PPT - Racionalismo

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Tema: Racionalismo
Capítulo 9
Professora: Marialba
Disciplina: Filosofia
Professora: Marialba
EPISTEMOLOGIA
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• Ramo da filosofia que se ocupa do conhecimento científico; é o 
estudo crítico dos princípios, das hipóteses e dos resultados das 
diversas ciências, com a finalidade de determinar seus fundamentos 
lógicos, seu valor e sua importância objetiva.
Professora: Marialba
Contexto
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• Pós Revolução Científica
• Ciência Aristotélica que dominava o período 
medieval, começa a ir por água abaixo
• Insatisfeitos com a postura cética
• Busca por conhecimento seguro
Professora: Marialba
René Descartes (1596 – 1650)
• Matemático: criador do plano 
cartesiano
• Objetivo: restabelecer e 
reconstruir a ciência 
• Base: Platão
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Proposta cartesiana
• Utilizar a dúvida como método a fim de encontrar uma 
verdade indubitável
• Dúvida radical
• Dúvida Cartesiana = hiperbólica
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Professora: Marialba
Professora: Marialba
Argumento dos sentidos
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• Desconfiança dos sentidos
• Confiança no método matemático 
“Não posso confiar em quem já 
me enganou uma vez”
Descartes, René
Independe dos 
sentidos
Professora: Marialba
Argumento do sonho
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Se os sentidos nos enganam, o que 
garante que estamos acordados 
agora?
Descartes rejeita quaisquer 
conhecimentos que se mostrariam 
falsos caso descobrisse estar 
sonhando em vez de acordado
Dica de 
filme!
Professora: Marialba
Argumento do Deus enganador ou 
Gênio Maligno
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• “Suporei, pois, que há não um verdadeiro 
Deus, que é a soberana fonte da verdade, 
mas certo gênio maligno, não menos 
ardiloso e enganador do que poderoso, que 
empregou toda a sua indústria em enganar-
me”. "Meditações". Tradução J. Guinsburg e Bento Prado Júnior. 
(Col. Os Pensadores, São Paulo: Abril Cultural, 1979. p. 88-89.) 
• Questiona a ciência e a matemática
Professora: Marialba
Cogito
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• Certeza encontrada por Descartes: 
é impossível duvidar do fato de que 
estou duvidando
• “Penso, logo existo”
Professora: Marialba
Ceticismo Metodológico ou Funil de Ideias 
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1) Regra da Evidência: Não aceitar nada como verdadeiro.
2) Regra da análise: Dividir as dificuldades de um problema em partes
3) Regra da síntese: Responder do mais simples para os mais complexos
4) Regra da enumeração: Revisar
Professora: Marialba
Professora: Marialba
A questão de Deus e as ideias inatas
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• Descartes se considera um ser 
limitado, como um ser humano, não 
poderia elaborar, por si mesmo, uma 
ideia de perfeição tão superior a ele 
próprio.
• Todas as ideias são perfeitas, claras e 
verdadeiras, logo foi Deus que as 
colocou em nossas mentes (ideias 
inatas)
Professora: Marialba
Dualismo Cartesiano
Res extensa
• Substância extensa
• Substância que compõe a 
realidade (corpo)
Res cogitans
• Substância pensante
• Trata-se da alma
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O ser humano é um 
composto de corpo e alma
Professora: Marialba
Dicas de vídeo extra
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Descartes e o Racionalismo – Professor Krauss
https://www.youtube.com/watch?v=dCuhRnnF_rA
FILOSOFIA - René Descartes - The School of Life
https://www.youtube.com/watch?v=CAjWUrwvxs4
https://www.youtube.com/watch?v=dCuhRnnF_rA
https://www.youtube.com/watch?v=CAjWUrwvxs4
Professora: Marialba
Orientação de estudos
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Capítulo 9 – Racionalismo - pág. 104 a 107
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Sessão Revisando - Página 114 - Exercícios: 1, 2, 3 e 5
Sessão Exercícios propostos – página 116
Exercícios: 1 e 2
Lista de exercícios extras no HD: “Racionalismo”
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