QUESTIONÁRIO I

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➜ QUESTIONÁRIO I – SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO
· Das alternativas abaixo, assinale qual corresponde ao significado de sociologia.
Resposta Marcada :
É estudo científico da organização e do funcionamento das sociedades humanas e das leis fundamentais que regem as relações sociais, as instituições, etc.
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2
· De acordo com o método dialético, marque a opção INCORRETA:
Resposta Marcada :
A luta dos opostos não está no cerne desses pensadores marxistas.
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2
· Assinale a alternativa que revela as mudanças trazidas pela Revolução Industrial:
Resposta Marcada :
Moldaram e transformaram completamente a organização social, deram origem a novas formas de organização e provocaram grandes mudanças culturais.
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2
· A _____________________ é a ação que é determinada por uma __________, por um hábito, na qual o ________________ obedece a reflexos, que são enraizados de longa prática. Assinale a alternativa que completa as lacunas.
Resposta Marcada :
Ação social tradicional – costume – ator social
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2
· Assinale a primeira coluna de acordo com a segunda.
( 1 ) MATERIALISMO HISTÓRICO E DIALÉTICO
( 2 ) MÉTODO COMPREENSÍVO
( 3 ) FUNCIONALISMO OU METÓDOLO COMPARATIVO
( ) Ele considera a existência de muitos grupos sociais em diferentes sociedades, relacionados a diferentes culturas e, portanto, também deve ser considerado no ato de educar. Não nega categoricamente a luta de classes, mas defende que todas as causas e efeitos das mudanças sociais não se encontram apenas nas classes sociais.
(  ) Esse método já era utilizado muito antes de Marx, mas foi ele que o retomou e o reintroduziu no pensamento moderno. Para Marx, o método dialético possui quatro características fundamentais: tudo se relaciona entre si; mudança qualitativa; tudo se transforma; luta dos contrários.
( ) A consciência coletiva existe em função dos sentimentos e crenças presentes nas consciências individuais, mas não é apenas a expressão ou efeito destas. A consciência coletiva evolui segundo suas próprias leis e tem maior extensão nas sociedades dominadas pela solidariedade mecânica.
Resposta Marcada :
2 – 1 – 3
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2
· Existem quatro tipos de ação social estabelecidos por Weber, Marque V para verdadeira e F para falso.
(  ) AÇÃO SOCIAL TRADICIONAL: É a ação determinada por um costume, por um hábito, na qual o ator social obedece a reflexos enraizados de longa prática, determinada por hábitos.
(  ) AÇÃO SOCIAL AFETIVA: Tem como característica fundamental ser emotiva, ser determinada por afetos ou até mesmo por estados sentimentais.
(  ) AÇÃO SOCIAL RACIONAL: Tem como característica básica ser a ação que o homem realiza como ator social.
(  ) AÇÃO SOCIAL COM RELAÇÃO A FINS: Tem como característica fundamental ser a ação determinada pela crença consciente em um dado valor que é considerado significativo por parte do ator social.
Resposta Marcada :
V, V, F, F
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2
· A palavra sociedade se caracteriza pelo conjunto de membros de uma coletividade subordinados às mesmas leis ou preceitos, caracterizado por diversos períodos correspondes à evolução da espécie humana: sociedade primitiva, feudal, capitalista. Identifique as alternativas verdadeiras de acordo com texto acima.
1- Para compreendermos a formação da sociedade, Trennepohl (2014) diz que, primeiro devemos entender a sociedade como algo vivo, em movimento, cuja dinâmica é desconhecida.
2- As definições de sociedade não podem variar da visão do mundo do pesquisador.
3- A sociedade está em constante mudança e o desafio é entendê-la nessa complexidade em rápido movimento.
4- A política desempenha um papel central na organização e funcionamento da sociedade e não deve ser confundida simplesmente com a política partidária.
Resposta Marcada :
Somente as alternativas 1, 3 e 4 estão corretas
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· Qual é a origem do termo “escola” e qual era o ideal da educação na Grécia antiga?
Resposta Marcada :
O termo “escola” vem da palavra grega scholé, que significa “lazer, tempo de recreação”. O ideal da educação na Grécia antiga era treinar homens da classe dominante.
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· Qual a relação entre a educação e a ideologia?
Resposta Marcada :
A educação é capaz de transmitir todos os valores, hábitos e crenças existentes na sociedade.
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· Qual a relação entre a infraestrutura e a superestrutura na sociedade?
Resposta Marcada :
A infraestrutura está relacionada às relações de produção e a superestrutura está relacionada às instâncias ideológicas.
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