Língua portuguesa - Livro 4-0012

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14 Fuvest Assinale a alternativa que preenche correta-
mente as lacunas da frase apresentada.
Dessa forma, _________ estimular as obras do metrô,
uma solução não poluente, ecácia supera
a de outras modalidades de transporte
A impõem-se – da qual a
 impõe-se – que a
C impõe-se – cuja
 impõe-se a qual a
E impõem-se cuja
15 ITA Observe a concordância verbal nas frases a seguir
e assinale a alternativa correta.
I. Qual de nós contaremos a verdade?
II. Dois terços dos coveiros receberam aumento salarial.
III No relógio da escola bateu onze horas, então saí
mos para o pátio.
IV. Não devem haver muitas áreas verdes neste bairro.
A Somente a frase I está correta.
 Somente a frase II está correta.
C As frases I e II estão corretas.
 As frases II e III estão corretas.
E As frases III e IV estão corretas
16 ITA Indique a alternativa em que há erro gramatical.
A Os estudantes estamos sempre atentos a reformas.
 Nós fomos o cabeça da revolta.
C Tu o dissestes, redarguiu ele
 Caro Diretor, sois o timoneiro necessário a esta em-
presa.
E Vossa Excelência fique avisado de que o caso é
grave.
17 UFV “Paquera, gabiru, flerte, caso, transa, envolvimen
to, até paixão é fácil.” As gramáticas diriam que esta
flexão verbal está correta porque o sujeito é:
A composto de diferentes pessoas gramaticais.
 constituído de palavras mais ou menos sinônimas.
C posposto ao verbo.
 ligado por preposição.
E oracional.
18 UEL Assinale a alternativa que preenche corretamente
as lacunas da frase apresentada.
Peço a V. Exa. que o atraso do encami-
nhamento de ________ pedido, o que só ontem
________ foi apresentado.
A desculpeis vosso vos
 desculpe vosso lhe
C desculpeis – seu – vos
 desculpe – seu – lhe
E desculpe – vosso – vos
19 Assinale a opção que preenche correta e respectiva
mente as lacunas.
Embora muitos candidatos, que
 poucas aprovações, visto que apenas
1% deles adequadamente.
A haja – preveem-se – deva haver – preparam-se
 sejam – prevê-se – hajam – prepararam-se
C haja prevê-se ocorrerão se preparou
 concorram preveem-se haja se preparou
E se tratem – prevê-se – ocorram – se preparou
20 UFRGS (Adapt.) Leia o texto a seguir.
[...]
Foi no leste do continente africano, precisamente
no deserto de Awash, na porção central da Etiópia,
que uma equipe de pesquisadores norte-america-
nos e etíopes _________ os fósseis mais antigos do
homem moderno (Homo sapiens) São três crânios
– dois de adultos e um de uma criança de aproxi-
madamente 7 anos – e mais alguns dentes de outros
sete indivíduos, encontrados entre ossos de hipopó-
tamos e antílopes e ferramentas de pedra Com cerca
de 160 mil anos, segundo a datação com argônio,
os crânios guardam semelhanças com o do homem
moderno: face mais achatada e caixa craniana em
forma de globo. No entanto, traços mais primitivos,
como os olhos mais ________ um do outro, leva-
ram os pesquisadores a classificar os crânios como
sendo de Homo sapiens idaltu, uma subespécie do
H. sapiens. ________ em conjunto, essas características
colocam esses hominídeos nas raízes da árvore evoluti-
va humana e são um reforço às evidências genéticas de
que o homem moderno surgiu na África ainda não se
sabe se em apenas uma ou em mais regiões – e depois
migrou para os outros continentes, o oposto do que
______ as teorias que sugerem que as primeiras carac-
terísticas do H sapiens apareceram quase ao mesmo
tempo em diferentes pontos do planeta.
Os mais antigos homens modernos. Pesquisa Fapesp, n 89, jul 2003
p.28. (Adapt.)
Assinale a alternativa que preenche correta e respec-
tivamente as lacunas do texto
A descobriram; afastado; Analisadas; prevêm
 descobriu; afastados; Analisadas; preveem
C descobriu; afastados; Analisada; preveem
 descobriu; afastado; Analisada; preveem
E descobriram; afastados; Analisadas; prevêm
21 PUC-PR Assinale a alternativa em que a frase pode
ser completada por qualquer das formas verbais
colocadas nos parênteses
A A maior parte do povo o deputado.
(aplaudiu/ aplaudiram)
 Nenhum dos alunos ________ no exame. (passou/
passaram)
C Os Estados Unidos guerra também ao
Líbano. (declarou/ declararam)
 ___________ haver umas 200 pessoas na praia.
(deveria/ deveriam)
E Já o prefeito e seus assessores
(chegou/ chegaram)
LÍNGUA PORTUGUESA Capítulo 18 Concordância verbal34
22 EEAR 2020 Identique a alternativa em que há erro de
concordância verbal
a Não conseguiu empréstimo nos bancos o pai e as
filhas.
b O conflito, a luta e a guerra interior aumentava-lhe
a vontade de viver
c O respeito à Instituição, a carreira, o salário, tudo
faziam-no lutar por uma vaga no concurso.
d Durante a partida de futebol, uma e outra jogada foi
determinante para a consolidação do placar.
23 EEAR 2019 Assinale a frase com erro de concordância
verbal:
a Que me importavam as questões complexas e
extensas?
b Nem a mentira nem o dinheiro o aproximaram de
seu pai.
c Não faltará, para a festa de Ana, pessoas que gos
tem dela.
d Proibiu-se a venda direta e lojas de produtos im-
portados na movimentada avenida.
24 Udesc 2019
22 de maio Eu hoje estou triste. Estou nervosa. Não sei
se choro ou saio correndo sem parar até cair inconciente. É
que hoje amanheceu chovendo. E eu não saí para arranjar
dinheiro. Passei o dia escrevendo Sobrou macarrão, eu
vou esquentar para os meninos. Cosinhei as batatas, eles
comeram. Tem uns metais e um pouco de ferro que eu vou
vender no Seu Manuel. Quando o João chegou da escola
eu mandei ele vender os ferros Recebeu 13 cruzeiros
Comprou um copo de agua mineral, 2 cruzeiros. Zanguei
com ele. Onde já se viu favelado com estas finezas?
...Os meninos come muito pão. Eles gostam de pão
mole Mas quando não tem eles comem pão duro Duro
é o pão que nós comemos Dura é a cama que dormimos
Dura é a vida do favelado.
Oh! São Paulo rainha que ostenta vaidosa a tua coroa
de ouro que são os arranha-céus. Que veste viludo e seda
e calça meias de algodão que é a favela
...O dinheiro não deu para comprar carne, eu fiz
macarrão com cenoura. Não tinha gordura, ficou horrí-
vel. A Vera é a única que reclama e pede mais. E pede:
 Mamãe, vende eu para a Dona Julita, porque lá
tem comida gostosa
Eu sei que existe brasileiros aqui dentro de São Paulo
que sofre mais do que eu. Em junho de 1957 eu fiquei
doente e percorrí as sedes do Serviço Social. Devido eu
carregar muito ferro fiquei com dor nos rins Para não ver
os meus filhos passar fome fui pedir auxilio ao propalado
Serviço Social. Foi lá que eu vi as lagrimas deslisar dos
olhos dos pobres. Como é pungente ver os dramas que
ali se desenrola A ironia com que são tratados os pobres
A unica coisa que eles querem saber são os nomes e os
endereços dos pobres.
JESUS, Carolina Maria de. Quarto de Despejo: diário de uma favelada.
10 ed. São Paulo: Ática. p. 41 e 42.
Relacione as duas colunas pautando a transgressão,
quanto à língua formal culta, identicada no texto
1 “Cosinhei as batatas” (1o parágrafo)
2 “Dura é a cama que dormimos” (2o parágrafo)
3 “vende eu para a Dona Julita” (5o parágrafo)
4. “eu vi as lagrimas” (6o parágrafo)
5. “os dramas que ali se desenrola” (6o parágrafo)
J acentuação gráfica
J regência verbal
J concordância verbal
J ortografia
J emprego inadequado do pronome reto
Assinale a alternativa que contém a sequência corre-
ta, de cima para baixo.
a 4 - 5 - 2 - 1 - 3
b 5 - 2 - 3 - 1 - 4
c 2 - 1 - 4 - 3 - 5
d 4 - 2 - 5 - 1 - 3
e 4 - 5 - 2 - 3 - 1
25 Unifesp 2019 Para responder à questão, leia o trecho
do livro Casa-grande e senzala, de Gilberto Freyre.
Mas a casa-grande patriarcal não foi apenas fortaleza,
capela, escola, oficina, santa casa, harém, convento de
moças, hospedaria Desempenhou outra função impor-
tante na economia brasileira: foi também banco. Dentro
das suas grossas paredes, debaixo dos tijolos ou mosaicos,
no chão, enterrava-se dinheiro, guardavam-se joias, ouro,
valores. Às vezes guardavam-se joias nas capelas, enfei-
tando os santos Daí Nossas Senhoras sobrecarregadas
à baiana de teteias, balangandãs, corações,cavalinhos,
cachorrinhos e correntes de ouro Os ladrões, naqueles
tempos piedosos, raramente ousavam entrar nas capelas
e roubar os santos É verdade que um roubou o esplendor
e outras joias de São Benedito; mas sob o pretexto, pon-
derável para a época, de que “negro não devia ter luxo”.
Com efeito, chegou a proibir-se, nos tempos coloniais, o
uso de “ornatos de algum luxo” pelos negros.
Por segurança e precaução contra os corsários, contra
os excessos demagógicos, contra as tendências comunistas
dos indígenas e dos africanos, os grandes proprietários,
nos seus zelos exagerados de privativismo, enterraram
dentro de casa as joias e o ouro do mesmo modo que os
mortos queridos. Os dois fortes motivos das casas-gran-
des acabarem sempre mal-assombradas com cadeiras de
balanço se balançando sozinhas sobre tijolos soltos que
de manhã ninguém encontra; com barulho de pratos e
copos batendo de noite nos aparadores; com almas de
senhores de engenho aparecendo aos parentes ou mesmo
estranhos pedindo padres nossos, ave-marias, gemendo la
mentações, indicando lugares com botijas de dinheiro. Às
vezes dinheiro dos outros, de que os senhores ilicitamente
se haviam apoderado. Dinheiro que compadres, viúvas e
até escravos lhes tinham entregue para guardar Sucedeu
muita dessa gente ficar sem os seus valores e acabar na
miséria devido à esperteza ou à morte súbita do depo-
sitário. Houve senhores sem escrúpulos que, aceitando
valores para guardar, fingiram-se depois de estranhos e
desentendidos: “Você está maluco? Deu-me lá alguma
cousa para guardar?”
F
R
E
N
T
E
 1
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Muito dinheiro enterrado sumiu-se misteriosamente
Joaquim Nabuco, criado por sua madrinha na casa-grande
de Maçangana, morreu sem saber que destino tomara a
ourama para ele reunida pela boa senhora; e provavel-
mente enterrada em algum desvão de parede. […] Em
várias casas-grandes da Bahia, de Olinda, de Pernambuco
se têm encontrado, em demolições ou escavações, boti-
jas de dinheiro Na que foi dos Pires d’Ávila ou Pires de
Carvalho, na Bahia, achou-se, num recanto de parede,
“verdadeira fortuna em moedas de ouro”. Noutras ca-
sas-grandes só se têm desencavado do chão ossos de
escravos, justiçados pelos senhores e mandados enterrar
no quintal, ou dentro de casa, à revelia das autoridades
Conta-se que o visconde de Suaçuna, na sua casa-grande
de Pombal, mandou enterrar no jardim mais de um negro
supliciado por ordem de sua justiça patriarcal. Não é de
admirar. Eram senhores, os das casas-grandes, que man-
davam matar os próprios filhos Um desses patriarcas,
Pedro Vieira, já avô, por descobrir que o filho mantinha
relações com a mucama de sua predileção, mandou ma
tá-lo pelo irmão mais velho.
(In: Silviano Santiago (coord.). Intérpretes do Brasil, 2000.)
A forma verbal destacada deve sua exão ao termo
sublinhado em:
A “eu-me lá alguma cousa para guardar?” (2o pará-
grafo)
 “Sucedeu muita dessa gente ficar sem os seus va-
lores e acabar na miséria devido à esperteza ou à
morte súbita do depositário.” (2o parágrafo)
C “esempenhou outra função importante na econo-
mia brasileira: foi também banco.” (1o parágrafo)
 “os grandes proprietários, nos seus zelos exage-
rados de privativismo, enterraram dentro de casa
as joias e o ouro do mesmo modo que os mortos
queridos.” (2o parágrafo)
E “Às vezes dinheiro dos outros, de que os senhores
ilicitamente se haviam apoderado.” (2o parágrafo)
Vícios de linguagem
Estrangeirismo
Trata-se da utilização de palavras ou expressões estrangeiras no lugar
de termos correspondentes da própria língua. Exemplos:
buquê: ramalhete
chofer: motorista
gafe: disparate
Solecismo
Trata-se do erro de sintaxe (regência, concordância ou colocação pro-
nominal).
“Haviam cinco homens no café”
em vez de:
“Havia cinco homens no café”.
“Me pega o cigarro!”
em vez de:
“Pega-me o cigarro!”
“Assisti o jogo”.
em vez de:
“Assisti ao jogo”
Colisão
Trata-se de uma sequência desagradável de sons consonantais.
A tia tem tudo, tá? (excesso de “t”)
Arcaísmo
R
e
p
ro
d
u
ç
ã
o
Trata-se da utilização de palavras atualmente em desuso.
“Onde está o guarda-peitos?”
em vez de:
“Onde está o sutiã?”
eTexto complementar
A concordância verbal estuda, principalmente, as relações estabelecidas entre o verbo e o sujeito É importante priorizar, além da regra geral, a concor-
dância do verbo haver, da palavra se, do sujeito composto, do sujeito oracional e do substantivo coletivo.
Sujeito simples
O verbo concorda em número e pessoa com o sujeito.
Pássaros metálicos bombardeiam Bagdá.
Resumindo
LÍNGUA PORTUGUESA Capítulo 18 Concordância verbal36