Teste_ Atividade 3 corpo e movimento edineide martins

Prévia do material em texto

28/02/2024 21:36 Teste: Atividade 3
https://famonline.instructure.com/courses/35505/quizzes/174607/take 1/5
Atividade 3
Iniciado: 28 fev em 21:19
Instruções do teste

Pergunta 1 0,2 pts

Pergunta 2 0,2 pts
Importante:
Caso você esteja realizando a atividade através do aplicativo "Canvas Student", é necessário que
você clique em "FAZER O QUESTIONÁRIO", no final da página.
Leia o texto a seguir:
A prática pedagógica que envolve o corpo e o movimento apresenta limitações que precisam ser
superadas, principalmente no aspecto que envolve o sujeito e a sociedade. Diante desse cenário,
sugere-se que a prática pedagógica seja direcionada ao contexto histórico e social de cada
conteúdo e as suas possibilidades expressivas, críticas e criativas.
Considerando as informações apresentadas, assinale a opção correta. 
 
O corpo expressa sinais apenas a partir da mente, o que demanda uma questão de identidade do indivíduo.
O corpo produz linguagens e são os signos os elementos que medeiam a sua relação com o mundo.
O corpo não se relaciona com a mente e, em função disso, também não estabelece relação com a sociedade.
O corpo e o ser humano transformam o mundo ao seu redor de forma limitada.
O corpo produz signos que são compreendidos parcialmente pelos homens.
Leia o texto a seguir:
Os movimentos são gradativamente aperfeiçoados pelas crianças, como forma de entender o
mundo a seu redor. Com isso, ela passa a manusear objetos, engatinhar, caminhar, correr, saltar,
brincar. Enfim, a crianças utilizam o movimento como meio de expressar suas emoções e seus
pensamentos.
Fonte: https://meuartigo.brasilescola.uol.com.br/educacao-fisica/a-importancia-movimento-na-educacao-infantil.htm.
A+
A
A-
28/02/2024 21:36 Teste: Atividade 3
https://famonline.instructure.com/courses/35505/quizzes/174607/take 2/5

Pergunta 3 0,2 pts
 
Considerando as informações apresentadas, avalie as afirmações a seguir: 
I. A escola deve criar condições para que a criança se desenvolva de modo que ela amplie, por
meio de seus movimentos, o conhecimento sobre si mesma e sobre o ambiente.
II. Os educadores, em sua prática, devem adotar uma concepção fragmentada, isto é, dividida de
corpo e mente, uma vez que o movimento se dá pela manifestação de um ou de outro (corpo ou
mente).
III. O corpo deve ser entendido, pelo educador, como biológico e, também, social, uma vez que o
ser humano se constitui em sociedade.
 
É correto o que se afirma em: 
I e III, apenas.
I, apenas.
II, apenas.
III, apenas.
I e II, apenas.
Leia o texto abaixo:
Presente em ambas as abordagens, o conceito de cultura possui diversas variações que circulam
pelos domínios das Ciências Sociais desde o final do século XIX. Partindo da síntese do antropólogo
britânico E. B. Tylor sobre aquele complexo que incluía conhecimento, crenças, arte, morais, leis,
costumes e outras aptidões e hábitos adquiridos pelo homem como membro da sociedade, que ele
definiu como cultura; surgiram as mais diversas interpretações e usos [...].Em outras palavras,
qualquer que seja a acepção adotada do conceito de cultura, quando presente como elemento numa
análise histórica, não deve ser concebido como algo pronto, acabado e intransitivo; que além de
passar incólume pela influência de outras noções concorrentes, teria surgido como resultado de um
abstrato teoricismo acadêmico. 
Fonte: DA SILVA, R. N. A HISTÓRIA SOCIAL DA CULTURA E A HISTÓRIA CULTURAL DO SOCIAL: APROXIMAÇÕES
E POSSIBILIDADES NA PESQUISA HISTÓRICA EM EDUCAÇÃO. Cadernos de História da Educação, v. 9, n. 2, 29 jan.
2011.
 
A+
A
A-
28/02/2024 21:36 Teste: Atividade 3
https://famonline.instructure.com/courses/35505/quizzes/174607/take 3/5

Pergunta 4 0,2 pts
Considerando o que foi estudado na disciplina, assinale a alternativa que demostre a
importância de se estudar a cultura e, em específico, a cultura corporal na escola.
É importante estudar a cultura na escola, pois ela revela a dimensão militar do ser humano.
É importante estudar a cultura na escola, pois ela revela a dimensão limitada do ser humano.
É importante estudar a cultura na escola, pois ela revela a dimensão histórica do ser humano.
É importante estudar a cultura na escola, pois ela revela a dimensão espacial do ser humano.
É importante estudar a cultura na escola, pois ela revela a dimensão mítica do ser humano.
Leia o texto abaixo:
Embora as experiências modifiquem nossas habilidades perceptuais e motoras, elas são
virtualmente inacessíveis à recordação consciente. Por exemplo, uma vez que a pessoa aprenda a
andar de bicicleta, ela simplesmente o faz... Na verdade, a repetição constante pode transformar a
memória explícita em memória implícita. Aprender a andar de bicicleta, de início, envolve nossa
atenção consciente em relação ao nosso corpo e à bicicleta, mas acaba por tornar-se uma atividade
motora e inconsciente [...]. As lembranças inconscientes são em geral inacessíveis à consciência,
mas, ainda assim, exercem efeitos poderosos no comportamento.
 
Fonte: KANDEL, Eric R. Em busca da memória: o nascimento de uma nova ciência da mente. São Paulo: Companhia
das Letras, 2009. apud FONTANIVE, M. F. A arte e a memória do copo. Revista Valise, n° 13 v. 7, 2017, p. 17.
Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
 
Considerando as informações apresentadas, avalie as afirmações a seguir: 
I. Nossa mente cria, incorpora e registra os movimentos em nossa memória.
II. Incorporamos e automatizamos movimentos realizados de forma constante e repetitiva.
III. Todos os nossos movimentos exigem atenção e um raciocínio para sua execução.
 
É correto o que se afirma em
I, II e III.
A+
A
A-
28/02/2024 21:36 Teste: Atividade 3
https://famonline.instructure.com/courses/35505/quizzes/174607/take 4/5

Pergunta 5 0,2 pts
I e II, apenas.
I, apenas.
II, apenas
II e III, apenas
Leia o texto a seguir:
“Toda educação é uma educação do corpo”. É o que prega Márcia Maria Strazzacappa, docente da
Faculdade de Educação (FE) da Unicamp, em seu artigo A educação e a fábrica de corpos: a dança
na escola. “O indivíduo age no mundo através de seu corpo, mais especificamente através do
movimento. É o movimento corporal que possibilita às pessoas se comunicarem, trabalharem,
aprenderem, sentirem o mundo e serem sentidos”, aponta. Toda essa interação possível parece ligar
a corporalidade de forma intrínseca a, pelo menos, duas distintas formas de educação: uma que
estimule que o corpo diga, e outra que eduque para o não-movimento, “para a repressão”, preconiza
Márcia Strazzacappa. “Em ambas as situações, a educação do corpo está acontecendo. O que
diferencia uma atitude da outra é o tipo de indivíduo que estaremos formando”, pontua a professora.
Fonte: https://www.unicamp.br/unicamp/ju/noticias/2018/10/17/arte-educacao-e-o-corpo-em-movimento.
 
Considerando as informações apresentadas, avalie as afirmações a seguir: 
I. O corpo produz linguagens e expressão.
II. O corpo se modifica pelas tecnologias.
III. O corpo age sob as leis da física.
 
É correto o que se afirma em:
II e III, apenas.
I, II e III.
I e II, apenas.
II, apenas.
A+
A
A-
28/02/2024 21:36 Teste: Atividade 3
https://famonline.instructure.com/courses/35505/quizzes/174607/take 5/5
Salvo em 21:36 
I e III, apenas.
Enviar teste
A+
A
A-