Inglês - Livro 1-057-060

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In August 2011, Frame of Mind hosted its very first 
workshop with 20 youth journalists in Jacmel, Haiti. The 
workshop was held in partnership with Conservation 
International and Panos Caribbean. Each student was given 
a digital camera to use for the week and was taught how to 
use it. During the session, the kids learned about the local 
environment and how it relates to their lives. 
AN, V. Disponível em: www.timeforkids.com. 
Acesso em: 1 maio 2012 (adaptado). 
4 Enem PPL 2019 Reconhecendo o potencial da foto-
grafia como uma linguagem universal, a organização 
mencionada intenciona levar
a as gerações mais jovens a reconhecerem diferen-
tes línguas e culturas. 
b os jovens a compreenderem melhor a relação en-
tre o meio ambiente e suas vidas. 
c os estudantes haitianos a conhecerem seus par-
ques nacionais. 
d os jornalistas locais a buscarem parcerias com or-
ganizações não governamentais. 
e os alunos de jornalismo do Haiti a usarem câmeras 
digitais em pesquisas.
5 Enem 2019
5 Ways Pets Can Improve Your Health 
A pet is certainly a great friend. After a difficult day, 
pet owners quite literally feel the love. 
 In fact, for nearly 25 years, research has shown that 
living with pets provides certain health benefits. Pets help 
lower blood pressure and lessen anxiety. They boost our 
immunity. They can even help you get dates. 
 Allergy Fighters: A growing number of studies have 
suggested that kids growing up in a home with “furred 
animals” will have less risk of allergies and asthma. 
 Date Magnets: Dogs are great for making love 
connections. Forget Internet matchmaking — a dog is a 
natural conversation starter. 
 Dogs for the Aged: Walking a dog or just caring for 
a pet — for elderly people who are able — can provide 
exercise and companionship.
 Good for Mind and Soul: Like any enjoyable activity, 
playing with a dog can elevate levels of serotonin and 
dopamine — nerve transmitters that are known to have 
pleasurable and calming properties. 
 Good for the Heart: Heart attack patients who have 
pets survive longer than those without, according to several 
studies. 
DAVIS, J. L. Disponível em: www.webmd.com. 
Acesso em: 21 abr. 2013 (adaptado).
Ao discutir sobre a influência de animais de estimação 
no bem-estar do ser humano, a autora, a fim de forta-
lecer seus argumentos, utiliza palavras e expressões 
como research, a growing number of research e 
several studies com o objetivo de 
a mostrar que animais de estimação ajudam na cura 
de doenças como alergias e asma. 
b convencer sobre os benefícios da adoção de ani-
mais de estimação para a saúde. 
c fornecer dados sobre os impactos de animais de 
estimação nas relações amorosas. 
d explicar como o contato com animais de estimação 
pode prevenir ataques cardíacos. 
e esclarecer sobre o modo como idosos devem se 
relacionar com animais de estimação.
6 UFRGS 2011 Beware. There is a new danger on the streets. 
And you might not spot it until it’s too late. 
Pedestrians wearing iPod or MP3 music player 
headphones have a habit of stepping out into the road, 
oblivious to traffic. 
“Podestrians”, as they have been called, now account 
for nearly one in ten minor accidents involving sudden 
braking and shunts, according to figures from an insurance 
company. 
Well over half of the culprits are described as young 
people, teenagers or children. 
“We have seen a significant increase in drivers citing 
such individuals as having been a factor in accidents”, a 
spokesman for the company said. 
The most common scenario involves a “podestrian” 
stepping into the road without looking properly and failing 
to hear an oncoming vehicle. 
This can force the driver to brake suddenly, risking 
collision with the car behind. 
And if a head full of music isn’t bad enough, some 
podestrians are talking on their mobile phones at the same 
time. 
“The problem of music players masking the noise of 
cars can often be compounded by the simultaneous use 
of mobile phones”, the spokesman said. 
“People have enjoyed listening to music on foot ever 
since the first walkmans were introduced in the late 1970s. 
But 30 years on there seems to be a rising number of 
pedestrians who are isolated from traffic noise”. 
Daily Mail. 8 out. 2008. (Adapt.).
Assinale como V (verdadeiro) ou F (falso) as seguintes 
afirmações, conforme elas estejam ou não de acordo 
com o texto.
 J Além de ouvirem música em fones de ouvido, al-
guns pedestres falam, ao mesmo tempo, ao celular. 
 J Segundo uma companhia de seguros, a maioria dos 
pedestres comportam-se adequadamente nas ruas. 
 J No início dos anos 70, foram introduzidos os 
walkmans, e as pessoas passaram a escutar mú-
sica enquanto caminhavam. 
 J Nos últimos 30 anos, o número de pedestres que 
se isolam do ruído do tráfego diminuiu. 
A sequência correta de preenchimento dos parênte-
ses, de cima para baixo, é 
a F – V – F – V. 
b V – F – F – V. 
c F – V – F – F. 
d F – V – V – V. 
e V – F – F – F.
PV_2021_L1_ING_FU_CAP6_LA.INDD / 21-09-2020 (18:06) / LEONEL.MANESKUL / PROVA FINAL
LÍNGUA INGLESA Capítulo 6 Desvendando os textos e seus detalhes 58
Exercícios complementares
1 UEL 2012 Leia a tirinha a seguir. 
Disponível em: <www.progressiveboink.com/archive/calvinhobbes.htm>. Acesso em: 30 maio 2011.
a) No terceiro quadrinho, percebe-se que Calvin está escrevendo um recado. Para quem é esse recado? 
b) Calvin faz uma crítica ao sistema escolar. Que crítica é essa?
2 Leia a tirinha a seguir e explique o seu humor: 
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3 Unicamp 2013
So long, Facebook!
Andrea Bennett, 18 August 2012.
I’ve deleted my Facebook: I was tired of having to check my profile all the time and I just felt overexposed and ready to 
trade my computer for sunshine.
I don’t need Facebook, and Facebook probably doesn’t need me. Right? Right… But those of us without Facebook run 
the risk of being considered abnormal or eccentric, or not being hired by potential employers who distrust people who don’t 
use the site.
Disponível em: <www.adbusters.org/blogs/adbusters-blog/so-long-facebook.html>. Acesso em: 12 set. 2012. (Adapt.).
a) Como a autora do texto acima estava se sentindo antes de fechar sua conta no Facebook?
b) Quais são, segundo o texto, os riscos de não ter uma conta no Facebook?
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4 Unicamp 2014
(1)
(2)
Disponíveis em: <www.neatorama.com/2012/01/16social-media-
spoof-ads-by-milwaukee-public-library/_> e <http://gloveo.com/
reading-makes-life-a-lot-easier/>. Acesso em: 19 set. 2013.
a) A figura [1] refere-se a uma campanha. Qual é o 
objetivo dessa campanha?
b) Por que o cachorro que aparece na figura [2] não 
consegue abrir a porta? Justifique sua resposta.
5 UEL 2013 Leia o poema a seguir.
40-Love
middle 
couple 
ten-
when 
game 
and 
go 
the 
will 
be 
ween
aged
playing
nis
the
ends
they
home
net
still
bet
them.
McGOUGH, R. Disponível em: <http://home.planet.nl/ 
brui1713/litbite/40love.html>. Acesso em: 14 ago. 2012.
a) Este poema mostra uma relação entre a forma do 
texto e sua mensagem. Qual é essa relação?
b) Explique a relação entre o jogo de tênis e o casa-
mento, implícita no poema.
Ler nas entrelinhas
Durante o regime militar do Brasil, de 1964 a 1985, muitas músicas foram censuradas pelo governo devido ao seu caráter questionador e de protesto.
Diante dessa situação, vários artistas passaram a compor suas canções com mensagens nas entrelinhas. Bastava estar ciente do momento histórico 
do país para perceber conteúdos escondidos nos versos. São exemplos desse tipo de composição as músicas “Cálice”, de Chico Buarque, e “Para 
não dizer que não falei das flores”, de Geraldo Vandré. Esta se tornou um hino de resistênciaao regime militar, e o seu refrão “Vem, vamos embora / 
Que esperar não é saber / Quem sabe faz a hora / Não espera acontecer” foi interpretado como uma chamada à luta armada contra o regime.
Além dos compositores, diversos outros artistas, como escritores, pintores etc., ao redor de todo o mundo, ainda hoje fazem esse tipo de trabalho 
questionador nas entrelinhas.
Como você acha que o estudo de letras de música e de outros tipos de arte pode contribuir para a compreensão de um momento histórico e para 
a nossa habilidade de fazer inferências?
Texto complementar
Quer saber mais?
Sites
 y Esta página oferece alguns exercícios para que você pratique sua habilidade de ler nas entrelinhas: 
<https://p.p4ed.com/VDTMH>.
 y Este site apresenta uma série de listas de atividades para desenvolver habilidades relacionadas a inferências:
<https://p.p4ed.com/BFYQS>. 
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LÍNGUA INGLESA Capítulo 6 Desvendando os textos e seus detalhes 60
Alguns elementos no texto fazem 
referência a algo já mencionado 
anteriormente; por isso, devemos 
ter certeza ao que eles se referem. 
Alguns exemplos são:
 this those the former subject 
 these so the latter belief 
 that such issue
e o uso de alguns verbos 
auxiliares.
Certos pontos a 
cuidar ao resolvermos 
questões são:
A inferência é 
essencial para a 
compreensão e 
interpretação dos 
textos. Ela depende, 
entre outras coisas, de 
nosso conhecimento 
de mundo, o qual 
precisamos renovar 
e ampliar a todo 
momento.
Conferir se a 
informação está, de 
fato, no texto caso a 
questão traga em seu 
enunciado expressões 
como “De acordo 
com o texto”. Nessas 
situações, é preciso 
tomar cuidado com as 
inferências. 
Atentar para as 
remissões de 
tempo referentes 
a antes, durante 
ou depois.
Observar os 
paralelismos, 
para que, 
mentalmente, 
consigamos 
organizar as 
ideias do texto.
Tomar cuidado com 
as generalizações, 
normalmente 
presentes nas 
alternativas de 
questões, que podem 
levar a induções 
erradas acerca de 
alguma informação do 
texto. 
 
Resumindo
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