Logo Passei Direto
Buscar

Avaliação I - Individual

Ferramentas de estudo

Questões resolvidas

Na história da filosofia, apresentam-se três principais concepções de ciência ou de ideia de cientificidade. Com base na concepção racionalista, analise as sentenças a seguir:
I- A concepção racionalista entende que o senso comum pode ser utilizado como evidência científica.
II- A concepção racionalista entende a ciência como um conhecimento racional dedutivo e demonstrativo.
III- A concepção racionalista entende a ciência como sendo capaz de provar a verdade necessária sem deixar dúvidas.
IV- A concepção racionalista entende que as experiências científicas são realizadas para produzir conhecimento.
A As sentenças II e III estão corretas.
B As sentenças III e IV estão corretas.
C As sentenças I e IV estão corretas.
D As sentenças I e II estão corretas.

Quando iniciamos os estudos sobre metodologia científica, partimos das contribuições da filosofia para entendermos as concepções de ciência ou ainda, de ideias de cientificidade; desta forma, admite-se a concepção construtivista. Com base no exposto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- Para a concepção construtivista, a verdade e o sentido não existem em um mundo externo, mas são criados pelas interações do sujeito com o mundo.
II- A representação intelectual universal, necessária e verdadeira das coisas representadas, corresponde à própria realidade, pois é racional e inteligível em si mesma.
A A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.
B As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
C As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
D A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.

Uma das maneiras de nos mostrar as diferentes formas de conhecimentos é expor que cada um deles possuem características diferentes. Com relação às características do conhecimento filosófico, analise as sentenças a seguir:
I- O conhecimento filosófico é considerado assistemático.
II- O conhecimento filosófico é baseado na emotividade.
III- O conhecimento filosófico é a racionalidade lógica.
IV- O conhecimento filosófico admite a reflexão.
A As sentenças III e IV estão corretas.
B As sentenças I e II estão corretas.
C As sentenças I e IV estão corretas.
D As sentenças II e III estão corretas.

Os tipos de conhecimento são organizados de forma didática para podermos estabelecer a diferença do conhecimento científico dos demais. Neste sentido, verifique as sentenças abaixo:
I - O senso comum se considera assistemático, pois se baseia na organização particular das experiências próprias.
II - O senso comum tem transmissão normalmente limitada a um espaço e tempo restrito.
III - O Senso comum não é passível de ser verificado, na medida em que é possível percebê-lo.
IV - O senso comum não tem validade alguma, pois permite a formulação de hipóteses.
A As afirmativas I e II estão corretas.
B As afirmativas II e III estão corretas.
C As afirmativas I e IV estão corretas.
D As afirmativas III e IV estão corretas.

O pensamento filosófico teve seu início no que chamamos de Era Clássica da Filosofia. Com relação a esse período, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Nesta era, o modelo de ciência proposto por Aristóteles consistia na análise da realidade através de suas partes e princípios.
( ) O modelo aristotélico propõe uma ciência que produz um conhecimento que pretende ser um fiel espelho do senso comum.
( ) Com Aristóteles, inicia o esforço sistemático para examinar o pensamento, no sentido de ser capaz de construir provas racionais.
( ) O modelo aristotélico está sustentado no observável e caráter não universal.
A V - F - V - F.
B F - F - F - V.
C V - V - V - F.
D F - F - V - F.

À medida que o ser humano evoluía através de suas experiências, poder criativo e organização cultural, seu senso crítico também se tornava mais apurado, neste sentido a filosofia exerceu e exerce certa função social. Com base no exposto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- Cita-se a função social e revolucionária dos filósofos, inseridos nos vários contextos em que as culturas estiveram imersas durante a história.
II- A Filosofia começa dizendo não às crenças e aos preconceitos do senso comum e, sendo assim, que não sabemos o que imaginávamos saber.
A A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
B A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.
C As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
D As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.

Sobre a filosofia e as concepções acerca do conhecimento, um fator muito importante é a experiência, ou seja, o que cada ser humano vivência, pois é registrado pela mente e não pode ser tirada de lá, fazendo parte da construção de cada um. Com base no exposto, assinale a alternativa CORRETA:
A experiência sem criatividade evidencia o aprendizado do ser humano.
A experiência não tem relação com os avanços sociais, éticos e econômicos.
A experiência atrelada à organização cultural, conduziu o ser humano à civilização.
A experiência utilizada de forma fragmentada transforma-se em conhecimento.
A
B
C
D

Não se sabe exatamente o dia que nasceu a ciência, o que os estudiosos conseguiram fazer foi estabelecer, de forma didática, os tipos de conhecimentos, dentre eles, o científico. Com base nesse conhecimento, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O conhecimento científico caracteriza-se pela sua essência racional.
( ) O conhecimento científico abrange fatos considerados concretos, positivos.
( ) O conhecimento científico pode ser falível, por não ser definitivo.
( ) O conhecimento científico é assistemático, pois trata de um saber ordenado logicamente.
A V - V - F - F.
B F - V - F - V.
C V - F - V - F.
D V - V - V - F.

Os teóricos que escrevem sobre metodologia científica apresentam uma divisão didática dos tipos de conhecimento. Eles foram divididos em senso comum, filosófico, teológico, artístico e científico. Referente ao conhecimento artístico, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- O conhecimento artístico é baseado na emotividade e na intuição de cada indivíduo.
II- A sua vinculação com a realidade é subjetiva, pois se origina na inspiração do sujeito.
A A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
B A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.
C As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
D As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.

Material
páginas com resultados encontrados.
páginas com resultados encontrados.
details

Libere esse material sem enrolação!

Craque NetoCraque Neto

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

details

Libere esse material sem enrolação!

Craque NetoCraque Neto

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

details

Libere esse material sem enrolação!

Craque NetoCraque Neto

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

details

Libere esse material sem enrolação!

Craque NetoCraque Neto

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

details

Libere esse material sem enrolação!

Craque NetoCraque Neto

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Questões resolvidas

Na história da filosofia, apresentam-se três principais concepções de ciência ou de ideia de cientificidade. Com base na concepção racionalista, analise as sentenças a seguir:
I- A concepção racionalista entende que o senso comum pode ser utilizado como evidência científica.
II- A concepção racionalista entende a ciência como um conhecimento racional dedutivo e demonstrativo.
III- A concepção racionalista entende a ciência como sendo capaz de provar a verdade necessária sem deixar dúvidas.
IV- A concepção racionalista entende que as experiências científicas são realizadas para produzir conhecimento.
A As sentenças II e III estão corretas.
B As sentenças III e IV estão corretas.
C As sentenças I e IV estão corretas.
D As sentenças I e II estão corretas.

Quando iniciamos os estudos sobre metodologia científica, partimos das contribuições da filosofia para entendermos as concepções de ciência ou ainda, de ideias de cientificidade; desta forma, admite-se a concepção construtivista. Com base no exposto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- Para a concepção construtivista, a verdade e o sentido não existem em um mundo externo, mas são criados pelas interações do sujeito com o mundo.
II- A representação intelectual universal, necessária e verdadeira das coisas representadas, corresponde à própria realidade, pois é racional e inteligível em si mesma.
A A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.
B As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
C As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
D A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.

Uma das maneiras de nos mostrar as diferentes formas de conhecimentos é expor que cada um deles possuem características diferentes. Com relação às características do conhecimento filosófico, analise as sentenças a seguir:
I- O conhecimento filosófico é considerado assistemático.
II- O conhecimento filosófico é baseado na emotividade.
III- O conhecimento filosófico é a racionalidade lógica.
IV- O conhecimento filosófico admite a reflexão.
A As sentenças III e IV estão corretas.
B As sentenças I e II estão corretas.
C As sentenças I e IV estão corretas.
D As sentenças II e III estão corretas.

Os tipos de conhecimento são organizados de forma didática para podermos estabelecer a diferença do conhecimento científico dos demais. Neste sentido, verifique as sentenças abaixo:
I - O senso comum se considera assistemático, pois se baseia na organização particular das experiências próprias.
II - O senso comum tem transmissão normalmente limitada a um espaço e tempo restrito.
III - O Senso comum não é passível de ser verificado, na medida em que é possível percebê-lo.
IV - O senso comum não tem validade alguma, pois permite a formulação de hipóteses.
A As afirmativas I e II estão corretas.
B As afirmativas II e III estão corretas.
C As afirmativas I e IV estão corretas.
D As afirmativas III e IV estão corretas.

O pensamento filosófico teve seu início no que chamamos de Era Clássica da Filosofia. Com relação a esse período, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Nesta era, o modelo de ciência proposto por Aristóteles consistia na análise da realidade através de suas partes e princípios.
( ) O modelo aristotélico propõe uma ciência que produz um conhecimento que pretende ser um fiel espelho do senso comum.
( ) Com Aristóteles, inicia o esforço sistemático para examinar o pensamento, no sentido de ser capaz de construir provas racionais.
( ) O modelo aristotélico está sustentado no observável e caráter não universal.
A V - F - V - F.
B F - F - F - V.
C V - V - V - F.
D F - F - V - F.

À medida que o ser humano evoluía através de suas experiências, poder criativo e organização cultural, seu senso crítico também se tornava mais apurado, neste sentido a filosofia exerceu e exerce certa função social. Com base no exposto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- Cita-se a função social e revolucionária dos filósofos, inseridos nos vários contextos em que as culturas estiveram imersas durante a história.
II- A Filosofia começa dizendo não às crenças e aos preconceitos do senso comum e, sendo assim, que não sabemos o que imaginávamos saber.
A A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
B A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.
C As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
D As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.

Sobre a filosofia e as concepções acerca do conhecimento, um fator muito importante é a experiência, ou seja, o que cada ser humano vivência, pois é registrado pela mente e não pode ser tirada de lá, fazendo parte da construção de cada um. Com base no exposto, assinale a alternativa CORRETA:
A experiência sem criatividade evidencia o aprendizado do ser humano.
A experiência não tem relação com os avanços sociais, éticos e econômicos.
A experiência atrelada à organização cultural, conduziu o ser humano à civilização.
A experiência utilizada de forma fragmentada transforma-se em conhecimento.
A
B
C
D

Não se sabe exatamente o dia que nasceu a ciência, o que os estudiosos conseguiram fazer foi estabelecer, de forma didática, os tipos de conhecimentos, dentre eles, o científico. Com base nesse conhecimento, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O conhecimento científico caracteriza-se pela sua essência racional.
( ) O conhecimento científico abrange fatos considerados concretos, positivos.
( ) O conhecimento científico pode ser falível, por não ser definitivo.
( ) O conhecimento científico é assistemático, pois trata de um saber ordenado logicamente.
A V - V - F - F.
B F - V - F - V.
C V - F - V - F.
D V - V - V - F.

Os teóricos que escrevem sobre metodologia científica apresentam uma divisão didática dos tipos de conhecimento. Eles foram divididos em senso comum, filosófico, teológico, artístico e científico. Referente ao conhecimento artístico, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- O conhecimento artístico é baseado na emotividade e na intuição de cada indivíduo.
II- A sua vinculação com a realidade é subjetiva, pois se origina na inspiração do sujeito.
A A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
B A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.
C As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
D As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.

Prévia do material em texto

Prova Impressa
GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:738480)
Peso da Avaliação 1,50
Prova 45593543
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 10/0
Nota 10,00
De acordo com o dicionário Abbagnano (2007), a filosofia é o uso do saber em proveito do 
homem. Nesse sentido, a filosofia surge para configurar uma nova forma de conhecer o mundo. Com 
base no exposto, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: ABBAGNANO, Nicole. Dicionário de filosofia. São Paulo: Martins Fonte, 2007.
A A filosofia ocupa-se com as condições e os princípios do conhecimento racional e verdadeiro.
B A filosofia ocupa-se em promover uma formatação generalizada do pensar, do agir e do falar.
C A filosofia ocupa-se com os valores éticos e políticos apenas, e desconsidera os artísticos.
D A filosofia ocupa-se com a origem a forma e o conteúdo dos valores somente organizacionais.
Na história da filosofia, apresentam-se três principais concepções de ciência ou de ideia de 
cientificidade. Com base na concepção racionalista, analise as sentenças a seguir: 
I- A concepção racionalista entende que o senso comum pode ser utilizado como evidência científica.
II- A concepção racionalista entende a ciência como um conhecimento racional dedutivo e 
demonstrativo.
III- A concepção racionalista entende a ciência como sendo capaz de provar a verdade necessária sem 
deixar dúvidas.
IV- A concepção racionalista entende que as experiências científicas são realizadas para produzir 
conhecimento. 
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças II e III estão corretas.
B As sentenças III e IV estão corretas.
C As sentenças I e IV estão corretas.
D As sentenças I e II estão corretas.
Quando iniciamos os estudos sobre metodologia científica, partimos das contribuições da 
filosofia para entendermos as concepções de ciência ou ainda, de ideias de cientificidade; desta forma, 
admite-se a concepção construtivista. Com base no exposto, avalie as asserções a seguir e a relação 
proposta entre elas:
 VOLTAR
A+ Alterar modo de visualização
1
2
3
I- Para a concepção construtivista, a verdade e o sentido não existem em um mundo externo, mas são 
criados pelas interações do sujeito com o mundo.
PORQUE
II- A representação intelectual universal, necessária e verdadeira das coisas representadas, 
corresponde à própria realidade, pois é racional e inteligível em si mesma.
Assinale a alternativa CORRETA:
A A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.
B As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da
primeira.
C As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da
primeira.
D A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
Uma das maneiras de nos mostrar as diferentes formas de conhecimentos é expor que cada um 
deles possuem características diferentes. Com relação às características do conhecimento filosófico, 
analise as sentenças a seguir: 
I- O conhecimento filosófico é considerado assistemático.
II- O conhecimento filosófico é baseado na emotividade.
III- O conhecimento filosófico é a racionalidade lógica. 
IV- O conhecimento filosófico admite a reflexão.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças III e IV estão corretas.
B As sentenças I e II estão corretas.
C As sentenças I e IV estão corretas.
D As sentenças II e III estão corretas.
Os tipos de conhecimento são organizados de forma didática para podermos estabelecer a 
diferença do conhecimento científico dos demais. Neste sentido, verifique as sentenças abaixo:
I - O senso comum se considera assistemático, pois se baseia na organização particular das 
experiências próprias.
II - O senso comum tem transmissão normalmente limitada a um espaço e tempo restrito.
III - O Senso comum não é passível de ser verificado, na medida em que é possível percebê-lo.
IV - O senso comum não tem validade alguma, pois permite a formulação de hipóteses.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
A As afirmativas I e II estão corretas.
4
5
B As afirmativas II e III estão corretas.
C As afirmativas I e IV estão corretas.
D As afirmativas III e IV estão corretas.
O pensamento filosófico teve seu início no que chamamos de Era Clássica da Filosofia. Com 
relação a esse período, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Nesta era, o modelo de ciência proposto por Aristóteles consistia na análise da realidade através 
de suas partes e princípios.
( ) O modelo aristotélico propõe uma ciência que produz um conhecimento que pretende ser um fiel 
espelho do senso comum.
( ) Com Aristóteles, inicia o esforço sistemático para examinar o pensamento, no sentido de ser 
capaz de construir provas racionais.
( ) O modelo aristotélico está sustentado no observável e caráter não universal.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - V - F.
B F - F - F - V.
C V - V - V - F.
D F - F - V - F.
À medida que o ser humano evoluía através de suas experiências, poder criativo e organização 
cultural, seu senso crítico também se tornava mais apurado, neste sentido a filosofia exerceu e exerce 
certa função social. Com base no exposto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- Cita-se a função social e revolucionária dos filósofos, inseridos nos vários contextos em que as 
culturas estiveram imersas durante a história.
PORQUE
II- A Filosofia começa dizendo não às crenças e aos preconceitos do senso comum e, sendo assim, 
que não sabemos o que imaginávamos saber.
Assinale a alternativa CORRETA:
A A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
B A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.
C As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da
primeira.
6
7
D As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da
primeira.
Sobre a filosofia e as concepções acerca do conhecimento, um fator muito importante é a 
experiência, ou seja, o que cada ser humano vivência, pois é registrado pela mente e não pode ser 
tirada de lá, fazendo parte da construção de cada um. Com base no exposto, assinale a alternativa 
CORRETA:
A A experiência sem criatividade evidencia o aprendizado do ser humano.
B A experiência não tem relação com os avanços sociais, éticos e econômicos.
C A experiência atrelada à organização cultural, conduziu o ser humano à civilização.
D A experiência utilizada de forma fragmentada transforma-se em conhecimento.
Não se sabe exatamente o dia que nasceu a ciência, o que os estudiosos conseguiram fazer foi 
estabelecer, de forma didática, os tipos de conhecimentos, dentre eles, o científico. Com base nesse 
conhecimento, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) O conhecimento científico caracteriza-se pela sua essência racional.
( ) O conhecimento científico abrange fatos considerados concretos, positivos.
( ) O conhecimento científico pode ser falível, por não ser definitivo.
( ) O conhecimento científico é assistemático, pois trata de um saber ordenado logicamente.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - F - F.
B F - V - F - V.
C V - F - V - F.
D V - V - V - F.
Os teóricos que escrevem sobre metodologia científica apresentam uma divisão didática dos 
tipos de conhecimento. Eles foram divididos em senso comum, filosófico, teológico, artístico e 
científico. Referente ao conhecimento artístico, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre 
elas:
I- O conhecimento artístico é baseado na emotividade e na intuição de cada indivíduo.
PORQUE
II- A sua vinculação com a realidade é subjetiva, pois se origina na inspiração do sujeito.
Assinale a alternativa CORRETA:
A A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
8
9
10
B A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda,uma proposição verdadeira.
C As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da
primeira.
D As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da
primeira.
Imprimir

Mais conteúdos dessa disciplina