelo fato de serem calvinistas 
(protestantes). 
▪ Jornada dos Vassalos: nome dado à esquadra luso-espanhola organizada para combater os 
holandeses, expulsos em 1625. 
Apesar do fracasso da empreitada em Salvador, os holandeses compensaram o prejuízo obtido em 
1628, quando apreenderam nas Antilhas um enorme carregamento de prata americana que se dirigia à 
Espanha. Tal façanha, atribuída ao comandante Piet Heyn, permitiu à Companhia acumular novos 
recursos, que foram utilizados para organizar uma segunda inciativa de invasão ao Nordeste brasileiro, 
dessa vez em Pernambuco. 
9.2. Holandeses em Pernambuco (1630-1654) 
Em 1630, os holandeses atacaram Recife e Olinda, 
onde conseguiram se fixar, e de lá expandir os seus 
domínios de Sergipe até o Maranhão. O governador da 
capitania de Pernambuco, Matias de Albuquerque, se 
refugiou no interior, onde tentou resistir no Arraial do 
Bom Jesus, fundado por ele para servir de base aos grupos 
armados apelidados de “Companhias de Emboscada”. Em 
1635, este núcleo de resistência foi derrotado, o que levou 
os holandeses a dominarem do Maranhão até o Sergipe. 
Sabe-se que diversos setores apoiaram os 
invasores, incluindo indígenas, senhores de engenho, 
cristãos-novos, mestiços e escravos fugidos. Um dos 
aliados dos holandeses foi Domingos Fernandes Calabar, 
que após ser capturado por Matias de Albuquerque, foi 
executado em Porto Calvo (Alagoas). 
 
Figura 11 - Domínios holandeses no Nordeste brasileiro. 
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Governo de Maurício de Nassau (1637-1644) 
Findada a luta armada em Pernambuco, a Companhia das Índias Ocidentais 
iniciou a reorganização administrativa dos novos domínios no Nordeste. Era 
preciso reestruturar a economia açucareira e reorganizar o tráfico de 
escravizados, pois ambos foram comprometidos após anos de conflito. Além 
disso, caberia aos holandeses conquistar a colaboração dos luso-brasileiros que 
permaneceram no território, especialmente os senhores de engenho. 
Para a administração do território, batizado de Nova Holanda, foi nomeado 
como governador-geral o jovem coronel alemão, João Maurício de Nassau-
Siegen. Neste período, as Câmaras Municipais foram substituídas Câmaras dos 
Escabinos, que eram presididas pelos escoltecos – holandeses e representantes 
da Companhia das Índias Ocidentais, com a participação de senhores de engenho. 
O governo Nassau foi marcado pelas seguintes iniciativas: 
▪ Reativação econômica: para estimular a economia açucareira, Nassau concedeu créditos aos 
senhores de engenho, estabeleceu impostos mais baixos que o dos portugueses e estimulou a 
ampliação da área de cultivo da cana. As medidas contribuíram para a recuperação dos canaviais 
e a compra de escravizados africanos, levando a um grande crescimento da produção açucareira. 
▪ Tolerância religiosa: embora protestantes, os holandeses concederam certa tolerância aos 
cristãos e judeus que habitavam a Nova Holanda. Devido a isso, foi fundada em Recife a primeira 
sinagoga das Américas. 
▪ Reforma urbanística: a importância do porto de Recife fez com que a localidade passasse por uma 
importante reforma urbana, sendo construídas casas, pontes, jardins e praças. Foi criada a Cidade 
Maurícia, na ilha de Antônio Vaz, que hoje corresponde a um bairro de Recife. 
▪ Estímulo à vida cultural: o governo Nassau patrocinou a vinda de artistas e naturalistas, que 
legaram registros da paisagem, da fauna, da flora e da população locais. 
 
 
Figura 12 - Maurício de Nassau. 
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Figura 13 - Vista da Cidade Maurícia, Recife. Pintura de Frans Post, 1657.(Estratégia Militares 2022 – Inédita – Prof. Marco Túlio) 
A primeira invasão holandesa no Brasil, ocorrida em Salvador, foi marcada pelo 
seguinte aspecto: 
a) resistência marítima capitaneada por uma esquadra luso-francesa. 
b) instalação das Câmaras dos Escabinos, lideradas pelos holandeses. 
c) a prisão do governador da Bahia, Matias de Albuquerque. 
d) a liderança do bispo de Salvador na reação popular contra os invasores. 
e) criação de um governo dirigido pelo coronel Maurício de Nassau. 
Comentários 
- A alternativa A está incorreta. A esquadra que resistiu aos holandeses na Bahia era a 
Jornada dos Vassalos, constituída por lusos e espanhóis. 
- A alternativa B está incorreta. As Câmaras dos Escabinos foram instaladas em Pernambuco. 
- A alternativa C está incorreta. Matias de Albuquerque era governador de Pernambuco. 
- A alternativa D está correta. D. Marcos Teixeira, bispo de Salvador, liderou a reação contra 
os holandeses na cidade, denominada como Milícia dos Descalços. 
- A alternativa E está incorreta. Maurício de Nassau foi governador de Pernambuco. 
 
Insurreição Pernambucana (1645-1654) 
Em 1640, um duque português, apoiado pela nobreza e burguesia de Portugal, deu fim ao domínio 
espanhol sobre o país. Este processo, conhecido como Restauração, fez com que o nobre fosse coroado 
como D. João IV de Portugal, dando início à dinastia de Bragança no reino. A partir daí, Portugal buscou 
selar a paz com os Países Baixos, bem como recuperar o território perdido no Nordeste. 
Em 1644, após desentendimentos com a direção geral da Companhia das Índias Ocidentais, Nassau 
foi afastado do governo da Nova Holanda, retornando para os Países Baixos. Após a sua saída, a nova 
administração, composta por um Conselho Supremo, se mostrou mais severa, ameaçando confiscar 
terras dos senhores de engenho que não aumentassem a produção açucareira e debitassem os 
empréstimos feitos durante o governo Nassau. Além disso, os católicos passaram a ter seus cultos 
restringidos. 
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Insatisfeitos com a nova administração, diversos grupos sociais de Pernambuco se uniram em uma 
rebelião contra os holandeses, conhecida como Insurreição Pernambucana. Liderados pelos senhores de 
engenho André Vidal de Negreiros e João Fernandes Vieira, uniram-se a eles grupos de negros, incluindo 
o rebelde Henrique Dias, e indígenas - entre eles, Filipe Camarão. Após vitórias dos rebeldes em monte 
das Tabocas (1645) e na primeira e segunda batalha de Guararapes (1648 e 1649), Portugal enviou tropas 
de auxílio aos luso-brasileiros, em 1653. Diante da forte resistência, os holandeses foram definitivamente 
expulsos do Nordeste brasileiro no ano seguinte, ao final da Batalha da Campina do Taborda. 
 
ATENÇÃO: a Insurreição Pernambucana é compreendida pelas Forças Armadas como o processo que 
marcou a origem do Exército Brasileiro e da ideia de nação, na medida em que que diferentes grupos 
sociais se uniram para expulsar os invasores holandeses. 
Em 1661, por meio do acordo conhecido como Paz de Haia, a Holanda reconheceu a perda do 
Brasil holandês mediante um pagamento de uma indenização de 4 milhões de cruzados por Portugal - o 
equivalente a 63 toneladas de ouro. Em seguida, os holandeses levaram mudas de cana para as Antilhas, 
onde passaram a produzir o próprio açúcar. A concorrência holandesa no mercado mundial contribuiu 
para a crise da economia açucareira no Brasil. 
 
FASES DO BRASIL HOLANDÊS CARACTERÍSTICAS 
 
 
INVASÃO DA BAHIA (1624-1625) 
- Tentativa de invasão à cidade de Salvador. 
- Governador Diogo de Mendonça preso e substituído por Van Doth. 
- Milícia dos Descalços: Bispo D. Marcos Teixeira e população resistem. 
- Jornada dos Vassalos: Esquadra luso-espanhola que expulsa definitivamente os 
holandeses de Salvador, em 1625. 
 
GUERRA (1630-1635) 
- Tentativas de resistência por meio da fundação do Arraial de Bom Jesus e pela 
organização das Companhias de Emboscada; 
- Desestruturação da economia açucareira e desorganização do tráfico negreiro. 
- Derrota dos portugueses. 
 
PERÍODO NASSAU (1633-1644) 
 - Reativação econômica e aumento da produção açucareira; 
- Tolerância religiosa 
- Reforma urbanística (fundação da Cidade Maurícia) 
 
INSURREIÇÃO PERNAMBUCANA 
(1645-1654) 
- Administração pós-Nassau (Conselho Supremo) provoca reações 
- Colonos rebeldes enfrentam os holandeses em Monte das Tabocas e na batalha de 
Guararapes. Conflitos encerrados com a Batalha da Campina do Taborda. 
- Expulsão dos holandeses leva à decadência da economia açucareira no Brasil. 
 
 
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10. ESCRAVIDÃO NO MUNDO COLONIAL 
A partir do final século XVI, a escravidão africana passou a predominar nas áreas mais dinâmicas 
da América Portuguesa. Algumas razões contribuíram para isso: 
▪ Barreira cultural: o plantio era considerado tarefa exclusivamente feminina pela maior parte dos 
povos indígenas, o que gerou resistências à colonização; 
▪ Epidemias: os indígenas não dispunham de imunidade às doenças trazidas pelos portugueses, tais 
como a varíola e a gripe. Com isso, o mero contato com os colonos gerava epidemias que 
dizimavam comunidades inteiras, o que inviabilizava a escravidão indígena; 
▪ Domínio de técnicas pelos africanos: a metalurgia, a agricultura em larga escala e a criação de 
gado eram algumas das atividades existentes em diversas comunidades africanas, o que atendia 
ao projeto português de colonização do Brasil. 
▪ Oposição jesuíta à escravidão indígena: para os jesuítas e outros religiosos, a colonização deveria 
ter como objetivo primordial a catequização dos indígenas. E embora inicialmente não se 
opusessem diretamente à escravização dos ameríndios, os religiosos passaram a denunciar às 
autoridades os colonos, pois logo perceberam que a busca pelo lucro não era acompanhada da 
preocupação com a cristianização. 
▪ Lucratividade do tráfico negreiro: o comércio de escravizados africanos no Atlântico logo se 
mostrou um lucrativo negócio para a Coroa portuguesa, afinal dava a ela a possibilidade de cobrar 
tributos sobre os traficantes que entravam e saíam com cativos nas zonas portuárias. 
Apesar da escravidão africana se tornar predominante com o passar do tempo, cabe destacar que 
a escravidão indígena continuou a existir até o século XIX, principalmente na região Norte. Em 1570, uma 
normativa real regulamentou o cativeiro indígena, que só poderia ser realizado por meio de “guerra 
justa”, ou seja, a partir dos conflitos autorizados pela Coroa ou pelo governador contra os povos hostis ao 
projeto colonizador. 
10.1. Escravidão africana 
“O Brasil é o inferno dos negros”, observou o padre Antonil, jesuíta que chegou na América 
Portuguesa em 1681. A escravidão africana saltava aos olhos de todos os recém-chegados na Colônia, 
afinal em regiões como o Recôncavo baiano, grande produtora de açúcar e fumo, mais de 75% da 
população era composta por cativos. 
Quando os interesses dos lusos se voltaram para a produção e comércio do açúcar, primeiramente 
nas ilhas da Madeira, São Tomé e Cabo Verde; depois, na América Portuguesa, o tráfico negreiro foi se 
tornou uma prioridade para a Coroa. Se utilizando de feitorias instaladas ao longo da costa africana desde 
a época das Grandes Navegações, os portugueses adquiriam escravizados a partir de alianças firmadas 
com povos nativos, participando das rivalidades existentes entre reinos e linhagens locais. 
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A maioria dos escravizados trazidos para o Brasil eram bantos (ou nagôs), denominação utilizada 
para tratar dos grupos originários da África Central, sobretudo Angola e Congo; e sudaneses, provenientes 
das regiões de Daomé (Benin), Nigéria e Guiné. Entre os sudaneses, cabe destacara presença de 
convertidos ao islamismo, chamados de maleses. 
 
 
Figura 14 - Principais rotas do tráfico de escravizados no Atlântico e origem étnica dos cativos. 
▪ 
Para alguns líderes africanos, chamados de sobas, o comércio de humanos se mostrou lucrativo, 
afinal lhes permitia o acesso a mercadorias trazidas pelos europeus que não existiam no continente, 
incluindo tabaco, cachaça, tecidos desconhecidos e armas. Além disso, a tecnologia bélica fornecida pelos 
recém-chegados conferia aqueles que a recebiam vantagens sobre os povos inimigos, que quando 
vencidos, eram escravizados e comercializados para os europeus em troca de mais mercadorias. 
As embarcações de traficantes, chamadas não por acaso de “tumbeiros”, permaneciam por meses 
atracadas na costa, e quando finalmente completavam a carga humana, embarcavam rumo às Américas, 
em uma viagem que durava em média 35 dias. Uma caravela portuguesa chegava a transportar até 500 
escravizados, alimentados apenas uma vez ao dia, em muitos casos apenas com azeite e milho cozido. 
Devido a dieta pobre em vitamina C, muitos deles desenvolviam o escorbuto, que por isso ficou conhecida 
como “mal de luanda”. 
Ao alcançarem os portos brasileiros, os escravizados eram identificados pelas autoridades 
coloniais, cabendo aos traficantes pagar os impostos devidos. Caso não conseguisse comercializar suas 
“mercadorias” na alfândega, eram dirigidas para armazéns situados na região portuária, onde eram 
higienizadas para se tornarem mais atrativas para compradores. Os senhores de escravos geralmente 
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optavam pela compra de cativos vindos de pontos distintos da África, afinal as barreiras linguísticas 
dificultavam a organização de insurreições contra seu domínio. 
Uma vez instalados nas fazendas, os escravos eram submetidos a extensas e exaustivas jornadas 
de trabalho, em muitos casos desenvolvendo atividades extremamente maçantes. Castigos públicos, tais 
como o tronco e o uso da chibata, eram constantemente aplicados, a fim de que essas populações fossem 
mantidas sob constante medo. Os suplícios geralmente eram realizados pela figura do feitor, homem livre 
responsável pela administração das atividades desempenhadas pelos escravos na propriedade. 
 
Vocabulário da escravidão 
 Para diferenciar os tipos de escravizados existentes na América Portuguesa, algumas categorias 
foram elaboradas pelos colonizadores: 
- Boçal → denominação utilizada para agrupar escravizados recém-chegados da África. 
- Ladino → escravizado que entendia a língua portuguesa e a rotina de trabalho na Colônia. 
- Crioulos → escravizados nascidos no Brasil e que tinham o português como primeira língua. 
- Escravos de eito → nome dado aos escravizados que trabalhavam nas lavouras. 
- Escravos domésticos → cativos que trabalhavam nas casas-grandes. Eram sobretudo arrumadeiras, 
cozinheiras, pajens e amas-de-leite (amamentavam os filhos dos senhores). 
- Escravos de ganho → escravizados que tinham a autorização de seus senhores para comercializar 
mercadorias nas ruas, como bebidas e comidas, além de prestar serviços. Os lucros obtidos eram 
repassados aos seus senhores, mas parte poderia ser mantida por ela, o que lhe permitia acumular 
para comprar sua própria alforria – ou seja, a sua liberdade. Estes casos, no entanto, eram raros, 
sendo mais recorrente a libertação de escravizados por motivos econômicos, especialmente no 
momento de crise da atividade mineradora. Existiram nos centros urbanos dos períodos colonial e 
imperial. 
 
10.2. Formas de resistência 
Muitos africanos trazidos para o Brasil e seus descendentes lançaram mão de uma série de 
estratégias de reação à sua condição de escravizado, o que mostra que embora fossem considerados 
mercadorias, nunca foram vítimas passivas. A resistência dos cativos nem sempre almejava a liberdade, 
já que em alguns casos o que se buscava eram melhores condições de vida e trabalho. 
Vejamos algumas formas de resistência: 
▪ Negociações: em troca do direito de cultivar suas próprias roças, manter sua família unida ou de 
desfrutar de liberdade religiosa, escravizados buscaram estabelecer negociações junto aos seus 
senhores, em muitos casos prometendo aumentar a sua produtividade. 
▪ Boicotes: alguns escravizados decidiam trabalhar menos que sua capacidade física e mental 
suportava, ou sabotavam ferramentas e maquinários de trabalho. Nas casas-grandes, atividades 
domésticas também poderiam ser realizadas sem asseio propositalmente. 
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▪ Revoltas: levantes de cativos poderiam ocorrer ainda nos navios negreiros, nas fazendas, cidades 
ou na região mineradora. Ao longo dos séculos XVI e XIX, diversas insurreições de escravizados 
ocorreram no território brasileiro. A maior delas foi a Revolta dos Malês, que abordaremos em 
outro capítulo. 
▪ Fugas individuais e coletivas: existiam fugas em que os cativos buscavam expressar o seu 
descontentamento em relação ao trabalho, retornando à propriedade somente diante de alguma 
negociação. Outras fugas, porém, representaram a negação da ordem senhorial, já que os cativos 
se refugiavam para cidades e fazendas distantes, onde se apresentavam como libertos, ou 
constituíam comunidades entre eles, denominadas de quilombos ou mocambos. 
A forma de resistência mais lembrada até os dias atuais é certamente o quilombo, comunidades 
formadas por escravizados que escapavam de suas propriedades se estabeleciam novas formas de 
organização social no interior das matas. O termo surgiu em Angola, e era utilizado para denominar 
acampamentos militarizados de africanos, nos quais o uso de magia e uma rígida disciplina faziam parte 
de seu cotidiano. Outro termo recorrentemente utilizado na época era mocambo, que significa 
esconderijo. 
 
Quilombo de Palmares 
O quilombo de Palmares é certamente o mais conhecido por nós, afinal foi aquele que sobreviveu 
por mais tempo na América Portuguesa – ele começou a ser formado na Serra da Barriga, atual Alagoas, 
no início do século XVII, sendo totalmente destruído somente em 1694. 
Palmares era uma confederação de comunidades, cada uma delas contendo um chefe principal, 
mas que também continham uma autoridade central, Ganga Zumba. Enquanto ocuparam a capitania de 
Pernambuco, os holandeses organizaram dois ataques à comunidade, mas não tiveram sucesso. A partir 
daí, a população palmarina começou a crescer cada vez mais, o que afrontava as autoridades coloniais e 
ameaçava o poderio e interesses econômicos dos senhores de engenho. 
Após a retomada da região pelos portugueses, o governador Aires de Souza e Castro propôs um 
acordo de paz: Os quilombolas deveriam devolver escravos refugiados em Palmares para seus donos, 
recebendo em troca o status de súditos da Coroa e o reconhecimento do direito sobre a terra em que 
ocupavam. Embora Ganga Zumba tentasse colocá-lo em prática, o acordo enfrentou resistências do grupo 
de Zumbi, uma das lideranças das aldeias que compunham Palmares. Um duro embate se iniciou entre 
ambos, que culminou com a morte do primeiro por envenenamento. 
Nos quinze anos que se seguiram à morte de Ganga Zumba, Zumbi liderou uma guerra contra as 
autoridades portuguesas, mas foram duramente massacrados por uma expedição liderada pelo 
bandeirante Domingos Jorge Velho, em 1694. Para que a destruição do quilombo e dos palmarinos 
servisse de exemplo para qualquer insurreição, a cabeça de Zumbi, àquela altura tido como imortal por 
muitos, foi exposta em um poste de uma praça pública de Recife. 
 
 
 
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11. LISTA DE QUESTÕES 
11.1. ESA 
1. (2023/ESA) 
Após as primeiras expedições, os enviados da Coroa portuguesa perceberam que não seria possível 
obter aqui [no Brasil] lucros fáceis e imediatos.(COTRIM, Gilberto. História Global - Brasil e Geral, p. 217) 
Qual foi o principal motivo que levou os colonizadores portugueses a entenderem que a 
exploração da colônia na América do Sul não seria fácil? 
a) A incapacidade de utilizar a mão de obra indígena na nascente produção agrícola do café. 
b) O alto custo do cativo africano que dificultava a utilização do trabalho escravo em larga escala 
no plantio da cana-de-açúcar. 
c) A ação econômica e militar de nações europeias que não reconheciam o Tratado de Tordesilhas 
assinado entre Portugal e Espanha. 
d) Os portugueses não encontraram jazidas de ouro como ocorrera em outras regiões da América 
do Sul, especialmente em áreas exploradas pelos espanhóis. 
e) A escassa população portuguesa que inviabilizava uma imigração em número suficiente para 
colonizar o Brasil. 
 
2. (2023/ESA) 
Em outubro de 2021, a cidade de Recife-PE foi selecionada para abrigar a nova Escola de Formação 
e Graduação de Sargentos de Carreira do Exército. Na mesma região, ocorreu o movimento 
conhecido como Insurreição Pernambucana (1645-1654) que teve as Batalhas de Guararapes 
como ponto alto. O órgão que financiou a invasão holandesa no Brasil foi o(a): 
a) Associação comercial holandesa de Maurisstad 
b) Ducado holandês de Amsterdan 
c) Instituto de comércio e desenvolvimento Brasil-Holanda 
d) Reino holandês de Nassau 
e) Companhia holandesa das Índias Ocidentais. 
 
3. (ESA/2022) 
Durante o início da colonização do Brasil por Portugal, teve-se a figura política dos governadores-
gerais. O primeiro governador-geral, que governou de 1549 a 1553, foi: 
a) Tomé de Sousa. 
b) Lourenço da Veiga. 
c) D. Luís Fernandes de Vasconcelos. 
d) Mem de Sá. 
e) Duarte da Costa. 
 
 
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4. (ESA 2020/2021) 
Entre 1580 e 1640, o Rei da Espanha passou a ser também rei de Portugal, dando origem ao 
período denominado “união Ibérica”. Em relação à ocorrência desta condição, podemos afirmar 
que: 
(A) A “união” entre Portugal e Espanha proporcionou grandes avanços para a economia lusitana, 
que passou a explorar ouro e prata em grande quantidade. 
(B) A administração Filipina promoveu melhorias para a economia açucareira no Brasil, gerando 
independência perante os interesses estrangeiros. 
(C) Felipe II decretou a liberdade de culto objetivando evitar tensões e movimentos revoltosos. 
(D) Apesar da influência política do rei espanhol, Felipe II concordou em preservar costumes, 
língua e aspectos da economia portuguesa em território português e em seus domínios. 
(E) A administração filipina sobre o território brasileiro e as atividades coloniais garantiu segurança 
necessária para que Salvador se mantivesse como capital colonial, não havendo incursões 
estrangeiras no Brasil. 
 
5. (ESA 2019/2020) 
Nos anos 1624 - 1635, ocorreu a primeira tentativa dos holandeses de invadir e conquistar 
territórios do Nordeste brasileiro, que fracassou. Essa primeira invasão ocorreu na cidade de: 
a) Salvador. 
b) São Cristóvão. 
c) Natal. 
d) João Pessoa. 
e) Recife. 
 
6. (ESA 2019/2020) 
As primeiras atividades econômicas na América Portuguesa, por parte do governo, concentraram-
se na extração de pau-brasil, dentro do regime de: 
a) doação. 
b) concessão. 
c) permissão 
d) estanco. 
e) escambo 
 
7. (ESA 2019/2020) 
Na disputa entre Portugal e Espanha pelos territórios a serem descobertos navegando-se a Oeste, 
o limite que vigorou até o fim da União Ibérica foi o: 
a) Meridiano de Tordesilhas. 
b) Meridiano de Utrecht. 
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c) trópico de Capricórnio. 
d) meridiano de Greenwich. 
e) meridiano de Cabo Verde. 
8. (ESA 2018/2019) 
Sobre a chamada a União Ibérica, podemos afirmar que: 
a) Como consequência deste período, a Espanha passou a ser um adversário econômico de 
Portugal. 
b) Como consequência deste período, os territórios antes dominados por Portugal passaram a ter 
como língua oficial o espanhol. 
c) Período entre 1580 e 1640 em que o Rei de Portugal, Felipe II, passou também a ser o Rei da 
Espanha. 
d) Período entre 1580 e 1640 em que o Rei da Espanha, Felipe II, passou também a ser o Rei de 
Portugal. 
e) Como consequência deste período, a França invade o território brasileiro em sua porção 
Nordeste, a partir de 1624. 
 
9. (ESA 2017/2018) 
O Primeiro Governo Geral do Brasil foi instalado em: 
a) São Luís. 
b) Fortaleza. 
c) Olinda. 
d) Salvador. 
e) Rio de Janeiro. 
 
10. (ESA 2014/2015) 
As expedições portuguesas ao Brasil nas duas primeiras décadas do século XVI objetivaram 
A) iniciar o cultivo da cana-de-açúcar e o imediato povoamento. 
B) travar contato com os nossos índios e iniciar atividades comerciais com os mesmos 
C) transferir para o Brasil os acusados de heresias protestantes na corte portuguesa. 
D) reconhecer a terra descoberta e salvaguardar a sua posse. 
E) estimular a catequese dos índios a pedido da Companhia de Jesus. 
 
11. (ESA 2013/2014) 
O Tratado de Tordesilhas, assinado pelos reis ibéricos com a intervenção papal, representa 
a) o marco inicial da colonização portuguesa do Brasil. 
b) o fim da rivalidade entre portugueses e espanhóis na América. 
c) a tomada de posse do Brasil pelos portugueses. 
d) a demarcação dos direitos de exploração colonial dos ibéricos. 
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e) o declínio do expansionismo espanhol. 
 
12. (ESA 2012/2013) 
O Tratado de Tordesilhas, celebrado em 1494 entre as Coroas de Portugal e Espanha, pretendeu 
resolver as disputas por colônias ultramarinas entre esses dois países, estabelecia que 
a) os espanhóis ficariam com todas as terras descobertas até a data de assinatura do Tratado, e as 
terras descobertas depois ficariam com os portugueses. 
b) os domínios espanhóis e portugueses seriam separados por um meridiano estabelecido a 370 
léguas a oeste das ilhas de Cabo Verde. 
c) a Igreja Católica, como patrocinadora do Tratado, arrendaria as terras descobertas pelos 
portugueses e espanhóis nos quinze anos seguintes. 
d) Portugal e Espanha administrariam juntos as terras descobertas, para fazerem frente à ameaça 
colonialista da Inglaterra, da Holanda e da França. 
e) portugueses e espanhóis seriam tolerantes com os costumes e as religiões dos povos que 
habitassem as terras descobertas. 
 
13. (ESA/2007) 
No início da colonização, a cultura da cana-de-açúcar era realizada em grandes propriedades que 
eram chamadas de: 
A) sítios 
B) latifúndios 
C) alqueires 
D) minifúndios 
E) casas-grandes 
 
14. (ESA/2007) 
Após o descobrimento, a primeira expedição colonizadora do Brasil foi a de: 
a) Gaspar de Lemos 
b) Cristóvão Jacques 
c) Pedro Álvares Cabral 
d) Tomé de Souza 
e) Martim Afonso de Souza 
 
15. (ESA/2006) 
Dentre as quinze Capitanias-Hereditárias fundadas no Brasil a partir de 1530, somente duas 
progrediram até 1550: 
a) Ilhéus e Porto Seguro. 
b) Pernambuco e São Vicente. 
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c) Maranhão e Ceará. 
d) São Tomé e Santana. 
e) Itamaracá e Porto Seguro. 
 
16. (ESA 2014/2015) 
A respeito das expedições marítimas portuguesas enviadas ao Brasil no período pré-colonizador, 
foram chamadas de “expedições guarda-costas”, empreendidas entre os anos 1516 a 1520, as 
missões comandadas por 
a) Gaspar de Lemos. 
b) Martin Afonso de Souza. 
c) Cristóvão Jacques. 
d) Gonçalo Coelho. 
e) Tomé de Souza 
 
17. (ESA 2014/2015) 
No tocante as primeiras atividades econômicas desenvolvidas pelos portugueses na colônia do 
Brasil, entre os anos 1501 a 1530, é correto afirmar que se destacaram como atividade (s) principal 
(is) 
a) a exploração de ouro e pedras preciosas. 
b) a escravização do indígena. 
c) a extração das chamadas drogas do sertão e criação de gado.d) a extração e comercialização do pau-brasil. 
e) o cultivo de fumo e do café. 
 
18. (ESA 2011/2012) 
As batalhas dos Guararapes (1648 e 1649) marcaram a vitória da Insurreição Pernambucana, que 
levou à expulsão do território brasileiro os invasores 
a) ingleses 
b) franceses 
c) holandeses 
d) portugueses 
e) espanhóis 
 
19. (ESA/2003) 
Observando-se o sistema de governo vigente durante o Brasil Colonial, é correto afirmar que: 
a) a criação do Governo Geral, centralizando a administração, provocou a extinção imediata das 
capitanias hereditárias. 
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b) o sistema de câmaras municipais instituiu duas novas políticas administrativas: as sesmarias e 
o serviço militar compulsório. 
c) o sistema de capitanias hereditárias já havia sido empregado por Portugal na administração das 
ilhas Canárias. 
d) o fracasso das capitanias hereditárias implicou o desuso das Cartas de Doação e das obrigações 
do Documento Foral. 
e) o sistema de capitanias hereditárias foi um empreendimento que, dirigido pela Coroa, estava a 
cargo de Particulares. 
 
20. (ESA/2002) 
A Monocultura, o Latifúndio e a Escravidão marcaram o Sistema colonial português no Brasil, 
resultando: 
a) no desenvolvimento interno da colônia, beneficiada pela ausência de monopólio. 
b) na formação de uma sociedade civil forte em decorrência da autonomia desfrutada. 
c) em grande desigualdade social, concentração da propriedade fundiária e dependência 
econômica. 
d) em acumulação de renda, que permitiu o desenvolvimento manufatureiro. 
e) no predomínio do trabalho livre, desenvolvimento tecnológico e cultural. 
 
21. (ESA/2000) 
Os Governos Gerais foram criados porque: 
a) o sistema de capitanias era vantajoso. 
b) seria melhor um governo descentralizado. 
c) os donatários não cumpriram as determinações reais. 
d) a Regência seria o melhor sistema. 
e) fracassara o sistema de emprego do capital particular. 
 
22. (ESA/1999) 
Uma das consequências da expulsão dos holandeses do Nordeste, em 1654, foi o (a): 
a) decadência da atividade açucareira. 
b) volta do domínio espanhol sobre o Nordeste. 
c) aumento da produção cafeeira. 
d) expansão da produção de couro. 
e) criação da Companhia de Comércio de São Paulo. 
 
23. (ESA) 
No sistema do governo-geral no Brasil, cabia ao ouvidor-mor: 
a) promover o saneamento financeiro. 
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b) estabelecer medidas defensivas no litoral. 
c) aculturar os indígenas, reunindo-os em missões. 
d) estimular a descoberta de metais. 
e) solucionar os problemas relativos à justiça. 
 
24. (ESA) 
A União Ibérica favoreceu a presença de inimigos da Espanha no território brasileiro, através de 
invasões, algumas das quais se prolongaram, permitindo a formação de núcleos populacionais que 
se transformaram em importante cidades. Nesta perspectiva, a cidade de São Luís, capital do 
Estado do Maranhão, foi obra de: 
a) ingleses 
b) franceses 
c) holandeses 
d) portugueses 
e) italianos 
 
25. (ESA) 
 Pode ser apontado(a) como característica do período pré-colonial (1500 – 1530) no Brasil: 
a) a utilização mão-de-obra escrava africana no corte e transporte do pau-brasil. 
b) a divisão do Brasil em dois governos sediados no Rio de Janeiro e em Salvador. 
c) o envio de expedições guarda-costas e exploradoras e a eventual fundação de feitorias. 
d) a fundação das cidades de Salvador e São Paulo. 
e) as invasões holandesas, com o objetivo de dominar o comércio açucareiro. 
 
26. (ESA) 
Durante o período colonial, Bahia e Pernambuco foram alvos de invasões de: 
a) franceses, atraídos pelo pau-brasil. 
b) holandeses, atraídos pela produção açucareira 
c) espanhóis, indignados com a expansão territorial portuguesa. 
d) italianos, interessados no mercado de especiarias. 
e) ingleses, atraídos por riquezas minerais 
 
27. (ESA) 
No sistema de governo-geral, implantado no Brasil em meados do século XVI, era responsável pela 
aplicação da justiça na colônia: 
a) o alcaide-mor 
b) o provedor-mor 
c) o vereador 
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d) o capitão-mor 
e) o ouvidor-mor 
 
28. (ESA/1990) 
A ausência de colonização logo após a descoberta de algumas áreas americanas, como o Brasil, 
deveu-se: 
a) à reação organizada da população nativa: 
b) ao próprio caráter mercantil da expansão. 
c) à negativa reação espanhola ante os descobrimentos portugueses. 
d) ao interesse europeu no comércio oriental. 
e) à prévia determinação portuguesa de estabelecer apenas feitorias comerciais. 
 
29. (ESA/1990) 
 A presença holandesa, através das invasões em território brasileiro, durante o período colonial, 
está relacionada: 
a) à descoberta e introdução de técnicas mais avançadas na lavoura açucareira, visando ao 
aumento da produtividade. 
b) à conquista territorial de pontos estratégicos que facilitariam a interceptação do ouro 
proveniente das Gerais. 
c) aos contratos comerciais assinados entre Portugal e Inglaterra, como o de Methuen. 
d) às solicitações dos próprios senhores de engenho, insatisfeitos com o monopólio 
metropolitanos. 
e) às barreiras impostas pela Espanha à participação holandesa no comércio açucareiro. 
 
30. (ESA/1991) 
Sobre o Tratado de Tordesilhas, podemos concluir que seu objetivo principal era: 
a) fazer com que o governo português reconhecesse o direito espanhol às terras localizadas no 
Atlântico. 
b) eliminar divergências sobre a posse espanhola ou portuguesa de terras localizadas no Atlântico. 
c) garantir a posse espanhola das terras localizadas no Atlântico. 
d) garantir a posse portuguesa das terras localizadas no Atlântico. 
e) garantir a posse francesa do Brasil. 
 
31. (ESA/1991) 
O início da colonização portuguesa no Brasil foi assinalado pela: 
a) divisão do Brasil em dois estados. 
b) fundação da cidade de Salvador. 
c) criação do governo-geral 
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d) expedição de Martin Afonso de Souza em 1530. 
e) criação do sistema de capitanias hereditárias. 
 
32. (ESA/1992) 
A capitania que mais prosperou devido à aplicação de recursos holandeses na produção açucareira 
foi a de: 
a) S. Vicente 
b) Itamaracá 
c) Ilhéus 
d) Pernambuco 
e) Porto Seguro 
 
33. (ESA/1992) 
A instalação do governo-geral no Brasil tinha por objetivo: 
a) acabar com as capitanias hereditárias. 
b) apenas desenvolver a lavoura açucareira. 
c) escravizar os índios. 
d) cuidar das finanças dos donatários. 
e) centralizar a administração, amparar os donatários e intensificar o povoamento. 
 
34. (ESA/1989) 
A sociedade brasileira nos primeiros séculos de colonização foi profundamente marcada pelo ciclo 
do açúcar. Uma das razões que levou Portugal a implantar a indústria açucareira no Brasil foi: 
a) o açúcar era um produto desconhecido na Europa e poderia, pelo seu exotismo, transformar-se 
em uma excelente mercadoria para o enriquecimento da burguesia. 
b) O indígena habituado à agricultura seria uma mão-de-obra abundante e barata. 
c) O frete e o transporte do açúcar para a Europa eram fáceis. 
d) O clima e o solo ofereciam magníficas condições para o plantio de cana e Portugal já 
possuía experiência no comércio e na produção do açúcar. 
e) A abertura de um mercado produtor concorrente com a grande produção açucareira as 
Antilhas controlada pela Holanda tradicional inimiga de Portugal. 
 
35. (ESA/1989) 
No período de nossa história denominado de "Domínio Estrangeiro no Brasil" tivemos a ocupação 
da Bahia, em 1624, e de Pernambuco, em 1630. Os principais objetivos dessas invasões, realizadas 
pelos holandeses, eram: 
a) obter lucro na exploração do açúcar e enfraquecer a Espanha. 
b) obter lucro na exploração do açúcar e enfraquecer a Inglaterra,grande aliada de Portugal. 
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c) obter lucro na exploração do pau-brasil e enfraquecer Portugal, tradicional inimigo da Espanha. 
d) obter lucro na exploração de metais preciosos e enfraquecer a Inglaterra, maior beneficiária 
da produção de ouro brasileiro. 
 
36. (ESA/1988) 
A primeira expedição colonizadora enviada ao Brasil foi comandada por: 
a) Diogo Álvares Correia. 
b) Gonçalo Coelho. 
c) Martim Afonso de Souza. 
d) João Ramalho. 
e) Brás Cubas. 
 
37. (ESA/1988) 
Durante o domínio espanhol (1612), uma expedição chefiada por Daniel de La Touche pretendeu 
criar no Brasil a: 
(A) França Antártica. 
(B) França Equatorial. 
(C) Guiana Brasileira. 
(D) França Huguenote. 
(E) Guiana dos Reformados. 
 
38. (ESA/1987) 
A colonização brasileira foi motivada, de início, por preocupações sobretudo políticas, porque: 
a) tinha como objetivo extrair as riquezas que se presumia existir no interior do continente. 
b) Visava através do povoamento, preservar a posse da terra já então disputada por corsários 
estrangeiros. 
c) Pretendia-se essencialmente, conquistar as populações indígenas para a fé católica. 
d) Almejava-se a conquista do sertão através do estímulo à pecuária extensiva. 
e) Contava com o apoio da coroa espanhola, dirigida por D. Sebastião. 
 
39. (ESA/1987) 
Causa geral das invasões holandesas no Brasil: 
a) o interesse da burguesia holandesa em fundar no Brasil uma colônia de povoamento. 
b) a tentativa de superar o modelo colonial criado por Portugal. 
c) a vontade de interromper a produção de açúcar no nordeste brasileiro. 
d) a necessidade de transferir o excedente populacional dos Países Baixos. 
e) o desejo de romper o bloqueio econômico imposto por Felipe II, após a União Ibérica. 
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40. (ESA/1986) 
Chegando a Pernambuco em 1530, Martin Afonso de Souza aprisionou navios contrabandistas 
franceses. Em seguida rumou para o sul, enviando, para reconhecer a costa norte, o seu 
companheiro de viagem: 
(A) Diogo Álvares Correia 
(B) Diogo Leite 
(C) Pero Lopes de Souza 
(D) Gonçalo Coelho 
(E) Américo Vespúcio 
 
41. (ESA/1986) 
Entre os direitos dos donatários das capitanias hereditárias, destacam-se os três seguintes: 
a) fundar vilas, conceder sesmarias e escravizar índios. 
b) alienar a capitania, conceder sesmarias e receber a redizima das rendas da terra. 
c) desenvolver o sistema feudal de colonização, fundar vilas e conceder sesmarias. 
d) conceder carta de doação, conceder sesmarias e fundar vilas. 
e) cunhar moeda, nomear bispos e organizar tropas regulares. 
 
42. (ESA/1986 – Adaptada) 
No final do século XVI, o núcleo de colonização mais afastado do litoral era: 
a) a região produtora de ouro, em Minas gerais. 
b) o interior da Bahia e Goiás. 
c) São Paulo 
d) São Vicente 
e) Laguna 
43. (ESA/1981 – Adaptada) 
O famoso Quilombo dos Palmares, em 1695, na serra alagoana da barriga, foi exterminado pelo 
sertanista de contrato denominado: 
a) Domingos Jorge Velho 
b) Manoel Borba Gato 
c) Garcia Rodrigues 
d) Domingos Barbosa Calheiros 
e) Antônio Raposo Tavares 
 
44. (ESA/1986) 
Fatos relacionados à primeira invasão holandesa no Brasil, exceto: 
a) o planejamento da operação pela Companhia das Índias Ocidentais. 
b) A prisão do Governador da Bahia, Diogo de Mendonça Furtado. 
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c) A hábil administração de Maurício de Nassau. 
d) A reação comandada pelo bispo de Salvador. 
e) A atuação de uma esquadra luso-espanhola contra os invasores. 
 
45. (ESA/1985) 
A adoção no Brasil do sistema de donatários feita por Portugal foi determinada entre outros 
fatores pelo(a): 
a) experiência bem sucedida com o sistema de outras colônias portuguesas. 
b) necessidades de explorar o pau-brasil no litoral brasileiro, devido às incursões francesas. 
c) Intenção de promover as Entradas e Bandeiras no interior do Brasil. 
d) Imitação do sistema implantado pelos franceses nas colônias sul-africanas. 
 
46. (ESA/1986) 
A criação de um governo-geral no Brasil, em 1548, decorreu: 
a) do insucesso de todas as capitanias hereditárias. 
b) da política centralizadora da administração colonial espanhola, verificada com a União Ibérica. 
c) da necessidade de intensificar a luta contra os espanhóis, a partir de um centro irradiador de 
forças. 
d) da necessidade de coordenar a Colônia e promover a centralização administrativa. 
e) da descoberta de metais preciosos no Brasil, exigindo um representante do rei na colônia. 
 
47. (ESA/1986) 
Em relação à economia colonial portuguesa, podemos afirmar que: 
a) era fruto do sistema mercantilista adotado. 
b) era voltada para o industrialismo e completava a economia da Metrópole. 
c) era baseada no liberalismo econômico. 
d) sua produção visava atender aos mercados das colônias espanholas vizinhas. 
e) foi baseada no monopólio do ouro durante todo período colonial. 
48. (ESA/1979) 
A autoridade do Brasil-Colônia encarregada dos negócios judiciais era o: 
a) Provedor-Mor 
b) Ouvidor-Mor 
c) Alcaide 
d) Governador-Geral 
 
 
 
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49. (ESA/1985) 
Nas primeiras décadas após a descoberta do Brasil, não houve, por parte de Portugal, medidas 
efetivas para a colonização de seu território na América, porque: 
a) Portugal encontrou forte resistência por parte dos nativos brasileiros. 
b) As perspectivas econômicas oferecidas pelo Brasil eram bem menores em comparação com 
o comércio do Oriente. 
c) As finanças portuguesas, na época, não permitiam gastos exigidos para a colonização. 
d) Todos os documentos relativos à terra brasileira apresentaram uma visão pessimista, 
que desestimulou o rei português a tentar a colonização brasileira. 
 
50. (ESA/1985) 
O principal interesse da metrópole portuguesa em relação ao Brasil centrava-se na: 
a) produção de gênero alimentício para suprir o déficit do trigo português. 
b) busca de uma compensação pela perda de territórios para os árabes na África. 
c) obtenção de produtos complementares à economia europeia, rentáveis no mercado mundial. 
d) expansão da pecuária para abastecer de carnes e couro a população ibérica. 
 
51. (ESA/1985) 
As Câmaras Municipais, no período colonial. 
a) constituíam o Poder Legislativo colonial. 
b) Representavam o poder popular. 
c) Expressavam o poder da aristocracia rural. 
d) Representavam o poder da coroa portuguesa. 
 
52. (ESA/1984) 
Identifique o colonizador português responsável pela introdução da cana-de-açúcar em São 
Paulo e a fundação das vilas de São Vicente e Santo André. 
a) Tomé de Souza 
b) Brás Cubas 
c) Duarte da Costa 
d) Martin Afonso de Souza 
 
53. (ESA/1984) 
Podem ser listados como fatos relacionados diretamente ao governo de Mem de Sá: 
a) invasão da Guanabara e fundação de Salvador. 
b) Construção dos fortes de Bertioga e Ilhéus e término dos ataques indígenas Nordeste. 
c) Fundação do Rio de Janeiro e expulsão dos huguenotes do Brasil. 
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d) Chegada de grandes levas de imigrantes de Alentejo e Minho, assim como a descoberta de 
que o Brasil não era uma ilha como se pensava até então. 
 
54. (ESA/1984) 
A evolução cultural do Brasil-Colônia muito deve às Ordens Religiosas. A que mais se destacou 
no cenário cultural foi a dos: 
a) jesuítas 
b) beneditinos 
c) dominicanos 
d) franciscanos 
 
55. (ESA/1984) 
Uma consequência da união das monarquias ibéricas foi a invasão holandesa no Nordeste, 
conhecida como a "Guerra do Açúcar". O vulto que se destacou na luta contra o invasor 
holandês foi: 
a) Matias de Albuquerque 
b)Domingos Fernandes Calabar 
c) Maurício de Nassau 
d) Pieter Heyn 
 
56. (ESA/1983) 
A economia açucareira no Brasil desenvolveu uma sociedade que se caracterizava por: 
a) mobilidade social, democracia e representatividade. 
b) Estrutura de castas, desigualdade e representatividade política 
c) Desigualdade social e oligarquia política 
d) Mobilidade social e oligarquia política. 
 
57. (ESA/1983) 
As duas batalhas dos Guararapes, travadas em 1648 e 1649, resultaram em vitórias das forças 
luso-brasileiras e contribuíram para apressar o término da ocupação dos: 
a) franceses no Maranhão. 
b) franceses no Rio de Janeiro. 
c) holandeses em Salvador. 
d) holandeses em Pernambuco. 
58. (ESA/1982) 
Os motivos da criação de um Governo-Geral para o Brasil foram expressos na introdução ao 
Regimento que trouxe o primeiro governador, pelo Rei de Portugal, cujo nome era: 
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a) D. João I 
b) D. João II 
c) D. João IV 
d) D. João III 
 
59. (ESA/1982) 
O regime de capitanias hereditárias, a ser introduzido no Brasil, não constituía novidade em 
Portugal, pois, em 1504. D. Manuel I havia criado a capitania hereditária da Ilha de São João, 
depois denominada 
a) Fernando de Noronha 
b) São Tomé 
c) Açores 
d) Porto Santo 
 
60. (ESA/1980) 
O período de governo do Conde João Maurício de Nassau está marcado por uma política de: 
a) intolerância religiosa 
b) grandes melhoramentos na cidade de Salvador. 
c) perseguição aos senhores de engenho 
d) aproximação com os senhores de engenho 
 
11.2. Outras carreiras militares 
1. (EsPCEx /2018) 
Do ponto de vista econômico, o sistema de capitanias, implantado em 1534, não alcançou os 
resultados esperados pelos portugueses. Entre as poucas capitanias que progrediram e obtiveram 
lucros, principalmente com a produção de açúcar, estavam as de 
a) Rio Grande e Itamaracá. 
b) São Vicente e Rio Grande. 
c) Santana e Ilhéus. 
d) Maranhão e Pernambuco. 
e) São Vicente e Pernambuco. 
 
 
2. (EsPCEx /2018) 
Durante o período conhecido por União Ibérica, ocorreu o Embargo Espanhol ao comércio das 
colônias portuguesas com os holandeses. Isto motivou a Holanda a atacar o Nordeste brasileiro 
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com a finalidade de romper o embargo e reativar as rotas comerciais entre o Brasil e a Europa. É 
fato relacionado à primeira investida dos holandeses ao Brasil, ocorrida em 08 de maio de 1624, 
a (o)(s) 
a) conquista de Porto Calvo por Matias de Albuquerque. 
b) ocupação de Salvador. 
c) governo de Maurício de Nassau. 
d) fundação do Arraial do Bom Jesus. 
e) Batalhas de Guararapes. 
 
3. (EsPCEx /2017) 
Em 1578, dom Sebastião, rei de Portugal, morre na batalha de Alcácer-Quibir. Sem descendentes, 
o trono foi entregue a seu tio dom Henrique, que viria a falecer dois anos depois, sem deixar 
herdeiro. Depois de acirrada disputa, a Coroa portuguesa acabou nas mãos de Filipe II, rei 
espanhol, dando início à chamada União Ibérica. Com esta união, um tradicional inimigo da 
Espanha torna-se inimigo de Portugal. Das opções abaixo, assinale aquele que se tornou inimigo 
de Portugal. 
a) Holanda 
b) Alemanha 
c) Itália 
d) Inglaterra 
e) EUA 
 
4. (EsPCEx /2016) 
As relações entre a metrópole e a colônia foram regidas pelo chamado pacto colonial, sendo este 
aspecto uma das principais características do estabelecimento de um sistema de exploração 
mercantil implementado pelas nações europeias com relação à América. Com relação ao Brasil, 
do que constava este pacto? 
a) As colônias só poderiam produzir artigos manufaturados. 
b) A produção agrícola seria destinada, exclusivamente, à subsistência da colônia. 
c) A produção da colônia seria restrita ao que a metrópole não tivesse condições de produzir. 
d) A colônia poderia comercializar a produção que excedesse às necessidades da metrópole. 
e) Portugal permitiria a produção de artigos manufaturados pela colônia, desde que a matéria – 
prima fosse adquirida da metrópole. 
 
5. (EsPCEx /2013) 
Durante o período colonial, o Brasil sofreu diversas invasões estrangeiras. Nessas invasões: 
a) a francesa, na Baía da Guanabara, resultou na criação de uma colônia, a França Antártica, 
formada principalmente por católicos interessados no cultivo da cana-de-açúcar e no trabalho de 
conversão dos índios. 
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b) a holandesa foi motivada pelo embargo espanhol que, por representar uma ameaça à sua 
economia, levou o país a decidir-se pela invasão do Brasil, inicialmente pela região do Rio Grande 
do Norte, onde encontrou forte resistência. 
c) a holandesa, em Pernambuco, foi favorecida pelo constante reforço vindo da Holanda, o auxílio 
de cristãos-novos residentes na região e por estarem seus soldados mais bem armados e mais 
experientes. 
d) a resistência luso-brasileira à invasão pernambucana foi organizada em grupos de guerrilha e 
contou com a liderança de Domingos Fernandes Calabar, morto lutando contra os holandeses. 
e) embora a resistência luso-brasileira em Pernambuco contasse com a vantagem do fator 
surpresa e melhor conhecimento do terreno, os holandeses acabaram por conquistar o Nordeste, 
onde se estenderam desde o Maranhão até a Bahia. 
 
6. (EsPCEx /2011) 
Sobre o Governo Geral, instalado no Brasil pelo regimento de 1548, pode-se afirmar que 
a) acabou, de imediato, com o sistema de capitanias hereditárias. 
b) teve total sucesso ao impor a centralização política em toda a colônia, como forma de facilitar 
a defesa do território. 
c) teve curta duração, pois foi dissolvido durante a ocupação francesa do Rio de Janeiro, em 1555. 
d) durou até 1808, apesar de, a partir de 1720, os governadores passarem a ser chamados de vice- 
reis. 
e) adotou, desde o início, o Rio de Janeiro como única capital, em virtude do grande sucesso da 
cultura canavieira nas províncias do Rio de Janeiro e São Paulo. 
 
7. (EsPCEx /2022) 
Em 1580, o rei de Portugal morreu sem deixar herdeiros diretos e, na disputa pelo trono que se 
seguiu, saiu-se vencedor Filipe II, então rei da Espanha. Com isso, teve início o período conhecido 
como "União Ibérica", que se estendeu por 60 anos e no qual, dentre outras consequências, os 
inimigos da Espanha passaram a ser, também, de Portugal. A respeito desse período, é correto 
afirmar que 
a) Portugal manteve certa autonomia na gestão de suas colônias, inclusive no tocante às relações 
comerciais que já possuía. 
b) a ocupação territorial pelos colonos portugueses foi temporariamente freada, em função da 
ocupação holandesa do Nordeste brasileiro, quando os esforços foram concentrados em 
recuperar a área invadida. 
c) durante um certo período os holandeses assumiram o controle do tráfico negreiro no Atlântico 
Sul, mas isso não modificou o fluxo de escravos africanos para o Brasil, pois, dada a elevada 
lucratividade do negócio, seguiram suprindo a demanda por escravos em toda a colônia. 
d) foram enviados ao Brasil visitadores do Tribunal do Santo Ofício, com a missão de apurar o que 
essas autoridades consideravam "desvios", como as chamadas práticas judaizantes (relacionadas 
aos costumes da religião judaica). 
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e) a Insurreição Pernambucana foi marcada por duas vitórias surpreendentes sobre os holandeses, 
nas Batalhas de Guararapes (1648 e 1649). Com a vitória brasileira na Segunda Batalha de 
Guararapes, os batavos deixaram o Brasil. 
 
8. (2020/CN) 
Leia o texto abaixo. 
Esses escravos tinham mobilidade para circular na cidade, já que precisavam encontrar trabalho 
para juntar a quantia em dinheiro que deveria ser entregue ao proprietário, além, é claro, de obter 
o seu próprio sustento. Se, por um lado, esse tipo de trabalho livraria os proprietários da obrigaçãode sustenta seus escravos, assim diminuindo os seus gastos, por outros, permitia certa autonomia 
aos cativos, que arranjavam o seu próprio trabalho e cuidavam de suas despesas. 
(Mattos, Regiane Augusto de. História e cultura afro-brasileira. 2ªed. 3ª reimpressão. São Paulo: Contexto, 2014, p. 
112.Adaptado) 
O texto faz referência a uma modalidade de trabalho escravo denominada 
a) escravos de eito 
b) escravos domésticos 
c) escravo de ganho 
d) escravo de “tigre” 
e) escravo de liteira 
 
9. (2019/Colégio Naval) 
“Eu, EIRei, faço saber a vós, Tomé de Sousa, fidalgo de minha casa, que vendo eu quanto serviço 
de Deus e meu é conservar e enobrecer as Capitanias e povoações das terras do Brasil e dar ordem 
e maneira com que melhor e mais seguramente se possam ir povoando, para exalçamento da 
nossa Santa Fé e proveito de meus Reinos e Senhorios, e dos naturais deles, ordenei ora de mandar 
nas ditas terras fazer uma fortaleza e povoação grande e forte, em um lugar conveniente, para daí 
se dar favor e ajuda às outras povoações e se ministrar justiça e prover nas cousas que cumprirem 
a meu serviço e aos negócios de minha Fazenda e a bem das partes. 
Fonte: Regimento que levou Tomé de Sousa Governador do Brasil, Almerím, 17/12/1548,Lisboa, Arquivo Histórico 
Ultramarino (AHU), códice 112, fls 1-9. 
Sobre o texto, que é um importante marco da História do Brasil, é correto afirmar que 
representava 
a) o objetivo da monarquia portuguesa de iniciar a colonização do Brasil cedendo territórios para 
que grupos particulares pudessem explorá-los a custa de seus próprios recursos, enquanto o 
governo atuaria como uma espécie de órgão regulador do que ficou conhecido como Capitanias 
Hereditárias. 
b) a pretensão do governo português em promover a colonização efetiva do território brasileiro e 
de estimular a produção colonial, sendo um dos seus primeiros atos a construção de uma cidade 
para ser a capital da colônia, concretizada por Tomé de Sousa com a fundação de São Salvador em 
1549. 
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c) o desejo português de não investir recursos no território colonial do Brasil, permitindo que 
grupos privados construíssem feitorias com dois objetivos: a exploração do pau-brasil realizada a 
partir do escambo com os indígenas e a proteção das ameaças estrangeiras. 
d) o primeiro passo para o processo de povoamento da colônia, que previa a criação de uma 
capital estruturada no modelo espanhol de ocupação do território, além da construção de 
estradas e sistemas de coleta de esgoto em locais estratégicos, que serviriam de base para o 
surgimento de novas cidades. 
e) a ocupação efetiva do território colonial, principal mente após a descoberta de jazidas de ouro 
no interior da colônia, que demandou mais recursos do governo português para a defesa da região 
de invasores estrangeiros e de piratas que desejavam roubaras riquezas do Brasil. 
 
10. (2019/Colégio Naval) 
Observe a charge a seguir: 
 
A charge acima representa os primeiros anos logo após a chegada de Pedro Álvares Cabral ao 
Brasil. 
É correto afirmar que entre as principais características desse período temos a 
a) extração do Pau-Brasil por meio do estanco (troca), onde os indígenas realizavam o corte da 
madeira e recebiam em troca objetos vistosos, mas de estimado valor, como espelhos, 
armamentos e tecidos diversos. 
b) extração das drogas do sertão por meio de trabalho escravo, pelo qual os exploradores 
aproveitaram para iniciar o processo de ocupação territorial do Brasil a partir da construção de 
feitorias. 
c) construção das primeiras feitorias com a finalidade de estimular a vinda de colonos para a 
produção de riquezas, como a cana de açúcar, e consequentemente efetivar a ocupação do 
território brasileiro garantindo a presença portuguesa. 
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d) extração do Pau-Brasil por meio do escambo (troca), onde os indígenas realizavam o corte e o 
transporte da madeira recebendo em troca objetos de pouco valor, como espelhos, miçangas e 
instrumentos de ferro. 
e) distribuição das primeiras sesmarias, por meio de Estanco, aos donatários que estavam se 
instalando no Brasil, destacando-se, nesse processo, o arrendatário Fernando de Noronha, que se 
notabilizou na extração do Pau-Brasil. 
 
11. (2007/Colégio Naval) 
A chegada dos portugueses ao Brasil, além de ser o resultado de um processo administrado pela 
coroa Portuguesa no século XV conjuntamente com a nobreza e a nascente burguesia, também: 
a) auxiliou, entre outros aspectos, na consolidação e hegemonia portuguesa no Atlântico Sul. 
b) se transformou, de imediato, em uma alternativa mercantil ao comércio português no Oriente. 
c) demonstrou que o desvio da esquadra de Cabral seguia a mesma inspiração de Colombo para 
chegar às Índias. 
d) foi o resultado de uma reação de Portugal diante da concorrência dos mercadores italianos no 
Atlântico Ocidental. 
e) tinha por objetivo reforçar a supremacia portuguesa no Pacífico Oriental garantindo dessa 
forma o caminho para a Índia. 
 
12. (2007/Colégio Naval) 
No ano de 1494, portugueses e espanhóis assinaram o tratado de Tordesilhas, definindo a quem 
pertenceriam as terras descobertas ou a descobrir. Segundo esse tratado, as terras localizadas a 
trezentos e setenta léguas a oeste de Cabo Verde seriam da Espanha e as terras a leste, de 
Portugal. A linha imaginária estabelecida pelo Tratado terminava ao sul no Estado de Santa 
Catarina, mais precisamente na cidade de: 
a) Laguna. 
b) Criciúma 
c) Imbituba. 
d) Tubarão. 
 
13. (2009/Colégio Naval) 
Observe a charge abaixo, referente ao fim da presença holandesa no Nordeste Brasileiro no século 
XVII, e responda a pergunta a seguir. 
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NOVAIS, Carlos Eduardo e César Lobo, História do Brasil para Principiantes, De Cabral a Cardoso 500 anos de Novela, Editora 
Ática - SP - 1998 - p.98 
Pode-se afirmar que a charge refere-se, como consequência da expulsão dos holandeses, do Brasil, 
a) ao início da produção holandesa na América Central, levando, de imediato, à crise da economia 
no Brasil como um todo, que só se recuperou com a descoberta do ouro, na região das Minas 
Gerais. 
b) à crise econômica do Nordeste brasileiro, devido à concorrência do açúcar do Brasil com a 
produção açucareira holandesa nas Antilhas. 
c) ao enfraquecimento da economia nordestina que não suportou a posterior invasão dos 
franceses no Maranhão, onde fundaram a colônia denominada de França Equinocial. 
d) à crise econômica do Nordeste brasileiro, após a 'expulsão dos holandeses da Bahia no ano de 
1625. 
e) à reafirmação da presença portuguesa no Nordeste brasileiro, possibilitando a retomada da 
produção do açúcar na região que voltou a concorrer, em pé de igualdade, com o açúcar antilhano. 
 
14. (2009/Colégio Naval) 
Em relação ao domínio da Holanda no Nordeste brasileiro durante o período colonial, é correto 
afirmar que: 
a) a administração de Nassau caracterizou-se por medidas administrativas de grande importância, 
como por exemplo: a reorganização da produção açucareira mediante um sistema de crédito aos 
senhores de engenho, tolerância religiosa e o fim da Assembleia dos Escabinos, que limitava a 
participação política dos proprietários rurais pernambucanos. 
b) a invasão holandesa na Bahia (1624-1625), que contou com o apoio da "milícia dos descalços", 
liderada pelo bispo Marcos Teixeira, foi desarticulada pela Jornada dos vassalos, frota luso-
espanhola mandada à Bahia com a missão de expulsar os holandeses da sede do Governo-Geral 
do Brasil. 
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c) a invasão holandesa em Pernambuco encontrou grande resistência por parte de grupos 
armados por Matias de Albuquerque,no arraial do Bom Jesus. O arraial, que passou a ter a adesão 
cada vez maior de senhores de engenho, foi o lugar onde começou a Insurreição Pernambucana. 
d) a Insurreição Pernambucana, movimento de resistência local, contou desde o início com a ajuda 
da Coroa portuguesa que, após o fim da União Ibérica, tinha todo o interesse em expulsar os 
holandeses e reassumir o controle sobre a economia açucareira. 
e) o fim da Nova Holanda deve-se, entre outros fatores, a uma conjuntura externa desfavorável à 
Holanda que, por se envolver em guerras sucessivas na Europa, não pôde socorrer seus 
compatriotas no Brasil, fato este que assegurou a vitória dos luso-brasileiros em 1654. 
 
15. (2005/Colégio Naval) 
 “ [...] Nela, até agora, não pudemos saber se há ouro, nem prata, nem coisa alguma de metal ou 
ferro nem o vimos. [...] Em tal maneira e graciosa [a terra] que querendo-a aproveitar, dar-se-á 
nela tudo, por causa das águas que tem. [...] " (Pero Vaz de Caminha) 
(CORTESÃO, Jaime. A Carta de Pero Vaz de Caminha. In: GASMAN, Lidinéa. Documentos Históricos Brasileiros. Rio de Janeiro, 
Fename, 1976, pp. 23-4) 
O relativo abandono que o Brasil passou nos primeiros trinta anos após o registro feito por Pero 
Vaz de Caminha sobre as terras "descobertas" pela Coroa portuguesa deveu-se, entre outros 
aspectos, 
a) à falta de recursos para implementar um projeto de exploração colonial semelhante ao da 
Espanha. 
b) aos constantes ataques dos holandeses contra a frota da Companhia de Comércio do Brasil, o 
que inviabilizou a colonização nesse período. 
c) à falta de uma produção organizada que pudesse ser comercializada imediatamente, não se 
enquadrando dentro da perspectiva mercantilista da época. 
d) à carência de mão-de-obra para o trabalho nos latifúndios canavieiros, o que só se solucionará 
com o início do tráfico negreiro. 
e) aos inúmeros levantes indígenas que queimavam as plantações e combatiam a presença 
portuguesa na América. 
 
16. (2005/Colégio Naval) 
" [...] Submetido durante três séculos à potência europeia que maneja o maior mercado de 
escravos, o Brasil converte-se no maior importador de escravos do Novo Mundo..." 
(Alencastro, Luiz Felipe de - O Trato dos Viventes: formação do Brasil no Atlântico Sul - São Paulo: 
Companhia das Letras, 2000.) 
As razões que levaram a utilização de escravos africanos como mão-de-obra nas lavouras 
açucareiras do Brasil foram 
a) a redução considerável do número de índios no litoral e a oposição da Igreja Católica que 
combatia a escravização indígena. 
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b) as dificuldades enfrentadas pelos índios em se adaptar ao trabalho na lavoura e a fácil 
adaptação dos negros ao trabalho pesado. 
c) a política de estado de preservação dos povos indígenas e os grandes lucros gerados para a 
Coroa portuguesa com a venda dos escravos africanos. 
d) o déficit populacional em Portugal e fato do negro ser mais dócil que o índio, aceitando o seu 
estado de escravo. 
e) a instituição prévia do emprego da mão-de-obra escrava em Portugal e a preguiça do índio no 
trabalho na lavoura. 
 
17. (2005/Colégio Naval) 
Em 1534, o rei português D. João III instituiu um sistema de divisão do litoral do Brasil em 
capitanias. Tais extensões territoriais variavam entre trinta e cem léguas no sentido da latitude, 
mas de extensão indefinida para o interior; eram destinadas a serem comandadas por donatários 
que deveriam, entre outras coisas, povoar, cultivar e defender as terras. Os motivos que levaram 
Portugal a colonizar o Brasil foram 
a) os constantes ataques indígenas e de estrangeiros aos núcleos de povoamento portugueses e 
o aumento do preço da cana-de-açúcar na Europa. 
b) a exploração do pau-brasil e a necessidade de punir os criminosos do Estado Português que 
vieram degredados ao Brasil. 
c) a instauração do tráfico negreiro na África e o início da empresa açucareira no nordeste 
brasileiro. 
d) a fertilidade do solo brasileiro para o cultivo de gêneros tropicais e a exploração das drogas do 
sertão. 
e) as ameaças estrangeiras em tomar o território brasileiro e a progressiva crise do comércio com 
o oriente. 
 
18. (2008/Colégio Naval) 
Leia o trecho abaixo e responda à questão a seguir. 
Visto como o rei de Espanha, nosso inimigo, possui ilegalmente estas terras e cidades, tendo 
destituído de modo inconveniente e pouco cristão o verdadeiro dono do reino de Portugal (a qual 
pertence o Brasil) (...) há razões de sobra para esperar a assistência da Divina Justiça na obra da 
Companhia no Brasil, que pertence à Coroa Portuguesa. (...) (Ian Moerbeeck, 1624.) 
FREIRE, Américo, Marly Silva da Motta e Dora Rocha - História em Curso, O Brasil e suas relações 
com o mundo Ocidental - Ed. Do Brasil/Fundação Getúlio Vargas/CPDOC - pg 77. 
O trecho demonstra um momento da História brasileira, na primeira metade do século XVII, 
quando o Brasil 
a) enfrenta diversas invasões estrangeiras, destacando-se os holandeses em Pernambuco e os 
franceses no Rio de Janeiro, através do que ficou conhecido como França Equinocial. 
b) devido à chamada União Ibérica, passa a enfrentar, entre outros aspectos, a invasão dos 
holandeses, que buscavam ocupar as áreas de produção de açúcar. 
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c) sofre constantes ataques piratas dos ingleses em Santos e Recife, com a finalidade de saquear 
a produção açucareira e estabelecer colônias nestas regiões. 
d) devido à União Ibérica, enfrenta diversas invasões estrangeiras, podendo-se citar a dos 
Franceses no Maranhão, na ocupação que ficou conhecida como França Antártica. 
e) passa a sofrer um aumento abusivo de impostos, devido à União Ibérica, estimulando revoltas 
de colonos e adesões aos invasores holandeses, ingleses e franceses no Brasil. 
 
19. (2006/Colégio Naval) 
Quando esteve em São Vicente, no ano de 1532, Martin Afonso recebeu uma carta do rei 
anunciando a decisão de promover o povoamento do Brasil com a implantação de um sistema que 
já havia sido utilizado com êxito nas ilhas portuguesas do Atlântico. O comentário acima refere-se 
ao Sistema de Capitanias Hereditárias por meio do qual 
a) tinha-se a finalidade de organizar a ocupação territorial, dividindo o território em áreas 
subordinadas a um Governador Geral. 
b) o governo português, em parceria financeira com o capital privado, executaria todo o processo 
de colonização da terra. 
c) o governo português transferia para os donatários a responsabilidade financeira da colonização 
da terra. 
d) o governo português buscava estabelecer uma ocupação territorial com o poder político 
centralizado para melhor controlar a colônia. 
e) organiza-se a ocupação do território a partir da criação de comunidades politicamente 
independentes em relação ao Estado Português. 
 
20. (2004/Colégio Naval) 
Assinale as afirmativas abaixo, em relação aos Tratados assinados entre Portugal e Espanha sobre 
as terras do "novo mundo" encontradas durante a expansão marítima. 
I - A descoberta dessas novas terras gerou polêmica entre Portugal e Espanha quanto à sua posse, 
cabendo ao Papa Bonifácio IV desempenhar o papel de árbitro internacional. 
II - Em 1491, foi proclamada a Bula Intercoetera, segundo a qual seria traçada uma linha 
imaginária, a partir da Ilha da Madeira, 100 léguas em direção ao Ocidente. III- Em 1494, celebrou-
se o Tratado de Tordesilhas, que determinava a distância para 370 léguas a partir do Arquipélogo 
de Cabo Verde. 
IV - O Tratado de Tordesilhas demarcou os direitos de exploração dos países ibéricos, tendo como 
elemento propulsor o desenvolvimento da expansão marítima e comercial. 
V - A consolidação do reino português, por meio da exploração das especiarias africanas e a 
formação do exército nacional foram estimulados pelo Tratado de Tordesilhas. 
Assinale a opção correta. 
a) As afirmativas I, II e V são verdadeiras.b) As afirmativas II e V são verdadeiras. 
c) As afirmativas III e IV são verdadeiras. 
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d) Apenas a afirmativa II é verdadeira. 
e) Apenas a afirmativa V é verdadeira. 
 
 21. (2004/Colégio Naval) 
A crise de sucessão portuguesa originada com a morte do rei D. Sebastião, na Batalha de Alcácer-
Quibir e continuada com a morte de seu substituto, o Cardeal D. Henrique, sem deixar sucessor 
direto, resultou na conquista de Portugal por Felipe II, em 1580. Esse fato ficou conhecido como 
a) Revolução de Avis, que pôs fim a dinastia de Borgonha e deu início a um novo período em 
Portugal resultando na expansão marítima e comercial. 
b) Guerra de Reconquista, luta entre cristãos e muçulmanos onde o Reino de Portugal estava 
envolvido, levando à morte do monarca. 
c) Juramento de Tomar, com a morte do rei português a Espanha assume o monopólio do comércio 
colonial português, e coloca toda a administração do Brasil nas mãos de espanhóis. 
d) A Revolução do Porto, onde camponeses, artesãos, funcionários públicos e militares, liderados 
pela burguesia comercial do Porto exigem a volta da monarquia portuguesa ao poder. 
e) União Ibérica, unificação de Portugal e Espanha devido à vacância do trono português, originada 
pela morte do cardeal D. Henrique. 
 
22. (2004/Colégio Naval) 
"As invasões holandesas que ocorreram no século XVII foram o maior conflito político-militar da 
Colônia. Embora concentradas no Nordeste, elas não se resumiram a um simples episódio 
regional. Ao contrário, fizeram parte do quadro das relações internacionais entre os países 
europeus, revelando a dimensão da luta pelo controle do açúcar e das fontes de suprimento de 
escravos. [...] O ataque a Pernambuco se iniciou em 1630, com a conquista de Olinda. A partir 
desse episódio, a guerra pode ser dividida em três períodos distintos. [...] O segundo período, 
entre 1637 e 1644, caracteriza-se por relativa paz, relacionada com o governo do príncipe 
holandês Maurício de Nassau, que foi o responsável por uma série de importantes iniciativas 
políticas e realizações administrativas." 
(Fausto, Boris. História do Brasil. São Paulo: Edusp, 2004.p.84 e 85.) 
São características do governo Maurício de Nassau, EXCETO: 
a) concessão de créditos aos senhores de engenho. 
b) investimentos em obras urbanas, sendo construídas pontes e obras sanitárias. 
c) criação da cidade de Maurícia, hoje um bairro da capital pernambucana. 
d) a intolerância religiosa, pois Nassau que era calvinista, perseguiu outros segmentos religiosos. 
e) estímulo à vinda de artistas, naturalistas, médicos e astrônomos. 
 
23. (2018/Colégio Naval) 
Leia o texto abaixo e responda a pergunta a seguir. 
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AULA 00 – BRASIL COLÔNIA I 
 
[...] Além da capitania, em 1541 foi instalada a vila de Olinda, com a repetição de todas as 
formalidades de São Vicente: títulos de sesmarias, lista de homens bons aptos a votar, eleição de 
vereadores, alternância no poder. [...] Em Pernambuco passou a funcionar de maneira efetiva a 
autoridade do donatário, em dois sentidos, No das receitas, implantou cobrança de impostos, 
inclusive com repasses ao rei, e tais recursos financiavam serviços delegados ao donatário, como 
o de atuar como instância mais alta que o Judiciário da vila e o de controlar a vida civil. 
(CALDEIRA, Jorge. História da Riqueza no Brasil. Rio de Janeiro: Estação Brasil, 2017.) 
De acordo com o texto é correto afirmar que o autor buscou descrever as medidas que: 
a) levaram a capitania de Pernambuco a prosperar. 
b) causaram o impasse político responsável pela Guerra dos Mascates. 
c) levaram o sistema de capitanias hereditárias a fracassar. 
d) causaram o impasse político gerador da Insurreição Pernambucana. 
e) transformaram as capitanias hereditárias em governo-geral. 
 
24. (2007/Colégio Naval) 
No ano de 1494, portugueses e espanhóis assinavam o Tratado de Tordesilhas partilhando o 
mundo entre eles, fato que posteriormente recebeu a crítica da França, Inglaterra e Países Baixos, 
entre outros que passaram a questionar a exclusividade da partilha do mundo entre as nações 
ibéricas. 
Entre os fatores que demonstram tal questionamento pode-se citar a 
a) frequente presença holandesa em terras brasileiras questionando a soberania portuguesa 
através do intenso comércio do açúcar praticado na capitania de Pernambuco. 
b) presença francesa no Maranhão ocasionando, entre outros aspectos, a fundação da cidade de 
São Luís no final do século XVI. 
c) presença inglesa, principalmente através de piratas financiados pelo governo inglês, os quais 
por várias vezes tentaram estabelecer colônias nas terras brasileiras. 
d) invasão holandesa no Recife motivada unicamente pelos conflitos que tinha com a Espanha. 
e) presença frequente de franceses nos primeiros momentos da colonização portuguesa, 
destacando a criação da França Antártica no Rio de Janeiro. 
 
25. (2017/Colégio Naval) 
Leia o texto a seguir. 
Eleito Jerônimo de Albuquerque por capitão-mor da conquista do Maranhão, como temos dito, se 
foi logo às aldeias do nosso gentio pacífico, e por lhes saber falar bem a língua, e o modo com que 
se levam, ajuntou quantos quis: contarei só do que houve em uma aldeia, para que se veja a 
facilidade com que se leva este gentio de quem os entende e conhece, e foi que pôs a uma parte 
bom feixe de arcos, e flechas, a outra outro de rocas, e fusos, e mostrando-Ihos lhes disse: 
“Sobrinhos, eu vou à guerra, estas são as armas dos homens esforçados e valentes, que me hão 
de seguir; estas das mulheres fracas, e que hão de ficar em casa fiando; agora quero ouvir quem 
é homem, ou mulher". As palavras não eram ditas, quando se começaram todos a desempunhar, 
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AULA 00 – BRASIL COLÔNIA I 
 
e pegar dos arcos, e flechas, dizendo que eram homens, e que partissem logo para a guerra; ele 
os quietou, escolhendo os que havia de levar, e que fizessem mais flechas, e fossem esperar a 
armada ao Rio Grande, onde de passagem os iria tomar. (...) 
Feito isto se embarcaram todos dia de S. Bartolomeu, 24 de agosto da era de 1614 anos, em uma 
caravela, dois patachos e cinco caravelões (...) 
(Frei Vicente do Salvador) 
É correto afirmar que o relato do Frei Vicente do Salvador está relacionado à retomada do 
território que ficou conhecido como 
a) França Equinocial. 
b) França Antártica. 
c) Brasil holandês. 
d) Quilombo dos Palmares. 
e) Cisplatina. 
 
26. (2006/Colégio Naval) 
No que se refere a Duarte da Costa, o segundo governador geral do Brasil, pode-se citar, entre as 
características do seu governo, 
a) a expulsão dos franceses e, consequentemente, a fundação da cidade do Rio de Janeiro. 
b) o apaziguamento da chamada Confederação dos Tamoios, utilizando-se da ajuda dos Jesuítas, 
entre eles José de Anchieta. 
c) a inabilidade em se relacionar com membros da igreja e a incapacidade de impedir a invasão 
francesa no Rio de Janeiro. 
d) o incentivo à agricultura e à pecuária por meio de vultosos empréstimos aos senhores de 
engenho. 
e) o estímulo à vinda de jesuítas com a finalidade de intensificar o processo de catequese sobre 
as comunidades indígenas. 
 
27. (2004/Colégio Naval) 
Os trinta anos que vão da chegada de Cabral à de Martin Afonso de Sousa, 1500-1530 no Brasil, é 
denominado período pré-colonial. Qual das opções abaixo, apresenta características desse 
período? 
a) De 1500 a 1530 a economia brasileira gravitou em torno da extração de especiarias conhecidas 
como "Drogas do Sertão". Os indígenas traziam para as feitorias no litoral e faziam o escambo com 
portugueses dessas "especiarias brasileiras". 
b) A carta de Pero Vaz de Caminha aguçou a cobiça dos portugueses pela riqueza. O que propiciou 
uma imediata ocupação do território colonial brasileiro com o objetivo de explorar asriquezas, 
aqui, existentes. 
c) Durante esse período o Brasil não sofreu invasões de outras nações, pois Portugal organizou 
várias expedições guarda-costas, como as de Cristóvão Jacques, o que inibiu a tentativa de invasão 
por parte dessas nações. 
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d) A economia pré-colonial centrou-se no pau-brasil. A extração do pau-brasil foi declarada 
estanco, onde o primeiro arrendatário foi Fernão de Noronha. 
e) O ciclo do pau-brasil foi utilizado para colonizar a terra, principalmente no nordeste, o que 
permitiu o início da exploração agrícola pelos portugueses fixando o colono à terra. 
 
28. (2004/Colégio Naval) 
Foi por meio do "Regimento de 1548", que se instalou e se regulamentou um novo sistema político 
na colônia portuguesa: o Governo Geral. Em que contexto se inseriu a criação do Governo Geral, 
no Brasil? a) Na tentativa de centralizar o poder e a administração pública, no fracasso econômico 
do sistema de capitanias hereditárias, na vulnerabilidade do Brasil às investidas estrangeiras e na 
inviabilidade de se promover a colonização com recursos particulares. 
b) Na grande expansão econômica e comercial que Portugal estava passando, devido à 
intensificação do comércio com o oriente, especialmente com a Índia, o que permitiu uma 
acumulação de capital por parte da coroa portuguesa para investir no Brasil. 
c) Na extinção das capitanias hereditárias devido ao insucesso a que elas se submeteram, 
precisando assim a coroa portuguesa criar uma nova forma de administração para a colônia. 
d) No equilíbrio da Balança comercial portuguesa, devido à extração do ouro na região de Minas 
Gerais, o que permitiu acumular capital suficiente para investir na estrutura da administração 
colonial. 
e) Na intenção da coroa portuguesa em se desfazer do monopólio real sobre a extração do pau-
brasil, dando a incumbência ao Governador-Geral de transferir a comercialização desse produto 
para as mãos das companhias comerciais. 
 
29. (CN/2004) 
"O Brasil é um Dom do açúcar". Essa frase é atribuída a Antonil, um jesuíta toscano, que visitou as terras 
brasileiras no século XVI. Sua impressão não poderia ser outra: a metrópole portuguesa parecia disposta 
a transformar o Brasil num imenso canavial. A produção açucareira tornava-se o objetivo principal da coroa 
portuguesa, pois o pacto colonial estruturava as relações entre a colônia e a metrópole de maneira a 
canalizar todo o lucro do açúcar para Portugal. Foram vários os motivos que levaram Portugal a investir no 
açúcar. 
Assinale a opção que NÃO representa um desses motivos 
a) Os portugueses tinham experiência anterior, com a expansão marítima e comercial, pois, durante este 
processo, povoaram algumas ilhas do Atlântico com Madeira, Açores e Cabo Verde, onde iniciaram a 
cultura da cana. 
b) As condições naturais da colônia eram propícias. O litoral nordestino brasileiro possuía clima quente e 
úmido, além do solo massapê, ambos muito propícios ao plantio da cana-de-açúcar. 
c) Havia procura no mercado europeu. A colonização só interessaria à coroa portuguesa se baseada num 
produto de ampla aceitação no mercado consumidor europeu. O açúcar preenchia esse requisito. 
d) Dada a rentabilidade da empresa açucareira havia a possibilidade de investimentos de capitais 
holandeses para refino, distribuição, importação de mão-de-obra escrava. 
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e) Exigência da Inglaterra para que Portugal explorasse a cana-de-açúcar no Brasil, pois com a produção 
sendo feita em colônias portuguesas, os ingleses garantiriam sua compra por preços mais baixos. 
 
30. (CN/2005) 
"Numa primeira aproximação, o sistema colonial apresenta-se-como o conjunto das relações entre as 
metrópoles e suas respectivas colônias, num dado período da história da colonização: na Época Moderna, 
entre o Renascimento e a Revolução Francesa. Parece-nos conveniente chamar essas relações, seguindo 
a tradição de vários historiadores, Antigo Sistema Colonial da era mercantilista." 
(NOVAIS, Fernando A. - Estrutura e dinâmica do Antigo Sistema colonial (séculos XVI-XVIII) - São Paulo: Brasiliense, 1998.) 
Uma das bases do Antigo Sistema Colonial mencionado pelo historiador Fernando A. Novais foi a 
plantation que, no que diz respeito ao Brasil, durante o Período Colonial, pode ser definida como: 
a) pequena propriedade, policultura de gêneros agrícolas voltados para o mercado interno e a utilização 
do trabalho livre assalariado. 
b) grande propriedade, monocultura voltada para o mercado externo e mão-de-obra assalariada livre. 
c) monocultura voltada para o mercado externo, utilização do trabalho compulsório e pequena 
propriedade. 
d) utilização de mão-de-obra escrava, grande propriedade e monocultura voltada para o mercado externo. 
e) utilização de mão-de-obra escrava, grande propriedade e policultura de gêneros agrícolas voltados para 
o mercado interno. 
 
31. (CN/2010) 
"As Câmaras Municipais, encarregadas da administração local, foram sendo estruturadas paralelamente à 
formação das primeiras vilas." A atuação das Câmaras, controladas pelos homens-bons, abrangia diversos 
setores, como o abastecimento, a tributação e a execução das leis.[ ...] Assim, as Câmaras Municipais 
constituíam poderosos órgãos da administração colonial. 
(Cotrim, Gilberto. História Global- Brasil e Geral. 8. ed. São Paulo: Saraiva,2005. p.203.) 
A categoria dos homens-bons refere-se aos 
a) contratadores, homens de prestígio, que eram autorizados a cobrarem impostos e o dízimo. 
b) homens da sociedade colonial que se notabilizaram por fazer grandes obras de caridade. 
c) administradores enviados pela coroa portuguesa com o objetivo de fiscalizar a arrecadação do quinto. 
d) homens encarregados dos assuntos da justiça, auxiliares diretos dos governadores-gerais. 
e) proprietários de terras, de escravos ou de gado que em muitas cidades exerciam o poder político. 
 
32. (Exército - 2013 - EsFCEx - Oficial - Informática) 
No contexto colonial, a escravidão indígena foi limitada por diversos fatores. Sobre o tema, analise as 
afirmativas abaixo e marque a opção correta 
I. Entre os fatores limitadores da escravidão indígena, não está presente qualquer posição da Coroa 
Portuguesa. 
II. Os índios que de fato reagiram à escravidão foram aqueles que habitavam as regiões mais distanciadas 
do litoral. 
III. Um dos fatores que desencadearam a expulsão dos jesuítas da América Portuguesa no século XVIII foi 
a sua resistência ao uso da mão-de-obra indígena pelos colonos. 
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AULA 00 – BRASIL COLÔNIA I 
 
(A) Somente I é correta. 
(B) Somente II é correta. 
(C) Somente III é correta. 
(D) Somente I e II são corretas. 
(E) Somente II e III são corretas. 
 
11.3. Inéditas 
1. (Estratégia Militares 2022 – Inédita – Prof. Marco Túlio) 
No começo do século XVI, os portugueses que alcançaram o território correspondente ao Brasil 
depararam-se com os povos tupis, sobre os quais é correto afirmar que: 
a) formavam uma etnia e dialeto homogêneos, apresentando as mesmas características em todos 
os territórios em que se estabeleceram. 
b) desenvolveram uma agricultura extensiva, marcada pela diversificação de gêneros agrícolas, 
bem como pela utilização da coivara. 
c) construíram grandes templos, desenvolveram uma forma de escrita pictográfica e ideográfica, 
sistema numérico e calendários próprios. 
d) praticavam a agricultura de subsistência, o que incluía culturas de milho e mandioca, além de 
complementarem a sua dieta a partir da prática da pesca e da caça. 
e) destacaram-se pela manutenção de relações amistosas com indígenas de outras matrizes 
culturais, bem como pela abominação da prática do sacrifício. 
 
2. (EstratégiaMilitares 2022 – Inédita – Prof. Marco Túlio) 
Pode-se destacar como características dos povos indígenas que ocuparam o Brasil, antes da 
chegada dos europeus, o(a) 
a) utilização de utensílios e instrumentos metálicos, além de conhecerem a técnica da cerâmica. 
b) prática da caça, da pesca e da coleta, além do desenvolvimento da agricultura extensiva. 
c) deslocamento periódico das populações, em busca de recursos necessários à sobrevivência. 
d) desenvolvimento de uma arquitetura monumental e sistemas próprios de escrita. 
e) estruturação da sociedade por governos centralizados, sendo constituídas cidades-templos. 
 
3. (Estratégia Militares 2022 – Inédita – Prof. Marco Túlio) 
Entre os grupos etnolinguísticos encontrados no território brasileiro, no período anterior à 
chegada dos portugueses, aqueles que se destacaram pela ocupação de longas áreas litorâneas e 
nos vales dos rios Uruguai e Paraná foram os: 
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AULA 00 – BRASIL COLÔNIA I 
 
a) tupis-guaranis 
b) jês 
c) caraíbas 
d) aruaques 
e) astecas 
 
4. (Estratégia Militares 2022 – Inédita – Prof. Marco Túlio) 
A atividade mineradora no século XVIII, que abarcou regiões dos atuais Minas Gerais, Goiás e 
Mato Grosso, comprometeu a continuidade do seguinte povo indígena: 
a) Kayapós 
b) Timbiras 
c) Sambaquis 
d) Marajoaras 
e) Kaingang 
 
5. (Estratégia Militares 2022 – Inédita – Prof. Marco Túlio) 
O desconhecimento dos primeiros colonos portugueses sobre os povos não tupis fez com que 
estes fossem apelidados de “povos de língua travada”, também chamados de: 
a) Tupinambás 
b) Tapuias 
c) Caetés 
d) Potiguares 
e) Caraíbas 
 
6. (Estratégia Militares 2022 – Inédita – Prof. Marco Túlio) 
Durante as três primeiras décadas do século XVI, as primeiras expedições marítimas portuguesas 
enviadas para deter o contrabando de pau-brasil por traficantes de outros países europeus foram 
comandas por: 
a) Cristóvão Jacques 
b) Gonçalo Coelho 
c) Gaspar de Lemos 
d) Fernão de Noronha 
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AULA 00 – BRASIL COLÔNIA I 
 
e) Martim Afonso de Souza 
 
7. (Estratégia Militares 2022 – Inédita – Prof. Marco Túlio) 
A construção do primeiro engenho do território colonial, apelidado de Engenho do Governador, 
foi uma iniciativa da expedição colonizadora comandada pelo português: 
a) Gonçalo Coelho. 
b) Tomé de Souza 
c) Fernão de Noronha 
d) Martim Afonso de Souza. 
e) Duarte da Costa 
 
8. (Estratégia Militares 2022 – Inédita – Prof. Marco Túlio) 
As primeiras atividades econômicas na América Portuguesa, por parte dos comerciantes, 
concentraram-se na extração de pau-brasil, dentro de um regime de trabalho baseado no: 
a) doação 
b) concessão 
c) permissão 
d) estanco 
e) escambo 
 
9. (Estratégia Militares 2022 – Inédita – Prof. Marco Túlio) 
Pode ser apontado(a) como característica do período pré-colonial (1500 - 1530) no Brasil: 
a) as invasões francesas, com o objetivo de estabelecer colônias nas regiões Norte e Nordeste. 
b) o extrativismo das drogas do sertão, atividade conduzida por missionários jesuítas na região 
Norte. 
c) o envio, por parte de Portugal, de expedições exploradoras e guarda-costas para o território. 
d) a manutenção do monopólio estatal sobre a exploração do ouro encontrado no interior. 
e) o predomínio da escravidão indígena nas atividades econômicas desenvolvidas no território. 
 
10. (Estratégia Militares 2022 – Inédita – Prof. Marco Túlio) 
A primeira concessão da Coroa portuguesa para a exploração do pau-brasil no território brasileiro, 
em 1503, decorreu da identificação da madeira pela expedição comandada por: 
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AULA 00 – BRASIL COLÔNIA I 
 
a) Cristóvão Jacques 
b) Gonçalo Coelho 
c) Gaspar de Lemos 
d) Fernão de Noronha 
e) Martim Afonso de Souza 
 
11. (Estratégia Militares 2022 – Inédita – Prof. Marco Túlio) 
Durante o início da colonização do Brasil por Portugal, teve-se a figura política dos governadores-
gerais. O terceiro governador-geral, que governou de 1558 a 1572, foi: 
a) Tomé de Souza 
b) Lourenço da Veiga 
c) D. Luís Fernandes de Vasconcelos. 
d) Mem de Sá. 
e) Duarte da Costa. 
 
12. (Estratégia Militares 2022 – Inédita – Prof. Marco Túlio) 
O regime de capitanias hereditárias foi introduzido no Brasil a partir de 1504. Antes disso, o rei 
português D. Manuel I havia criado uma capitania-hereditária na atual ilha de Fernando de 
Noronha, então conhecida como: 
a) Ilha de São Vicente. 
b) Ilha de São João. 
c) Ilha de São Tomé. 
d) Ilha de Santo Amaro. 
e) Ilhéus. 
 
13. (Estratégia Militares 2022 – Inédita – Prof. Marco Túlio) 
Dentre os auxiliares diretos do governador-geral, aquele encarregado de castigar e anistiar os 
réus, inclusive nas capitanias-hereditárias, era o: 
a) provedor-mor 
b) ouvidor-mor 
c) alcaide 
d) capitão-mor 
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AULA 00 – BRASIL COLÔNIA I 
 
e) donatário 
 
14. (Estratégia Militares 2022 – Inédita – Prof. Marco Túlio) 
A respeito das chamadas Câmaras Municipais, também conhecidas como senados das câmaras 
no período colonial, é correto afirmar que: 
a) eram encarregadas da administração local, abrangendo setores como o abastecimento, a 
tributação e a execução de leis. 
b) expressavam o poder da aristocracia rural, sobrepondo-se à autoridade dos donatários na 
hierarquia institucional estabelecida pela Coroa portuguesa. 
c) voltavam-se aos problemas políticos e judiciários das vilas coloniais, sendo compostas por 
representantes eleitos pelas elites e pelas camadas populares. 
d) eram compostas por vereadores eleitos pelas classes proprietárias, estando entre suas 
prerrogativas a distribuição de sesmarias e a instituição dos preços das mercadorias. 
e) constituíam instâncias de poder dos grandes proprietários de terras e escravizados, sendo 
responsável pela escolha dos juízes de fora. 
 
15. (Estratégia Militares 2022 – Inédita – Prof. Marco Túlio) 
Em 1548, o rei D. João III estabeleceu um documento denominado Regimento, por meio do qual 
o sistema administrativo do Brasil era reorganizado, diante da criação do cargo de governador-
geral. Dentre as prerrogativas estabelecidas ao cargo, pode-se destacar, corretamente: 
a) a indicação dos bispos para as dioceses e a distribuição de sesmarias aos indígenas. 
b) a concessão de incentivos à lavoura da cana de açúcar e o financiamento de corsários. 
c) a manutenção do monopólio sobre o pau-brasil e a perseguição de cristãos-novos. 
d) a importação do gado bovino e o estímulo à extração das drogas do sertão. 
e) o incentivo à busca por metais preciosos e o enfrentamento de rebeliões indígenas. 
 
16. (Estratégia Militares 2022 – Inédita – Prof. Marco Túlio) 
Durante o período colonial, a introdução da escravidão africana no Brasil foi estimulada pela 
seguinte atividade econômica: 
a) extrativismo do pau-brasil. 
b) produção cafeeira. 
c) criação de gado. 
d) produção açucareira. 
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AULA 00 – BRASIL COLÔNIA I 
 
e) mineração. 
 
17. (Estratégia Militares 2022 – Inédita – Prof. Marco Túlio) 
Apesar da importância do latifúndio exportador, outras atividades econômicas desenvolveram-se 
em território brasileiro durante o período colonial, podendo ser corretamente destacada: 
a) a extração de metais e pedras preciosas no interior da colônia, baseada na mão de obra livre. 
b) a produção de fumo no Recôncavo Baiano, voltada principalmente ao tráfico negreiro. 
c) a extração das chamadas drogas do sertão na região norte, voltadas ao abastecimento interno. 
d) a criação de gado no interior da colônia, baseada no trabalho livre e voltada à exportação. 
e) a predominância da extração do pau-brasil, baseada no sistema de trabalho denominado 
estanco.18. (Estratégia Militares 2020 – Inédita – Prof. Marco Túlio) 
Em 1637, a Companhia das Índias Ocidentais enviou o conde João Maurício de Nassau-Siegen 
para ser o governador do “Brasil holandês”. São características de seu governo, EXCETO: 
a) a promoção de reformas urbanas 
b) incentivo à produção artística e científica 
c) restrição de crédito aos senhores de engenho 
d) reativação do fornecimento de escravizados 
e) garantia de tolerância às religiões monoteístas 
 
19. (Estratégia Militares 2020 – Inédita – Prof. Marco Túlio) 
Foram elementos que contribuíram para a predominância da escravidão africana durante o 
período colonial, exceto: 
a) dizimação dos nativos por epidemias. 
b) oposição jesuíta à escravidão indígena. 
c) indisposição dos índios ao trabalho braçal. 
d) domínio de certas técnicas pelos africanos. 
e) barreiras culturais dos nativos quanto ao trabalho agrícola. 
 
20. (Estratégia Militares 2020 – Inédita – Prof. Marco Túlio) 
Dentre as características do governo Nassau no Nordeste brasileiro, pode-se destacar: 
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AULA 00 – BRASIL COLÔNIA I 
 
a) restrição dos cultos católicos e judeus. 
b) concessão de créditos aos senhores de engenho. 
c) reaproximação com funcionários da Coroa lusa. 
d) diminuição da produção açucareira. 
e) interrupção do fornecimento de cativos para a região. 
 
21. (Estratégia Militares 2020 – Inédita – Prof. Marco Túlio) 
Todos os navegadores citados abaixo comandaram expedições marítimas para o Brasil entre 
1500 e 1520, exceto: 
a) Pedro Álvares Cabral 
b) Gaspar de Lemos 
c) Gonçalo Coelho 
d) Cristóvão Jacques 
e) Martim Afonso de Souza 
 
22. (Estratégia Militares 2021 – Inédita – Prof. Marco Túlio) 
O processo de povoamento da América Portuguesa foi iniciado pela expedição de Martim 
Afonso de Souza, organizada durante o governo do rei 
a) D. Manuel I. 
b) D. Felipe II. 
c) D. José I. 
d) D. João III. 
e) D. Sebastião I. 
 
23. (Estratégia Militares 2021 – Inédita – Prof. Marco Túlio) 
A tentativa de ocupação de Salvador pelos holandeses, em 1624, foi repelida por uma 
mobilização dos moradores da cidade pelo bispo D. Marcos Teixeira, conhecida como 
a) Jornada dos Vassalos. 
b) Companhias de Emboscada. 
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AULA 00 – BRASIL COLÔNIA I 
 
c) Insurreição Pernambucana. 
d) Batalha dos Guararapes. 
e) Milícia dos Descalços. 
 
24. (Estratégia Militares 2021 – Inédita – Prof. Marco Túlio) 
A conclusão de que era necessária a ocupação efetiva da América Portuguesa levou a Coroa 
lusa a adotar o sistema de capitanias-hereditárias, que dividiu o extenso território em quinze 
faixas de terras. Antes disso, a primeira capitania do Brasil, a ilha de São João, já havia sido 
entregue aos cuidados de: 
a) Fernão de Noronha 
b) Martim Afonso de Souza 
c) Gaspar de Lemos 
d) Duarte Coelho 
e) Tomé de Souza 
 
25. (Estratégia Militares 2021 – Inédita – Prof. Marco Túlio) 
Em 1551 foi o criado o primeiro bispado do Brasil, sendo o primeiro bispo de Salvador: 
a) D. Pero Fernandes Sardinha 
b) D. Pedro Leitão 
c) D. Constantino Barradas 
d) D. Antônio Muniz Barreiros 
e) D. Marcos Teixeira 
 
26. (Estratégia Militares 2021 – Inédita – Prof. Marco Túlio) 
Em 1644, após desentendimentos com a direção da Companhia das Índias Ocidentais, 
Maurício de Nassau foi substituído por um Conselho Supremo na administração dos domínios 
holandeses no Brasil, que apresentou como característica principal: 
a) a manutenção da liberdade religiosa aos católicos e judeus. 
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AULA 00 – BRASIL COLÔNIA I 
 
b) a contenção dos levantes armados das classes populares. 
c) a severidade na cobrança de empréstimos concedidos. 
d) a devolução de propriedades confiscadas pela gestão anterior. 
e) a garantia de representação dos brasileiros nos Escabinos. 
 
27. (Estratégia Militares 2021 – Inédita – Prof. Marco Túlio) 
Em 1551 foi o criado o primeiro bispado do Brasil, sendo o primeiro bispo de Salvador: 
a) D. Pero Fernandes Sardinha 
b) D. Pedro Leitão 
c) D. Constantino Barradas 
d) D. Antônio Muniz Barreiros 
e) D. Marcos Teixeira 
 
28. (Estratégia Militares 2020 – Inédita – Prof. Marco Túlio) 
Durante as primeiras três décadas do século XVI, a Coroa portuguesa se mostrou 
desinteressada em colonizar a terra à qual Cabral chegara. São elementos verificados no 
chamado período pré-colonial, exceto: 
a) a exploração do pau-brasil, arrendada à iniciativa privada por meio do estanco. 
b) a realização de expedições guarda-costeiras, com o intuito de defender o território. 
c) ataques constantes dos franceses, que se fixam na baía da Guanabara e no Maranhão. 
d) exploração do trabalho de indígenas por meio do sistema de escambo. 
e) o envio de expedições que contribuem para o reconhecimento da América Portuguesa. 
 
29. (Estratégia Militares 2021 – Inédita – Prof. Marco Túlio) 
A chamada Nova Holanda, nome dado aos domínios holandeses no Nordeste brasileiro entre 1630 
e 1654, contou com organizações que representavam os interesses da Companhia das Índias 
Ocidentais, denominadas 
a) Câmaras Municipais 
b) Câmaras dos homens bons 
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AULA 00 – BRASIL COLÔNIA I 
 
c) Comissões de Verificação de Poderes 
d) Câmaras dos Escabinos 
e) Conselhos Ultramarinos 
 
30. (Estratégia Militares 2021 – Inédita – Prof. Marco Túlio) 
Considerando a visão dos jesuítas sobre as formas de trabalho na América Portuguesa, assinale a 
alternativa correta: 
a) os missionários jesuítas eram totalmente contrários ao trabalho escravo, tanto de africanos 
quanto de indígenas. 
b) os padres jesuítas se opuseram à escravidão indígena em qualquer circunstância, porém não 
foram enfáticos quanto à escravidão africana. 
c) os membros da Companhia de Jesus se opuseram fortemente à escravização africana, mas 
julgaram necessária a escravização de indígenas. 
d) os jesuítas se opunham à escravização indiscriminada dos nativos indígenas, mas não eram 
contrários à prática em algumas circunstâncias. 
e) os missionários jesuítas criticaram a escravidão desenfreada dos povos africanos, se opunham 
a qualquer forma de trabalho compulsório. 
 
31. (Estratégia Militares 2021 – Inédita – Prof. Marco Túlio) 
Considerando a atividade dos jesuítas na América Portuguesa nos séculos XVI e XVII, é correto 
afirmar que: 
a) eram contrários à escravidão de negros e indígenas. 
b) se opunham ao cativeiro indígena de maneira geral. 
c) condenavam apenas a escravização de indivíduos africanos. 
d) diziam que a cristianização deveria acompanhar o cativeiro dos nativos. 
e) não aceitavam o emprego de violência no domínio dos povos indígenas. 
 
32. (Estratégia Militares 2021 – Inédita – Prof. Marco Túlio) 
A inexistência de um projeto de ocupação efetiva da América Portuguesa nas três primeiras 
décadas do século XVI decorreu: 
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AULA 00 – BRASIL COLÔNIA I 
 
a) da resistência indígena verificada ao longo da costa. 
b) da ênfase dada pelos lusos ao comércio oriental. 
c) da inexistência de recursos disponíveis na metrópole. 
d) dos obstáculos impostos pelas invasões estrangeiras. 
e) do fracasso do sistema de capitanias-hereditárias. 
 
33. (Estratégia Militares 2021 – Inédita – Prof. Marco Túlio) 
Considerando os interesses que estimularam a tomada de posse do Brasil pela armada de 
Pedro Álvares Cabral, em 1500, é possível afirmar que: 
(A) foi imediatamente seguido pelo processo de colonização do território, a partir da 
exploração do pau-brasil pelos comerciantes. 
(B) contrariou os limites territoriais conferidos à Portugal pelo Tratado de Tordesilhas, cujos 
territórios se limitavam ao continente africano. 
(C) possuiu caráter estratégico,afinal a região poderia ser usada como base de apoio náutico 
para alcançar o extremo sul-africano. 
(D) devido à ausência de metais e pedras preciosos, não trouxe vantagens imediatas para a 
Coroa portuguesa. 
(E) diante da resistência indígena em toda a costa, a Coroa portuguesa não conseguiu iniciar 
a colonização por meio da expedição cabralina. 
 
34. (Estratégia Militares 2021 – Inédita – Prof. Marco Túlio) 
Em relação ao Tratado de Tordesilhas, acordo assinado entre as Coroas de Espanha e 
Portugal, em 1498, é correto afirmar que: 
a) traçou uma linha imaginária situada 370 léguas a oeste de Açores, estabelecendo aos 
portugueses os territórios situados a oeste. 
b) conferiu aos espanhóis a posse dos territórios situados a leste de seu meridiano, enquanto 
aos portugueses coube o domínio da porção oeste. 
c) representou a hegemonia das monarquias ibéricas nas Grandes Navegações, o que 
restringiu outros países reivindicarem domínios nas Américas. 
d) se manteve válido até a assinatura do Tratado do Pardo, em 1761, que tornou nulas todas 
as disposições e feitos decorrentes do acordo anterior. 
e) foi violado pelos próprios colonos portugueses e espanhóis nos séculos seguintes, o que 
exigiu a formulação de novos acordos territoriais posteriormente. 
 
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AULA 00 – BRASIL COLÔNIA I 
 
35. (Estratégia Militares 2021 – Inédita – Prof. Marco Túlio) 
Após a Coroa portuguesa submeter a extração de pau-brasil ao regime de estanco, um 
consórcio de mercadores venceu uma concorrência pelo direito de exploração do produto, 
que tinha à frente o cristão-novo: 
a) Fernão de Noronha 
b) Gaspar de Lemos 
c) Tomé de Souza 
d) Américo Vespúcio 
e) Martim Afonso de Souza 
 
36. (Estratégia Militares 2021 – Inédita – Prof. Marco Túlio) 
A expedição de Gaspar de Lemos, realizada entre 1501 e 1502, foi a primeira enviada pela 
Coroa ao Brasil após a tomada de posse de Cabral. Pode-destacar como sua característica 
principal: 
a) o batismo de diversos acidentes geográficos, como o cabo de São Tomé e o Cabo Frio. 
b) dar início ao processo de colonização do território, a partir da introdução da cana sacarina. 
c) o combate ao contrabando do pau-brasil por expedições invasores, sobretudo francesas, 
ao longo do litoral. 
d) a promoção do processo de centralização administrativa na colônia, a partir da criação do 
cargo de governo-geral. 
e) dar início à exploração do pau-brasil, após um contrato assinado entre o rei de Portugal e 
um grupo de comerciantes. 
 
37. (Estratégia Militares 2021 – Inédita – Prof. Marco Túlio) 
Após a confirmação da existência de pau-brasil na costa da América Portuguesa, uma 
expedição foi a responsável pela fundação de feitorias no litoral, possibilitando o início do 
processo de exploração do produto. Trata-se de expedição comandada por: 
a) Fernão de Noronha 
b) Gaspar de Lemos 
c) Gonçalo Coelho 
d) Cristóvão Jacques 
e) Martim Afonso de Souza 
 
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AULA 00 – BRASIL COLÔNIA I 
 
38. (Estratégia Militares 2021 – Inédita – Prof. Marco Túlio) 
Passadas três décadas da tomada de posse do Brasil pela expedição cabralina, a Coroa 
portuguesa passou a se dedicar à colonização efetiva do território. Dentre os fatores que 
contribuíram para isso, pode-se destacar: 
a) o esgotamento do pau-brasil no litoral brasileiro, o que estimulou a busca por novas fontes 
de riquezas para Portugal. 
b) o achamento de ouro no interior do território pelas bandeiras, o que demandou a 
organização de um aparato administrativo. 
c) a necessidade de formação de um mercado consumidor formado por indígenas, capaz de 
absorver as especiarias obtidas no comércio com o Oriente. 
d) a ameaça da perda da posse do território por Portugal, em decorrência das contínuas 
invasões promovidas por estrangeiros. 
e) a necessidade de obtenção de produtos que pudessem auxiliar os portugueses no 
comércio de especiarias no Oriente. 
 
39. (Estratégia Militares 2021 – Inédita – Prof. Marco Túlio) 
A expedição de Martim Afonso de Souza, iniciada ao final do ano de 1530, é considerada o 
marco inicial da colonização portuguesa no Brasil, apresentando entre seus objetivos: 
a) introduzir o trabalho escravo de africanos no Brasil. 
b) combater invasores estrangeiros presentes no litoral. 
c) incentivar a vinda de missionários para a catequização dos indígenas. 
d) a fundação de uma capital administrativa para o território. 
e) iniciar a exploração dos metais preciosos localizados no interior. 
 
40. (Estratégia Militares 2021 – Inédita – Prof. Marco Túlio) 
A introdução do cultivo da cana sacarina no Brasil foi uma realização da expedição 
comandada por: 
a) Tomé de Souza 
b) Gonçalves Ledo 
c) Martim Afonso de Souza 
d) Duarte Pacheco Pereira 
e) Mem de Sá 
 
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41. (Estratégia Militares 2021 – Inédita – Prof. Marco Túlio) 
A fundação da vila de São Vicente, localizada no litoral do atual estado de São Paulo, foi uma 
iniciativa liderada por: 
a) Tomé de Souza 
b) Gaspar de Lemos 
c) Duarte Coelho 
d) Martim Afonso de Souza 
e) Mem de Sá 
 
42. (Estratégia Militares 2021 – Inédita – Prof. Marco Túlio) 
O conceito de “guerra justa”, aplicado pelos colonizadores portugueses no Brasil, buscava 
justificar: 
a) a introdução de escravizados africanos. 
b) a repressão de revoltas coloniais. 
c) o enfrentamento dos invasores estrangeiros. 
d) o extermínio das organizações quilombolas. 
e) a escravização dos povos indígenas. 
 
43. (Estratégia Militares 2021 – Inédita – Prof. Marco Túlio) 
A introdução do sistema de capitanias-hereditárias no Brasil, em 1534, pelo rei D. João III, 
delimitou privilégios e obrigações aos donatários, estabelecidas em um documento 
denominado: 
(A) Sesmaria 
(B) Carta de Doação 
(C) Foral 
(D) Beneplácito 
(E) Estanco 
 
44. (Estratégia Militares 2021 – Inédita – Prof. Marco Túlio) 
Entre os direitos atribuídos aos donatários de capitanias-hereditárias no Brasil, pode-se 
destacar: 
(A) a distribuição de lotes de terras, denominadas de sesmarias. 
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AULA 00 – BRASIL COLÔNIA I 
 
(B) a concentração dos lucros obtidos na exploração do pau-brasil. 
(C) garantir à Coroa portuguesa o monopólio dos lucros sobre o ouro. 
(D) organizar expedições militares que suscitassem a expansão territorial. 
(E) comandar expedições de apresamento de cativos no litoral africano. 
 
45. (Estratégia Militares 2021 – Inédita – Prof. Marco Túlio) 
Implementado em 1534, o sistema de capitanias-hereditárias se revelou uma experiência 
malsucedida no Brasil devido a diversos impasses. Entre eles, pode-se destacar: 
(A) a resistência promovida por escravizados africanos nos engenhos de açúcar. 
(B) o esgotamento do pau-brasil, principal fonte de lucro para os colonos lusos. 
(C) a continuidade das invasões estrangeiras na colônia. 
(D) a competição entre os donatários pelo monopólio de exportação do açúcar. 
(E) os elevados custos empreendidos para promover a colonização da terra. 
 
46. (Estratégia Militares 2021 – Inédita – Prof. Marco Túlio) 
Visando o bom desempenho de suas funções na colônia, os governadores-gerais contavam 
com um quadro de auxiliares, estando entre eles o 
(A) ouvidor-mor, encarregado da cobrança de tributos. 
(B) capitão-mor, responsável pela defesa do litoral. 
(C) ouvidor-mor, encarregado de questões eclesiásticas. 
(D) provedor-mor, responsável pelo abastecimento da colônia. 
(E) provedor-mor, encarregado de comandar as defesas do território. 
 
47. (Estratégia Militares 2021 – Inédita – Prof. Marco Túlio) 
Destacando-se no comando do quilombo de Palmares, entre 1656 e 1678, foi responsável 
por uma tentativa de estabelecimento de um acordo de paz junto às autoridades coloniais.Trata-se da liderança de nome: 
(A) Ganga Zumba 
(B) Zumbi 
(C) Manoel Congo 
(D) Ventura Mina 
(E) Pacífico Licutan 
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48. (Estratégia Militares 2021 – Inédita – Prof. Marco Túlio) 
Considerando as principais características da agroindústria açucareira, é correto afirmar que: 
(A) estimulou a ocupação efetiva do interior do território brasileiro. 
(B) foi baseada na escravidão africana, sem incorporar cativos indígenas nos engenhos. 
(C) sua decadência foi iniciada a partir do achamento de ouro na região Centro-Sul. 
(D) foi introduzida no Brasil como fator de povoamento e valorização econômica da terra. 
(E) suas etapas eram controladas pela Coroa, a partir da noção do “exclusivo metropolitano”. 
 
49. (Estratégia Militares 2021 – Inédita – Prof. Marco Túlio) 
A respeito da criação do governo-geral, em 1548, pelo rei D. João III, é correto afirmar que: 
(A) foi acompanha pela extinção das capitanias-hereditárias, em razão de não estimularem 
a ocupação efetiva do território. 
(B) encarregou os ocupantes do cargo de aplicar a justiça no território e fiscalizar a atividade 
mineradora que se encontrava em curso. 
(C) estimulou a centralização política e administrativa, submetendo as demais instâncias de 
poder à autoridade do governador-geral. 
(D) representou o enfraquecimento absoluto dos homens de posse locais, que até então 
gozavam de poder político nas Câmaras Municipais. 
(E) conferiu aos governadores a responsabilidade de comandar as defesas do território, o 
que inviabilizou ataques estrangeiros nos anos seguintes. 
 
50. (Estratégia Militares 2021 – Inédita – Prof. Marco Túlio) 
A primeira expedição a constatar a existência de pau-brasil na América Portuguesa, em 1501, 
foi comandada por: 
(A) Pedro Álvares Cabral 
(B) Gaspar de Lemos 
(C) Gonçalo Coelho 
(D) Cristóvão Jacques 
(E) Martim Afonso de Souza 
 
 
 
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51. (Estratégia Militares 2021 – Inédita – Prof. Marco Túlio) 
A respeito da primeira tentativa holandesa de conquistar um território no Nordeste 
brasileiro (1624-1625), é correto afirmar que: 
(A) culminou na prisão do governador-geral, Matias de Albuquerque. 
(B) sofreu a resistência das chamadas “Companhias de Emboscada”. 
(C) contou com o auxílio do proprietário Domingos Fernandes Calabar. 
(D) estimulou a fundação de um núcleo de resistência, o Arraial do Bom Jesus. 
(E) foi repelida por uma esquadra luso-espanhola, a Jornada dos Vassalos. 
 
52. (Estratégia Militares 2021 – Inédita – Prof. Marco Túlio) 
O chamado Embargo Espanhol, nome dado à proibição imposta aos produtores e 
comerciantes das colônias espanholas de negociar com os holandeses, apresentou como 
reação imediata: 
(A) o ataque holandês a domínios portugueses na África e na América. 
(B) a extinção do monopólio português no comércio ocidental. 
(C) o fortalecimento da arrecadação do Estado português. 
(D) as lutas portuguesas pela emancipação do domínio econômico espanhol. 
(E) a tomada da extração do pau-brasil por invasores holandeses no Brasil. 
 
53. (Estratégia Militares 2021 – Inédita – Prof. Marco Túlio) 
Apesar de sua presença constante em diversos pontos da costa durante o período colonial, 
durante dois momentos os franceses buscaram a fundação de núcleos de povoamento, que 
deram origem as chamadas França Antártica e França Equinocial. Tais experiências se deram, 
respectivamente, onde hoje se localizam os seguintes estados: 
(A) Bahia e Pernambuco. 
(B) Rio de Janeiro e Maranhão. 
(C) Pernambuco e Maranhão. 
(D) Ceará e São Paulo. 
(E) Rio Grande do Norte e Amazonas. 
 
 
 
 
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54. (Estratégia Militares 2021 – Inédita – Prof. Marco Túlio) 
Dentre as características e acontecimentos do período pré-colonial (1500-1530), pode-se 
destacar: 
(A) a divisão do território pelo sistema de capitanias-hereditárias. 
(B) a criação do governo-geral e o início da lavoura açucareira. 
(C) a criação de feitorias e o envio de expedições guarda-costas. 
(D) a escravização dos indígenas para a extração do pau-brasil. 
(E) as tentativas de colonização empreendidas pelos franceses. 
 
55. (Estratégia Militares 2021 – Inédita – Prof. Marco Túlio) 
Dentre as primeiras expedições que aportaram em solo brasileiro, pode-se considerar como 
marco do início do período colonial aquela capitaneada por: 
(A) Pedro Álvares Cabral 
(B) Martim Afonso de Souza 
(C) Tomé de Souza 
(D) Gonçalo Coelho 
(E) Gaspar de Lemos 
 
56. (Estratégia Militares 2021 – Inédita – Prof. Marco Túlio) 
A identificação de São Vicente, Cabo Frio e de outros acidentes geográficos do território 
brasileiro foi resultante da expedição comandada por: 
(A) Gaspar de Lemos 
(B) Gonçalo Coelho 
(C) Fernão de Noronha 
(D) Martim Afonso de Souza 
(E) Cristóvão Jacques 
 
57. (Estratégia Militares 2021 – Inédita – Prof. Marco Túlio) 
As Companhias de Emboscada foram grupos armados organizados para conter as invasões 
dos: 
(A) franceses 
(B) holandeses 
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(C) espanhóis 
(D) genoveses 
(E) ingleses 
 
58. (Estratégia Militares 2021 – Inédita – Prof. Marco Túlio) 
A expulsão dos holandeses de Salvador, em 1625, foi mérito de uma esquadra formada por 
portugueses e espanhóis denominada de: 
(A) Companhias de Emboscada 
(B) Milícia dos Descalços 
(C) Insurreição dos Guararapes 
(D) Jornada dos Vassalos 
(E) Armada das Tabocas 
 
59. (Estratégia Militares 2021 – Inédita – Prof. Marco Túlio) 
As invasões holandesas em Pernambuco, a partir de 1630, levaram o governador da 
capitania, Matias de Albuquerque, a organizar as Companhias de Emboscada no aglomerado 
conhecido como: 
(A) Salvador 
(B) Porto Calvo 
(C) Arraial do Bom Jesus 
(D) Belo Monte 
(E) Recife 
 
60. (Estratégia Militares 2021 – Inédita – Prof. Marco Túlio) 
A chamada França Equinocial, tentativa empreendida pelos franceses de formar um núcleo 
de colonização no Maranhão, tinha como objetivo primordial: 
(A) obter o monopólio no comércio açucareiro. 
(B) dedicar-se à extração do pau-brasil. 
(C) incentivar a produção algodoeira na região. 
(D) introduzir a criação do gado bovino. 
(E) explorar as drogas do sertão. 
 
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61. (Estratégia Militares 2021 – Inédita – Prof. Marco Túlio) 
Após a derrotar os portugueses em Pernambuco, a Companhia de Comércio das Índias 
Ocidentais nomeou Maurício de Nassau como governador da Nova Holanda, podendo sua 
administração ser associada: 
(A) à extinção do tráfico negreiro na região Nordeste, predominando o trabalho livre. 
(B) à diminuição das exportações de açúcar, decorrente da diversificação nas exportações. 
(C) ao fechamento das igrejas católicas e a imposição do protestantismo no Nordeste. 
(D) a implementação das Câmaras dos Escabinos, órgãos presididos por holandeses. 
(E) o estímulo ao desenvolvimento urbano de Olinda, conhecida como Cidade Maurícia. 
 
62. (Estratégia Militares 2021 – Inédita – Prof. Marco Túlio) 
Após a assinatura do Tratado de Tordesilhas com a Espanha, a Coroa portuguesa buscou 
assegurar o seu domínio da costa leste da América do Sul ao incentivar, na segunda metade 
do século XVI, à seguinte atividade econômica no território: 
(A) criação de gado bovino. 
(B) produção de açúcar. 
(C) extração das drogas do sertão. 
(D) extração do pau-brasil. 
(E) exploração de metais preciosos. 
 
63. (Estratégia Militares 2021 – Inédita – Prof. Marco Túlio) 
A batalha em monte das Tabocas (1645) e as batalhas de Guararapes (1648 e 1649) foram 
embates que integraram o processo de expulsãodos: 
(A) britânicos 
(B) holandeses 
(C) portugueses 
(D) franceses 
(E) espanhóis 
 
64. (Estratégia Militares 2021 – Inédita – Prof. Marco Túlio) 
Dentre as atribuições e privilégios vinculados aos capitães-donatários durante o período 
colonial brasileiro, pode-se considerar: 
(A) integrar o órgão consultivo do governo-geral e manter a exploração do pau-brasil. 
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(B) criar vilas e povoados, bem como exercer a autoridade administrativa e judicial da sua 
capitania. 
(C) garantir a expansão da fé católica por meio da catequese o cumprimento das 
deliberações das Câmaras Municipais. 
(D) a necessidade de desenvolvimento da pecuária e a manutenção da escravidão 
exclusivamente africana. 
(E) os direitos exclusivos sobre a exploração do pau-brasil encontrado em sua capitania. 
 
65. (Estratégia Militares 2021 – Inédita – Prof. Marco Túlio) 
A primeira invasão holandesa no Brasil, ocorrida em Salvador, foi marcada pelo seguinte 
aspecto: 
(A) resistência marítima capitaneada por uma esquadra luso-francesa. 
(B) instalação das Câmaras dos Escabinos, lideradas pelos holandeses. 
(C) a prisão do governador da Bahia, Matias de Albuquerque. 
(D) a liderança do bispo de Salvador na reação popular contra os invasores. 
(E) criação de um governo dirigido pelo coronel Maurício de Nassau. 
 
66. (Estratégia Militares 2021 – Inédita – Prof. Marco Túlio) 
No contexto das invasões holandesas na região de Pernambuco, o governador Matias de 
Albuquerque buscou formar um núcleo de resistência em um povoado conhecido como: 
a) Companhias de Emboscada 
b) Arraial do Bom Jesus 
c) Monte das Tabocas 
d) Vila do Príncipe 
e) Colônia de Sacramento 
 
67. (Estratégia Militares 2022 – Inédita – Prof. Marco Túlio) 
A respeito do extrativismo do pau-brasil, predominante no território brasileiro nas três primeiras 
décadas do século XVI, é correto afirmar que: 
a) a atividade não estimulou o povoamento, sendo organizada a partir da fundação de feitorias. 
b) baseou-se na escravidão indígena, posteriormente substituída pela entrada de cativos 
africanos. 
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c) contribuiu significativamente para o início da ocupação do território pela Coroa portuguesa. 
d) estimulou a fundação de colônias francesas no período, voltadas ao cultivo da espécie. 
e) adotou a política de assalariamento como estratégia de atração dos povos indígenas. 
 
68. (Estratégia Militares 2022 – Inédita – Prof. Marco Túlio) 
Durante o século XVII, esquadras francesas se dirigiram ao território brasileiro com o objetivo de 
instaurar uma colônia francesa, alcançando a seguinte região: 
a) Pernambuco. 
b) Rio de Janeiro. 
c) Bahia. 
d) Maranhão. 
e) Rio Grande do Sul. 
 
69. (Estratégia Militares 2022 – Inédita – Prof. Marco Túlio) 
A decadência da lavoura canavieira, ao final do século XVII, pode ser associada à 
a) concorrência exercida pelas Antilhas, após a expulsão dos holandeses pela Insurreição 
Pernambucana. 
b) desorganização do tráfico negreiro para o Brasil, em decorrência da pressão exercida pela 
marinha britânica. 
c) descoberta de jazidas auríferas na região central, o que contribuiu para que a demanda pelo 
açúcar entrasse em declínio. 
d) ruptura definitiva entre senhores de engenho de Olinda e comerciantes de Recife, a partir da 
Guerra dos Mascates. 
e) proibição da escravidão indígena pela Coroa portuguesa, o que inviabilizou a produção de 
diversos engenhos. 
 
70. (Estratégia Militares 2022 – Inédita – Prof. Marco Túlio) 
Batizada de Ilha de São João, a primeira capitania do Brasil foi cedida pelo rei D. Manuel de 
Portugal, em 1504, ao seguinte donatário: 
a) Tomé de Souza. 
b) Fernão de Noronha. 
c) Duarte Coelho. 
d) Gaspar de Lemos. 
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AULA 00 – BRASIL COLÔNIA I 
 
e) Martim Afonso de Souza. 
 
71. (Estratégia Militares 2022 – Inédita – Prof. Marco Túlio) 
A fundação do povoado de São Sebastião do Rio de Janeiro, em 1565, foi um desdobramento da 
França Antártica, colônia francesa criada na Baía de Guanabara durante o governo: 
a) Mem de Sá. 
b) Duarte da Costa. 
c) Tomé de Souza. 
d) Luís de Brito e Almeida 
e) Martim Afonso de Souza. 
 
72. (Estratégia Militares 2022 – Inédita – Prof. Marco Túlio) 
Na defesa contra os holandeses, o contingente organizado pelo bispo D. Marcos Teixeira, em 
1625, ficou conhecido como: 
a) Jornada dos Vassalos. 
b) Companhia de Emboscada. 
c) Guerra Brasílica em Pernambuco. 
d) Milícia dos Descalços. 
e) Insurreição Pernambucana. 
 
73. (Estratégia Militares 2022 – Inédita – Prof. Marco Túlio) 
A respeito das guerras justas, conflitos ocorridos durante o período colonial, é correto afirmar 
que: 
a) valorizaram o esforço de colonos na contenção de invasões francesas no território. 
b) trata-se de embates entre colonos portugueses e os habitantes dos quilombos. 
c) legitimaram o apresamento e escravização de povos indígenas considerados hostis. 
d) foram conflitos travados entre espanhóis e portugueses no extremo sul do território. 
e) foram as batalhas entre os invasores holandeses e colonos brasileiros na região Nordeste. 
 
74. (Estratégia Militares 2022 – Inédita – Prof. Marco Túlio) 
A construção do primeiro engenho de açúcar, denominado de Engenho do Governador, foi 
atribuído ao seguinte colonizador: 
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AULA 00 – BRASIL COLÔNIA I 
 
a) Martim Afonso de Souza. 
b) Tomé de Souza. 
c) Gonçalo Coelho. 
d) Mem de Sá. 
e) Duarte Coelho. 
 
12. GABARITO 
12.1. ESA 
 
1. D 13. B 25.C 37.B 49.B 
2. E 14. E 26.B 38.B 50.C 
3.A 15.B 27.E 39.E 51.C 
4.D 16.C 28.D 40.B 52.D 
5.A 17.D 29.E 41.A 53.C 
6.D 18.C 30.B 42.C 54.A 
7.A 19.E 31.D 43.A 55.A 
8.D 20.C 32.D 44.C 56.C 
9.D 21.E 33.E 45.A 57.D 
10.D 22.A 34.D 46.D 58.D 
11.D 23.E 35.A 47.A 59.D 
12.B 24.B 36.C 48.B 60.D 
 
 
12.2. Outras carreiras militares 
 
1. E 9. B 17.E 25.A 
2. B 10. D 18.B 26.C 
3.A 11.A 19.C 27.D 
4.C 12.A 20.C 28.A 
5.C 13.B 21.E 29.E 
6.D 14.E 22.D 30.D 
7.D 15.A 23.A 31.E 
8.C 16.A 24.E 32.C 
 
 
 
 
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12.3. Inéditas 
 
1. D 9. C 17.B 25.A 33.C 41.D 49.C 57.B 65.D 73.C 
2. C 10. C 18.C 26.C 34.E 42.E 50.B 58.D 66.B 74.A 
3.A 11.D 19.C 27.A 35.A 43.C 51.E 59.C 67.A 
4.A 12.B 20.B 28.C 36.A 44.A 52.A 60.B 68.D 
5.B 13.B 21.E 29.D 37.C 45.E 53.B 61.D 69.A 
6.A 14.A 22.D 30.D 38.D 46.B 54.C 62.B 70.B 
7.D 15.E 23.E 31.D 39.B 47.A 55.B 63.B 71.B 
8.E 16.D 24.A 32.B 40.C 48.D 56.A 64.B 72.D 
 
13. LISTA DE QUESTÕES COMENTADA 
13.1. ESA 
1. (2023/ESA) 
Após as primeiras expedições, os enviados da Coroa portuguesa perceberam que não seria possível obter 
aqui [no Brasil] lucros fáceis e imediatos. 
(COTRIM, Gilberto. História Global - Brasil e Geral, p. 217) 
Qual foi o principal motivo que levou os colonizadores portugueses a entenderem que a exploração da 
colônia na América do Sul não seria fácil? 
a) A incapacidade de utilizar a mão de obra indígena na nascente produção agrícola do café. 
b) O alto custo do cativo africano que dificultava a utilização do trabalho escravo em larga escala no plantio 
da cana-de-açúcar. 
c) A ação econômica e militar de nações europeias que não reconheciam o Tratado de Tordesilhas assinado 
entre Portugal e Espanha. 
d) Os portugueses não encontraram jazidas de ouro como ocorrera em outras regiões da América do Sul, 
especialmente em áreas exploradas pelos espanhóis. 
e) A escassa população portuguesa que inviabilizava uma imigração em número suficiente para colonizar 
o Brasil. 
Comentários: 
ATENÇÃO: Trata-se de uma questão de interpretação de texto, por isso a alternativa correta está 
diretamenterelacionada ao trecho do enunciado. 
- A alternativa A está incorreta. A cafeicultura foi introduzida no Brasil ao final do século XVIII, tornando-
se o eixo econômico do território somente no século seguinte, a partir do sistema de plantation 
(monocultura, latifúndio e escravidão africana). 
- A alternativa B está incorreta. A produção açucareira baseou-se na utilização da escravidão africana na 
maior parte dos engenhos do território brasileiro. 
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- A alternativa C está incorreta. Embora as invasões estrangeiras no território brasileiro dificultassem a 
colonização portuguesa, o trecho do enunciado destaca a ausência de "lucros fáceis e imediatos", ou seja, 
não foram encontrados metais preciosos de imediato pelos lusos. 
- A alternativa D está correta. Ao destacar que os portugueses não obtiveram "lucros fáceis e imediatos" 
no território brasileiro, o texto destaca que não foram encontrados metais preciosos de imediato pelos 
colonos, o que representou um obstáculo aos seus interesses coloniais. 
- A alternativa E está incorreta. Apesar da escassez de colonos no território, a colonização baseou-se na 
escravidão de indígenas e africanos. 
Gabarito: D 
2. (2023/ESA) 
Em outubro de 2021, a cidade de Recife-PE foi selecionada para abrigar a nova Escola de Formação e 
Graduação de Sargentos de Carreira do Exército. Na mesma região, ocorreu o movimento conhecido como 
Insurreição Pernambucana (1645-1654) que teve as Batalhas de Guararapes como ponto alto. O órgão que 
financiou a invasão holandesa no Brasil foi o(a): 
a) Associação comercial holandesa de Maurisstad 
b) Ducado holandês de Amsterdan 
c) Instituto de comércio e desenvolvimento Brasil-Holanda 
d) Reino holandês de Nassau 
e) Companhia holandesa das Índias Ocidentais. 
Comentários: 
- A alternativa A está incorreta. O órgão mencionado não existiu de fato. 
- A alternativa B está incorreta. O órgão responsável pela colonização holandesa no Brasil foi a Companhia 
holandesa das Índias Ocidentais. 
- A alternativa C está incorreta. O órgão mencionado não existiu de fato. 
- A alternativa D está incorreta. Maurício de Nassau foi o funcionário nomeado pela Companhia das Índias 
Ocidentais para administrar o território invadido pelos holandeses. 
- A alternativa E está correta. Como o embargo espanhol pressionava para que Portugal tomasse os Países 
Baixos como inimigos, os holandeses passaram a desafiar o monopólio comercial português, a partir da 
criação da Companhia das Índias Ocidentais (1621). Ela foi a responsável pelas invasões holandesas no 
Nordeste brasileiro, com o intuito de monopolizar o negócio açucareiro. 
Gabarito: E 
3. (ESA/2022) 
Durante o início da colonização do Brasil por Portugal, teve-se a figura política dos governadores-gerais. O 
primeiro governador-geral, que governou de 1549 a 1553, foi: 
a) Tomé de Sousa. 
b) Lourenço da Veiga. 
c) D. Luís Fernandes de Vasconcelos. 
d) Mem de Sá. 
e) Duarte da Costa. 
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Comentários 
Vejamos os três primeiros – e únicos – governadores-gerais que precisamos saber para a prova da ESA: 
- A alternativa A está correta. Tomé de Souza foi o primeiro governador-geral nomeado por Portugal para 
a administração do Brasil, sendo sua gestão marcada pela fundação de Salvador, sede administrativa da 
América Portuguesa. 
- A alternativa B está incorreta, Lourenço da Veiga foi o quinto governador-geral do Brasil. 
- A alternativa C está incorreta. Luís Fernandes de Vasconcelos foi enviado ao Brasil para substituir o 
governador-geral Mem de Sá, mas sua frota foi atacada pelos franceses. 
- A alternativa D está incorreta, Mem de Sá foi o terceiro governador-geral do Brasil. 
- A alternativa E está incorreta, Duarte da Costa foi o segundo governador-geral do Brasil. 
Gabarito: A 
4. (ESA 2020/2021) 
Entre 1580 e 1640, o Rei da Espanha passou a ser também rei de Portugal, dando origem ao período 
denominado “união Ibérica”. Em relação à ocorrência desta condição, podemos afirmar que: 
(A) A “união” entre Portugal e Espanha proporcionou grandes avanços para a economia lusitana, que 
passou a explorar ouro e prata em grande quantidade. 
(B) A administração Filipina promoveu melhorias para a economia açucareira no Brasil, gerando 
independência perante os interesses estrangeiros. 
(C) Felipe II decretou a liberdade de culto objetivando evitar tensões e movimentos revoltosos. 
(D) Apesar da influência política do rei espanhol, Felipe II concordou em preservar costumes, língua e 
aspectos da economia portuguesa em território português e em seus domínios. 
GOVERNO PERÍODO ACONTECIMENTOS 
Tomé de Souza 1549-1553 
▪ Fundação de Salvador (1549) 
▪ Incentivo à cana de açúcar 
▪ Organizou expedições em busca de ouro e prata. 
▪ Missões jesuíticas (chegada do jesuíta Manuel de Nóbrega) 
Duarte da Costa 1553-1558 
▪ Fundação da França Antártica (1555-1560) 
▪ Reforço da atividade jesuítica (chegada do padre José de 
Anchieta) 
▪ Fundação do Colégio de São Paulo 
Mem de Sá 1558-1572 
▪ Franceses expulsos do Rio de Janeiro (fim da França Antártica) 
▪ Luta contra rebeliões indígenas (Confederação de Tamoios) 
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(E) A administração filipina sobre o território brasileiro e as atividades coloniais garantiu segurança 
necessária para que Salvador se mantivesse como capital colonial, não havendo incursões estrangeiras no 
Brasil. 
Comentários 
- A alternativa A está incorreta. As sucessivas guerras empreendidas por Portugal ao lado da Espanha 
durante a União Ibérica contribuíram para a crise da economia portuguesa. 
- A alternativa B está incorreta, afinal o período da União Ibérica coincidiu com o das invasões holandesas 
no Brasil, cujo desfecho levou à crise econômica da região após o surgimento de um açúcar concorrente, 
produzido pelos holandeses nas Antilhas. 
- A alternativa C está incorreta, pois a União Ibérica manteve o catolicismo como religião oficial. 
- A alternativa D é a resposta. Por meio do Juramento de Tomar, assinado em 1581, a Espanha concordou 
em preservar as leis, costumes e a língua portuguesa em Portugal e em seus domínios coloniais durante 
a União Ibérica. 
- A alternativa E está incorreta. O período que vai 1580 e 1640, quando os reis espanhóis acumularam as 
coroas dos dois Estados da península, ficou conhecido entre os historiadores como União Ibérica. Filipe II 
e seus sucessores não interviram na administração da América Portuguesa, mas impuseram aos lusos a 
necessidade de tomar como inimigos os holandeses, que recentemente haviam se tornado independentes 
da Coroa espanhola. Isso atrapalhava a participação desses estrangeiros no refino e comércio do açúcar. 
Diante dessas mudanças, em 1624 os holandeses criaram a Companhia das Índias Ocidentais, a fim de 
obterem seus próprios territórios do outro lado do Atlântico. No início de maio, organizaram uma 
esquadra composta por 26 navios e 3.400 homens para conquistar a cidade de Salvador. 
Gabarito: D 
5. (ESA 2019/2020) 
Nos anos 1624 - 1635, ocorreu a primeira tentativa dos holandeses de invadir e conquistar territórios do 
Nordeste brasileiro, que fracassou. Essa primeira invasão ocorreu na cidade de: 
a) Salvador. 
b) São Cristóvão. 
c) Natal. 
d) João Pessoa. 
e) Recife. 
Comentários 
- A alternativa A é a resposta. Antes de lograr êxito na instalação da Nova Holanda em Pernambuco, os 
holandeses tentaram, sem sucesso, dominar a capital administrativa do Brasil, em 1624. 
- A alternativa E está incorreta, afinal Recife foi desenvolvida pelos holandeses, após se fixarem em 
Pernambuco. 
- A alternativa D está incorreta, pois João Pessoa não foi o primeiro território invadido pelos holandesas. 
Cabe destacar que quando isso ocorreu, em 1634, a cidade passou a sechamar Frederikstad, sendo 
rebatizada para Parahyba do Norte após a expulsão dos invasores. 
- A alternativa C está incorreta, pois embora os holandeses tenham invadido Natal em 1633, este não foi 
o primeiro ataque ao Brasil. 
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Gabarito: A 
6. (ESA 2019/2020) 
As primeiras atividades econômicas na América Portuguesa, por parte do governo, concentraram-se na 
extração de pau-brasil, dentro do regime de: 
a) doação. 
b) concessão. 
c) permissão 
d) estanco. 
e) escambo 
Comentários 
 Em 1502, os portugueses iniciaram a exploração do pau-Brasil, árvore já utilizada na Europa para 
a extração de um corante de cor avermelhada, com o qual eram tingidos os tecidos. Tendo em vista seu 
alto valor comercial, a Coroa estabeleceu o monopólio real sobre a exploração da madeira, chamado de 
estanco, o que não impediu que navegadores espanhóis, ingleses e franceses desafiassem o Tratado de 
Tordesilhas para contrabandear o produto para seus respectivos países. 
 Dito isso, a alternativa D é a resposta. 
- A alternativa A está incorreta, pois o pau-brasil era monopolizado pela Coroa. 
- A alternativa B está incorreta, pois embora a exploração da madeira fosse uma concessão, este não é o 
nome do sistema implementado pela Coroa. 
- A alternativa E está incorreta, sendo uma pegadinha. Para extrair e transportar as grossas e pesadas 
toras de pau-Brasil, os portugueses utilizavam a mão de obra indígena por meio do escambo, ou seja, 
remuneravam as tarefas executadas com roupas, espelhos, chapéus, canivetes e outras bugigangas. 
Contudo, perceba que essa relação se dava entre aquele que explorava a madeira e o indígena, mas a 
questão pergunta “por parte do governo”, que participava dessa relação concentrando o monopólio de 
exploração. 
Gabarito: D 
7. (ESA 2019/2020) 
Na disputa entre Portugal e Espanha pelos territórios a serem descobertos navegando-se a Oeste, o limite 
que vigorou até o fim da União Ibérica foi o: 
a) Meridiano de Tordesilhas. 
b) Meridiano de Utrecht. 
c) trópico de Capricórnio. 
d) meridiano de Greenwich. 
e) meridiano de Cabo Verde. 
Comentários 
Insatisfeitos com os domínios estabelecidos pela bula Inter Coetera (1493), Portugal sugeriu a criação 
de uma nova linha imaginária, situada a 370 léguas de Cabo Verde. Dessa forma, os lusos também 
poderiam garantir sua porção de terras no Novo Mundo, o que foi acatado pelos espanhóis. Em 7 de junho 
de 1494 foi assinado o Tratado de Tordesilhas, que designou terras a leste para Portugal e a oeste para 
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Espanha. Com a União Ibérica, momento em que os territórios de Portugal e Espanha passaram a ser 
geridos pela mesma Coroa, essa divisão deixou de fazer sentido. 
- A alternativa B está incorreta. O primeiro Tratratdo de Utrecht foi assinado em 1713, após o fim da União 
Ibérica. Falaremos mais sobre ele em nosso próximo capítulo. 
- A alternativa D está incorreta. O meridiano de Greenwich foi traçao no final do século XIX, com o intuito 
de contar os graus da logintude. 
- A alternativa E está incorreta, afinal as ilhas de Cabo Verde eram marco referencial do Tratado de 
Tordesilhas (1494). 
Gabarito: A 
8. (ESA 2018/2019) 
Sobre a chamada a União Ibérica, podemos afirmar que: 
a) Como consequência deste período, a Espanha passou a ser um adversário econômico de Portugal. 
b) Como consequência deste período, os territórios antes dominados por Portugal passaram a ter como 
língua oficial o espanhol. 
c) Período entre 1580 e 1640 em que o Rei de Portugal, Felipe II, passou também a ser o Rei da Espanha. 
d) Período entre 1580 e 1640 em que o Rei da Espanha, Felipe II, passou também a ser o Rei de Portugal. 
e) Como consequência deste período, a França invade o território brasileiro em sua porção Nordeste, a 
partir de 1624. 
Comentários 
 O período que vai 1580 e 1640, quando os reis espanhóis acumularam as coroas dos dois Estados 
da península, ficou conhecido entre os historiadores como União Ibérica. Filipe II e seus sucessores não 
interviram na administração da América Portuguesa, mas impuseram aos lusos a necessidade de tomar 
como inimigos os holandeses, que recentemente haviam se tornado independentes da Coroa espanhola. 
Isso atrapalhava a participação desses estrangeiros no refino e comércio do açúcar. 
 Feitas essas considerações, a alternativa D é a resposta. 
- A alternativa A está incorreta, afinal trata-se de um momento em que os holandeses passaram a ser 
adversários de Portugal. 
- A alternativa C está incorreta, afinal o rei Felipe II era originalmente espanhol. 
- A alternativa E está incorreta, pois foram os holandeses os invasores do Brasil a partir de 1624. 
- A alternativa B está incorreta, pois o domínio espanhol não demandou a alteração do idioma falado no 
Império Português – algo assegurado pelo Juramento de Tomar, em 1581. 
Gabarito: D 
9. (ESA 2017/2018) 
O Primeiro Governo Geral do Brasil foi instalado em: 
a) São Luís. 
b) Fortaleza. 
c) Olinda. 
d) Salvador. 
e) Rio de Janeiro. 
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Comentários 
O primeiro governador-geral do Brasil, Tomé de Souza, foi nomeado por D. João III. A capitania da Bahia 
foi escolhida como sede do governo-geral, pois se localizava em uma região central da América 
Portuguesa, facilitando a comunicação com as demais capitanias. No dia 1º de maio do ano seguinte, foi 
iniciada a construção de Salvador, a primeira capital do Brasil. Feitas essas considerações, a alternativa D 
é a resposta. 
- A alternativa A está incorreta. São Luís do Maranhão foi fundada em 1612, durante as invasões francesas, 
pelo comandante Daniel de la Touche, responsável pela criação do projeto de expansão colonial chamado 
de França Equinocial. 
- A alternativa B está incorreta. Fortaleza foi fundada em 13 de abril de 1726, para que Portugal pudesse 
defender de maneira mais eficaz a região contra as investidas estrangeiras. 
- A alternativa C está incorreta. Olinda foi um povoado fundado na capitania de Pernambuco, que na 
época se encontrava aos cuidados do fidalgo Duarte Coelho. 
- A alternativa E está incorreta. A fundação do Rio de Janeiro se deu em 1565, após a derrota da França 
Antártica por Eustácio de Sá. Ela foi criada com o objetivo de evitar novas incursões de estrangeiros. 
Gabarito: D 
10. (ESA 2014/2015) 
As expedições portuguesas ao Brasil nas duas primeiras décadas do século XVI objetivaram 
A) iniciar o cultivo da cana-de-açúcar e o imediato povoamento. 
B) travar contato com os nossos índios e iniciar atividades comerciais com os mesmos 
C) transferir para o Brasil os acusados de heresias protestantes na corte portuguesa. 
D) reconhecer a terra descoberta e salvaguardar a sua posse. 
E) estimular a catequese dos índios a pedido da Companhia de Jesus. 
Comentários 
- A alternativa A está incorreta, afinal a cultura do açúcar foi implementada na América Portuguesa a partir 
de 1530, em decorrência do início do processo de ocupação da terra. 
- A alternativa B está incorreta, uma vez que as estruturas econômicas existentes entre os indígenas não 
se pautavam por pressupostos capitalistas. 
- A alternativa C está incorreta, afinal Portugal não teve a intenção inicial de fazer de seus domínios no 
Novo Mundo um local de degredo de hereges. Cabe destacar que o protestantismo não teve nas 
monarquias ibéricas a mesma força desfrutada na Alemanha e nos Países Baixos. 
- A alternativa D é a resposta. A expedição cabralina objetivou a tomada de posse dos domínios 
portugueses na América, mas seguiu rumo às Índias, com o intuito de desfrutar do comércio de especiarias 
com os orientais. As viagens marítimas posteriores ao Brasil também buscaram assegurar a posse da terra 
delimitada pelo Tratado de Tordesilhas, masa Coroa não buscou ocupá-la até 1530. 
- A alternativa E está incorreta. Os missionários da Companhia de Jesus desembarcaram no Brasil a partir 
dos governos-gerais. 
Gabarito: D 
11. (ESA 2013/2014) 
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O Tratado de Tordesilhas, assinado pelos reis ibéricos com a intervenção papal, representa 
a) o marco inicial da colonização portuguesa do Brasil. 
b) o fim da rivalidade entre portugueses e espanhóis na América. 
c) a tomada de posse do Brasil pelos portugueses. 
d) a demarcação dos direitos de exploração colonial dos ibéricos. 
e) o declínio do expansionismo espanhol. 
Comentários 
- A alternativa A está incorreta. O marco inicial do processo de ocupação do Brasil foi a expedição de 
Martim Afonso de Souza, em 1530. 
- A alternativa B está incorreta, afinal o acordo que selou o fim das disputas territoriais entre portugueses 
e espanhóis foi o Tratado de Badajoz, em 1801. 
- A alternativa C está incorreta, pois a tomada de posse do Brasil se deu em 1500, por meio da expedição 
marítima comandada por Pedro Álvares Cabral. 
- A alternativa D é a resposta. Em 7 de junho de 1494 foi assinado o Tratado de Tordesilhas, que designou 
terras a leste para Portugal e a oeste para Espanha, sendo ambos os Estados ibéricos as principais 
potências marítimas do período. Por meio do acordo, esperava-se garantir a primazia das monarquias 
ibéricas sobre as terras descobertas, delimitando seus domínios coloniais. 
- A alternativa E está incorreta, afinal o encerramento do processo de expansão da Espanha se deu com a 
viagem de circum-navegação de Fernão de Magalhães, entre 1519 e 1522. 
Gabarito: D 
12. (ESA 2012/2013) 
O Tratado de Tordesilhas, celebrado em 1494 entre as Coroas de Portugal e Espanha, pretendeu resolver 
as disputas por colônias ultramarinas entre esses dois países, estabelecia que 
a) os espanhóis ficariam com todas as terras descobertas até a data de assinatura do Tratado, e as terras 
descobertas depois ficariam com os portugueses. 
b) os domínios espanhóis e portugueses seriam separados por um meridiano estabelecido a 370 léguas a 
oeste das ilhas de Cabo Verde. 
c) a Igreja Católica, como patrocinadora do Tratado, arrendaria as terras descobertas pelos portugueses e 
espanhóis nos quinze anos seguintes. 
d) Portugal e Espanha administrariam juntos as terras descobertas, para fazerem frente à ameaça 
colonialista da Inglaterra, da Holanda e da França. 
e) portugueses e espanhóis seriam tolerantes com os costumes e as religiões dos povos que habitassem 
as terras descobertas. 
Comentários 
- A alternativa B é a resposta. Insatisfeitos com os domínios estabelecidos pela bula Inter Coetera (1493), 
Portugal sugeriu a criação de uma nova linha imaginária, situada a 370 léguas de Cabo Verde. Dessa forma, 
os lusos também poderiam garantir sua porção de terras no Novo Mundo, o que foi acatado pelos 
espanhóis. Em 7 de junho de 1494 foi assinado o Tratado de Tordesilhas, que designou terras a leste para 
Portugal e a oeste para Espanha. 
- A alternativa A está incorreta, pois o Tratado foi firmado a partir dos territórios já descobertos por 
espanhóis e portugueses. 
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- A alternativa C está incorreta, uma vez que o Tratado não estipulou terras à Igreja. 
- A alternativa D está incorreta, pois os domínios assegurados a cada uma das monarquias pelo Tratado 
foram administrados somente por elas, sem a interferência da outra. 
- A alternativa E está incorreta, pois as monarquias ibéricas assumiram o compromisso com a Igreja de 
disseminar a fé católica, reprimindo ideias e comportamentos considerados heresias. 
Gabarito: B 
13. (ESA/2007) 
No início da colonização, a cultura da cana-de-açúcar era realizada em grandes propriedades que eram 
chamadas de: 
A) sítios 
B) latifúndios 
C) alqueires 
D) minifúndios 
E) casas-grandes 
Comentários 
- A alternativa A está incorreta, pois sítio é uma palavra utilizada principalmente para denominar 
pequenas propriedades. 
- A alternativa B é a resposta. Os latifúndios eram imensas extensões de terras reservadas à produção 
açucareira, sob a responsabilidade de único proprietário, o senhor de engenho. 
- A alternativa C está incorreta, pois alqueire é uma unidade de medida implementada para delimitar 
propriedades. 
- A alternativa D está incorreta, pois conforme sugere o próprio nome, os minifúndios são pequenas 
propriedade. 
- A alternativa E está incorreta, pois as casas-grandes eram as residências dos senhores de engenho. 
Gabarito: B 
14. (ESA/2007) 
Após o descobrimento, a primeira expedição colonizadora do Brasil foi a de: 
a) Gaspar de Lemos 
b) Cristóvão Jacques 
c) Pedro Álvares Cabral 
d) Tomé de Souza 
e) Martim Afonso de Souza 
Comentários 
- A alternativa A está incorreta. Gaspar de Lemos foi um dos comandantes que levou para Portugal notícias 
sobre o Brasil, além de chefiar a primeira expedição após a de Cabral, provavelmente acompanhado de 
Américo Vespúcio. 
- A alternativa B está incorreta. Cristóvão Jacques foi comandante de expedições guarda-costeiras entre 
1516 e 1519, e novamente entre 1525 e 1528. Elas foram enviadas pela Coroa para conter as invasões 
estrangeiras na América Portuguesa, especialmente de franceses. 
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- A alternativa C está incorreta. Pedro Álvares Cabral foi o comandante da expedição incumbida de tomar 
posse dos territórios reservados à Coroa portuguesa pelo Tratado de Tordesilhas, em 1500. A ocupação 
do território, no entanto, só se deu a partir de 1530. 
- A alternativa E é a resposta. A expedição de Martim Afonso de Souza foi o marco inicial do processo de 
colonização do Brasil, uma vez que foi incumbida pela Coroa de dar início à ocupação da terra e de sua 
exploração, combater contrabandistas de pau-brasil, procurar metais preciosos e mapear o litoral dos 
domínios portugueses. 
Gabarito: E 
15. (ESA/2006) 
Dentre as quinze Capitanias-Hereditárias fundadas no Brasil a partir de 1530, somente duas progrediram 
até 1550: 
a) Ilhéus e Porto Seguro. 
b) Pernambuco e São Vicente. 
c) Maranhão e Ceará. 
d) São Tomé e Santana. 
e) Itamaracá e Porto Seguro. 
Comentários 
 Apesar do esforço em se difundir a produção de açúcar por toda a Colônia, as constantes fugas 
indígenas e a campanha de oposição à sua escravização, promovida pelos jesuítas, contribuíram para que 
a atividade econômica só prosperasse em duas capitanias: Pernambuco e São Vicente, ambas pela sua 
grande produção açucareira. Dito isso, a alternativa B é a resposta. 
Gabarito: B 
16. (ESA 2014/2015) 
A respeito das expedições marítimas portuguesas enviadas ao Brasil no período pré-colonizador, foram 
chamadas de “expedições guarda-costas”, empreendidas entre os anos 1516 a 1520, as missões 
comandadas por 
a) Gaspar de Lemos. 
b) Martin Afonso de Souza. 
c) Cristóvão Jacques. 
d) Gonçalo Coelho. 
e) Tomé de Souza 
Comentários 
- A alternativa A está incorreta. Gaspar de Lemos foi comandante de um dos navios da expedição cabralina 
que desembarcou no Brasil em 1500. 
- A alternativa B está incorreta. A expedição de Martim Afonso de Souza foi o marco inicial do processo 
de colonização do Brasil, uma vez que foi incumbida pela Coroa de dar início à ocupação da terra e de sua 
exploração, combater contrabandistas de pau-brasil, procurar metais preciosos e mapear o litoral dos 
domínios portugueses. 
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- A alternativa C é a resposta. Cristóvão Jacques foi o comandante de expedições guarda-costeiras entre 
1516 e 1519, e novamente entre 1525 e 1528. Elas foram enviadas pela Coroa para conter as invasões 
estrangeiras na América Portuguesa, especialmente de franceses. 
- A alternativaD está incorreta. Gonçalo Coelho foi o comandante enviado pelo rei de Portugal para 
explorar as terras asseguradas ao país pelo Tratado de Tordesilhas, provavelmente acompanhado do 
cosmógrafo Américo Vespúcio. Ele era pai de Duarte Coelho, primeiro capitão-donatário de Pernambuco. 
- A alternativa E está incorreta. Tomé de Souza foi o primeiro governador-geral do Brasil nomeado pela 
Coroa portuguesa, sendo o responsável pela fundação de Salvador, em 1549. 
Gabarito: C 
17. (ESA 2014/2015) 
No tocante as primeiras atividades econômicas desenvolvidas pelos portugueses na colônia do Brasil, 
entre os anos 1501 a 1530, é correto afirmar que se destacaram como atividade (s) principal (is) 
a) a exploração de ouro e pedras preciosas. 
b) a escravização do indígena. 
c) a extração das chamadas drogas do sertão e criação de gado. 
d) a extração e comercialização do pau-brasil. 
e) o cultivo de fumo e do café. 
Comentários 
- A alternativa A está incorreta, pois o achamento de ouro e pedras preciosas na América Portuguesa se 
deu a partir do final do século XVII. 
- A alternativa B está incorreta, afinal durante o período pré-colonial prevaleceu a exploração da mão de 
obra indígena por meio o escambo, ou seja, a partir da realização de trocas comerciais sem a utilização de 
moeda. 
- A alternativa C está incorreta, pois foram atividades desenvolvidas durante o período colonial. 
- A alternativa D é a resposta. Em 1502, os portugueses iniciaram a exploração do pau-Brasil, árvore já 
utilizada na Europa para a extração de um corante de cor avermelhada, com o qual eram tingidos os 
tecidos. Tendo em vista seu alto valor comercial, a Coroa estabeleceu o monopólio real sobre a exploração 
da madeira, chamado de estanco. 
- A alternativa E está incorreta. O tabaco foi cultivado durante o período colonial, ao passo que o cultivo 
do café se tornou significativo durante o século XIX. 
Gabarito: D 
18. (ESA 2011/2012) 
As batalhas dos Guararapes (1648 e 1649) marcaram a vitória da Insurreição Pernambucana, que levou à 
expulsão do território brasileiro os invasores 
a) ingleses 
b) franceses 
c) holandeses 
d) portugueses 
e) espanhóis 
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Comentários 
 A Batalha dos Guararapes, episódio chave da Insurreição Pernambucana, contou com a participação de 
lideranças marcantes, como André Vidal de Negreiros, João Fernandes Vieira, o negro Henrique Dias e o 
índio Filipe Camarão. Ela marcou a expulsão dos holandeses no Brasil, que se encontravam no nordeste 
açucareiro desde 1630. Tendo isso em conta, a alternativa C é a resposta. 
- A alternativa A está incorreta, pois apesar dos ataques ingleses na costa, eles não chegaram a fundar 
colônias no Brasil. 
- A alternativa B está incorreta. Em 1555, os franceses invadiram a América Portuguesa e fundaram o forte 
Coligny, em uma das ilhas da baía de Guanabara, Rio de Janeiro. A colônia francesa, chamada de França 
Antártica, durou apenas cinco anos, sendo derrotada pelo terceiro-governador geral, Mem de Sá, em 
1560. Em 1612, Daniel de la Touche comandou uma ofensiva na região do Maranhão, onde fundou a 
cidade de São Luís, sede da colônia nomeada de França Equinocial. O novo empreendimento se estendeu 
nos três anos seguintes, quando os portugueses conseguiram expulsar os invasores do Brasil. 
- A alternativa D está incorreta, afinal os portugueses só foram expulsos do território brasileiro nas guerras 
de independência travadas na segunda década do século XX. 
- A alternativa E está incorreta, pois os conflitos territoriais entre portugueses e espanhóis se deram no 
interior do território brasileiro, sendo encerrados com a assinatura do Tratado de Badajoz, em 1801. 
Gabarito: C 
19. (ESA/2003) 
Observando-se o sistema de governo vigente durante o Brasil Colonial, é correto afirmar que: 
a) a criação do Governo Geral, centralizando a administração, provocou a extinção imediata das capitanias 
hereditárias. 
b) o sistema de câmaras municipais instituiu duas novas políticas administrativas: as sesmarias e o serviço 
militar compulsório. 
c) o sistema de capitanias hereditárias já havia sido empregado por Portugal na administração das ilhas 
Canárias. 
d) o fracasso das capitanias hereditárias implicou o desuso das Cartas de Doação e das obrigações do 
Documento Foral. 
e) o sistema de capitanias hereditárias foi um empreendimento que, dirigido pela Coroa, estava a cargo 
de Particulares. 
Comentários 
- A alternativa A está incorreta. Embora tenha sido criado para substituir o sistema de capitanias-
hereditárias, estas só foram extintas em 1759, pelo Marquês de Pombal. 
- A alternativa B está incorreta, afinal as sesmarias antecederam a criação do governo-geral, podendo ser 
concedidas pelos donatários. 
- A alternativa C está incorreta. O sistema de capitanias hereditárias foi utilizado antes com sucesso por 
Portugal nas ilhas da Madeira e Cabo Verde, mas não nas Canárias.- A alternativa D está incorreta, pois 
como dito anteriormente, as capitanias continuaram a existir até 1759. 
- A alternativa E está correta. Os capitães-donatários recebiam a capitania por meio da Carta de Doação, 
documento que oficializava a posse da terra. Isso não significa dizer que eles eram proprietários, mas que 
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dispunham da posse da terra, que continuava a ser do rei de Portugal. Contudo, a Coroa não foi capaz de 
coordenar o empreendimento. 
Gabarito: E 
20. (ESA/2002) 
A Monocultura, o Latifúndio e a Escravidão marcaram o Sistema colonial português no Brasil, resultando: 
a) no desenvolvimento interno da colônia, beneficiada pela ausência de monopólio. 
b) na formação de uma sociedade civil forte em decorrência da autonomia desfrutada. 
c) em grande desigualdade social, concentração da propriedade fundiária e dependência econômica. 
d) em acumulação de renda, que permitiu o desenvolvimento manufatureiro. 
e) no predomínio do trabalho livre, desenvolvimento tecnológico e cultural. 
Comentários 
- A alternativa A está incorreta, afinal a posse da terra permaneceu restrita a um pequeno setor da 
sociedade colonial. 
- A alternativa B está incorreta, uma vez que a Colônia não dispunha de autonomia de sua metrópole, 
sendo constantemente enquadrada por mecanismos elaborados pela administração lusa. 
- A alternativa C é a resposta. O sistema de plantation culminou na concentração fundiária, ou seja, no 
acúmulo de boa parte das terras agricultáveis pelas elites. Com isso, a sociedade colonial apresentou um 
caráter desigual e basicamente voltado para as exportações. 
- A alternativa D está incorreta, pois o desenvolvimento de manufaturas foi restringido pela Coroa para a 
assegurar o exclusivo metropolitano. 
- A alternativa E está incorreta, pois o trabalho só passou a prevalecer no Brasil após o fim do período 
colonial. 
Gabarito: C 
21. (ESA/2000) 
Os Governos Gerais foram criados porque: 
a) o sistema de capitanias era vantajoso. 
b) seria melhor um governo descentralizado. 
c) os donatários não cumpriram as determinações reais. 
d) a Regência seria o melhor sistema. 
e) fracassara o sistema de emprego do capital particular. 
Comentários 
- A alternativa A está incorreto, afinal foram as falhas do sistema de capitanias hereditárias que o levaram 
a coexistir com o governo-geral, que centralizou a administração da América Portuguesa. Assim sendo, 
também podemos descartar a alternativa B. 
- A alternativa C está incorreta, uma vez que muitos donatários não conseguiram lidar com os altos custos 
do empreendimento colonial e a resistência indígena. Com isso, não se pode dizer que todos eles não 
cumpriam as decisões reais, mas simplesmente não conseguiam. 
- A alternativa D está incorreta, afinal a regência só seria implementada no Brasil em 1831, após a 
abdicação de D. Pedro I. 
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- A alternativa E é a resposta. Devido aos custos elevados exigidos dos donatários, muitos sequer tomaram 
posse de suas capitanias ou não conseguiram desenvolvê-las economicamente. 
Gabarito: E 
22. (ESA/1999) 
Uma das consequências da expulsão dos holandeses do Nordeste, em 1654, foi o (a): 
a) decadência da atividade açucareira. 
b) volta do domínio espanhol sobre o Nordeste. 
c) aumento da produção cafeeira. 
d) expansão da produção de couro. 
e) criação da Companhia de Comércio de São Paulo. 
Comentários 
- A alternativa A está correta. Após serem expulsos pela Insurreição Pernambucana, os holandeses se 
instalaram nas Antilhas, onde passaram a produzir um açúcar mais barato e de melhor qualidade em 
relação ao oferecido pelo Brasil. Com isso, o produto exportado pelo nordeste passou a viver uma crise 
na produção. 
- A alternativa B está incorreta, afinal a região Nordeste já havia sido estipulada aos portugueses desde a 
assinatura do Tratado de Tordesilhas (1494). 
- A alternativa C está incorreta, uma vez que o cultivo de café só foi devidamente implementado no Brasil 
a partir do século XIX. 
- A alternativa D está incorreta, afinal o desenvolvimento da produção de couro não se relaciona 
diretamente com a expulsão holandeses no Brasil. 
- A alternativa E está incorreta, afinal essa Companhia de Comércio não existiu. 
Gabarito: A 
23. (ESA) 
No sistema do governo-geral no Brasil, cabia ao ouvidor-mor: 
a) promover o saneamento financeiro. 
b) estabelecer medidas defensivas no litoral. 
c) aculturar os indígenas, reunindo-os em missões. 
d) estimular a descoberta de metais. 
e) solucionar os problemas relativos à justiça. 
Comentários 
Para responder à questão, vamos recordar dos auxiliares vinculados ao governo-geral: 
Ouvidor-mor → responsável pela aplicação da Justiça; 
Provedor-mor → responsável pela administração fazendária colonial; 
Capitão-mor → responsável pela defesa militar da costa. 
Dito isso, a alterativa E é a resposta. 
- A alternativa A está incorreta, afinal as finanças eram atribuições do provedor-mor. 
- A alternativa B está incorreta, afinal as medidas defensivas eram atribuições do capitão-mor. 
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- A alternativa C está incorreta, pois o aldeamento dos indígenas foi tarefa das missões jesuíticas. 
- A alternativa D está incorreta, pois a descoberta de metais deveria ser estimulada pelo governador-geral. 
Gabarito: E 
24. (ESA) 
A União Ibérica favoreceu a presença de inimigos da Espanha no território brasileiro, através de invasões, 
algumas das quais se prolongaram, permitindo a formação de núcleos populacionais que se 
transformaram em importante cidades. Nesta perspectiva, a cidade de São Luís, capital do Estado do 
Maranhão, foi obra de: 
a) ingleses 
b) franceses 
c) holandeses 
d) portugueses 
e) italianos 
Comentários 
Em 1612, Daniel de la Touche comandou uma ofensiva na região do Maranhão, onde fundou a cidade de 
São Luís, sede da colônia nomeada de França Equinocial. O novo empreendimento se estendeu nos três 
anos seguintes, quando os portugueses conseguiram expulsar os invasores do Brasil. Feitas essas 
considerações, a alternativa B é a resposta. 
- As alternativas A e E estão incorretas, pois os navegadores mencionados não chegaram a fundar 
domínios na América Portuguesa. 
- A alternativa C está incorreta. A Nova Holanda, nome dado aos domínios holandeses na América 
Portuguesa, se destacaram pela fundação da Maurícia, parte da futura Recife. 
- A alternativa D está incorreta. Embora os portugueses tenham conseguido expulsar os franceses da 
região do Maranhão, a cidade de São Luís foi inaugurada pelos invasores antes disso, em 1612. 
Gabarito: B 
25. (ESA) 
 Pode ser apontado(a) como característica do período pré-colonial (1500 – 1530) no Brasil: 
a) a utilização mão-de-obra escrava africana no corte e transporte do pau-brasil. 
b) a divisão do Brasil em dois governos sediados no Rio de Janeiro e em Salvador. 
c) o envio de expedições guarda-costas e exploradoras e a eventual fundação de feitorias. 
d) a fundação das cidades de Salvador e São Paulo. 
e) as invasões holandesas, com o objetivo de dominar o comércio açucareiro. 
Comentários 
- A alternativa A está incorreta, afinal a mão de obra africana só foi incorporada no Brasil a partir do 
período de ocupação do território. Durante o período pré-colonial, prevaleceu a utilização da mão de obra 
indígena, por meio do escambo. 
- A alternativa B está incorreta, afinal essa divisão se deu durante o período colonial. 
- A alternativa C é a resposta. Sem saber exatamente o tamanho de seus domínios no continente 
americano, algumas expedições trataram de vasculhar e nomear alguns pontos da costa, como a Baía de 
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Todos-os-Santos e o vilarejo de São Sebastião do Rio de Janeiro. A primeira delas foi organizada em 1501, 
tendo à frente, muito provavelmente, Gaspar de Lemos e Américo Vespúcio. Além disso, também foram 
instaladas feitorias para a exploração do pau-brasil. 
- A alternativa D está incorreta, uma vez que a cidade de Salvador foi fundada em 1549, 19 anos após o 
início da ocupação do território brasileiro. 
- A alternativa E está incorreta, afinal a dominação holandesa se deu entre 1630 e 1654, durante o período 
colonial. 
Gabarito: C 
26. (ESA) 
Durante o período colonial, Bahia e Pernambuco foram alvos de invasões de: 
a) franceses, atraídos pelo pau-brasil. 
b) holandeses, atraídos pela produção açucareira 
c) espanhóis, indignados com a expansão territorial portuguesa. 
d) italianos, interessados no mercado de especiarias. 
e) ingleses, atraídos por riquezas minerais 
Comentários 
Para facilitar, recordemos das principais invasões estrangeiras no Brasil: 
▪ Franceses: Fundaram a França Antártica no Rio de Janeiro, a “Nouvelle France” em 
Pernambuco e a França Equinocial no Maranhão. 
▪ Holandeses: Invadiram a cidade de Salvador e chegaram a conquistar Pernambuco, onde se 
estabeleceram por 24 anos. 
▪ Espanhóis: disputaram com o Brasil territórios da porção sul do continente. 
▪ Ingleses: piratas promoveram ataques em alguns pontos da costa, como em Santos e no 
Maranhão. 
Feitas essas considerações, a alternativa B é a correta. 
Gabarito: B 
27. (ESA) 
No sistema de governo-geral, implantado no Brasil em meados do século XVI, era responsável pela 
aplicação da justiça na colônia: 
a) o alcaide-mor 
b) o provedor-mor 
c) o vereador 
d) o capitão-mor 
e) o ouvidor-mor 
Comentários 
 Para responder à questão, vamos recordar dos auxiliares vinculados ao governo-geral: 
▪ Ouvidor-mor → responsável pela aplicação da Justiça; 
▪ Provedor-mor → responsável pela administração fazendária colonial; 
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▪ Capitão-mor → responsável pela defesa militar da costa. 
 Dito isso, a alterativa E é a resposta. Cabe destacar que o alcaide é um cargo da América Espanhola, 
ao passo o vereador não compõe o governo-geral, pois se volta às questões relativas à localidade em que 
se encontra. 
Gabarito: E 
28. (ESA/1990) 
A ausência de colonização logo após a descoberta de algumas áreas americanas, como o Brasil, deveu-se: 
a) à reação organizada da população nativa: 
b) ao próprio caráter mercantil da expansão. 
c) à negativa reação espanhola ante os descobrimentos portugueses. 
d) ao interesse europeu no comércio oriental. 
e) à prévia determinação portuguesa de estabelecer apenas feitorias comerciais. 
Comentários 
Até 1530, a Coroa portuguesa manteria suas atenções voltadas para o comércio com as Índias, sem 
promover esforços para ocupar seus domínios obtidos do outro lado do Atlântico. Devido a isso, o período 
que vai de 1500 até 1530 é chamado peloshistoriadores de pré-colonial. 
Feitas essas considerações, a alternativa D é a resposta. 
- A alternativa A está incorreta, afinal a resistência indígena se mostraria como um entrave à colonização 
após 1530. 
- A alternativa B está incorreta, afinal o caráter mercantil da expansão vai ao encontro da fundação de 
espaços coloniais de onde seriam extraídas riquezas pelas suas metrópoles. 
- A alternativa C está incorreta, afinal Portugal e Espanha acordaram os limites de seus domínios coloniais 
por meio do Tratado de Tordesilhas. 
- A alternativa E está incorreta, afinal a Coroa buscou assegurar a existência de metais preciosos que 
justificassem o início da ocupação efetiva da América Portuguesa. 
Gabarito: D 
29. (ESA/1990) 
 A presença holandesa, através das invasões em território brasileiro, durante o período colonial, está 
relacionada: 
a) à descoberta e introdução de técnicas mais avançadas na lavoura açucareira, visando ao aumento da 
produtividade. 
b) à conquista territorial de pontos estratégicos que facilitariam a interceptação do ouro proveniente das 
Gerais. 
c) aos contratos comerciais assinados entre Portugal e Inglaterra, como o de Methuen. 
d) às solicitações dos próprios senhores de engenho, insatisfeitos com o monopólio metropolitanos. 
e) às barreiras impostas pela Espanha à participação holandesa no comércio açucareiro. 
Comentários 
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- A alternativa A está incorreta, afinal os holandeses se encarregavam do comércio e refino do açúcar, ao 
passo que a implementação de técnicas agrícolas ficou a cargo dos senhores de engenho do Nordeste 
durante o período colonial. 
- A alternativa B está incorreta, pois as invasões holandesas antecederam o achamento de ouro no 
território colonial português. 
- A alternativa C está incorreta, pois as invasões holandesas ocorreram no início do século XVII, ao passo 
que o tratado de Methuen foi assinado no século seguinte, em 1703. 
- A alternativa D está incorreta, afinal os holandeses impuseram seu domínio aos senhores de engenho 
da região, embora posteriormente isso tenha trazido vantagens econômicas aos últimos. 
- A alternativa E é a resposta. Em resposta ao veto imposto pela Espanha à presença dos holandeses em 
Portugal e no Nordeste, no contexto da União Ibérica, os Países Baixos criaram a Companhia de Comércio 
das Índias Ocidentais, que buscou invadir e conquistar um espaço colonial no polo de produção de açúcar. 
Gabarito: E 
30. (ESA/1991) 
Sobre o Tratado de Tordesilhas, podemos concluir que seu objetivo principal era: 
a) fazer com que o governo português reconhecesse o direito espanhol às terras localizadas no Atlântico. 
b) eliminar divergências sobre a posse espanhola ou portuguesa de terras localizadas no Atlântico. 
c) garantir a posse espanhola das terras localizadas no Atlântico. 
d) garantir a posse portuguesa das terras localizadas no Atlântico. 
e) garantir a posse francesa do Brasil. 
Comentários 
Insatisfeitos com os domínios além-mar estabelecidos pela bula Inter Coetera (1493), Portugal sugeriu à 
Espanha a criação de uma nova linha imaginária, situada a 370 léguas de Cabo Verde. Dessa forma, os 
lusos também poderiam garantir sua porção de terras no Novo Mundo, o que foi acatado pelos espanhóis. 
Em 7 de junho de 1494 foi assinado o Tratado de Tordesilhas, que designou terras a leste para Portugal e 
a oeste para Espanha. 
Feitas essas considerações, a alternativa B é a resposta. 
- As alternativas A, C e D estão incorretas, pois o Tratado contemplou a garantia de territórios para ambos 
os países. 
- A alternativa E está incorreta, afinal a posse do litoral do Brasil foi assegurada à Portugal, enquanto o 
interior, ao menos inicialmente, era reservado à Espanha. 
Gabarito: B 
31. (ESA/1991) 
O início da colonização portuguesa no Brasil foi assinalado pela: 
a) divisão do Brasil em dois estados. 
b) fundação da cidade de Salvador. 
c) criação do governo-geral 
d) expedição de Martin Afonso de Souza em 1530. 
e) criação do sistema de capitanias hereditárias. 
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Comentários 
- A alternativa A está incorreta. A divisão do Brasil em dois estados ocorreu em 1572, sendo uma iniciativa 
implementada pelo rei D. Sebastião. 
- A alternativa B está incorreta, afinal a fundação de Salvador aconteceu em 1549, quase duas décadas 
após o início do processo de ocupação do Brasil. 
- A alternativa C está incorreta, pois criação do governo geral se deu em 1548, 18 anos após a chegada da 
expedição que inaugurou a colonização do Brasil. 
- A alternativa D é a resposta. Em dezembro de 1530, uma expedição comandada por Martim Afonso de 
Souza partiu de Lisboa rumo a América Portuguesa, com o objetivo de dar início à ocupação da terra e de 
sua exploração, combater contrabandistas de pau-brasil, procurar metais preciosos e mapear o litoral dos 
domínios portugueses. Historiadores consideram a viagem marco inicial do processo de colonização do 
Brasil. 
- A alternativa E está incorreta, pois o sistema de capitanias-hereditárias foi implementado em 1534, 
quatro anos após o início do processo de ocupação do Brasil. 
Gabarito: D 
32. (ESA/1992) 
A capitania que mais prosperou devido à aplicação de recursos holandeses na produção açucareira foi a 
de: 
a) S. Vicente 
b) Itamaracá 
c) Ilhéus 
d) Pernambuco 
e) Porto Seguro 
Comentários 
 Entre 1630 e 1654, os holandeses promoveram grandes transformações que levaram a região de 
Pernambuco a prosperar com o negócio do açúcar, em especial durante a gestão de um jovem coronel 
alemão na Companhia, Maurício de Nassau. Assim sendo, a alternativa D está correta. 
- As demais capitanias mencionadas não tiveram o mesmo êxito na produção açucareira, por isso as 
alternativas A,B, C e E estão incorretas. 
Gabarito: D 
33. (ESA/1992) 
A instalação do governo-geral no Brasil tinha por objetivo: 
a) acabar com as capitanias hereditárias. 
b) apenas desenvolver a lavoura açucareira. 
c) escravizar os índios. 
d) cuidar das finanças dos donatários. 
e) centralizar a administração, amparar os donatários e intensificar o povoamento. 
Comentários 
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 Em 1548, o rei D. João III criou o cargo de governador-geral, figura que centralizava a 
administração colonial ao atuar como intermediador entre donatários e a metrópole, além impulsionar 
do processo de colonização. Nomeado pelo próprio Rei, o governador-geral contava com diversas 
atribuições: 
▪ Militares → Comando militar e defesa da colônia; 
▪ Administrativas → conduzir as finanças da América Portuguesa e manter um diálogo com os 
capitães-donatários; 
▪ Judiciárias → Nomear os quadros da Justiça na colônia, além de resguardar o direito de alterar 
penas; 
▪ Eclesiásticas → Nomear sacerdotes para as paróquias. 
 Feitas essas considerações, a alternativa E é a resposta. 
- A alternativa A está incorreta, pois o governo-geral e o sistema de capitanias hereditárias coexistiram 
até o período pombalino. 
- A alternativa B está incorreta, pois caberia ao governador-geral a exploração das riquezas da colônia. 
- A alternativa C está incorreta, afinal o objetivo primordial do governo-geral é intensificar o povoamento. 
- A alternativa D está incorreta, afinal as finanças da Colônia ficavam a cargo do provedor-mor. 
Gabarito: E 
34. (ESA/1989) 
A sociedade brasileira nos primeiros séculos de colonização foi profundamente marcada pelo ciclo do 
açúcar. Uma das razões que levou Portugal a implantar a indústria açucareira no Brasil foi: 
a) o açúcar era um produto desconhecido na Europa e poderia, pelo seu exotismo, transformar-se em uma 
excelente mercadoria para o enriquecimento da burguesia. 
b) O indígena habituado à agricultura seria uma mão-de-obra abundantee barata. 
c) O frete e o transporte do açúcar para a Europa eram fáceis. 
d) O clima e o solo ofereciam magníficas condições para o plantio de cana e Portugal já possuía experiência 
no comércio e na produção do açúcar. 
e) A abertura de um mercado produtor concorrente com a grande produção açucareira as 
Antilhas controlada pela Holanda tradicional inimiga de Portugal. 
Comentários 
- A alternativa A está incorreta, afinal o açúcar já era um produto conhecido e altamente consumido no 
mercado europeu. 
- A alternativa B está incorreta, pois prevaleceu a mão de obra africana na produção do açúcar. 
- A alternativa C está incorreta, afinal o Nordeste do Brasil ficava consideravelmente distante do mercado 
consumidor europeu. 
- A alternativa D é a resposta. Diante do fluxo constante de pessoas e mercadorias gerado pelas Cruzadas, 
o açúcar passou a ser uma especiaria cobiçada pelas elites europeias. Seu valor de mercado chegava a ser 
tão alto, que reis e nobres registravam as quantidades que dispunham em testamento, e dotes de 
princesas eram pagos com o produto. Por volta de 1425, Portugal ingressou no mercado açucareiro por 
meio da introdução da cana sacarina na Ilha da Madeira, a partir de mudas importadas da Sicília pelo 
Infante D. Henrique. Em 1530, mais de um século depois, as primeiras mudas chegaram ao Brasil na 
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expedição de Martim Afonso de Souza, responsável pela criação do primeiro engenho de açúcar na 
colônia. A produção de açúcar se estabeleceu definitivamente no litoral da região nordeste, graças ao solo 
massapê e o clima quente e úmido, favoráveis para o cultivo da cana. Com isso, o Brasil se tornou o maior 
produtor mundial de açúcar, chegando a atingir 350 mil arrobas em 1584. 
- A alternativa E está incorreta, afinal o ingresso dos Países Baixos no negócio açucareiro se deu em um 
segundo momento. 
Gabarito: D 
35. (ESA/1989) 
No período de nossa história denominado de "Domínio Estrangeiro no Brasil" tivemos a ocupação da 
Bahia, em 1624, e de Pernambuco, em 1630. Os principais objetivos dessas invasões, realizadas pelos 
holandeses, eram: 
a) obter lucro na exploração do açúcar e enfraquecer a Espanha. 
b) obter lucro na exploração do açúcar e enfraquecer a Inglaterra, grande aliada de Portugal. 
c) obter lucro na exploração do pau-brasil e enfraquecer Portugal, tradicional inimigo da Espanha. 
d) obter lucro na exploração de metais preciosos e enfraquecer a Inglaterra, maior beneficiária 
da produção de ouro brasileiro. 
Comentários 
- A alternativa A é a resposta. A União Ibérica (1580-1640) levou à expulsão dos holandeses do negócio 
do açúcar no Brasil, o que foi respondido pelos últimos com a criação da Companhia de Comércio das 
Índias Ocidentais, empresa voltada à conquista de um espaço colonial no Nordeste brasileiro e o retorno 
dos holandeses no comércio açucareiro. 
- As alternativas B e D estão incorretas, afinal os holandeses se encontravam em guerra contra a Espanha. 
- A alternativa C está incorreta, afinal os principais estrangeiros envolvidos no negócio do pau-brasil foram 
os franceses. 
Gabarito: A 
36. (ESA/1988) 
A primeira expedição colonizadora enviada ao Brasil foi comandada por: 
a) Diogo Álvares Correia. 
b) Gonçalo Coelho. 
c) Martim Afonso de Souza. 
d) João Ramalho. 
e) Brás Cubas. 
Comentários 
 No dia 22 de janeiro de 1530, Martim Afonso fundou São Vicente, a primeira vila do Brasil, em um 
local próximo da porção sul da América Espanhola. Dessa maneira, objetivava-se não somente conter a 
penetração de invasores castelhanos, mas interferir em seu monopólio sobre a região do Prata, utilizada 
para o escoamento de riquezas minerais extraídas do interior do continente. Martim Afonso também foi 
o responsável pela introdução das primeiras mudas de cana de açúcar no continente, além de criar o 
primeiro engenho para a produção de açúcar. Dito isso, a alternativa C é a resposta. 
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- A alternativa A está incorreta. Diogo Álvares Correia, vulgo Caramuru, foi um náufrago português que 
viveu por muitos anos entre indígenas da costa. 
- A alternativa B está incorreta. Gonçalo Coelho foi o comandante enviado pelo rei de Portugal para 
explorar as terras asseguradas ao país pelo Tratado de Tordesilhas, provavelmente acompanhado do 
cosmógrafo Américo Vespúcio. Ele era pai de Duarte Coelho, primeiro capitão-donatário de Pernambuco. 
- A alternativa C está incorreta. João Ramalho Maldonado foi um aventureiro e explorador português, 
vivendo boa parte de sua vida entre os índios tupiniquins. 
- A alternativa E está incorreta. Brás Cubas foi o explorador português responsável pela fundação da vila 
de Santos, além, de ter sido por duas vezes governador da Capitania de São Vicente. 
Gabarito: C 
37. (ESA/1988) 
Durante o domínio espanhol (1612), uma expedição chefiada por Daniel de La Touche pretendeu criar no 
Brasil a: 
(A) França Antártica. 
(B) França Equatorial. 
(C) Guiana Brasileira. 
(D) França Huguenote. 
(E) Guiana dos Reformados. 
Comentários 
- A alternativa A está incorreta. Em 1555, os franceses invadiram a América Portuguesa e fundaram o forte 
Coligny, em uma das ilhas da baía de Guanabara, Rio de Janeiro. A colônia francesa, chamada de França 
Antártica, durou apenas cinco anos, sendo derrotada pelo terceiro-governador geral, Mem de Sá, em 
1560. 
- A alternativa B é a resposta. Em 1612, Daniel de la Touche comandou uma ofensiva na região do 
Maranhão, onde fundou a cidade de São Luís, sede da colônia nomeada de França Equinocial. O novo 
empreendimento se estendeu nos três anos seguintes, quando os portugueses conseguiram expulsar os 
invasores do Brasil. 
- As alternativas C, D e E estão incorretas, pois não houve na América Portuguesas possessões assim 
denominadas. 
Gabarito: B 
38. (ESA/1987) 
A colonização brasileira foi motivada, de início, por preocupações sobretudo políticas, porque: 
a) tinha como objetivo extrair as riquezas que se presumia existir no interior do continente. 
b) Visava através do povoamento, preservar a posse da terra já então disputada por corsários estrangeiros. 
c) Pretendia-se essencialmente, conquistar as populações indígenas para a fé católica. 
d) Almejava-se a conquista do sertão através do estímulo à pecuária extensiva. 
e) Contava com o apoio da coroa espanhola, dirigida por D. Sebastião. 
Comentários 
- A alternativa A está incorreta, pois não foram encontrados metais preciosos pelos portugueses na 
América lusa, o que levou a Coroa a estimular a grande lavoura açucareira na região Nordeste. 
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- A alternativa B é a resposta. Diante dos constantes ataques de invasores estrangeiros no Brasil, 
especialmente franceses, a Coroa portuguesa, que temia a perda de seus domínios, deu início aos esforços 
de ocupação de seus domínios do outro lado do Atlântico. 
- A alternativa C está incorreta. Embora a Coroa se comprometesse com a difusão da fé cristã, os objetivos 
centrais da ocupação do Brasil foram políticos e econômicos. 
- A alternativa D está incorreta, afinal a pecuária não foi uma atividade estimulada pela Coroa portuguesa. 
- A alternativa E está incorreta, pois D. Sebastião foi um rei português. 
Gabarito: B 
39. (ESA/1987) 
Causa geral das invasões holandesas no Brasil: 
a) o interesse da burguesia holandesa em fundar no Brasil uma colônia de povoamento. 
b) a tentativa de superar o modelo colonial criado por Portugal. 
c) a vontade de interromper a produção de açúcar no nordeste brasileiro. 
d) a necessidade de transferir o excedente populacional dos Países Baixos. 
e) o desejo de romper o bloqueio econômico imposto por Felipe II, após a União Ibérica. 
Comentários 
- A alternativa A está incorreta.O conceito de colônia de povoamento foi aplicado para denominar os 
domínios nos quais a metrópole se interessava apenar habitar, contrastando com as colônias de 
exploração, como o Brasil. Tais formas de categorização, contudo, caíram em desuso na atualidade, posto 
que as áreas coloniais eram quase sempre destinadas tanto para se habitar quanto para explorar. 
- A alternativa B está incorreta, pois os holandeses buscaram tomar a Colônia dos lusos, fundando no 
Nordeste a Nova Holanda. 
- A alternativa C está incorreta, afinal os holandeses buscavam obter bons rendimentos com a atividade 
açucareira no Nordeste. 
- A alternativa D está incorreta, uma vez que a transformação da Europa em uma colônia holandesa não 
se pautou por interesses demográficos, mas econômicos. 
- A alternativa E é a resposta. Com a União Ibérica, os holandeses tiveram sua participação restringida na 
empresa açucareira, uma vez que a Espanha e os Países Baixos eram adversários desde que os últimos se 
emanciparam da primeira. Com isso, os holandeses buscaram tomar seus próprios domínios no Nordeste 
da América Portuguesa, formando a Nova Holanda. 
Gabarito: E 
40. (ESA/1986) 
Chegando a Pernambuco em 1530, Martin Afonso de Souza aprisionou navios contrabandistas franceses. 
Em seguida rumou para o sul, enviando, para reconhecer a costa norte, o seu companheiro de viagem: 
(A) Diogo Álvares Correia 
(B) Diogo Leite 
(C) Pero Lopes de Souza 
(D) Gonçalo Coelho 
(E) Américo Vespúcio 
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Comentários 
- A alternativa A está incorreta. Diogo Álvares Correia, vulgo Caramuru, foi um náufrago português que 
viveu por muitos anos entre indígenas da costa. 
- A alternativa B é a resposta. Entre 1530 e 1532, Diogo Leite comandou uma caravela da armada 
de Martim Afonso de Sousa com a finalidade de explorar a costa brasileira. Ele já havia feito parte das 
expedições guarda-costas de Cristóvão Jacques, entre 1526 e 1529. 
- A alternativa C está incorreta, pois Pero Lopes de Souza, irmã ode Martim Afonso, o acompanhou em 
sua expedição para o Brasil, mas não explorou o território brasileiro. 
- As alternativas D e E estão incorretas. mandou as duas primeiras expedições exploratórias das terras 
descobertas que cabiam ao Reino de Portugal pelo Tratado de Tordesilhas, em 1501-02 e 1503-04, as duas 
acompanhado de Américo Vespúcio. 
Gabarito: B 
41. (ESA/1986) 
Entre os direitos dos donatários das capitanias hereditárias, destacam-se os três seguintes: 
a) fundar vilas, conceder sesmarias e escravizar índios. 
b) alienar a capitania, conceder sesmarias e receber a redizima das rendas da terra. 
c) desenvolver o sistema feudal de colonização, fundar vilas e conceder sesmarias. 
d) conceder carta de doação, conceder sesmarias e fundar vilas. 
e) cunhar moeda, nomear bispos e organizar tropas regulares. 
Comentários 
 Para responder à pergunta, vamos recordar os direitos e deveres dos donatários: 
 
- Com base na tabela, podemos aferir que a alternativa A é a resposta. 
- A alternativa B está incorreta, afinal a capitania não era propriedade dos donatários, que dispunham de 
posse delas. 
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https://pt.wikipedia.org/wiki/Martim_Afonso_de_Sousa
https://pt.wikipedia.org/wiki/Descoberta_do_Brasil
https://pt.wikipedia.org/wiki/Descoberta_do_Brasil
https://pt.wikipedia.org/wiki/Reino_de_Portugal
https://pt.wikipedia.org/wiki/Tratado_de_Tordesilhas
https://pt.wikipedia.org/wiki/Am%C3%A9rico_Vesp%C3%BAcio
 
 
 
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- A alternativa C está incorreta, pois não foram estabelecidas relações feudais de produção no Novo 
Mundo. 
- A alternativa D está incorreta, afinal a Carta de Doação era o documento que regulava a posse da terra 
pelo donatário. 
- A alternativa E está incorreta, uma vez que não estavam entre as atribuições dos donatários a cunhagem 
de moedas. 
Gabarito: A 
42. (ESA/1986 – Adaptada) 
No final do século XVI, o núcleo de colonização mais afastado do litoral era: 
a) a região produtora de ouro, em Minas gerais. 
b) o interior da Bahia e Goiás. 
c) São Paulo 
d) São Vicente 
e) Laguna 
Comentários 
- A alternativa A está incorreta, pois a região produtora de ouro passou a ser ocupada no final do século 
XVII. 
- A alternativa B está incorreta, pois a região de Goiás só começou a ser explorada no século XVIII. 
- A alternativa C é a resposta, pois São Paulo (do Piratininga) era uma vila situada no interior da capitania 
de São Vicente, local onde foi fundado o Pátio do Colégio pelos jesuítas. 
- A alternativa D está incorreta, afinal São Vicente era uma capitania que também incluía porções 
litorâneas. 
- A alternativa E está incorreta, pois Laguna era uma cidade situada no atual litoral catarinense. 
Gabarito: C 
43. (ESA/1981 – Adaptada) 
O famoso Quilombo dos Palmares, em 1695, na serra alagoana da barriga, foi exterminado pelo sertanista 
de contrato denominado: 
a) Domingos Jorge Velho 
b) Manoel Borba Gato 
c) Garcia Rodrigues 
d) Domingos Barbosa Calheiros 
e) Antônio Raposo Tavares 
Comentários 
- A alternativa A é a resposta. Domingos Jorge Velho foi o chefe da expedição que exterminou o Quilombo 
dos Palmares, tarefa demandada pelo governador de Pernambuco. 
- A alternativa B está incorreta. Manoel de Borba Gato foi um bandeirante que se destacou pela procura 
de esmeraldas na virada do século XVII para o século XVIII. Ele foi o fundador da cidade de Sabará, que se 
localiza no atual estado de Minas Gerais. 
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AULA 00 – BRASIL COLÔNIA I 
 
- A alternativa C está incorreta. Cunhado do bandeirante Manuel Borba Gato, Garcia Rodrigues se 
destacou ao encontrar amostras de esmeraldas no interior de Minas Gerais. 
- A alternativa D está incorreta. Domingos Barbosa Calheiros foi um sertanista que explorou o interior do 
Brasil a partir de meados do século XVII, se destacando pelos ataques às missões jesuíticas e por sua 
participação nas investidas contra a Confederação de Palmares. 
- A alternativa E está incorreta. Antônio Raposo Tavares foi um bandeirante que destruiu diversas missões 
jesuíticas nos domínios espanhóis para escravizar indígenas. 
Gabarito: A 
44. (ESA/1986) 
Fatos relacionados à primeira invasão holandesa no Brasil, exceto: 
a) o planejamento da operação pela Companhia das Índias Ocidentais. 
b) A prisão do Governador da Bahia, Diogo de Mendonça Furtado. 
c) A hábil administração de Maurício de Nassau. 
d) A reação comandada pelo bispo de Salvador. 
e) A atuação de uma esquadra luso-espanhola contra os invasores. 
Comentários 
- A alternativa A está correta. Para garantir sua participação no negócio açucareiro, os holandeses criaram 
a Companhia das Índias Ocidentais, a fim de obterem seus próprios territórios do outro lado do Atlântico. 
- A alternativa B está correta. Foi preso aí na invasão holandesa de 9 de maio de 1624, sob o comando do 
almirante Jacob Willekens, em Salvador. 
- A alternativa C está incorreta, pois Maurício de Nassau não se envolveu na primeira invasão holandesa 
no Brasil, que ocorreu em Salvador. 
- A alternativa D está correta. A permanência dos holandeses em terras baianas dourou quase um ano. 
Cabe ao bispo Dom Marcos Teixeira, posteriormente denominado Bispo Guerreiro, promover a 
resistência. 
- A alternativa E está correta. Em março de 1625, uma esquadra composta por português e espanhóis deu 
início à expulsão dos holandeses de Salvador. 
 Como procuramos a incorreta, a alternativa C é a resposta. 
Gabarito: C 
45. (ESA/1985) 
A adoção no Brasil do sistema de donatários feita por Portugal foi determinada entre outros fatores 
pelo(a): 
a) experiência bem sucedida com o sistema de outras colônias portuguesas. 
b) necessidades de explorar o pau-brasil no litoral brasileiro, devido às incursões francesas. 
c) Intenção depromover as Entradas e Bandeiras no interior do Brasil. 
d) Imitação do sistema implantado pelos franceses nas colônias sul-africanas. 
Comentários 
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https://pt.wikipedia.org/wiki/9_de_maio
https://pt.wikipedia.org/wiki/1624
https://pt.wikipedia.org/wiki/Jacob_Willekens
 
 
 
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AULA 00 – BRASIL COLÔNIA I 
 
- A alternativa A é a resposta. Em 1534, a Coroa portuguesa replicou o sistema de colonização empregado 
nas ilhas de Açores e da Madeira na América, denominado capitanias-hereditárias. Assim sendo, já 
podemos descartar a alternativa D. 
- A alternativa B está incorreta, pois o pau-brasil foi explorado antes mesmo da criação do sistema de 
capitania-hereditárias. 
- A alternativa C está incorreta, pois a divisão administrativa adotada pelo Brasil levou em conta os 
domínios assegurados a Portugal, que partiam da costa oeste do continente americano. 
Gabarito: A 
46. (ESA/1986) 
A criação de um governo-geral no Brasil, em 1548, decorreu: 
a) do insucesso de todas as capitanias hereditárias. 
b) da política centralizadora da administração colonial espanhola, verificada com a União Ibérica. 
c) da necessidade de intensificar a luta contra os espanhóis, a partir de um centro irradiador de forças. 
d) da necessidade de coordenar a Colônia e promover a centralização administrativa. 
e) da descoberta de metais preciosos no Brasil, exigindo um representante do rei na colônia. 
Comentários 
- A alternativa A está incorreta, afinal a capitania de Pernambuco prosperou com a cultura do açúcar até 
a criação do governo-geral, em 1548. 
- A alternativa B está incorreta, posto que a criação do governo-geral antecedeu o período da União Ibérica 
(1580-1640). Além disso, a dinastia filipina não chegou a interferir diretamente na administração da 
América Portuguesa. 
- A alternativa C está incorreta, afinal os ataques dos franceses eram mais ameaçadores que o dos 
espanhóis naquele momento. Além disso, o governo-geral foi criado diante do fracasso do sistema de 
capitanias-hereditárias. 
- A alternativa D é a resposta. Em 1548, o rei D. João III criou o cargo de governador-geral, figura que 
centralizava a administração colonial ao atuar como intermediador entre donatários e a metrópole, além 
impulsionar do processo de colonização. 
- A alternativa E está incorreta, uma vez que as primeiras jazidas só foram descobertas ao final do século 
XVII. 
Gabarito: D 
47. (ESA/1986) 
Em relação à economia colonial portuguesa, podemos afirmar que: 
a) era fruto do sistema mercantilista adotado. 
b) era voltada para o industrialismo e completava a economia da Metrópole. 
c) era baseada no liberalismo econômico. 
d) sua produção visava atender aos mercados das colônias espanholas vizinhas. 
e) foi baseada no monopólio do ouro durante todo período colonial. 
Comentários 
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- A alternativa A está correta, afinal o colonialismo era uma das práticas que compunham o Mercantilismo. 
Recordemos suas principais características: 
 
- A alternativa B está incorreta, pois Portugal não apresentou uma economia industrial no período em que 
manteve Brasil como sua colônia. 
- A alternativa C está incorreta, pois a política mercantilista pressupunha a intervenção do Estado na 
economia, o que divergia do princípio de livre-mercado apregoado pelo liberalismo econômico. 
- A alternativa D está incorreta, pois o Brasil não mantinha relações diretas com a América Espanhola, mas 
com a África e sua metrópole. 
- A alternativa E está incorreta. Embora todas as jazidas minerais fossem consideradas posses da Coroa, 
sua exploração ficava a cargo de terceiros ou de funcionários ligados a ela. 
Gabarito: A 
48. (ESA/1979) 
A autoridade do Brasil-Colônia encarregada dos negócios judiciais era o: 
a) Provedor-Mor 
b) Ouvidor-Mor 
c) Alcaide 
d) Governador-Geral 
 Comentários 
Para responder à questão, vamos recordar dos auxiliares vinculados ao governo-geral: 
▪ Ouvidor-mor → responsável pela aplicação da Justiça; 
▪ Provedor-mor → responsável pela administração fazendária colonial; 
▪ Capitão-mor → responsável pela defesa militar da costa. 
Mercantilismo 
Colonialismo
Concessão de 
monopólios
Protecionismo 
alfandegário 
Balança 
comercial 
favorável
Metalismo 
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Dito isso, a alterativa B é a resposta. Cabe destacar que o alcaide é um cargo da América Espanhola, ao 
passo que o governador-geral não aplicava diretamente a justiça, mas o seu auxiliar. 
Gabarito: B 
49. (ESA/1985) 
Nas primeiras décadas após a descoberta do Brasil, não houve, por parte de Portugal, medidas efetivas 
para a colonização de seu território na América, porque: 
a) Portugal encontrou forte resistência por parte dos nativos brasileiros. 
b) As perspectivas econômicas oferecidas pelo Brasil eram bem menores em comparação com o comércio 
do Oriente. 
c) As finanças portuguesas, na época, não permitiam gastos exigidos para a colonização. 
d) Todos os documentos relativos à terra brasileira apresentaram uma visão pessimista, que desestimulou 
o rei português a tentar a colonização brasileira. 
Comentários 
- A alternativa A está incorreta. Apesar da resistência indígena à colonização lusa nas décadas seguintes, 
o primeiro contato dos portugueses com os nativos foi amistoso, o que poderia contribuir positivamente, 
caso fosse interesse dos primeiros, para que iniciassem a ocupação do território. 
- A alternativa B é a resposta. Após permanecer dez dias na Terra de Vera Cruz, Cabral partiu com sua 
esquadra para o Oriente, no dia 3 de maio de 1500. Até 1530, a Coroa portuguesa manteria suas atenções 
voltadas para o comércio com as Índias, sem dirigir esforços para ocupar seus domínios obtidos do outro 
lado do Atlântico. Devido a isso, o período que vai de 1500 até 1530 é chamado pelos historiadores de 
pré-colonial. 
- A alternativa C está incorreta, afinal Portugal dispunha de reservas econômicas obtidas a partir do 
comércio com as Índias. A ocupação do território americano, contudo, não se mostraria vantajoso para 
Portugal entre 1500 e 1530. 
- A alternativa D está incorreta, uma vez que a Carta de Caminha vê na terra desembarcada potencial para 
a agricultura. Isso se verifica no trecho: “a terra em si é de muito bons ares [...]. Águas são muitas; infindas. 
E em tal maneira é graciosa que, querendo-a aproveitar, dar-se-á nela tudo, por bem das águas que tem.” 
Gabarito: B 
50. (ESA/1985) 
O principal interesse da metrópole portuguesa em relação ao Brasil centrava-se na: 
a) produção de gênero alimentício para suprir o déficit do trigo português. 
b) busca de uma compensação pela perda de territórios para os árabes na África. 
c) obtenção de produtos complementares à economia europeia, rentáveis no mercado mundial. 
d) expansão da pecuária para abastecer de carnes e couro a população ibérica. 
Comentários 
- A alternativa A está incorreta, pois as espécies agrícolas cujo plantio era estimulado pela Coroa eram 
voltadas principalmente para a exportação. 
- A alternativa B está incorreta, uma vez que os mouros não obtiveram domínios lusos situados ao longo 
da costa africana. 
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- A alternativa C está correta. Após a crise do comércio de especiarias no Oriente, Portugal buscou explorar 
os recursos naturais de seus domínios no Novo Mundo, dando início ao processo de ocupação da América 
Portuguesa. 
- A alternativa D está incorreta. A pecuária era uma atividade econômica voltada para o abastecimento 
do mercado interno. 
Gabarito: C 
51. (ESA/1985) 
As Câmaras Municipais, no período colonial. 
a) constituíam o Poder Legislativo colonial. 
b) Representavam o poder popular. 
c) Expressavam o poder da aristocraciarural. 
d) Representavam o poder da coroa portuguesa. 
Comentários 
- A alternativa A está incorreta. Às Câmaras Municipais eram reservadas questões locais, sem se constituir 
como poder legislativo. 
- A alternativa B está incorreta. Os habitantes não são considerados cidadãos, mas súditos. Assim sendo, 
inexistia um poder popular no território colonial. 
- A alternativa C está correta. Após a criação do governo-geral, as aristocracias mantiveram sua influência 
política nas Câmaras Municipais. 
- A alternativa D está incorreta. As Câmaras Municipais eram espaços de deliberação relativas à localidade, 
o que não demandava a interferência direta da Corte. 
Gabarito: C 
52. (ESA/1984) 
Identifique o colonizador português responsável pela introdução da cana-de-açúcar em São Paulo e a 
fundação das vilas de São Vicente e Santo André. 
a) Tomé de Souza 
b) Brás Cubas 
c) Duarte da Costa 
d) Martin Afonso de Souza 
Comentários 
- A alternativa A está incorreta. Tomé de Souza foi o primeiro governador-geral do Brasil nomeado pela 
Coroa portuguesa, sendo o responsável pela fundação de Salvador, em 1549. 
- A alternativa B está incorreta. Brás Cubas foi o explorador português responsável pela fundação da vila 
de Santos, além, de ter sido por duas vezes governador da Capitania de São Vicente. 
- A alternativa C está incorreta. Duarte da Costa foi o segundo governador-geral do Brasil, sendo o seu 
governo marcado pela vinda de jesuítas e a fundação do Colégio de São Paulo. 
- A alternativa D está correta. No dia 22 de janeiro de 1530, Martim Afonso fundou São Vicente, a primeira 
vila do Brasil, em um local próximo da porção sul da América Espanhola. Dessa maneira, objetivava-se não 
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somente conter a penetração de invasores castelhanos, mas interferir em seu monopólio sobre a região 
do Prata, utilizada para o escoamento de riquezas minerais extraídas do interior do continente. Martim 
Afonso também foi o responsável pela introdução das primeiras mudas de cana de açúcar no continente, 
além de criar o primeiro engenho para a produção de açúcar. 
Gabarito: D 
53. (ESA/1984) 
Podem ser listados como fatos relacionados diretamente ao governo de Mem de Sá: 
a) invasão da Guanabara e fundação de Salvador. 
b) Construção dos fortes de Bertioga e Ilhéus e término dos ataques indígenas Nordeste. 
c) Fundação do Rio de Janeiro e expulsão dos huguenotes do Brasil. 
d) Chegada de grandes levas de imigrantes de Alentejo e Minho, assim como a descoberta de que o 
Brasil não era uma ilha como se pensava até então. 
Comentários 
- A alternativa A está incorreta. Os acontecimentos listados ocorreram durante os governos Tomé de 
Souza e Duarte da Costa, respectivamente. 
- A alternativa B está incorreta. O forte de Ilhéus foi erguido após o governo Mem de Sá. 
- A alternativa C está correta. Foi durante o governo Mem de Sá que a França Antártica, fundada 
anteriormente por franceses huguenotes no Rio de Janeiro, foi desarticulada. 
- A alternativa D está incorreta. A descoberta do caráter continental do Brasil ocorreu durante o período 
pré-colonial. 
Gabarito: 
54. (ESA/1984) 
A evolução cultural do Brasil-Colônia muito deve às Ordens Religiosas. A que mais se destacou no 
cenário cultural foi a dos: 
a) jesuítas 
b) beneditinos 
c) dominicanos 
d) franciscanos 
Comentários 
- A alternativa A é a resposta, afinal as ordens jesuíticas foram criadas com o intuito de instruir as elites 
e disseminar a fé católica. Com isso, desempenharam um papel fundamental na Colônia. 
- As demais alternativas incluem ordens religiosas que alcançaram o Brasil posteriormente e não tiveram 
a mesma expressividade no cenário colonial. Além disso, diferentemente da ordem jesuítica, não foram 
encaradas como risco ao poder temporal da Coroa. 
Gabarito: A 
55. (ESA/1984) 
Uma consequência da união das monarquias ibéricas foi a invasão holandesa no Nordeste, conhecida 
como a "Guerra do Açúcar". O vulto que se destacou na luta contra o invasor holandês foi: 
a) Matias de Albuquerque 
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b) Domingos Fernandes Calabar 
c) Maurício de Nassau 
d) Pieter Heyn 
Comentários 
- A alternativa A está correta. Matias de Albuquerque foi governador de Pernambuco e líder da resistência 
contra os holandeses que invadiram a região. Durante a guerra contra os recém-chegados, organizou o 
Arraial do Bom Jesus, de onde partiram milícias denominadas como Companhias de Emboscada. 
- A alternativa B está incorreta. No decorrer do conflito, o senhor de engenho Domingos Calabar passou 
a colaborar com os holandeses, o que contribuiu para o sucesso dos invasores no período. Em 1635, foi 
capturado pelos aliados de Matias de Albuquerque em Porto Calvo, quando foi executado. 
- A alternativa C está incorreta. Após a derrota das forças ligadas à Portugal na "Guerra do Açúcar", 
Maurício de Nassau foi nomeado governador do Brasil Holandês. 
- A alternativa D está incorreta. Piet Heyn foi um almirante neerlandês envolvido na invasão holandesa 
em Salvador, em 1624, e uma breve invasão em Vitória, em 1625. 
Gabarito: A 
56. (ESA/1983) 
A economia açucareira no Brasil desenvolveu uma sociedade que se caracterizava por: 
a) mobilidade social, democracia e representatividade. 
b) Estrutura de castas, desigualdade e representatividade política 
c) Desigualdade social e oligarquia política 
d) Mobilidade social e oligarquia política. 
Comentários 
- A alternativa A está incorreta. A economia açucareira contribuiu para a formação de uma sociedade 
desigual, na qual predominavam os grandes senhores de terras e de escravizados. 
- A alternativa B está incorreta. Apesar de ser bastante estratificada e desigual, a sociedade do açúcar não 
garantia representação política a todos os segmentos. Com isso, prevaleciam apenas os senhores de 
engenho nas Câmaras Municipais. 
- A alternativa C está correta. A sociedade do açúcar era extremamente desigual, sendo possível destacar 
a existência de poucos senhores de engenho que dispunham da propriedade da maioria das terras e de 
uma grande quantidade de escravizados, além de monopolizaram as Câmaras Municipais das vilas e 
cidades. Como as instâncias de poder local concentravam-se nas mãos de poucos, pode-se atestar a 
existência de uma oligarquia política. 
- A alternativa D está incorreta. A sociedade do açúcar não apresenta grande mobilidade social, tendo em 
vista a sua polarização entre poucos senhores de engenho e uma vasta maioria de pessoas escravizadas. 
Gabarito: C 
57. (ESA/1983) 
As duas batalhas dos Guararapes, travadas em 1648 e 1649, resultaram em vitórias das forças luso-
brasileiras e contribuíram para apressar o término da ocupação dos: 
a) franceses no Maranhão. 
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b) franceses no Rio de Janeiro. 
c) holandeses em Salvador. 
d) holandeses em Pernambuco. 
Comentários 
- A alternativa A está incorreta. Os franceses ocuparam o Maranhão entre 1612 e 1615, quando buscaram 
a implementação de uma colônia denominada França Equinocial. 
- A alternativa B está incorreta. Os franceses ocuparam o Rio de Janeiro entre 1555 e 1560, quando 
conduziram um projeto colonial denominado França Antártica. 
- A alternativa C está incorreta. Os holandeses foram expulsos de Salvador em 1625, a partir da vitória da 
esquadra luso-espanhola denominada Jornada dos Vassalos. 
- A alternativa D está correta. As duas batalhas do Guararapes integraram a chamada Insurreição 
Pernambucana, processo de expulsão dos holandeses ocorrido entre 1645 e 1654. 
Gabarito: D 
58. (ESA/1982) 
Os motivos da criação de um Governo-Geral para o Brasil foram expressos na introdução ao Regimento 
que trouxe o primeiro governador, pelo Rei de Portugal, cujo nome era: 
a) D. João I 
b) D. João IIc) D. João IV 
d) D. João III 
Comentários 
- A alternativa A está incorreta. D. João I, o “mestre Avis”, assumiu o poder com a Revolução de Avis, que 
completou o processo de centralização política de Portugal. 
- A alternativa B está incorreta, afinal o reinado de D. João II antecedeu a descoberta e conquista da 
América pelos portugueses. 
- A alternativa C está incorreta. D. João IV foi o monarca que assumiu o trono após o fim da União Ibérica, 
no contexto da Restauração. 
- A alternativa D está correta. Em 1548, o rei D. João III criou o cargo de governador-geral, figura que 
centralizava a administração colonial ao atuar como intermediador entre donatários e a metrópole, além 
impulsionar do processo de colonização. 
Gabarito: D 
59. (ESA/1982) 
O regime de capitanias hereditárias, a ser introduzido no Brasil, não constituía novidade em Portugal, 
pois, em 1504. D. Manuel I havia criado a capitania hereditária da Ilha de São João, depois denominada 
a) Fernando de Noronha 
b) São Tomé 
c) Açores 
d) Porto Santo 
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Comentários 
 Em 1534, a Coroa portuguesa replicou o sistema de colonização empregado nas ilhas de Açores e 
da Madeira na América, denominado capitanias-hereditárias. O território foi dividido em extensas faixas 
de terras, as capitanias, e entregues a particulares para que pudessem povoá-las. Uma delas já existia 
antes mesmo de 1534: Fernando de Noronha, arquipélago descoberto por Gonçalo Coelho em 1503 e 
entregue aos seus cuidados pela Coroa, para a exploração do pau-brasil. Inicialmente, contudo, ele era 
conhecido como ilha de São João. Dito isso, a alternativa A é a resposta. 
Gabarito: A 
60. (ESA/1980) 
O período de governo do Conde João Maurício de Nassau está marcado por uma política de: 
a) intolerância religiosa 
b) grandes melhoramentos na cidade de Salvador. 
c) perseguição aos senhores de engenho 
d) aproximação com os senhores de engenho 
Comentários 
- A alternativa A está incorreta. A Nova Holanda concedeu ampla liberdade religiosa aos católicos e judeus 
em seu interior, o que permitiu a implantação da primeira sinagoga das Américas. 
- A alternativa B está incorreta. Foram realizados melhoramentos urbanos em Pernambuco, 
especialmente em Recife. 
- A alternativa C está incorreta. Nassau promoveu a aproximação dos senhores de engenho, o que lhe 
conferiu apoio político em sua administração. 
- A alternativa D está correta. Maurício Nassau concedeu políticas de crédito aos senhores de engenho, 
com o intuito de obter apoio ao seu governo. A partir daí, aproximou-se dos grandes proprietários de 
terras. 
Gabarito: D 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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13.2. Outras carreiras militares 
1. (EsPCEx /2018) 
Do ponto de vista econômico, o sistema de capitanias, implantado em 1534, não alcançou os 
resultados esperados pelos portugueses. Entre as poucas capitanias que progrediram e obtiveram 
lucros, principalmente com a produção de açúcar, estavam as de 
a) Rio Grande e Itamaracá. 
b) São Vicente e Rio Grande. 
c) Santana e Ilhéus. 
d) Maranhão e Pernambuco. 
e) São Vicente e Pernambuco. 
Comentários 
 Apesar do esforço em se difundir a produção de açúcar por toda a Colônia, as constantes 
fugas indígenas e a campanha de oposição à sua escravização, promovida pelos jesuítas, 
contribuíram para que a atividade econômica só prosperasse em duas capitanias: Pernambuco e 
São Vicente, ambas pela sua grande produção açucareira. Dito isso, a alternativa E é a resposta. 
Gabarito: E 
2. (EsPCEx /2018) 
Durante o período conhecido por União Ibérica, ocorreu o Embargo Espanhol ao comércio das 
colônias portuguesas com os holandeses. Isto motivou a Holanda a atacar o Nordeste brasileiro 
com a finalidade de romper o embargo e reativar as rotas comerciais entre o Brasil e a Europa. É 
fato relacionado à primeira investida dos holandeses ao Brasil, ocorrida em 08 de maio de 1624, 
a (o)(s) 
a) conquista de Porto Calvo por Matias de Albuquerque. 
b) ocupação de Salvador. 
c) governo de Maurício de Nassau. 
d) fundação do Arraial do Bom Jesus. 
e) Batalhas de Guararapes. 
Comentários 
- A alternativa A está incorreta. Depois da derrota do Arraial do Bom Jesus, Matias de Albuquerque 
conquistou Porto Calvo (atual Alagoas), onde capturou Calabar e o condenou à morte. 
- A alternativa B é a resposta. Em maio de 1624, uma esquadra holandesa composta por 26 navios 
tentou ocupar a cidade de Salvador, mas foram detidos por forças luso-brasileiras. 
- A alternativa C está incorreta, afinal o governo de Maurício de Nassau iniciou em 1637, com o 
seu desembarque em Recife. 
- A alternativa D está incorreta, afinal o Arraial do Bom Jesus foi fundado como um núcleo de 
resistência aos invasores holandeses instalados em Recife e Olinda. Ele era liderado pelo 
governador de Pernambuco, Matias de Albuquerque. 
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- A alternativa E está incorreta, afinal as Batalhas de Guararapes ocorreram no contexto de 
expulsão dos holandeses de Pernambuco. 
Gabarito: B 
3. (EsPCEx /2017) 
Em 1578, dom Sebastião, rei de Portugal, morre na batalha de Alcácer-Quibir. Sem descendentes, 
o trono foi entregue a seu tio dom Henrique, que viria a falecer dois anos depois, sem deixar 
herdeiro. Depois de acirrada disputa, a Coroa portuguesa acabou nas mãos de Filipe II, rei 
espanhol, dando início à chamada União Ibérica. Com esta união, um tradicional inimigo da 
Espanha torna-se inimigo de Portugal. Das opções abaixo, assinale aquele que se tornou inimigo 
de Portugal. 
a) Holanda 
b) Alemanha 
c) Itália 
d) Inglaterra 
e) EUA 
Comentários 
- A alternativa A é a resposta. Com o fim dos herdeiros do trono na dinastia Avis, Portugal passou 
a ser governado pela Espanha, em um momento que ficou conhecido como União Ibérica. Com 
isso, os holandeses, antigos rivais dos espanhóis, passaram a ser também adversários dos 
portugueses, o que fomentou invasões flamengas no Nordeste açucareiro. 
- As alternativas B e C estão incorretas, afinal Itália e Alemanha sequer existiam enquanto Estados 
unificados, algo que só acontece a partir de 1870. 
- A alternativa D está incorreta. Embora o período colonial tenha sido marcado por invasões 
inglesas no território brasileiro, Portugal e Inglaterra não eram monarquias inimigas durante a 
Idade Moderna. 
- A alternativa E está incorreta, afinal os Estados Unidos sequer existiam no período. 
Gabarito: A 
4. (EsPCEx /2016) 
As relações entre a metrópole e a colônia foram regidas pelo chamado pacto colonial, sendo este 
aspecto uma das principais características do estabelecimento de um sistema de exploração 
mercantil implementado pelas nações europeias com relação à América. Com relação ao Brasil, 
do que constava este pacto? 
a) As colônias só poderiam produzir artigos manufaturados. 
b) A produção agrícola seria destinada, exclusivamente, à subsistência da colônia. 
c) A produção da colônia seria restrita ao que a metrópole não tivesse condições de produzir. 
d) A colônia poderia comercializar a produção que excedesse às necessidades da metrópole. 
e) Portugal permitiria a produção de artigos manufaturados pela colônia, desde que a matéria – 
prima fosse adquirida da metrópole. 
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AULA 00 – BRASIL COLÔNIA I 
 
Comentários 
Para facilitar a resposta, recordemos nosso esquema sobre o pacto colonial: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
- A alternativa A está incorreta. Os produtos manufaturados eram fornecidos pela metrópole. 
- A alternativa B está incorreta, pois o açúcar e outras culturas desenvolvidas no Brasil se voltaram 
para o mercado externo, adequando-se aos interesses de Portugal. 
- A alternativa C é a resposta. Enquanto o Brasil forneciasua produção agrícola e metais preciosos 
para Portugal, que não dispunha desses recursos, este fornecia produtos manufaturados para o 
Brasil. 
- A alternativa D está incorreta, pois toda a produção do espaço colonial deveria se voltar ao 
abastecimento da metrópole – ao menos de alguns produtos. 
- A alternativa E está incorreta, pois produtos manufaturados consumidos pela América 
Portuguesa eram fornecidos pela metrópole. 
Gabarito: C 
5. (EsPCEx /2013) 
Durante o período colonial, o Brasil sofreu diversas invasões estrangeiras. Nessas invasões: 
a) a francesa, na Baía da Guanabara, resultou na criação de uma colônia, a França Antártica, 
formada principalmente por católicos interessados no cultivo da cana-de-açúcar e no trabalho de 
conversão dos índios. 
PORTUGAL 
(METRÓPOLE) 
BRASIL 
(COLÔNIA) 
Era o único a fornecer manufaturas e equipamentos para 
Só poderia vender suas matérias-primas, produtos tropicais e metais preciosos para 
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AULA 00 – BRASIL COLÔNIA I 
 
b) a holandesa foi motivada pelo embargo espanhol que, por representar uma ameaça à sua 
economia, levou o país a decidir-se pela invasão do Brasil, inicialmente pela região do Rio Grande 
do Norte, onde encontrou forte resistência. 
c) a holandesa, em Pernambuco, foi favorecida pelo constante reforço vindo da Holanda, o auxílio 
de cristãos-novos residentes na região e por estarem seus soldados mais bem armados e mais 
experientes. 
d) a resistência luso-brasileira à invasão pernambucana foi organizada em grupos de guerrilha e 
contou com a liderança de Domingos Fernandes Calabar, morto lutando contra os holandeses. 
e) embora a resistência luso-brasileira em Pernambuco contasse com a vantagem do fator 
surpresa e melhor conhecimento do terreno, os holandeses acabaram por conquistar o Nordeste, 
onde se estenderam desde o Maranhão até a Bahia. 
Comentários 
- A alternativa A está incorreta, afinal a França Antártica foi fundada por protestantes que 
buscavam explorar o pau-brasil. 
- A alternativa B está incorreta, afinal a primeira invasão holandesa se deu em Salvador, em 1624. 
- A alternativa C é a resposta. os invasores holandeses foram apoiados por índios tapuias, gente 
graúda da terra, lavradores, cristãos-novos, mestiços e escravos fugidos. 
- A alternativa D está incorreta, afinal Calabar colaborou com os holandeses na luta contra os 
lusos. Ele foi capturado em Porto Calvo (Alagoas), onde foi sentenciado à morte. 
- A alternativa E está incorreta, afinal os domínios holandeses se estenderam se estenderam de 
Sergipe até o Maranhão, enquanto a Bahia permaneceu sob domínio português. 
Gabarito: C 
6. (EsPCEx /2011) 
Sobre o Governo Geral, instalado no Brasil pelo regimento de 1548, pode-se afirmar que 
a) acabou, de imediato, com o sistema de capitanias hereditárias. 
b) teve total sucesso ao impor a centralização política em toda a colônia, como forma de facilitar 
a defesa do território. 
c) teve curta duração, pois foi dissolvido durante a ocupação francesa do Rio de Janeiro, em 1555. 
d) durou até 1808, apesar de, a partir de 1720, os governadores passarem a ser chamados de vice- 
reis. 
e) adotou, desde o início, o Rio de Janeiro como única capital, em virtude do grande sucesso da 
cultura canavieira nas províncias do Rio de Janeiro e São Paulo. 
Comentários 
- A alternativa A está incorreta, afinal ambos os sistemas coexistiram até o período pombalino, 
quando foram extintas as capitanias-hereditárias. 
- A alternativa B está incorreta, pois a autoridade do governador-geral não alcançava todos os 
limites do território, permanecendo o poder nas mãos dos poderosos locais – chamados de 
“homens bons”. 
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- A alternativa C está incorreta, pois no contexto da França Antártica o governo-geral continuou a 
existir, sediado em Salvador. 
- A alternativa D é a resposta. Após a criação do Conselho Ultramarino, os governadores passaram 
a ser chamados de “vice-reis”, porém o órgão só foi extinto em 1808. 
- A alternativa E está incorreta, afinal a capital permaneceu sediada em Salvador entre 1549 e 
1763. 
Gabarito: D 
7. (EsPCEx /2022) 
Em 1580, o rei de Portugal morreu sem deixar herdeiros diretos e, na disputa pelo trono que se 
seguiu, saiu-se vencedor Filipe II, então rei da Espanha. Com isso, teve início o período conhecido 
como "União Ibérica", que se estendeu por 60 anos e no qual, dentre outras consequências, os 
inimigos da Espanha passaram a ser, também, de Portugal. A respeito desse período, é correto 
afirmar que 
a) Portugal manteve certa autonomia na gestão de suas colônias, inclusive no tocante às relações 
comerciais que já possuía. 
b) a ocupação territorial pelos colonos portugueses foi temporariamente freada, em função da 
ocupação holandesa do Nordeste brasileiro, quando os esforços foram concentrados em 
recuperar a área invadida. 
c) durante um certo período os holandeses assumiram o controle do tráfico negreiro no Atlântico 
Sul, mas isso não modificou o fluxo de escravos africanos para o Brasil, pois, dada a elevada 
lucratividade do negócio, seguiram suprindo a demanda por escravos em toda a colônia. 
d) foram enviados ao Brasil visitadores do Tribunal do Santo Ofício, com a missão de apurar o que 
essas autoridades consideravam "desvios", como as chamadas práticas judaizantes (relacionadas 
aos costumes da religião judaica). 
e) a Insurreição Pernambucana foi marcada por duas vitórias surpreendentes sobre os holandeses, 
nas Batalhas de Guararapes (1648 e 1649). Com a vitória brasileira na Segunda Batalha de 
Guararapes, os batavos deixaram o Brasil. 
Comentários 
- A alternativa está incorreta. Durante a União Ibérica, produtores e comerciantes submetidos ao 
domínio espanhol foram proibidos de comercializar com os holandeses, o que incluía o Brasil. 
Trata-se do chamado Embargo Espanhol. 
- A alternativa B está incorreta. A União Ibérica contribuiu indiretamente para o processo de 
interiorização, pois como os limites territoriais estabelecidos pelo Tratado de Tordesilhas estavam 
sob domínio do mesmo rei, foi diminuída a fiscalização sobre aqueles que os violavam. 
- A alternativa C está incorreta, afinal a conquista dos holandeses sobre o tráfico negreiro afetou 
o abastecimento do Brasil com escravizados, o que aumento a escravidão indígena 
temporariamente. 
- A alternativa D e a resposta. Durante a União Ibérica foram visitações do Tribunal do Santo Ofício 
(Santa Inquisição) para o Brasil, com o intuito de reprimir práticas tidas como "desvios" daquilo 
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que a Igreja católica pregava. Com isso, muitos judeus e cristãos-novos foram perseguidos, 
processados e condenados à morte. 
- A alternativa E está incorreta. A Insurreição Pernambucana se deu após o fim da União Ibérica, 
entre 1645 e 1654. 
Gabarito: D 
8. (2020/CN) 
Leia o texto abaixo. 
Esses escravos tinham mobilidade para circular na cidade, já que precisavam encontrar trabalho 
para juntar a quantia em dinheiro que deveria ser entregue ao proprietário, além, é claro, de obter 
o seu próprio sustento. Se, por um lado, esse tipo de trabalho livraria os proprietários da obrigação 
de sustenta seus escravos, assim diminuindo os seus gastos, por outros, permitia certa autonomia 
aos cativos, que arranjavam o seu próprio trabalho e cuidavam de suas despesas. 
(Mattos, Regiane Augusto de. História e cultura afro-brasileira. 2ªed. 3ª reimpressão. São Paulo: Contexto, 2014, p. 
112.Adaptado) 
O texto faz referência a uma modalidade de trabalho escravo denominada 
a) escravos de eito 
b) escravos domésticos 
c) escravo de ganho 
d) escravo de “tigre” 
e) escravo de liteira 
Comentários 
- Nos centros urbanos dos períodos colonial e imperial era comum a figura do escravo de ganho, 
nome dado aos cativos que atuavamno comércio ou na prestação de serviços. Em Salvador, Recife 
e no Rio de Janeiro, ou mesmo na região das minas, escravas preparavam e vendiam comidas nas 
ruas, tais como mingaus, peixes fritos, acarajés e bolos. A presença dos escravizados no comércio 
era autorizada pelos seus senhores, que recebiam parte do valor arrecadado ao final do dia ou de 
uma semana. Os escravos de ganho possuíam a confiança de seus senhores, afinal percorriam 
longas distâncias diariamente, com certa liberdade para ir e vir. Ao desempenhar tais atividades, 
muitos cativos conseguiam acumular uma quantia suficiente para a compra de sua liberdade, 
chamada de alforria. 
 Feitas essas considerações, a alternativa C é a resposta. Vejamos as demais opções: 
- A alternativa A está incorreta, afinal os escravos eram aqueles que trabalhavam nas lavouras 
agrícolas, sobretudo nos canaviais, e dispunham de pouca de autonomia para circular nas cidades. 
- A alternativa B está incorreta, afinal os escravizados domésticos eram aqueles que trabalhavam 
como cozinheiras, pajens, amas de leite e arrumadeiras no interior das casas de seus senhores. 
- A alternativa D está incorreta, pois os escravos apelidados de “tigres” eram encarregados do 
recolhimento e despejo da urina e fezes de alguns moradores das cidades. A ureia e amônia que 
vazava dos toneis carregados por eles deixavam marcas brancas sobre a pele, semelhante a listras. 
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- A alternativa E está incorreta, pois nem todos os escravos de liteira – ou seja, transportadores 
de pessoas – eram de ganho. 
Gabarito: C 
9. (2019/Colégio Naval) 
“Eu, EIRei, faço saber a vós, Tomé de Sousa, fidalgo de minha casa, que vendo eu quanto serviço 
de Deus e meu é conservar e enobrecer as Capitanias e povoações das terras do Brasil e dar ordem 
e maneira com que melhor e mais seguramente se possam ir povoando, para exalçamento da 
nossa Santa Fé e proveito de meus Reinos e Senhorios, e dos naturais deles, ordenei ora de mandar 
nas ditas terras fazer uma fortaleza e povoação grande e forte, em um lugar conveniente, para daí 
se dar favor e ajuda às outras povoações e se ministrar justiça e prover nas cousas que cumprirem 
a meu serviço e aos negócios de minha Fazenda e a bem das partes. 
Fonte: Regimento que levou Tomé de Sousa Governador do Brasil, Almerím, 17/12/1548,Lisboa, Arquivo Histórico 
Ultramarino (AHU), códice 112, fls 1-9. 
Sobre o texto, que é um importante marco da História do Brasil, é correto afirmar que 
representava 
a) o objetivo da monarquia portuguesa de iniciar a colonização do Brasil cedendo territórios para 
que grupos particulares pudessem explorá-los a custa de seus próprios recursos, enquanto o 
governo atuaria como uma espécie de órgão regulador do que ficou conhecido como Capitanias 
Hereditárias. 
b) a pretensão do governo português em promover a colonização efetiva do território brasileiro e 
de estimular a produção colonial, sendo um dos seus primeiros atos a construção de uma cidade 
para ser a capital da colônia, concretizada por Tomé de Sousa com a fundação de São Salvador em 
1549. 
c) o desejo português de não investir recursos no território colonial do Brasil, permitindo que 
grupos privados construíssem feitorias com dois objetivos: a exploração do pau-brasil realizada a 
partir do escambo com os indígenas e a proteção das ameaças estrangeiras. 
d) o primeiro passo para o processo de povoamento da colônia, que previa a criação de uma 
capital estruturada no modelo espanhol de ocupação do território, além da construção de 
estradas e sistemas de coleta de esgoto em locais estratégicos, que serviriam de base para o 
surgimento de novas cidades. 
e) a ocupação efetiva do território colonial, principal mente após a descoberta de jazidas de ouro 
no interior da colônia, que demandou mais recursos do governo português para a defesa da região 
de invasores estrangeiros e de piratas que desejavam roubaras riquezas do Brasil. 
Comentários 
- A alternativa A está incorreta, afinal é a expedição de Martim Afonso de Souza para a América 
Portuguesa, em 1530, o marco inicial do processo de ocupação do território, sendo ele dividido, 
alguns anos depois, por meio do sistema de capitanias hereditárias. 
- A alternativa B é a resposta. A criação do governo-geral, em 1548, objetivou a continuidade do 
processo de ocupação do território brasileiro, a partir da centralização administrativa em torno 
de São Salvador, cidade fundada por Tomé de Souza. 
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- A alternativa C está incorreta, pois a construção de feitorias é uma marca do período pré-colonial 
brasileiro (1500-1530), quando a atenção da Coroa se voltava apenas ao lucrativo comércio de 
especiarias no Oriente. 
- A alternativa D está incorreta, pois as capitanias hereditárias da América Portuguesa era uma 
reprodução do sistema administrativo já adotado por Portugal nos arquipélagos de Açores e de 
Cabo Verde. 
- A alternativa E está incorreta. Embora a ocupação do interior do continente americano pelos 
portugueses tenha ocorrido após o achamento de ouro, no final do século XVII, os esforços de 
colonização da América Portuguesa, expressos pelo Regimento do enunciado, se iniciam na 
primeira metade do século XVI. 
Gabarito: B 
10. (2019/Colégio Naval) 
Observe a charge a seguir: 
 
A charge acima representa os primeiros anos logo após a chegada de Pedro Álvares Cabral ao 
Brasil. 
É correto afirmar que entre as principais características desse período temos a 
a) extração do Pau-Brasil por meio do estanco (troca), onde os indígenas realizavam o corte da 
madeira e recebiam em troca objetos vistosos, mas de estimado valor, como espelhos, 
armamentos e tecidos diversos. 
b) extração das drogas do sertão por meio de trabalho escravo, pelo qual os exploradores 
aproveitaram para iniciar o processo de ocupação territorial do Brasil a partir da construção de 
feitorias. 
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c) construção das primeiras feitorias com a finalidade de estimular a vinda de colonos para a 
produção de riquezas, como a cana de açúcar, e consequentemente efetivar a ocupação do 
território brasileiro garantindo a presença portuguesa. 
d) extração do Pau-Brasil por meio do escambo (troca), onde os indígenas realizavam o corte e o 
transporte da madeira recebendo em troca objetos de pouco valor, como espelhos, miçangas e 
instrumentos de ferro. 
e) distribuição das primeiras sesmarias, por meio de Estanco, aos donatários que estavam se 
instalando no Brasil, destacando-se, nesse processo, o arrendatário Fernando de Noronha, que se 
notabilizou na extração do Pau-Brasil. 
Comentários 
- A alternativa A está incorreta, pois estanco era o nome dado ao monopólio sobre um 
determinado produto sob a forma legal. O próprio direito à exploração do pau-Brasil era um 
estanco adquirido por diversos mercadores lisboetas. 
- A alternativa B está incorreta, pois as drogas do sertão eram produtos de origem vegetal 
extraídos da região amazônica, tais como o cacau, a castanha-do-pará, a baunilha e o guaraná. Já 
o pau-Brasil era extraído na costa atlântica da América Portuguesa. 
- A alternativa C está incorreta, pois a implantação das feitorias não expressava o intento de 
iniciar o processo de colonização do Brasil, mas sim de explorar a riqueza que lhe dera este nome 
– o pau-brasil. A ocupação do território só se daria a partir de 1530, com a expedição de Martim 
Afonso de Souza. 
- A alternativa D é a resposta. Para explorar o pau-Brasil, produto com alto valor comercial no 
mercado europeu, os portugueses implementaram o escambo, que consistia em pagar os nativos 
com quinquilharias, tais como espelhos, pentes e facas, para que estes serrassem e 
transportassem a madeira para as caravelas queaguardavam na costa. 
- A alternativa E está incorreta, pois a distribuição de sesmarias se deu após o período pré-colonial 
(1500-1530), em um momento em que a Coroa já se voltava para o processo de ocupação da 
América Portuguesa. 
Gabarito: D 
11. (2007/Colégio Naval) 
A chegada dos portugueses ao Brasil, além de ser o resultado de um processo administrado pela 
coroa Portuguesa no século XV conjuntamente com a nobreza e a nascente burguesia, também: 
a) auxiliou, entre outros aspectos, na consolidação e hegemonia portuguesa no Atlântico Sul. 
b) se transformou, de imediato, em uma alternativa mercantil ao comércio português no Oriente. 
c) demonstrou que o desvio da esquadra de Cabral seguia a mesma inspiração de Colombo para 
chegar às Índias. 
d) foi o resultado de uma reação de Portugal diante da concorrência dos mercadores italianos no 
Atlântico Ocidental. 
e) tinha por objetivo reforçar a supremacia portuguesa no Pacífico Oriental garantindo dessa 
forma o caminho para a Índia. 
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Comentários 
 - A alternativa A é a resposta. Conquistando diversos pontos da costa africana com suas feitorias 
e implementando a ocupação da América Portuguesa a partir de 1530, Portugal se tornou a maior 
potência econômica do Atlântico Sul, especialmente pelo comércio de escravizados africanos. 
- A alternativa B está incorreta, pois após a expedição cabralina tomar posse da América 
Portuguesa, o território permaneceu três décadas sem ser ocupado, já que os interesses da Coroa 
se voltavam para o comércio com as Índias. 
- As alternativas C e E estão incorretas, afinal os portugueses apostaram em viagens de 
circunavegação do continente africano para traçarem uma rota para as Índias, que ficaram 
conhecidas como Périplo Africano. 
- A alternativa D está incorreta, pois os mercadores italianos concentravam suas atividades 
comerciais no Mar Mediterrâneo, o que levou os ibéricos a buscarem novas rotas ultramarinas de 
acesso às mercadorias orientais. 
Gabarito: A 
12. (2007/Colégio Naval) 
No ano de 1494, portugueses e espanhóis assinaram o tratado de Tordesilhas, definindo a quem 
pertenceriam as terras descobertas ou a descobrir. Segundo esse tratado, as terras localizadas a 
trezentos e setenta léguas a oeste de Cabo Verde seriam da Espanha e as terras a leste, de 
Portugal. A linha imaginária estabelecida pelo Tratado terminava ao sul no Estado de Santa 
Catarina, mais precisamente na cidade de: 
a) Laguna. 
b) Criciúma 
c) Imbituba. 
d) Tubarão. 
Comentários 
 A alternativa A é a resposta. O território português no Brasil começava próximo onde 
atualmente se encontra Belém, no Pará, e descia em linha reta até perto de Laguna, em Santa 
Catarina. 
Gabarito: A 
13. (2009/Colégio Naval) 
Observe a charge abaixo, referente ao fim da presença holandesa no Nordeste Brasileiro no século 
XVII, e responda a pergunta a seguir. 
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NOVAIS, Carlos Eduardo e César Lobo, História do Brasil para Principiantes, De Cabral a Cardoso 500 anos de Novela, Editora 
Ática - SP - 1998 - p.98 
Pode-se afirmar que a charge refere-se, como consequência da expulsão dos holandeses, do Brasil, 
a) ao início da produção holandesa na América Central, levando, de imediato, à crise da economia 
no Brasil como um todo, que só se recuperou com a descoberta do ouro, na região das Minas 
Gerais. 
b) à crise econômica do Nordeste brasileiro, devido à concorrência do açúcar do Brasil com a 
produção açucareira holandesa nas Antilhas. 
c) ao enfraquecimento da economia nordestina que não suportou a posterior invasão dos 
franceses no Maranhão, onde fundaram a colônia denominada de França Equinocial. 
d) à crise econômica do Nordeste brasileiro, após a 'expulsão dos holandeses da Bahia no ano de 
1625. 
e) à reafirmação da presença portuguesa no Nordeste brasileiro, possibilitando a retomada da 
produção do açúcar na região que voltou a concorrer, em pé de igualdade, com o açúcar antilhano. 
Comentários 
- A alternativa A está incorreta, afinal a crise econômica se deu na região do Nordeste açucareiro. 
- A alternativa B é a resposta. A expulsão dos holandeses do nordeste açucareiro fez com que os 
invasores se instalassem na região das Antilhas, na América Central, onde passaram a produzir 
um açúcar mais barato e de melhor qualidade, que desbancou o concorrente luso-brasileiro no 
comércio internacional. 
- A alternativa C está incorreta, pois os invasores estrangeiros representados pela charge são 
holandeses. Sua expulsão se deu em 1644, ao passo que os franceses foram expulsos do 
Maranhão anos antes, em 1615. 
- A alternativa D está incorreta, a dominação holandesa se concentrou na região de Pernambuco. 
- A alternativa E está incorreta, afinal o açúcar luso-brasileiro foi severamente afetado pela 
concorrência do açúcar holandês cultivado nas Antilhas, dotado de maior qualidade e menor 
custo de produção. 
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Gabarito: B 
14. (2009/Colégio Naval) 
Em relação ao domínio da Holanda no Nordeste brasileiro durante o período colonial, é correto 
afirmar que: 
a) a administração de Nassau caracterizou-se por medidas administrativas de grande importância, 
como por exemplo: a reorganização da produção açucareira mediante um sistema de crédito aos 
senhores de engenho, tolerância religiosa e o fim da Assembleia dos Escabinos, que limitava a 
participação política dos proprietários rurais pernambucanos. 
b) a invasão holandesa na Bahia (1624-1625), que contou com o apoio da "milícia dos descalços", 
liderada pelo bispo Marcos Teixeira, foi desarticulada pela Jornada dos vassalos, frota luso-
espanhola mandada à Bahia com a missão de expulsar os holandeses da sede do Governo-Geral 
do Brasil. 
c) a invasão holandesa em Pernambuco encontrou grande resistência por parte de grupos 
armados por Matias de Albuquerque, no arraial do Bom Jesus. O arraial, que passou a ter a adesão 
cada vez maior de senhores de engenho, foi o lugar onde começou a Insurreição Pernambucana. 
d) a Insurreição Pernambucana, movimento de resistência local, contou desde o início com a ajuda 
da Coroa portuguesa que, após o fim da União Ibérica, tinha todo o interesse em expulsar os 
holandeses e reassumir o controle sobre a economia açucareira. 
e) o fim da Nova Holanda deve-se, entre outros fatores, a uma conjuntura externa desfavorável à 
Holanda que, por se envolver em guerras sucessivas na Europa, não pôde socorrer seus 
compatriotas no Brasil, fato este que assegurou a vitória dos luso-brasileiros em 1654. 
Comentários 
- A alternativa A está incorreta. Quase todas as medidas mencionadas estão corretas, mas Nassau 
ampliou a participação dos proprietários rurais pernambucanos na Assembleia dos Escabinos, 
espécie de Câmara Municipal no Brasil Holandês. 
- A alternativa B está incorreta, afinal os holandeses foram expulsos de Salvador justamente pela 
“milícia dos descalços”. 
- A alternativa C está incorreta, pois o processo de expulsão dos holandeses se iniciou na região 
do Maranhão, enquanto Pernambuco só seria inteiramente reconquistado pelos luso-brasileiros 
em 1654. 
- A alternativa D está incorreta, afinal a Insurreição Pernambucana foi um movimento que 
inicialmente não contou com a participação da Coroa, mas apenas das elites coloniais insatisfeitas 
com as alterações da política de crédito concedida pela administração holandesa em 
Pernambuco. 
- A alternativa E é a resposta. Conflitos envolvendo holandeses e ingleses impediram que os 
primeiros reforçassem seus efetivos na Nova Holanda, o que consequentemente possibilitou a 
vitória dos insurretos pernambucanos. 
Gabarito: E 
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15. (2005/ColégioNaval) 
 “ [...] Nela, até agora, não pudemos saber se há ouro, nem prata, nem coisa alguma de metal ou 
ferro nem o vimos. [...] Em tal maneira e graciosa [a terra] que querendo-a aproveitar, dar-se-á 
nela tudo, por causa das águas que tem. [...] " (Pero Vaz de Caminha) 
(CORTESÃO, Jaime. A Carta de Pero Vaz de Caminha. In: GASMAN, Lidinéa. Documentos Históricos 
Brasileiros. Rio de Janeiro, Fename, 1976, pp. 23-4) 
O relativo abandono que o Brasil passou nos primeiros trinta anos após o registro feito por Pero 
Vaz de Caminha sobre as terras "descobertas" pela Coroa portuguesa deveu-se, entre outros 
aspectos, 
a) à falta de recursos para implementar um projeto de exploração colonial semelhante ao da 
Espanha. 
b) aos constantes ataques dos holandeses contra a frota da Companhia de Comércio do Brasil, o 
que inviabilizou a colonização nesse período. 
c) à falta de uma produção organizada que pudesse ser comercializada imediatamente, não se 
enquadrando dentro da perspectiva mercantilista da época. 
d) à carência de mão-de-obra para o trabalho nos latifúndios canavieiros, o que só se solucionará 
com o início do tráfico negreiro. 
e) aos inúmeros levantes indígenas que queimavam as plantações e combatiam a presença 
portuguesa na América. 
Comentários 
- A alternativa A é a resposta. O trecho da Carta de Caminha, escrivão da armada cabralina, revela 
que não foram encontrados metais preciosos em 1500, o que dificultaria a implementação de um 
modelo de ocupação semelhante ao inaugurado pelos espanhóis na América. Contudo, ele chama 
atenção para o rei quanto aos recursos naturais encontrados, que possibilitariam o 
desenvolvimento de uma economia colonial agroexportadora. 
- A alternativa B está incorreta, afinal os ataques holandeses na América lusa se iniciariam no final 
do século, em 1599. 
- A alternativa C está incorreta. Apesar da Terra de Vera Cruz não atender de imediato os 
interesses mercantilistas de Portugal, o território também seria explorado tendo em conta os 
princípios desta política econômica, na medida em que se torna colônia do Império luso. 
- A alternativa D está incorreta, uma vez que os engenhos de açúcar se utilizaram de mão de obra 
indígena nos anos iniciais do processo de ocupação do litoral brasileiro. 
 - A alternativa E está incorreta, afinal a terra ainda não havia sido ocupada pelos lusos no contexto 
de escrita da carta de Caminha. 
Gabarito: A 
16. (2005/Colégio Naval) 
" [...] Submetido durante três séculos à potência europeia que maneja o maior mercado de 
escravos, o Brasil converte-se no maior importador de escravos do Novo Mundo..." 
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AULA 00 – BRASIL COLÔNIA I 
 
(Alencastro, Luiz Felipe de - O Trato dos Viventes: formação do Brasil no Atlântico Sul - São Paulo: 
Companhia das Letras, 2000.) 
As razões que levaram a utilização de escravos africanos como mão-de-obra nas lavouras 
açucareiras do Brasil foram 
a) a redução considerável do número de índios no litoral e a oposição da Igreja Católica que 
combatia a escravização indígena. 
b) as dificuldades enfrentadas pelos índios em se adaptar ao trabalho na lavoura e a fácil 
adaptação dos negros ao trabalho pesado. 
c) a política de estado de preservação dos povos indígenas e os grandes lucros gerados para a 
Coroa portuguesa com a venda dos escravos africanos. 
d) o déficit populacional em Portugal e fato do negro ser mais dócil que o índio, aceitando o seu 
estado de escravo. 
e) a instituição prévia do emprego da mão-de-obra escrava em Portugal e a preguiça do índio no 
trabalho na lavoura. 
Comentários 
 Essa é uma questão que oferece diversos estereótipos em relação aos ameríndios e 
africanos. Vejamos cada um deles: Os indígenas não eram inaptos ao trabalho nem preguiçosos. 
Na verdade, o sistema escravista não fazia parte das organizações sociais existentes na América, 
fazendo eclodir revoltas indígenas em diversos pontos da Colônia. Os africanos não eram mais 
fortes ou “acostumados” à escravidão. O tráfico de escravizados existia em alguns pontos do 
continente africano antes mesmo da chegada dos portugueses, ainda que em condições bastante 
distintas. Contudo, isso não garantiu que os cativos africanos capturados fossem mais dóceis, 
afinal diversas revoltas escravistas foram organizadas ao longo da História colonial. Tendo em 
conta os apontamentos acima, as alternativas B, D e E estão incorretas. A alternativa C também 
está incorreta, afinal os indígenas não foram preservados pela Coroa, mas dizimados pelas 
doenças e pelas guerras de conquista. Por fim, a alternativa A é a resposta, pois a continuidade 
da escravidão indígena foi dificultada pelo desaparecimento de boa parte da população nativa a 
partir da disseminação de moléstias de origem europeia. Além disso, a Igreja empenhou uma 
política de catequização dos indígenas, dificultando sua escravização. 
Gabarito: A 
17. (2005/Colégio Naval) 
Em 1534, o rei português D. João III instituiu um sistema de divisão do litoral do Brasil em 
capitanias. Tais extensões territoriais variavam entre trinta e cem léguas no sentido da latitude, 
mas de extensão indefinida para o interior; eram destinadas a serem comandadas por donatários 
que deveriam, entre outras coisas, povoar, cultivar e defender as terras. Os motivos que levaram 
Portugal a colonizar o Brasil foram 
a) os constantes ataques indígenas e de estrangeiros aos núcleos de povoamento portugueses e 
o aumento do preço da cana-de-açúcar na Europa. 
b) a exploração do pau-brasil e a necessidade de punir os criminosos do Estado Português que 
vieram degredados ao Brasil. 
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AULA 00 – BRASIL COLÔNIA I 
 
c) a instauração do tráfico negreiro na África e o início da empresa açucareira no nordeste 
brasileiro. 
d) a fertilidade do solo brasileiro para o cultivo de gêneros tropicais e a exploração das drogas do 
sertão. 
e) as ameaças estrangeiras em tomar o território brasileiro e a progressiva crise do comércio com 
o oriente. 
Comentários 
- A alternativa A está incorreta, afinal não havia núcleos de povoamento durante o período pré-
colonial, uma vez que os interesses econômicos da Coroa se encontraram voltados para o rico 
comércio de especiarias entre 1500 e 1530. 
- A alternativa B está incorreta, pois a exploração de pau-brasil de seu durante todo o período 
pré-colonial sem suscitar a formação de divisão administrativa do território. 
- A alternativa C está incorreta, afinal a empresa açucareira e o tráfico de escravos no Atlântico 
foram decorrentes do início do processo de ocupação do território, a partir de 1530. 
- A alternativa E é a resposta. O início da colonização da América Portuguesa foi motivado pela 
decadência do comércio de especiarias nas Índias, o que fez com que a Coroa volte suas atenções 
à exploração do Novo Mundo. Além disso, as constantes tentativas de franceses e outros 
estrangeiros de explorarem o território levou Portugal a lançar mão de recursos que estimulassem 
a ocupação do Brasil para combater as ameaças externas. 
Gabarito: E 
18. (2008/Colégio Naval) 
Leia o trecho abaixo e responda à questão a seguir. 
Visto como o rei de Espanha, nosso inimigo, possui ilegalmente estas terras e cidades, tendo 
destituído de modo inconveniente e pouco cristão o verdadeiro dono do reino de Portugal (a qual 
pertence o Brasil) (...) há razões de sobra para esperar a assistência da Divina Justiça na obra da 
Companhia no Brasil, que pertence à Coroa Portuguesa. (...) (Ian Moerbeeck, 1624.) 
FREIRE, Américo, Marly Silva da Motta e Dora Rocha - História em Curso, O Brasil e suas relações 
com o mundo Ocidental - Ed. Do Brasil/Fundação Getúlio Vargas/CPDOC - pg 77. 
O trecho demonstra um momento da História brasileira, na primeira metade do século XVII, 
quando o Brasil 
a) enfrenta diversas invasões estrangeiras, destacando-se os holandeses em Pernambuco e os 
francesesno Rio de Janeiro, através do que ficou conhecido como França Equinocial. 
b) devido à chamada União Ibérica, passa a enfrentar, entre outros aspectos, a invasão dos 
holandeses, que buscavam ocupar as áreas de produção de açúcar. 
c) sofre constantes ataques piratas dos ingleses em Santos e Recife, com a finalidade de saquear 
a produção açucareira e estabelecer colônias nestas regiões. 
d) devido à União Ibérica, enfrenta diversas invasões estrangeiras, podendo-se citar a dos 
Franceses no Maranhão, na ocupação que ficou conhecida como França Antártica. 
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e) passa a sofrer um aumento abusivo de impostos, devido à União Ibérica, estimulando revoltas 
de colonos e adesões aos invasores holandeses, ingleses e franceses no Brasil. 
Comentários 
- As alternativas A e D estão incorretas. A colônia francesa instalada no Rio de Janeiro recebeu o 
nome de França Antártica, que perdurou entre os anos de 1555 e 1560. Após serem expulsos da 
Baía de Guanabara, os franceses tentaram implementar, em 1612, uma colônia na região no 
Maranhão, batizada de França Equinocial. 
- A alternativa B é a resposta. A partir da União Ibérica, período que vai 1580 e 1640, foi marcado 
pela submissão de Portugal à Coroa espanhola, que impõe aos lusos o fim do comércio com os 
holandeses. Isso atrapalhava a participação desses estrangeiros no refino e comércio do açúcar, 
o motivando-os a ocupar a área voltada ao fabrico do produto. 
- A alternativa C está incorreta. Piratas ingleses chegaram a promover saques de açúcar em 
Santos, mas não foram realizados ataques em Recife. 
- A alternativa E está incorreta. Embora os invasores holandeses tenham logrado êxito em 
conquistar o apoio das elites açucareiras em Pernambuco, franceses e ingleses não contaram com 
a cooperação dos colonos em suas incursões pelo território brasileiro. 
Gabarito: B 
19. (2006/Colégio Naval) 
Quando esteve em São Vicente, no ano de 1532, Martin Afonso recebeu uma carta do rei 
anunciando a decisão de promover o povoamento do Brasil com a implantação de um sistema que 
já havia sido utilizado com êxito nas ilhas portuguesas do Atlântico. O comentário acima refere-se 
ao Sistema de Capitanias Hereditárias por meio do qual 
a) tinha-se a finalidade de organizar a ocupação territorial, dividindo o território em áreas 
subordinadas a um Governador Geral. 
b) o governo português, em parceria financeira com o capital privado, executaria todo o processo 
de colonização da terra. 
c) o governo português transferia para os donatários a responsabilidade financeira da colonização 
da terra. 
d) o governo português buscava estabelecer uma ocupação territorial com o poder político 
centralizado para melhor controlar a colônia. 
e) organiza-se a ocupação do território a partir da criação de comunidades politicamente 
independentes em relação ao Estado Português. 
Comentários 
- A alternativa A está incorreta, afinal o governo geral só foi implementado no Brasil em 1548, em 
resposta ao fracasso do sistema de capitanias hereditárias. 
- A alternativa B está incorreta, afinal o processo de ocupação da terra foi entregue à particulares, 
chamados de capitães-donatários. 
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AULA 00 – BRASIL COLÔNIA I 
 
- A alternativa C é a resposta. Em 1534, a Coroa portuguesa replicou o sistema de colonização 
empregado nas ilhas de Açores e da Madeira na América, denominado capitanias-hereditárias. O 
território foi dividido em extensas faixas de terras, as capitanias, e entregues a particulares para 
que pudessem povoá-las com seus próprios recursos. 
- A alternativa D está incorreta. Após boa parte das capitanias hereditárias não apresentarem o 
resultado esperado, a Coroa criou o governo geral, que centralizava a administração na Colônia 
em Salvador. Com isso, o governador geral passava a ser a maior autoridade em solo colonial, 
dispondo de atribuições militares (defesa da Colônia), administrativas (gerir as finanças da 
Colônia), judiciárias (nomear quadros da Justiça) e eclesiásticas (nomear sacerdotes). 
- A alternativa E está incorreta, afinal todos os povoamentos criados na América Portuguesa 
respondiam à metrópole. 
Gabarito: C 
20. (2004/Colégio Naval) 
Assinale as afirmativas abaixo, em relação aos Tratados assinados entre Portugal e Espanha sobre 
as terras do "novo mundo" encontradas durante a expansão marítima. 
I - A descoberta dessas novas terras gerou polêmica entre Portugal e Espanha quanto à sua posse, 
cabendo ao Papa Bonifácio IV desempenhar o papel de árbitro internacional. 
II - Em 1491, foi proclamada a Bula Intercoetera, segundo a qual seria traçada uma linha 
imaginária, a partir da Ilha da Madeira, 100 léguas em direção ao Ocidente. III- Em 1494, celebrou-
se o Tratado de Tordesilhas, que determinava a distância para 370 léguas a partir do Arquipélogo 
de Cabo Verde. 
IV - O Tratado de Tordesilhas demarcou os direitos de exploração dos países ibéricos, tendo como 
elemento propulsor o desenvolvimento da expansão marítima e comercial. 
V - A consolidação do reino português, por meio da exploração das especiarias africanas e a 
formação do exército nacional foram estimulados pelo Tratado de Tordesilhas. 
Assinale a opção correta. 
a) As afirmativas I, II e V são verdadeiras. 
b) As afirmativas II e V são verdadeiras. 
c) As afirmativas III e IV são verdadeiras. 
d) Apenas a afirmativa II é verdadeira. 
e) Apenas a afirmativa V é verdadeira. 
Comentários 
- A afirmativa I está incorreta, afinal os acordos entre Portugal e Espanha foram mediados pelo 
papa Alexandre VI. 
- A afirmativa II está incorreta, pois a bula traçou uma linha imaginária a 100 léguas de Cabo Verde. 
- A afirmativa III está correta. Insastisfeito com a Bula Intercoetera, Portugal sugeriu a criação de 
uma nova linha imaginária, situada a 370 léguas de Cabo Verde. Dessa forma, os lusos também 
poderiam garantir sua porção de terras no Novo Mundo, o que foi acatado pelos espanhóis. Em 7 
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AULA 00 – BRASIL COLÔNIA I 
 
de junho de 1494 foi assinado o Tratado de Tordesilhas, que designou terras a leste para Portugal 
e a oeste para Espanha. 
- A afirmativa IV está correta, afinal o Tratado de Tordesilhas dividiu entre as monarquias ibéricas 
os domínios alcançados durante as Grandes Navegações. 
- A afirmativa V está incorreta, pois o Tratado de Tordesilhas não estipulava a formação de 
exércitos nacionais, mas a divisão dos territórios que compunham os Impérios ultramarinos 
ibéricos. 
 Estando corretas as afirmativas III e IV, a alternativa C é a resposta. 
Gabarito: C 
 21. (2004/Colégio Naval) 
A crise de sucessão portuguesa originada com a morte do rei D. Sebastião, na Batalha de Alcácer-
Quibir e continuada com a morte de seu substituto, o Cardeal D. Henrique, sem deixar sucessor 
direto, resultou na conquista de Portugal por Felipe II, em 1580. Esse fato ficou conhecido como 
a) Revolução de Avis, que pôs fim a dinastia de Borgonha e deu início a um novo período em 
Portugal resultando na expansão marítima e comercial. 
b) Guerra de Reconquista, luta entre cristãos e muçulmanos onde o Reino de Portugal estava 
envolvido, levando à morte do monarca. 
c) Juramento de Tomar, com a morte do rei português a Espanha assume o monopólio do comércio 
colonial português, e coloca toda a administração do Brasil nas mãos de espanhóis. 
d) A Revolução do Porto, onde camponeses, artesãos, funcionários públicos e militares, liderados 
pela burguesia comercial do Porto exigem a volta da monarquia portuguesa ao poder. 
e) União Ibérica, unificação de Portugal e Espanha devido à vacância do trono português, originada 
pela morte do cardeal D. Henrique. 
Comentários 
- A alternativa A está incorreta. A Revolução de Avis foi um processo que contribuiu para a 
centralização políticade Portugal, mas que antecedeu a morte de D. Sebastião. 
- A alternativa B está incorreta, pois a Batalha de Alcácer-Quíbir, na qual faleceu D. Sebastião, foi 
posterior ao processo de Reconquista da península ibérica, concluído em 1492, com a tomada de 
Granada. 
- A alternativa C está incorreta, afinal o Juramento de Tomar foi um documento em que o rei 
Felipe II se comprometia a resguardar certas prerrogativas em relação à administração colonial 
para os portugueses. 
- A alternativa D está incorreta. A Revolução do Porto foi um processo irrompido em 1821, que 
demandava o retorno de D. João VI para Portugal e sua submissão às Cortes. O movimento 
implantou uma monarquia constitucional em Portugal. 
- A alternativa E é resposta. Em 1578, o rei português D. Sebastião foi morto em combate contra 
os árabes no Marrocos, durante a Batalha de Alcácer-Quibir. Ele foi sucedido pelo tio-avô, D. 
Henrique, que falece dois anos depois e sem deixar herdeiros diretos. A partir daí, inicia-se uma 
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disputa pela sucessão do trono de Portugal, da qual saiu vitorioso o monarca Filipe II de Espanha 
e que se torna rei das duas monarquias ibéricas. O período que vai 1580 e 1640, quando os reis 
espanhóis acumularam as coroas dos dois Estados da península, ficou conhecido entre os 
historiadores como União Ibérica. 
Gabarito: E 
22. (2004/Colégio Naval) 
"As invasões holandesas que ocorreram no século XVII foram o maior conflito político-militar da 
Colônia. Embora concentradas no Nordeste, elas não se resumiram a um simples episódio 
regional. Ao contrário, fizeram parte do quadro das relações internacionais entre os países 
europeus, revelando a dimensão da luta pelo controle do açúcar e das fontes de suprimento de 
escravos. [...] O ataque a Pernambuco se iniciou em 1630, com a conquista de Olinda. A partir 
desse episódio, a guerra pode ser dividida em três períodos distintos. [...] O segundo período, 
entre 1637 e 1644, caracteriza-se por relativa paz, relacionada com o governo do príncipe 
holandês Maurício de Nassau, que foi o responsável por uma série de importantes iniciativas 
políticas e realizações administrativas." 
(Fausto, Boris. História do Brasil. São Paulo: Edusp, 2004.p.84 e 85.) 
São características do governo Maurício de Nassau, EXCETO: 
a) concessão de créditos aos senhores de engenho. 
b) investimentos em obras urbanas, sendo construídas pontes e obras sanitárias. 
c) criação da cidade de Maurícia, hoje um bairro da capital pernambucana. 
d) a intolerância religiosa, pois Nassau que era calvinista, perseguiu outros segmentos religiosos. 
e) estímulo à vinda de artistas, naturalistas, médicos e astrônomos. 
Comentários 
- A alternativa A está correta. Assim que pisou na capitania de Pernambuco, Maurício de Nassau 
começou a trabalhar para a recuperação da região, vendendo a crédito engenhos abandonados 
por senhores que fugiram para a Bahia. 
- A alternativa B está correta. Nassau promoveu melhorias urbanas em Recife, tais como o 
calçamento de ruas e a construção de pontes, proibiu o descarte de lixo nas vias públicas e o 
despejo do bagaço da cana nos rios. 
- A alternativa C está correta, afinal Maurícia corresponde à parte da capital pernambucana. 
- A alternativa D está incorreta, afinal Nassau implantou a liberdade religiosa em Pernambuco, 
permitindo católicos e judeus professarem livremente suas crenças, o que fez surgir em Recife a 
primeira sinagoga da América Portuguesa. 
- A alternativa E está correta. Botânicos e médicos se dedicaram a estudar a fauna, flora e as 
doenças tropicais que assolavam os colonos, enquanto artistas patrocinados por Nassau 
registraram o cotidiano na colônia, suas paisagens e as populações indígenas. 
Gabarito: D 
 
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23. (2018/Colégio Naval) 
Leia o texto abaixo e responda a pergunta a seguir. 
[...] Além da capitania, em 1541 foi instalada a vila de Olinda, com a repetição de todas as 
formalidades de São Vicente: títulos de sesmarias, lista de homens bons aptos a votar, eleição de 
vereadores, alternância no poder. [...] Em Pernambuco passou a funcionar de maneira efetiva a 
autoridade do donatário, em dois sentidos, No das receitas, implantou cobrança de impostos, 
inclusive com repasses ao rei, e tais recursos financiavam serviços delegados ao donatário, como 
o de atuar como instância mais alta que o Judiciário da vila e o de controlar a vida civil. 
(CALDEIRA, Jorge. História da Riqueza no Brasil. Rio de Janeiro: Estação Brasil, 2017.) 
De acordo com o texto é correto afirmar que o autor buscou descrever as medidas que: 
a) levaram a capitania de Pernambuco a prosperar. 
b) causaram o impasse político responsável pela Guerra dos Mascates. 
c) levaram o sistema de capitanias hereditárias a fracassar. 
d) causaram o impasse político gerador da Insurreição Pernambucana. 
e) transformaram as capitanias hereditárias em governo-geral. 
Comentários 
- A alternativa A é a resposta. Embora tenha fracassado em muitas partes do país, o sistema de 
capitanias hereditárias implementado em 1534 logrou êxito em Pernambuco e São Vicente. 
- A alternativa B está incorreta, afinal a Guerra dos Mascates foi uma reação das elites açucareiras 
de Olinda à elevação de Recife à condição de vila. 
- A alternativa C está incorreta, pois descreve uma realidade onde o sistema de capitanias 
funcionou, a região de São Vicente. 
- A alternativa D está incorreta, pois a Insurreição Pernambucana foi um movimento que levou à 
expulsão dos holandeses do Brasil. 
- A alternativa E está incorreta, afinal o governo-geral foi um sistema que coexistiu com as 
capitanias-hereditárias até a Era Pombalina. 
Gabarito: A 
24. (2007/Colégio Naval) 
No ano de 1494, portugueses e espanhóis assinavam o Tratado de Tordesilhas partilhando o 
mundo entre eles, fato que posteriormente recebeu a crítica da França, Inglaterra e Países Baixos, 
entre outros que passaram a questionar a exclusividade da partilha do mundo entre as nações 
ibéricas. 
Entre os fatores que demonstram tal questionamento pode-se citar a 
a) frequente presença holandesa em terras brasileiras questionando a soberania portuguesa 
através do intenso comércio do açúcar praticado na capitania de Pernambuco. 
b) presença francesa no Maranhão ocasionando, entre outros aspectos, a fundação da cidade de 
São Luís no final do século XVI. 
c) presença inglesa, principalmente através de piratas financiados pelo governo inglês, os quais 
por várias vezes tentaram estabelecer colônias nas terras brasileiras. 
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AULA 00 – BRASIL COLÔNIA I 
 
d) invasão holandesa no Recife motivada unicamente pelos conflitos que tinha com a Espanha. 
e) presença frequente de franceses nos primeiros momentos da colonização portuguesa, 
destacando a criação da França Antártica no Rio de Janeiro. 
Comentários 
- A alternativa A está incorreta, afinal a participação dos holandeses na empresa açucareira foi 
inicialmente permitida pelos portugueses, que não dispunham de técnicas de refino do produto. 
- A alternativa B está incorreta, pois São Luís foi fundada em 1612, no século XVII. 
- A alternativa C está incorreta, afinal as incursões inglesas não objetivavam fundar colônias, mas 
saquear o litoral brasileiro. 
- A alternativa D está incorreta, pois as invasões holandesas tinham em conta principalmente 
interesses econômicos dos holandeses no negócio açucareiro. 
- A alternativa E é a resposta. O rei francês Francisco I, ao saber da assinatura do Tratado de 
Tordesilhas, teria comentado: “gostaria de ver a cláusula do testamento de Adão que me afastou 
da partilha do mundo”. Sem reconhecer a legitimidade do acordo, os franceses buscaram 
assegurar seus territórios na América, invadindo domínios coloniais dos portugueses. 
Gabarito:E 
25. (2017/Colégio Naval) 
Leia o texto a seguir. 
Eleito Jerônimo de Albuquerque por capitão-mor da conquista do Maranhão, como temos dito, se 
foi logo às aldeias do nosso gentio pacífico, e por lhes saber falar bem a língua, e o modo com que 
se levam, ajuntou quantos quis: contarei só do que houve em uma aldeia, para que se veja a 
facilidade com que se leva este gentio de quem os entende e conhece, e foi que pôs a uma parte 
bom feixe de arcos, e flechas, a outra outro de rocas, e fusos, e mostrando-Ihos lhes disse: 
“Sobrinhos, eu vou à guerra, estas são as armas dos homens esforçados e valentes, que me hão 
de seguir; estas das mulheres fracas, e que hão de ficar em casa fiando; agora quero ouvir quem 
é homem, ou mulher". As palavras não eram ditas, quando se começaram todos a desempunhar, 
e pegar dos arcos, e flechas, dizendo que eram homens, e que partissem logo para a guerra; ele 
os quietou, escolhendo os que havia de levar, e que fizessem mais flechas, e fossem esperar a 
armada ao Rio Grande, onde de passagem os iria tomar. (...) 
Feito isto se embarcaram todos dia de S. Bartolomeu, 24 de agosto da era de 1614 anos, em uma 
caravela, dois patachos e cinco caravelões (...) 
(Frei Vicente do Salvador) 
É correto afirmar que o relato do Frei Vicente do Salvador está relacionado à retomada do 
território que ficou conhecido como 
a) França Equinocial. 
b) França Antártica. 
c) Brasil holandês. 
d) Quilombo dos Palmares. 
e) Cisplatina. 
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Comentários 
- A alternativa A é a resposta. Após serem expulsos pelos portugueses da Baía de Guanabara, os 
franceses empreenderam uma nova invasão ao Maranhão, onde fundaram a chamada França 
Equinocial. A iniciativa foi comandada por Daniel de la Touche, e teve a duração de três anos 
(1612-1615). 
- A alternativa B está incorreta. Em 1555, os franceses invadiram a América Portuguesa e 
fundaram o forte Coligny, em uma das ilhas da baía de Guanabara, Rio de Janeiro. A colônia 
francesa, chamada de França Antártica, durou apenas cinco anos, sendo derrotada pelo terceiro-
governador geral, Mem de Sá, em 1560. 
- A alternativa C está incorreta, pois a ocupação dos holandeses no Nordeste se deu entre os anos 
de 1630 e 1654, coordenada pela Companhia das Índias Ocidentais. 
- A alternativa D está incorreta, pois Palmares não foi um território tomado por estrangeiros, mas 
uma comunidade de resistência organizada por escravizados e seus descendentes. 
- A alternativa E está incorreta, pois a Cisplatina foi ocupada pelos portugueses a partir do período 
joanino, entre 1811 e 1812. O território foi anexado ao Brasil no contexto da independência, 
porém obteve sua emancipação por meio da Guerra da Cisplatina (1825-1828), quando se tornou 
a Banda Oriental do Uruguai. 
Gabarito: A 
26. (2006/Colégio Naval) 
No que se refere a Duarte da Costa, o segundo governador geral do Brasil, pode-se citar, entre as 
características do seu governo, 
a) a expulsão dos franceses e, consequentemente, a fundação da cidade do Rio de Janeiro. 
b) o apaziguamento da chamada Confederação dos Tamoios, utilizando-se da ajuda dos Jesuítas, 
entre eles José de Anchieta. 
c) a inabilidade em se relacionar com membros da igreja e a incapacidade de impedir a invasão 
francesa no Rio de Janeiro. 
d) o incentivo à agricultura e à pecuária por meio de vultosos empréstimos aos senhores de 
engenho. 
e) o estímulo à vinda de jesuítas com a finalidade de intensificar o processo de catequese sobre 
as comunidades indígenas. 
Comentários 
- A alternativa A está incorreta, afinal a expulsão dos franceses ocorreu durante o governo do 
terceiro governador-geral do Brasil, Mem de Sá, em 1624. 
- A alternativa B está incorreta, afinal a chamada Confederação dos Tamoios também foi 
combatida durante a gestão de Mem de Sá, contando com o apoio dos aliados tupiniquim. 
- A alternativa C é a resposta. A gestão de Duarte da Costa foi marcada por conflitos com o bispo 
D. Pedro Fernandes Sardinha e com os jesuítas, contrários à omissão do governador-geral diante 
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da escravidão indígena. Além disso, foi durante o seu governo que ocorreu a fundação da França 
Antártica na baía de Guanabara. 
- A alternativa D está incorreta, afinal empréstimos aos senhores de engenho são comumente 
associados à gestão de Maurício de Nassau, representante da Companhia das Índias Ocidentais 
no Brasil. 
- A alternativa E está incorreta. Embora o governo de Duarte da Costa tenha sido marcado pela 
vinda de jesuítas, a catequização dos nativos não foi apoiada, o que levou a desentendimentos 
com os missionários. 
Gabarito: C 
27. (2004/Colégio Naval) 
Os trinta anos que vão da chegada de Cabral à de Martin Afonso de Sousa, 1500-1530 no Brasil, é 
denominado período pré-colonial. Qual das opções abaixo, apresenta características desse 
período? 
a) De 1500 a 1530 a economia brasileira gravitou em torno da extração de especiarias conhecidas 
como "Drogas do Sertão". Os indígenas traziam para as feitorias no litoral e faziam o escambo com 
portugueses dessas "especiarias brasileiras". 
b) A carta de Pero Vaz de Caminha aguçou a cobiça dos portugueses pela riqueza. O que propiciou 
uma imediata ocupação do território colonial brasileiro com o objetivo de explorar as riquezas, 
aqui, existentes. 
c) Durante esse período o Brasil não sofreu invasões de outras nações, pois Portugal organizou 
várias expedições guarda-costas, como as de Cristóvão Jacques, o que inibiu a tentativa de invasão 
por parte dessas nações. 
d) A economia pré-colonial centrou-se no pau-brasil. A extração do pau-brasil foi declarada 
estanco, onde o primeiro arrendatário foi Fernão de Noronha. 
e) O ciclo do pau-brasil foi utilizado para colonizar a terra, principalmente no nordeste, o que 
permitiu o início da exploração agrícola pelos portugueses fixando o colono à terra. 
Comentários 
- A alternativa A está incorreta, afinal a exploração das drogas do sertão se deu no período 
colonial, sobretudo a partir do século XVII. 
- A alternativa B está incorreta, afinal a ocupação dos portugueses foi iniciada por meio da 
expedição de Martim Afonso de Souza, em 1530. 
- A alternativa C está incorreta, pois as expedições de Cristóvão Jacques foram organizadas em 
resposta às invasões empreendidas por estrangeiros na costa, principalmente franceses. 
- A alternativa D é a resposta. Em 1502, os portugueses iniciaram a exploração do pau-Brasil, 
árvore já utilizada na Europa para a extração de um corante de cor avermelhada, com o qual eram 
tingidos os tecidos. Tendo em vista seu alto valor comercial, a Coroa estabeleceu o monopólio 
real sobre a exploração da madeira, chamado de estanco, o que não impediu que navegadores 
espanhóis, ingleses e franceses desafiassem o Tratado de Tordesilhas para contrabandear o 
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produto para seus respectivos países. O monopólio de exploração do pau-brasil esteve nas mãos 
de Fernando de Noronha, entre 1503 e 1505. 
- A alternativa E está incorreta, afinal a exploração do pau-brasil não era acompanhada por 
esforços de ocupação da terra nas três primeiras décadas do século XVI. 
Gabarito: D 
28. (2004/Colégio Naval) 
Foi por meio do "Regimento de 1548", que se instalou e se regulamentou um novo sistema político 
na colônia portuguesa: o Governo Geral. Em que contexto se inseriu a criação do Governo Geral, 
no Brasil? a) Na tentativa de centralizar o poder e a administração pública, no fracasso econômico 
do sistema de capitanias hereditárias, na vulnerabilidade do Brasil às investidas estrangeiras e na 
inviabilidade de se promover a colonização com recursos particulares. 
b) Na grande expansão econômica e comercial que Portugal estava passando, devido à 
intensificaçãodo comércio com o oriente, especialmente com a Índia, o que permitiu uma 
acumulação de capital por parte da coroa portuguesa para investir no Brasil. 
c) Na extinção das capitanias hereditárias devido ao insucesso a que elas se submeteram, 
precisando assim a coroa portuguesa criar uma nova forma de administração para a colônia. 
d) No equilíbrio da Balança comercial portuguesa, devido à extração do ouro na região de Minas 
Gerais, o que permitiu acumular capital suficiente para investir na estrutura da administração 
colonial. 
e) Na intenção da coroa portuguesa em se desfazer do monopólio real sobre a extração do pau-
brasil, dando a incumbência ao Governador-Geral de transferir a comercialização desse produto 
para as mãos das companhias comerciais. 
Comentários 
- A alternativa A é a resposta. Diante do fracasso do sistema de capitanias-hereditárias, ineficaz 
no estímulo ao desenvolvimento de atividades econômicas e de ocupação do solo, a Coroa lusa 
implementou o governo-geral, que centralizou a administração e tomou as rédeas do processo 
de colonização. Coube aos governadores o comando militar e defesa da Colônia, conduzir as 
finanças da América lusa, nomear os quadros da Justiça e os sacerdotes das paróquias. 
- A alternativa B está incorreta, afinal a ocupação da América Portuguesa se deu em um momento 
de crise do comércio estabelecido com as Índias. 
- A alternativa C está incorreta, afinal o governo-geral coexistiu com as capitanias-hereditárias, 
que só foram extintas durante o governo pombalino, em 1759. 
- A alternativa D está incorreta, afinal a exploração aurífera ocorreu em um contexto posterior à 
implementação dos governos-gerais, ao final do século XVII. 
- A alternativa E está incorreta, afinal a Coroa continuou a dispor do estanco sobre a extração do 
pau-brasil no contexto do governo-geral, porém se buscava o desenvolvimento de outras 
atividades econômicas no período. 
Gabarito: A 
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29. (CN/2004) 
"O Brasil é um Dom do açúcar". Essa frase é atribuída a Antonil, um jesuíta toscano, que visitou as 
terras brasileiras no século XVI. Sua impressão não poderia ser outra: a metrópole portuguesa 
parecia disposta a transformar o Brasil num imenso canavial. A produção açucareira tornava-se o 
objetivo principal da coroa portuguesa, pois o pacto colonial estruturava as relações entre a 
colônia e a metrópole de maneira a canalizar todo o lucro do açúcar para Portugal. Foram vários 
os motivos que levaram Portugal a investir no açúcar. 
Assinale a opção que NÃO representa um desses motivos 
a) Os portugueses tinham experiência anterior, com a expansão marítima e comercial, pois, 
durante este processo, povoaram algumas ilhas do Atlântico com Madeira, Açores e Cabo Verde, 
onde iniciaram a cultura da cana. 
b) As condições naturais da colônia eram propícias. O litoral nordestino brasileiro possuía clima 
quente e úmido, além do solo massapê, ambos muito propícios ao plantio da cana-de-açúcar. 
c) Havia procura no mercado europeu. A colonização só interessaria à coroa portuguesa se 
baseada num produto de ampla aceitação no mercado consumidor europeu. O açúcar preenchia 
esse requisito. 
d) Dada a rentabilidade da empresa açucareira havia a possibilidade de investimentos de capitais 
holandeses para refino, distribuição, importação de mão-de-obra escrava. 
e) Exigência da Inglaterra para que Portugal explorasse a cana-de-açúcar no Brasil, pois com a 
produção sendo feita em colônias portuguesas, os ingleses garantiriam sua compra por preços 
mais baixos. 
Comentários 
 Questão sobre o complexo açucareiro. Vejamos: 
- A alternativa A é correta, a expansão marítima portuguesa teve em suas possessões nas ilhas do 
Atlântico um ponto estratégico para a implantação de sistema de exploração comercial, o açúcar. 
- A alternativa B é correta, o massapê é um solo muito fértil excelente para a produção agrícola, 
e se encontra em abundância na região do nordeste, principalmente em Pernambuco. Tendo sido 
muito importante para a implantação da economia do açúcar. 
- A alternativa C é correta, a produção colonial, principalmente, do açúcar era voltada para o 
mercado externo. No contexto de exploração marítima e da busca por especiarias, o açúcar era 
um produto bastante requisitado no mercado europeu. 
- A alternativa D é correta, os holandeses desempenharam um papel importante na consolidação 
da economia açucareira. Investiam capital no negócio e funcionavam como atravessadores e 
intermediários no processo. 
- A alternativa E é incorreta, pois a implantação da economia do açúcar no Brasil se baseou nas 
experiências portuguesas em suas colônias nas ilhas atlânticas. 
Gabarito: E 
 
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30. (CN/2005) 
"Numa primeira aproximação, o sistema colonial apresenta-se-como o conjunto das relações entre 
as metrópoles e suas respectivas colônias, num dado período da história da colonização: na Época 
Moderna, entre o Renascimento e a Revolução Francesa. Parece-nos conveniente chamar essas 
relações, seguindo a tradição de vários historiadores, Antigo Sistema Colonial da era 
mercantilista." 
(NOVAIS, Fernando A. - Estrutura e dinâmica do Antigo Sistema colonial (séculos XVI-XVIII) - São Paulo: Brasiliense, 1998.) 
Uma das bases do Antigo Sistema Colonial mencionado pelo historiador Fernando A. Novais foi a 
plantation que, no que diz respeito ao Brasil, durante o Período Colonial, pode ser definida como: 
a) pequena propriedade, policultura de gêneros agrícolas voltados para o mercado interno e a 
utilização do trabalho livre assalariado. 
b) grande propriedade, monocultura voltada para o mercado externo e mão-de-obra assalariada 
livre. 
c) monocultura voltada para o mercado externo, utilização do trabalho compulsório e pequena 
propriedade. 
d) utilização de mão-de-obra escrava, grande propriedade e monocultura voltada para o mercado 
externo. 
e) utilização de mão-de-obra escrava, grande propriedade e policultura de gêneros agrícolas 
voltados para o mercado interno. 
Comentários 
 Conforme abordado na parte teórica, a grande lavoura voltada à exportação foi baseada 
no sistema plantation, baseado na tríade: 
▪ Monocultura → Como o próprio nome sugere, a exploração do solo era 
voltada para o cultivo da cana sacarina, utilizada para a manufatura do açúcar. 
Toda a produção da Colônia era voltada para o mercado europeu. 
▪ Latifúndio → Imensas extensões de terras eram reservadas à produção 
açucareira, sob a responsabilidade de único proprietário, o senhor de 
engenho. 
▪ Escravidão → Para o desempenho de todas as etapas de produção do açúcar, a 
mão de obra utilizada era majoritariamente escravizada. Na boa definição do 
padre italiano André João Antonil, os escravos eram “as mãos e pés do 
engenho”. 
Feitas essas considerações, a alternativa D é a resposta. Vejamos as demais opções: 
- A alternativa A está incorreta, afinal as pequenas propriedades não correspondiam aos 
interesses mercantis da metrópole lusa. 
- A alternativa B está incorreta, pois a mão de obra livre não foi predominante nas grandes 
propriedades, mas os escravizados indígenas e africanos. 
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- A alternativa C está incorreta, pois a monocultura voltada ao mercado externo baseou-se 
principalmente em grandes propriedades, denominadas latifúndios. 
- A alternativa E está incorreta, pois a grande lavoura voltou-se principalmente ao mercado 
externo, geralmente dedicada à produção de um gênero agrícola rentável no comércio europeu. 
Gabarito: D 
31. (CN/2010) 
"As Câmaras Municipais, encarregadas da administração local, foram sendo estruturadas 
paralelamente à formação das primeiras vilas." A atuação das Câmaras, controladas pelos 
homens-bons, abrangia diversossetores, como o abastecimento, a tributação e a execução das 
leis.[ ...] Assim, as Câmaras Municipais constituíam poderosos órgãos da administração colonial. 
(Cotrim, Gilberto. História Global- Brasil e Geral. 8. ed. São Paulo: Saraiva,2005. p.203.) 
A categoria dos homens-bons refere-se aos 
a) contratadores, homens de prestígio, que eram autorizados a cobrarem impostos e o dízimo. 
b) homens da sociedade colonial que se notabilizaram por fazer grandes obras de caridade. 
c) administradores enviados pela coroa portuguesa com o objetivo de fiscalizar a arrecadação do 
quinto. 
d) homens encarregados dos assuntos da justiça, auxiliares diretos dos governadores-gerais. 
e) proprietários de terras, de escravos ou de gado que em muitas cidades exerciam o poder 
político. 
Comentários 
- A alternativa A está incorreta, afinal os “homens bons” da América Portuguesa não tinham entre as suas 
atribuições a cobrança do dízimo, tributo de competência da Igreja. 
- A alternativa B está incorreta, pois a denominação homens bons era aplicada aos homens de grande 
prestígio do espaço colonial e que atuavam nas Câmaras Municipais. 
- A alternativa C está incorreta, afinal a fiscalização e arrecadação do quinto competia aos funcionários 
designados pela Coroa portuguesa. 
- A alternativa D está incorreta, afinal trata-se de uma descrição da figura do ouvidor-mor. 
- A alternativa E é a resposta. Preenchidas por grandes proprietários de terras e de escravizados, 
chamados de “homens-bons” na América Portuguesa, as Câmaras Municipais tinham entre suas funções 
atender as demandas de sua localidade, como o abastecimento da vila e organizar expedições contra os 
indígenas, além de aplicar as leis vigentes na colônia. 
Gabarito: E 
32. (Exército - 2013 - EsFCEx - Oficial - Informática) 
No contexto colonial, a escravidão indígena foi limitada por diversos fatores. Sobre o tema, analise as 
afirmativas abaixo e marque a opção correta 
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https://www.qconcursos.com/questoes-militares/provas/exercito-2013-esfcex-oficial-informatica
 
 
 
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I. Entre os fatores limitadores da escravidão indígena, não está presente qualquer posição da Coroa 
Portuguesa. 
II. Os índios que de fato reagiram à escravidão foram aqueles que habitavam as regiões mais distanciadas 
do litoral. 
III. Um dos fatores que desencadearam a expulsão dos jesuítas da América Portuguesa no século XVIII foi 
a sua resistência ao uso da mão-de-obra indígena pelos colonos. 
(A) Somente I é correta. 
(B) Somente II é correta. 
(C) Somente III é correta. 
(D) Somente I e II são corretas. 
(E) Somente II e III são corretas. 
Comentários 
- A afirmativa I está incorreta. Em 1570, uma normativa real regulamentou o cativeiro indígena, que só 
poderia ser realizado por meio de “guerra justa”, ou seja, a partir dos conflitos autorizados pela Coroa ou 
pelo governador contra os povos hostis ao projeto colonizador. 
- A afirmativa II está incorreta, afinal indígenas do litoral e do sertão reagiram ao processo de colonização 
português na América. 
- A afirmativa III é a resposta. Os jesuítas se opuseram à escravização dos nativos, causando atritos com 
os colonos. Com o passar do tempo, eles passaram a dispor de grande autoridade em solo colonial, 
levando o Marquês de Pombal a expulsá-los do território. 
Gabarito: C 
 
13.3. Inéditas 
1. (Estratégia Militares 2022 – Inédita – Prof. Marco Túlio) 
No começo do século XVI, os portugueses que alcançaram o território correspondente ao Brasil 
depararam-se com os povos tupis, sobre os quais é correto afirmar que: 
a) formavam uma etnia e dialeto homogêneos, apresentando as mesmas características em todos 
os territórios em que se estabeleceram. 
b) desenvolveram uma agricultura extensiva, marcada pela diversificação de gêneros agrícolas, 
bem como pela utilização da coivara. 
c) construíram grandes templos, desenvolveram uma forma de escrita pictográfica e ideográfica, 
sistema numérico e calendários próprios. 
d) praticavam a agricultura de subsistência, o que incluía culturas de milho e mandioca, além de 
complementarem a sua dieta a partir da prática da pesca e da caça. 
e) destacaram-se pela manutenção de relações amistosas com indígenas de outras matrizes 
culturais, bem como pela abominação da prática do sacrifício. 
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Comentários 
- A alternativa A está incorreta. Apesar de certa unidade linguística e cultural, os tupis não 
formavam uma etnia homogênea, dividindo-se em tribos numerosas, como tupinambás, 
tupiniquins, guaranis, caetés, potiguares etc. 
- A alternativa B está incorreta. Assim como os demais indígenas do Brasil, os tupis desenvolveram 
uma agricultura de subsistência. 
- A alternativa C está incorreta. As características mencionadas são encontradas em povos de 
outras partes da América pré-colonial, incluindo incas, maias e astecas. 
- A alternativa D está correta. Os tupis eram povos caçadores-pescadores que praticavam uma 
agricultura de subsistência, ou seja, para satisfazer as necessidades imediatas do grupo. 
- A alternativa E está incorreta. Os tupis viviam em guerra permanente contra os seus adversários. 
Gabarito: D 
2. (Estratégia Militares 2022 – Inédita – Prof. Marco Túlio) 
Pode-se destacar como características dos povos indígenas que ocuparam o Brasil, antes da 
chegada dos europeus, o(a) 
a) utilização de utensílios e instrumentos metálicos, além de conhecerem a técnica da cerâmica. 
b) prática da caça, da pesca e da coleta, além do desenvolvimento da agricultura extensiva. 
c) deslocamento periódico das populações, em busca de recursos necessários à sobrevivência. 
d) desenvolvimento de uma arquitetura monumental e sistemas próprios de escrita. 
e) estruturação da sociedade por governos centralizados, sendo constituídas cidades-templos. 
Comentários 
- A alternativa A está incorreta. Os ameríndios utilizavam instrumentos de pedra e madeira. 
- A alternativa B está incorreta. Os povos indígenas dominavam certas técnicas agrícolas, mas não 
desenvolveram a agricultura extensiva. 
- A alternativa C está correta. Como os povos indígenas do Brasil não desenvolveram uma 
agricultura extensiva, deslocavam-se constantemente em busca de recursos. 
- A alternativa D está incorreta. As características mencionadas são encontradas em povos de 
outras partes da América pré-colonial, incluindo incas, maias e astecas. 
- A alternativa E está incorreta. Cidades-templos e governos centralizados são características 
encontradas em povos de outras partes da América pré-colonial. 
Gabarito: C 
 
 
 
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3. (Estratégia Militares 2022 – Inédita – Prof. Marco Túlio) 
Entre os grupos etnolinguísticos encontrados no território brasileiro, no período anterior à 
chegada dos portugueses, aqueles que se destacaram pela ocupação de longas áreas litorâneas e 
nos vales dos rios Uruguai e Paraná foram os: 
a) tupis-guaranis 
b) jês 
c) caraíbas 
d) aruaques 
e) astecas 
Comentários 
- A alternativa A está correta. A família tupi-guarani inclui diversas tribos que ocuparam os valões 
dos rios Uruguai e Paraná, assim como boa parte do litoral. 
- A alternativa B está incorreta. Os jês concentraram-se no interior do território brasileiro. 
- A alternativa C está incorreta. Os caraíbas ocuparam a região norte do Brasil, assim como 
territórios vizinhos. 
- A alternativa D está incorreta. Os aruaques ocuparam porções ao norte, incluindo o atual Acre e 
Roraima. 
- A alternativa E está incorreta. Os astecas formaram uma civilização que se desenvolveu na região 
do atual México. 
Gabarito: A 
4. (Estratégia Militares 2022 – Inédita – Prof. Marco Túlio) 
A atividade mineradora no século XVIII, que abarcou regiões dos atuais Minas Gerais, Goiás eMato Grosso, comprometeu a continuidade do seguinte povo indígena: 
a) Kayapós 
b) Timbiras 
c) Sambaquis 
d) Marajoaras 
e) Kaingang 
Comentários 
- A alternativa A está correta. Os Kayapós são formados por vários grupos e se dividem em norte 
e sul, meridionais (Caiapó do Sul) e setentrionais (Caiapó do Norte). Os Caiapó do Sul são vistos 
no tempo do colonizador como "bravo", "feroz", "hostil" e, portanto, alvo de guerras, projetos de 
dizimação e violência. 
- A alternativa B está incorreta. Os timbiras foram combatidos pelos colonos no Maranhão. 
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- A alternativa C está incorreta. Os sambaquis desapareceram antes da chegada dos colonos 
portugueses. 
- A alternativa D está incorreta. Os Marajoaras habitaram a Ilha de Marajó, durante o período pré-
colonial. 
- A alternativa E está incorreta. Os Kaingang foram combatidos pelos colonos em São Paulo e na 
região Amazônica. 
Gabarito: A 
5. (Estratégia Militares 2022 – Inédita – Prof. Marco Túlio) 
O desconhecimento dos primeiros colonos portugueses sobre os povos não tupis fez com que 
estes fossem apelidados de “povos de língua travada”, também chamados de: 
a) Tupinambás 
b) Tapuias 
c) Caetés 
d) Potiguares 
e) Caraíbas 
Comentários 
- A alternativa A está incorreta. Os Tupinambá eram falantes do tupi. 
- A alternativa B está correta. Tapuia era a denominação utilizada pelos colonos portugueses para 
se referir a todos os povos que não falavam o tupi. 
- A alternativa C está incorreta. Os caetés são tupis, o que torna a sua linguagem compreensível 
aos portugueses. 
- A alternativa D está incorreta. Os potiguares são um grupo falante do tupi. 
- A alternativa E está incorreta. A denominação “caraíba” não foi utilizada pelos portugueses para 
se referir a todos os povos indígenas não tupis. Com o passar do tempo, ela passou a indicar um 
grupo linguístico específico. 
Gabarito: B 
6. (Estratégia Militares 2022 – Inédita – Prof. Marco Túlio) 
Durante as três primeiras décadas do século XVI, as primeiras expedições marítimas portuguesas 
enviadas para deter o contrabando de pau-brasil por traficantes de outros países europeus foram 
comandas por: 
a) Cristóvão Jacques 
b) Gonçalo Coelho 
c) Gaspar de Lemos 
d) Fernão de Noronha 
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e) Martim Afonso de Souza 
Comentários 
- A alternativa A está correta. As expedições guarda-costas de Cristóvão Jacques, organizadas em 
1516 e 1526, objetivaram a expulsão dos comerciantes de outros países europeus que se 
dedicaram à exploração do pau-brasil no território brasileiro. 
- A alternativa B está incorreta. Gonçalo Coelho liderou a expedição responsável pela nomeação 
de diversos pontos do litoral brasileiro, além de iniciar a exploração do pau-brasil. 
- A alternativa C está incorreta. Gaspar de Lemos comandou a expedição responsável pela 
identificação de diversos acidentes geográficos no litoral, além de confirmar o achamento de pau-
brasil. 
- A alternativa D está incorreta. Fernão de Noronha esteve atrelado à organização da expedição 
de Gonçalo Coelho. 
- A alternativa E está incorreta. A expedição de Martim Afonso de Souza foi enviada para iniciar o 
processo de ocupação colonial do território brasileiro. 
COMANDANTE DA 
EXPEDIÇÃO 
PERÍODO ACONTECIMENTOS 
Gaspar de Lemos 1501 ▪ Identificação de várias localidades e acidentes geográficos, incluindo o cabo de 
São Tomé, Cabo Frio e São Vicente; 
▪ Confirmou a existência de pau-brasil na América Portuguesa. 
 
Gonçalo Coelho 1503 ▪ Inicia exploração de pau-brasil; 
▪ Fundação de feitorias entre o Rio de Janeiro e Cabo Frio. 
Cristóvão Jacques 1516 e 
1526 
▪ Patrulha de seus domínios e a punição dos invasores; 
 
Gabarito: A 
7. (Estratégia Militares 2022 – Inédita – Prof. Marco Túlio) 
A construção do primeiro engenho do território colonial, apelidado de Engenho do Governador, 
foi uma iniciativa da expedição colonizadora comandada pelo português: 
a) Gonçalo Coelho. 
b) Tomé de Souza 
c) Fernão de Noronha 
d) Martim Afonso de Souza. 
e) Duarte da Costa 
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Comentários 
- A alternativa A está incorreta. Gonçalo Coelho liderou a expedição responsável pela nomeação 
de diversos pontos do litoral brasileiro, além de iniciar a exploração de pau-brasil e fundar 
algumas feitorias na costa. 
- A alternativa B está incorreta. Tomé de Souza foi o primeiro governador-geral do Brasil, sendo 
enviado por Portugal após a fundação do primeiro engenho açucareiro. 
- A alternativa C está incorreta. Fernão de Noronha é um cristão-novo que integrou a associação 
de comerciantes que iniciou a exploração portuguesa do pau-brasil encontrado na costa 
brasileira. 
- A alternativa D está correta. A expedição colonizadora de Martim Afonso de Souza de início à 
atividade açucareira no Brasil, a partir da plantação da cana-de-açúcar e da construção do 
primeiro engenho (o engenho do Governador). 
- A alternativa E está incorreta. Duarte da Costa foi o terceiro governador-geral do Brasil, em um 
contexto em que os engenhos produtores de açúcar já se encontravam em funcionamento no 
território. 
Gabarito: D 
8. (Estratégia Militares 2022 – Inédita – Prof. Marco Túlio) 
As primeiras atividades econômicas na América Portuguesa, por parte dos comerciantes, 
concentraram-se na extração de pau-brasil, dentro de um regime de trabalho baseado no: 
a) doação 
b) concessão 
c) permissão 
d) estanco 
e) escambo 
Comentários 
- A alternativa A está incorreta. O pau-brasil era monopolizado pela Coroa. 
- A alternativa B está incorreta. Embora a exploração da madeira fosse uma concessão, este não 
é o nome do sistema implementado pela Coroa. 
- A alternativa C está incorreta. Não existiu um “regime de permissão” no período pré-colonial. 
- A alternativa D está incorreta. Em 1502, os portugueses iniciaram a exploração do pau-Brasil, 
árvore já utilizada na Europa para a extração de um corante de cor avermelhada, com o qual eram 
tingidos os tecidos. Tendo em vista seu alto valor comercial, a Coroa estabeleceu o monopólio 
real sobre a exploração da madeira, chamado de estanco. 
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- A alternativa E está correta. Para extrair e transportar as grossas e pesadas toras de pau-Brasil, 
os portugueses utilizavam a mão de obra indígena por meio do escambo, ou seja, remuneravam 
as tarefas executadas com roupas, espelhos, chapéus, canivetes e outras bugigangas. 
Gabarito: E 
9. (Estratégia Militares 2022 – Inédita – Prof. Marco Túlio) 
Pode ser apontado(a) como característica do período pré-colonial (1500 - 1530) no Brasil: 
a) as invasões francesas, com o objetivo de estabelecer colônias nas regiões Norte e Nordeste. 
b) o extrativismo das drogas do sertão, atividade conduzida por missionários jesuítas na região 
Norte. 
c) o envio, por parte de Portugal, de expedições exploradoras e guarda-costas para o território. 
d) a manutenção do monopólio estatal sobre a exploração do ouro encontrado no interior. 
e) o predomínio da escravidão indígena nas atividades econômicas desenvolvidas no território. 
Comentários 
- A alternativa A está incorreta. As tentativas francesas de formação de colônias no território 
brasileiro se deram durante o período colonial. 
- A alternativa B está incorreta. A exploração jesuíta das drogas do sertão da região amazônica 
ocorreu durante o período colonial. 
- A alternativa C está correta. Durante o período pré-colonial, o governo português enviou 
diversas expedições ao território, destacando-se aquelas chefiadas por Gaspar de Lemos, Gonçalo 
Coelho e Cristóvão Jacques. 
- A alternativa D está incorreta. As primeiras jazidas auríferas foram encontradasno território ao 
final do século XVII, durante o período colonial. 
- A alternativa E está incorreta. Durante o período pré-colonial, predominou a exploração da mão 
de obra indígena por meio do escambo, sistema de troca que não fazia uso de moeda. 
Gabarito: C 
10. (Estratégia Militares 2022 – Inédita – Prof. Marco Túlio) 
A primeira concessão da Coroa portuguesa para a exploração do pau-brasil no território brasileiro, 
em 1503, decorreu da identificação da madeira pela expedição comandada por: 
a) Cristóvão Jacques 
b) Gonçalo Coelho 
c) Gaspar de Lemos 
d) Fernão de Noronha 
e) Martim Afonso de Souza 
Comentários 
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- A alternativa A está incorreta. As expedições guarda-costas de Cristóvão Jacques, organizadas 
em 1516 e 1526, objetivaram a expulsão dos comerciantes de outros países europeus que se 
dedicaram à exploração do pau-brasil no território brasileiro. 
- A alternativa B está incorreta. Gonçalo Coelho liderou a expedição responsável pela nomeação 
de diversos pontos do litoral brasileiro, além de iniciar a exploração do pau-brasil. 
- A alternativa C está correta. Gaspar de Lemos comandou a expedição responsável pela 
identificação de diversos acidentes geográficos no litoral, além de confirmar o achamento de pau-
brasil. 
- A alternativa D está incorreta. Fernão de Noronha esteve atrelado à organização da expedição 
de Gonçalo Coelho. 
- A alternativa E está incorreta. A expedição de Martim Afonso de Souza foi enviada para iniciar o 
processo de ocupação colonial do território brasileiro. 
COMANDANTE DA 
EXPEDIÇÃO 
PERÍODO ACONTECIMENTOS 
Gaspar de Lemos 1501 ▪ Identificação de várias localidades e acidentes geográficos, incluindo o cabo de 
São Tomé, Cabo Frio e São Vicente; 
▪ Confirmou a existência de pau-brasil na América Portuguesa. 
 
Gonçalo Coelho 1503 ▪ Inicia exploração de pau-brasil; 
▪ Fundação de feitorias entre o Rio de Janeiro e Cabo Frio. 
Cristóvão Jacques 1516 e 
1526 
▪ Patrulha de seus domínios e a punição dos invasores; 
 
OBSERVAÇÃO: Cuidado! Como o período-colonial é um conteúdo relativamente simples, a prova 
poderá surpreender aqueles que realizam leituras apressadas do enunciado, sem se atentar às 
pegadinhas! 
Gabarito: C 
11. (Estratégia Militares 2022 – Inédita – Prof. Marco Túlio) 
Durante o início da colonização do Brasil por Portugal, teve-se a figura política dos governadores-
gerais. O terceiro governador-geral, que governou de 1558 a 1572, foi: 
a) Tomé de Souza 
b) Lourenço da Veiga 
c) D. Luís Fernandes de Vasconcelos. 
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AULA 00 – BRASIL COLÔNIA I 
 
d) Mem de Sá. 
e) Duarte da Costa. 
Comentários 
- A alternativa A está incorreta. Tomé de Souza foi o primeiro governador-geral nomeado por 
Portugal para a administração do Brasil, sendo sua gestão marcada pela fundação de Salvador, 
sede administrativa da América Portuguesa. 
- A alternativa B está incorreta. Lourenço da Veiga foi o quinto governador-geral do Brasil. 
- A alternativa C está incorreta. Luís Fernandes de Vasconcelos foi enviado ao Brasil para substituir 
o governador-geral Mem de Sá, mas sua frota foi atacada pelos franceses. 
- A alternativa D está correta. Mem de Sá foi o terceiro governador-geral do Brasil, sendo o seu 
mandato marcado pelo êxito na extinção da França Antártica, no Rio de Janeiro. 
- A alternativa E está incorreta. Duarte da Costa foi o segundo governador-geral do Brasil. 
OBSERVAÇÃO: A provas das carreiras militares demandam de seus candidatos apenas o 
conhecimento dos feitos atrelados aos três governadores-gerais. 
GOVERNO PERÍODO ACONTECIMENTOS 
Tomé de Souza 1549-1553 ▪ Fundação de Salvador (1549) 
▪ Criação do primeiro bispado do Brasil (1551) 
▪ Implantação da pecuária, incentivo à monocultura do açúcar, busca por 
metais preciosos no interior do território. 
▪ Trouxe consigo jesuítas encarregados de catequizar os nativos indígenas. 
Duarte da Costa 1553-1558 ▪ Vinda de novos jesuítas, entre eles, o padre José de Anchieta. Durante seu 
governo, foi criado o Colégio de São Paulo. 
▪ Entrou em conflito com o primeiro bispo do Brasil, D. Pero Fernandes 
Sardinha, bem como com jesuítas que se opunham à escravidão indígena e 
o acusavam de ser omisso à questão. 
▪ Com apoio dos tupinambás, os franceses invadiram a baía de Guanabara e 
fundaram um povoamento batizado de França Antártica (1555-1560) 
Mem de Sá 1558-1572 ▪ Franceses expulsos do Rio de Janeiro, graças ao apoio de seu sobrinho, 
Estácio de Sá. 
▪ Dizimou diversos núcleos de resistência indígena. 
 
Gabarito: D 
 
 
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AULA 00 – BRASIL COLÔNIA I 
 
12. (Estratégia Militares 2022 – Inédita – Prof. Marco Túlio) 
O regime de capitanias hereditárias foi introduzido no Brasil a partir de 1504. Antes disso, o rei 
português D. Manuel I havia criado uma capitania-hereditária na atual ilha de Fernando de 
Noronha, então conhecida como: 
a) Ilha de São Vicente. 
b) Ilha de São João. 
c) Ilha de São Tomé. 
d) Ilha de Santo Amaro. 
e) Ilhéus. 
Comentários 
- A alternativa A está incorreta. São Vicente não era uma ilha, mas uma capitania localizada no 
território continental. 
- A alternativa B está correta. Em 16 de janeiro de 1504, o rei D. Manuel doou a atual ilha de 
Fernando de Noronha, como capitania hereditária, para Fernão de Noronha, chamando-a de São 
João. 
- A alternativa C está incorreta. São Tomé não era uma ilha, mas uma capitania localizada no 
território continental. 
- A alternativa D está incorreta. A capitania de Santo Amaro não era uma ilha, mas uma porção 
localizada ao sul da América Portuguesa, no continente. 
- A alternativa E está incorreta. A capitania de Ilhéus envolvia o Brasil continental. 
Gabarito: B 
13. (Estratégia Militares 2022 – Inédita – Prof. Marco Túlio) 
Dentre os auxiliares diretos do governador-geral, aquele encarregado de castigar e anistiar os 
réus, inclusive nas capitanias-hereditárias, era o: 
a) provedor-mor 
b) ouvidor-mor 
c) alcaide 
d) capitão-mor 
e) donatário 
Comentários 
- A alternativa A está incorreta. O provedor-mor era o responsável pela administração fazendária 
colonial. 
- A alternativa B está correta. O ouvidor-mor era o responsável pela aplicação da Justiça no espaço 
colonial. 
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AULA 00 – BRASIL COLÔNIA I 
 
- A alternativa C está incorreta. Alcaide é um cargo encontrado na América Espanhola. 
- A alternativa D está incorreta. O capitão-mor era o responsável pela defesa militar da costa. 
- A alternativa E está incorreta. O donatário aplicava a justiça em sua capitania, mas não era um 
auxiliar direto do governador-geral. 
 
Gabarito: B 
14. (Estratégia Militares 2022 – Inédita – Prof. Marco Túlio) 
A respeito das chamadas Câmaras Municipais, também conhecidas como senados das câmaras 
no período colonial, é correto afirmar que: 
a) eram encarregadas da administração local, abrangendo setores como o abastecimento, a 
tributação e a execução de leis. 
b) expressavam o poder da aristocracia rural, sobrepondo-se à autoridade dos donatários na 
hierarquia institucional estabelecida pela Coroa portuguesa. 
c) voltavam-se aos problemas políticos e judiciários das vilas coloniais, sendo compostas por 
representantes eleitos pelas elites e pelas camadas populares. 
d) eram compostas por vereadores eleitos pelas classes proprietárias, estando entre suas 
prerrogativas a distribuição de sesmarias e a instituição dos preços das mercadorias. 
e) constituíam instâncias de poder dos grandes proprietários de terras e escravizados, sendo 
responsável pela escolha dos juízes de fora. 
Comentários 
- A alternativa A está correta. As vilas e povoados fundados no período colonial eram 
administradas pelas Câmaras Municipais (ou senadoas câmaras), órgãos secundários que 
cuidavam de assuntos locais, como o abastecimento do povoado, a organização de expedições 
contra indígenas e a aplicação das leis vigentes na colônia. As câmaras eram compostas por 
vereadores oriundos da classe dos grandes proprietários, ricos senhores de terras conhecidos 
como "homens bons". Mulheres, escravizados, judeus e homens que exerciam tarefas braçais não 
poderiam concorrer ao cargo. 
AUXILIARES 
DO GOVERNO-
GERAL
CAPITÃO-MOR
DEFESA 
MILITAR
PROVEDOR-
MOR
FINANÇAS
OUVIDOR-MOR
APLUCAÇÃO DA 
JUSTIÇA
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AULA 00 – BRASIL COLÔNIA I 
 
- A alternativa B está incorreta. Na hierarquia estabelecida pela Coroa, os capitães-donatários 
possuem maior autoridade que os “homens bons” das Câmaras Municipais. 
- A alternativa C está incorreta. Os vereadores das câmaras eram escolhidos pelos grandes 
proprietários e ricos comerciantes das vilas. 
- A alternativa D está incorreta. A distribuição de sesmarias é uma atribuição dos donatários. 
- A alternativa E está incorreta. Os juízes de fora eram eleitos pela autoridade régia, sendo os 
responsáveis pela presidência das Câmaras Municipais. 
Gabarito: A 
15. (Estratégia Militares 2022 – Inédita – Prof. Marco Túlio) 
Em 1548, o rei D. João III estabeleceu um documento denominado Regimento, por meio do qual 
o sistema administrativo do Brasil era reorganizado, diante da criação do cargo de governador-
geral. Dentre as prerrogativas estabelecidas ao cargo, pode-se destacar, corretamente: 
a) a indicação dos bispos para as dioceses e a distribuição de sesmarias aos indígenas. 
b) a concessão de incentivos à lavoura da cana de açúcar e o financiamento de corsários. 
c) a manutenção do monopólio sobre o pau-brasil e a perseguição de cristãos-novos. 
d) a importação do gado bovino e o estímulo à extração das drogas do sertão. 
e) o incentivo à busca por metais preciosos e o enfrentamento de rebeliões indígenas. 
Comentários 
- A alternativa A está incorreta. Os bispos eram nomeados em Portugal, ao passo que as sesmarias 
eram distribuídas aos donatários entre os colonos. 
- A alternativa B está incorreta. Os governadores-gerais eram encarregados de combater os 
corsários, ou seja, os piratas estrangeiros. 
- A alternativa C está incorreta. O governador-geral deveria garantir o monopólio real sobre o pau-
brasil. Ademais, cristãos-novos foram perseguidos pelas visitações do Tribunal da Santa 
Inquisição, durante a União Ibérica. 
- A alternativa D está incorreta. Embora Tomé de Souza tenha introduzido o gado no Brasil, não 
se trata de uma atribuição inerente ao cargo de governador-geral, tal como os incentivos à 
extração das drogas do sertão. 
- A alternativa E está correta. Entre as atribuições do governador-geral, estava o comando e a 
defesa militar da colônia, o controle sobre as finanças, a alteração de penas, a busca por metais 
preciosos e o enfrentamento de rebeliões indígenas, entre outros aspectos. 
Gabarito: E 
16. (Estratégia Militares 2022 – Inédita – Prof. Marco Túlio) 
Durante o período colonial, a introdução da escravidão africana no Brasil foi estimulada pela 
seguinte atividade econômica: 
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AULA 00 – BRASIL COLÔNIA I 
 
a) extrativismo do pau-brasil. 
b) produção cafeeira. 
c) criação de gado. 
d) produção açucareira. 
e) mineração. 
Comentários 
- A alternativa A está incorreta. A extração do pau-brasil baseou-se no sistema de escambo, 
sistema de troca sem o uso de moeda, entre indígenas e comerciantes portugueses. 
- A alternativa B está incorreta. A produção cafeeira desenvolveu-se ao final do século XVIII, 
quando a escravidão africana já era predominante na economia colonial. 
- A alternativa C está incorreta. Durante o período colonial, a pecuária baseou-se na mão de obra 
livre. 
- A alternativa D está correta. A necessidade de mão de obra para a execução das tarefas 
produtivas nos engenhos de açúcar levou a Coroa portuguesa a estimular o tráfico negreiro entre 
África e Brasil. Com isso, a escravidão africana tornou-se predominante antes mesmo do final do 
século XVII. 
- A alternativa E está incorreta. Embora a mineração se baseasse na escravidão africana, o impulso 
inicial do tráfico negreiro para o Brasil foi dado pela lavoura canavieira. 
Gabarito: D 
17. (Estratégia Militares 2022 – Inédita – Prof. Marco Túlio) 
Apesar da importância do latifúndio exportador, outras atividades econômicas desenvolveram-se 
em território brasileiro durante o período colonial, podendo ser corretamente destacada: 
a) a extração de metais e pedras preciosas no interior da colônia, baseada na mão de obra livre. 
b) a produção de fumo no Recôncavo Baiano, voltada principalmente ao tráfico negreiro. 
c) a extração das chamadas drogas do sertão na região norte, voltadas ao abastecimento interno. 
d) a criação de gado no interior da colônia, baseada no trabalho livre e voltada à exportação. 
e) a predominância da extração do pau-brasil, baseada no sistema de trabalho denominado 
estanco. 
Comentários 
- A alternativa A está incorreta. A extração de metais e pedras preciosas baseou-se na escravidão 
africana. 
- A alternativa B está correta. O fumo produzido a partir do tabaco era muito utilizado como 
moeda de troca no tráfico negreiro, assim como a cachaça e a rapadura. 
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AULA 00 – BRASIL COLÔNIA I 
 
- A alternativa C está incorreta. A extração das drogas do sertão voltava-se ao mercado 
internacional. 
- A alternativa D está incorreta. A pecuária voltava-se ao abastecimento interno no período 
colonial. 
- A alternativa E está incorreta. Baseada no escambo, a extração do pau-brasil foi predominante 
no período pré-colonial. 
Gabarito: B 
18. (Estratégia Militares 2020 – Inédita – Prof. Marco Túlio) 
Em 1637, a Companhia das Índias Ocidentais enviou o conde João Maurício de Nassau-Siegen 
para ser o governador do “Brasil holandês”. São características de seu governo, EXCETO: 
a) a promoção de reformas urbanas 
b) incentivo à produção artística e científica 
c) restrição de crédito aos senhores de engenho 
d) reativação do fornecimento de escravizados 
e) garantia de tolerância às religiões monoteístas 
Comentários 
 Para facilitar a resposta, anota esse bizu sobre as principais medidas do governo Nassau: 
 
 
Gabarito: C 
GOVERNO NASSAU – Características: 
❑ Reativação econômica: Nassau concedeu créditos aos senhores de engenho e 
reativou o tráfico de escravizados da África para o Brasil. 
 
❑ Tolerância religiosa: católicos, judeus e protestantes dispunham de 
considerável liberdade para professar sua fé no Brasil holandês, onde foi 
fundada a primeira sinagoga das Américas. 
 
❑ Reforma urbanística: Nassau investiu na urbanização de Recife a partir da 
construção de casas, pontes, jardins e praças. Criou a cidade de Maurícia, 
hoje bairro da capital pernambucana. 
 
❑ Estímulo à vida cultural: Nassau patrocinou médicos, artistas, astrônomos e 
naturalistas no Nordeste, tendo muitos deles se dedicado ao estudo da fauna 
e flora locais. 
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AULA 00 – BRASIL COLÔNIA I 
 
19. (Estratégia Militares 2020 – Inédita – Prof. Marco Túlio) 
Foram elementos que contribuíram para a predominância da escravidão africana durante o 
período colonial, exceto: 
a) dizimação dos nativos por epidemias. 
b) oposição jesuíta à escravidão indígena. 
c) indisposição dos índios ao trabalho braçal. 
d) domínio de certas técnicas pelos africanos. 
e) barreiras culturais dos nativos quanto ao trabalho agrícola. 
Comentários 
Segundo o historiador Gilberto Cotrim (2016, p. 296), são aspectos que contribuíram para a 
predominância da escravidão africana no Brasil: 
▪ Barreiras culturais – Para os povos indígenas, a agricultura era uma tarefa atribuídaàs 
mulheres, o que criou resistências à escravidão por homens em diversas culturas; 
▪ Epidemias – O contato com os europeus deu início a uma verdadeira guerra bacteriológica, 
levando milhares de indígenas à morte por gripe, varíola e outras doenças. 
▪ Domínio de técnicas pelos africanos – o conhecimento da atividade mineradora, da 
fundição e da grande lavoura por algumas culturas africanas estimulou o tráfico negreiro 
para o Brasil. 
▪ A oposição jesuítica à escravidão indígena levou a Coroa a criar empecilhos legais em 
diversos momentos, contribuindo para que colonos optassem por investir na compra de 
cativos africanos. 
Feitas essas considerações, a alternativa C é a resposta. A narrativa de que os indígenas 
eram preguiçosos ou inaptos ao trabalho braçal é equivocada, afinal diversas atividades do 
cotidiano dos ameríndios incluía o uso da força, como a pesca, a caça e a fabricação de diversos 
utensílios. 
Gabarito: C 
20. (Estratégia Militares 2020 – Inédita – Prof. Marco Túlio) 
Dentre as características do governo Nassau no Nordeste brasileiro, pode-se destacar: 
a) restrição dos cultos católicos e judeus. 
b) concessão de créditos aos senhores de engenho. 
c) reaproximação com funcionários da Coroa lusa. 
d) diminuição da produção açucareira. 
e) interrupção do fornecimento de cativos para a região. 
Comentários 
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AULA 00 – BRASIL COLÔNIA I 
 
Dentre as principais características do governo de Maurício de Nassau no contexto do Brasil 
Holandês, pode-se destacar: 
▪ Reativação da economia do Nordeste, a partir da concessão de créditos para senhores de 
engenhos adquirirem maquinários, novas propriedades e escravizados; 
▪ Tolerância religiosa, permitindo a realização de cultos católicos e judaístas. Vale lembrar 
que os holandeses instalados na Colônia eram protestantes; 
▪ Reforma urbanística, investindo principalmente no desenvolvimento de Recife; 
▪ Estímulo à produção artística e científica, a partir da recepção de médicos, artistas e 
naturalistas holandeses. 
Feitas essas considerações, a alternativa B é a resposta. 
- A alternativa C está incorreta, afinal representantes da Coroa portuguesa foram banidos pelos 
holandeses instalados no Nordeste; 
- A alternativa D está incorreta, afinal a administração de Nassau foi marcada por um forte 
estímulo à produção açucareira da região Nordeste, sobretudo nos engenhos pernambucanos; 
- A alternativa E está incorreta. Embora as tentativas de invasão tenham suspendido 
temporariamente o acesso de escravos para o Nordeste, o tráfico atlântico foi restaurado durante 
o governo Nassau. 
Gabarito: B 
21. (Estratégia Militares 2020 – Inédita – Prof. Marco Túlio) 
Todos os navegadores citados abaixo comandaram expedições marítimas para o Brasil entre 
1500 e 1520, exceto: 
a) Pedro Álvares Cabral 
b) Gaspar de Lemos 
c) Gonçalo Coelho 
d) Cristóvão Jacques 
e) Martim Afonso de Souza 
Comentários 
 Para facilitar a resposta, recordemos cada uma das expedições mencionadas: 
▪ Pedro Álvares Cabral – comandou a expedição de tomada de posse do Brasil para a Coroa 
(1500); 
▪ Gaspar de Lemos (1501) – explorou grande parte do litoral brasileiro, dando nome a vários 
acidentes geográficos encontrados; 
▪ Gonçalo Coelho (1503) – comandou uma expedição de comerciantes interessados na 
exploração do pau-brasil; 
▪ Cristóvão Jacques (1516-1520) – expedição organizada com o intuito de deter o 
contrabando de pau-brasil por outros europeus, especialmente franceses; 
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AULA 00 – BRASIL COLÔNIA I 
 
▪ Martim Afonso de Souza (1530) – deu início ao processo de ocupação efetiva do território 
brasileiro, encerrando o período chamado pelos historiadores de pré-colonial (1500-1530). 
Feitas essas considerações, a alternativa E é a resposta. 
Gabarito: E 
22. (Estratégia Militares 2021 – Inédita – Prof. Marco Túlio) 
O processo de povoamento da América Portuguesa foi iniciado pela expedição de Martim Afonso de 
Souza, organizada durante o governo do rei 
a) D. Manuel I. 
b) D. Felipe II. 
c) D. José I. 
d) D. João III. 
e) D. Sebastião I. 
Comentários 
- A alternativa A está incorreta. D. Manuel I era o governante de Portugal no contexto da expedição 
cabralina que aportou no Brasil em 1500. 
- A alternativa B está incorreta. Felipe II era rei de Portugal e da Espanha no contexto da chamada União 
Ibérica. 
- A alternativa C está incorreta. D. José I era rei de Portugal no contexto da chamada Era Pombalina, no 
século XVIII. 
- A alternativa D é a resposta. D João III governou Portugal entre 1521 e 1557, sendo filho do rei D. Manuel 
I, o Venturoso. Considerando que a expedição de Martim Afonso de Souza ocorreu em 1530, ela se deu 
durante o seu reinado. 
- A alternativa E está incorreta. D. Sebastião I foi rei de Portugal entre 1557 e 1578, sendo sucedido por 
Henrique I. 
Gabarito: D 
23. (Estratégia Militares 2021 – Inédita – Prof. Marco Túlio) 
A tentativa de ocupação de Salvador pelos holandeses, em 1624, foi repelida por uma mobilização dos 
moradores da cidade pelo bispo D. Marcos Teixeira, conhecida como 
a) Jornada dos Vassalos. 
b) Companhias de Emboscada. 
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AULA 00 – BRASIL COLÔNIA I 
 
c) Insurreição Pernambucana. 
d) Batalha dos Guararapes. 
e) Milícia dos Descalços. 
Comentários 
- A alternativa A está incorreta. Apesar da Jornada dos Vassalos ter contribuído para a expulsão dos 
holandeses de Salvador, trata-se de uma esquadra marítima luso-espanhola, e não uma ação 
empreendida pelos moradores locais. 
- A alternativa B está incorreta, pois a Companhias de Emboscada foi um núcleo de resistência aos 
holandeses em Pernambuco. 
- As alternativas C e D está incorreta, pois se tratam de ações de resistência aos holandeses em 
Pernambuco. 
- A alternativa E é a resposta. Liderada pelo bispo Marcos Teixeira, a Milícia dos Descalços foi uma ação 
de resistência dos moradores de Salvador ao domínio holandês, em 1624. 
Gabarito: E 
24. (Estratégia Militares 2021 – Inédita – Prof. Marco Túlio) 
A conclusão de que era necessária a ocupação efetiva da América Portuguesa levou a Coroa lusa a 
adotar o sistema de capitanias-hereditárias, que dividiu o extenso território em quinze faixas de terras. 
Antes disso, a primeira capitania do Brasil, a ilha de São João, já havia sido entregue aos cuidados de: 
a) Fernão de Noronha 
b) Martim Afonso de Souza 
c) Gaspar de Lemos 
d) Duarte Coelho 
e) Tomé de Souza 
Comentários 
- A alternativa A é a resposta. Fernão de Noronha foi um cristão novo que liderou um consórcio de 
comerciantes de Lisboa que recebeu o monopólio de exploração do Brasil por três anos. Após isso, 
conseguiu do rei a primeira capitania do Brasil, a ilha de São Vicente, que atualmente é conhecida como 
Fernando de Noronha. 
- A alternativa B está incorreta. Martim Afonso de Souza foi primeiro donatário da Capitania de São 
Vicente. 
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- A alternativa C está incorreta. Gaspar de Lemos integrou a armada cabralina, sendo o comandante da 
comitiva que retornou a Portugal para informar ao rei sobre a tomada de posse da América Portuguesa. 
Além disso, possivelmente ele foi o comandante da primeira expedição que retornou ao Brasil após a 
viagem cabralina. 
- A alternativa D está incorreta. Duarte Coelho foi o primeiro donatário da capitania de Pernambuco, mas 
antes disso, Fernão de Noronha já era donatário da ilha que posteriormente ficaria conhecida como seu 
nome. 
- A alternativa E está incorreta. Tomé de Souza foi o primeiro governador-geral do Brasil, sendo enviado 
para tomar posse do cargo em 1549. 
Gabarito: A 
25. (Estratégia Militares 2021 – Inédita – Prof. Marco Túlio) 
Em 1551 foi o criado o primeiro bispado do Brasil,sendo o primeiro bispo de Salvador: 
a) D. Pero Fernandes Sardinha 
b) D. Pedro Leitão 
c) D. Constantino Barradas 
d) D. Antônio Muniz Barreiros 
e) D. Marcos Teixeira 
Comentários 
- A alternativa A é a resposta. D. Pero Fernandes Sardinha foi enviado ao Brasil para se tornar o primeiro 
bispo de Salvador, mas sua passagem no território ficou marcada por conflitos com o governador Duarte 
da Costa. 
- A alternativa B está incorreta. D. Pedro Leitão foi o segundo bispo a ser nomeado em Salvador. 
- A alternativa C está incorreta. D. Constantino Barradas foi o quarto bispo a ser nomeado em Salvador. 
- A alternativa D está incorreta. D. Antônio Barretos foi o terceiro bispo a ser nomeado em Salvador. 
- A alternativa E está incorreta. D. Marcos Teixeira foi o quinto bispo a ser nomeado em Salvador, quando 
foi a liderança da resistência dos habitantes da cidade contra as invasões holandesas, a chamada Milícia 
dos Descalços. 
Gabarito: A 
 
 
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26. (Estratégia Militares 2021 – Inédita – Prof. Marco Túlio) 
Em 1644, após desentendimentos com a direção da Companhia das Índias Ocidentais, Maurício de 
Nassau foi substituído por um Conselho Supremo na administração dos domínios holandeses no Brasil, 
que apresentou como característica principal: 
a) a manutenção da liberdade religiosa aos católicos e judeus. 
b) a contenção dos levantes armados das classes populares. 
c) a severidade na cobrança de empréstimos concedidos. 
d) a devolução de propriedades confiscadas pela gestão anterior. 
e) a garantia de representação dos brasileiros nos Escabinos. 
Comentários 
- A alternativa A está incorreta, o Conselho Supremo não garantiu a mesma tolerância religiosa verificada 
durante a gestão Nassau. 
- A alternativa B está incorreta, a partir de 1645 iniciou-se em Pernambuco uma rebelião que ficou 
conhecida como Insurreição Pernambucana, que mesmo contando com a participação de populares, foi 
guiada pelos interesses econômicos dos grandes proprietários da região. 
- A alternativa C é a resposta. A severidade na cobrança de empréstimos atrasados foi um dos marcos da 
administração holandesa após a saída de Nassau, o que levou grandes proprietários a se levantarem 
contra esses estrangeiros. 
- A alternativa D está incorreta, diversas propriedades foram confiscadas no período. 
- A alternativa E está incorreta, o Conselho dos Escabinos era composto exclusivamente por holandeses. 
Gabarito: C 
27. (Estratégia Militares 2021 – Inédita – Prof. Marco Túlio) 
Em 1551 foi o criado o primeiro bispado do Brasil, sendo o primeiro bispo de Salvador: 
a) D. Pero Fernandes Sardinha 
b) D. Pedro Leitão 
c) D. Constantino Barradas 
d) D. Antônio Muniz Barreiros 
e) D. Marcos Teixeira 
Comentários 
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- A alternativa A é a resposta. D. Pero Fernandes Sardinha foi enviado ao Brasil para se tornar o primeiro 
bispo de Salvador, mas sua passagem no território ficou marcada por conflitos com o governador Duarte 
da Costa. 
- A alternativa B está incorreta. D. Pedro Leitão foi o segundo bispo a ser nomeado em Salvador. 
- A alternativa C está incorreta. D. Constantino Barradas foi o quarto bispo a ser nomeado em Salvador. 
- A alternativa D está incorreta. D. Antônio Barretos foi o terceiro bispo a ser nomeado em Salvador. 
- A alternativa E está incorreta. D. Marcos Teixeira foi o quinto bispo a ser nomeado em Salvador, quando 
foi a liderança da resistência dos habitantes da cidade contra as invasões holandesas, a chamada Milícia 
dos Descalços. 
Gabarito: A 
28. (Estratégia Militares 2020 – Inédita – Prof. Marco Túlio) 
Durante as primeiras três décadas do século XVI, a Coroa portuguesa se mostrou 
desinteressada em colonizar a terra à qual Cabral chegara. São elementos verificados no 
chamado período pré-colonial, exceto: 
a) a exploração do pau-brasil, arrendada à iniciativa privada por meio do estanco. 
b) a realização de expedições guarda-costeiras, com o intuito de defender o território. 
c) ataques constantes dos franceses, que se fixam na baía da Guanabara e no Maranhão. 
d) exploração do trabalho de indígenas por meio do sistema de escambo. 
e) o envio de expedições que contribuem para o reconhecimento da América Portuguesa. 
Comentários 
- A alternativa A está correta. Em 1502, os portugueses iniciaram a exploração do pau-Brasil, 
árvore já utilizada na Europa para a extração de um corante de cor avermelhada, com o qual eram 
tingidos os tecidos. Tendo em vista seu alto valor comercial, a Coroa estabeleceu o monopólio 
real sobre a exploração da madeira, chamado de estanco, o que em tese significava que toda a 
madeira pertencia ao rei e só poderia ser explorada a partir de uma concessão feita por ele. 
- A alternativa B está correta. Não demorou muito para que a notícia dos novos domínios 
portugueses se espalhasse pela Europa, especialmente franceses. Os portugueses reagiram 
firmando alianças com os Tupiniquim, rivais históricos dos Tupinambá, além de enviar uma 
expedição guarda-costeira, comandada por Cristóvão Jacques, para patrulhar a costa entre 1516 
e 1519, e novamente entre 1526 e 1528. 
- A alternativa C é a resposta. As chamadas França Antártica e França Equinocial, tentativas de 
fundação de colônias no Rio de Janeiro e no Maranhão, respectivamente, se deram após 1530, 
quando se inicia o período colonial. 
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Prof. Marco Túlio 
 
 
 
AULA 00 – BRASIL COLÔNIA I 
 
- A alternativa D está correta. Para extrair e transportar as grossas e pesadas toras de pau-Brasil, 
os portugueses que conseguiam a concessão do rei utilizavam a mão de obra indígena por meio 
do escambo, ou seja, remuneravam as tarefas executadas com roupas, espelhos, chapéus, 
canivetes e outras bugigangas. 
- A alternativa E está correta. Sem saber exatamente o tamanho de seus domínios no continente 
americano, algumas expedições trataram de vasculhar e nomear alguns pontos da costa, como a 
Baía de Todos-os-Santos e o vilarejo de São Sebastião do Rio de Janeiro. A primeira delas foi 
organizada em 1501, tendo à frente, muito provavelmente, Gaspar de Lemos e Américo Vespúcio. 
Gabarito: C 
29. (Estratégia Militares 2021 – Inédita – Prof. Marco Túlio) 
A chamada Nova Holanda, nome dado aos domínios holandeses no Nordeste brasileiro entre 1630 e 1654, 
contou com organizações que representavam os interesses da Companhia das Índias Ocidentais, 
denominadas 
a) Câmaras Municipais 
b) Câmaras dos homens bons 
c) Comissões de Verificação de Poderes 
d) Câmaras dos Escabinos 
e) Conselhos Ultramarinos 
Comentários 
- A alternativa A está incorreta, afinal as Câmaras Municipais que haviam sido criadas durante a 
dominação portuguesa foram substituídas pelas Câmaras dos Escabinos no período de dominação dos 
holandeses. 
- A alternativa B está incorreta, pois as câmaras dos homens bons eram as câmaras municipais criadas 
durante o domínio luso, e ocupadas por fazendeiros, grandes comerciantes e burocratas da América 
Portuguesa. Já as câmaras criadas na Nova Holanda eram dirigidas pelos holandeses. 
- A alternativa C está incorreta. A Comissão Verificadora de Poderes foi criada durante a Primeira 
República, sendo um mecanismo para a manipulação dos resultados eleitorais no poder Legislativo. 
- A alternativa D é a resposta. Substituindo as Câmaras Municipais, as Câmaras dos Escabinos eram 
presididas pelos escoltetos, holandeses que atuavam como representantes da Companhia das Índias 
Ocidentais na Nova Holanda. 
- A alternativa E está incorreta. Criado pelo governo de D. João IV, em 1640, o Conselho Ultramarino 
concluiu o processo de centralização administrativa iniciado pelo governo-geral (1549), diminuindo o 
poder dos donatários na América Portuguesa. 
Gabarito: D 
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