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2 GRUPO SER EDUCACIONAL UNIVERITAS DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO III - PEDAGOGIA SAYLA FARIAS DA SILVA RELATÓRIO PARCIAL RELATÓRIO DA OBSERVAÇÃO SUZANO/SP 2020 SAYLA FARIAS DA SILVA RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO Relatório Parcial apresentado ao Curso de Graduação em Pedagogia da UNIVERITAS, como requisito para aprovação na disciplina de Estágio Supervisionado III. . SUZANO/SP 2020 Sumário 1. INTRODUÇÃO..............................................................................................1 2. A OBSERVAÇÃO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA DA EQUIPE GESTORA.........................................................................................................2 2.1 Observação da Rotina.................................................................................3 2.2 Observação da Atuação dos Órgãos Colegiados........................................4 2.2.1 Grêmio Estudantil .....................................................................................5 2.2.2 Conselho de Classe...................................................................................6 2.2.3 Conselho Escolar.......................................................................................7 3. ENTREVISTA COM UM MEMBRO DA EQUIPE GESTORA.........................8 4. CONCLUSÃO .................................................................................................9 5. REFERÊNCIAS.............................................................................................10 6. ANEXOS........................................................................................................11 OBSERVAÇÃO: Atenção para a enumeração das páginas aqui no Sumário. Ela deve ser ajustada ao corpo do Relatório. Observe também o alinhamento dessa enumeração. 1. INTRODUÇÃO Apresente na sua introdução a contextualização da escola. Para tal utilize os dados da caracterização da escola. Explicite também como organizou a parte do desenvolvimento do seu relatório para que tenhamos um roteiro do que vem a seguir. Considere a organização de pelo menos uma lauda para apresentar essas questões. 2. OBSERVAÇÃO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA DA EQUIPE GESTORA 2.1 Organização da rotina: Primeiro apresente a organização da rotina da equipe gestora e da coordenação pedagógica. 2.2 Órgãos Colegiados: Destaque a atuação dos órgãos colegiados. Retome o relato das suas observações. 2.2.1 Grêmio Estudantil 2.2.2 Conselho de Classe 2.2.3 Conselho Escolar 3. Entrevista com um membro da Equipe Gestora: As orientações para essa entrevista estão localizadas na unidade II do guia de estudos. 4. CONCLUSÃO Redija um texto que apresente considerações sobre a relevância do estágio para a sua formação de pedagogo. Relate como foi a sua relação com a escola, a equipe gestora e a coordenação pedagógica. Registre também que aprendizagens você construiu ao realizar o Estágio Supervisionado na gestão escolar e coordenação pedagógica. 5. REFERÊNCIAS – Apresente as referências consultadas para a produção do relatório parcial. Mas, tenha bastante atenção quanto às normas da ABNT, exigidas em qualquer trabalho acadêmico. ANEXO: Acrescente nesse tópico os registros fotográficos referentes a caracterização da escola. Lembre-se que, a Ficha de Frequência Individual deve ser enviada como anexo apenas no relatório final, esse documento precisa ser devidamente assinado e carimbado. OBSERVAÇÃO: Preencha o template corretamente. Observe as regras da ABNT exigidas. Fonte: Arial ou Times New Roman, tamanho 12, espaço 1,5 em todo o Relatório, com exceção das citações com mais de 4 linhas; nesse caso, o espaço é simples e a fonte 10 ou 11, com recuo de 4 cm. As referências também devem seguir as normas da ABNT: espaço simples, alinhamento à esquerda, entre uma referência e outra um espaço simples em branco. Começa-se com o último sobrenome do autor em caixa alta, seguido do nome. Título da obra em itálico, negrito ou sublinhado. Cidade, editora. Observe-se também a pontuação. Ex: SILVA, José Armando. Normas para trabalhos de TCC. São Paulo: Ática, 2005. No caso de citação de artigo ou material extraído da internet é necessário que haja a referenciação correta. Exemplo: SCALABRIN, Izabel Cristina; MOLINARI, Adriana Maria Corder. A importância da prática do estágio supervisionado nas licenciaturas. Disponível em http://revistaunar.com.br/cientifica/documentos/vol7_n1_2013/3_a_importancia_da_pratica_estagio.pdf. Acesso em fevereiro de 2019.
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