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Aqui estão algumas sugestões de exercícios de ciências para alunos do 3º ano do ensino fundamental: 1. **Classificação de Animais:** - Apresente imagens de diferentes animais e peça aos alunos para classificá-los em grupos, como mamíferos, aves, répteis, anfíbios e peixes. 2. **Partes do Corpo Humano:** - Peça aos alunos para desenharem o corpo humano e identificarem as principais partes, como cabeça, tronco, braços, pernas, olhos, boca, nariz, etc. 3. **Ciclo de Vida das Plantas:** - Peça aos alunos para desenharem o ciclo de vida de uma planta, desde a semente até a fase adulta, identificando as etapas de germinação, crescimento, floração e frutificação. 4. **Propriedades dos Materiais:** - Apresente diferentes materiais, como plástico, papel, vidro e metal, e peça aos alunos para descreverem suas propriedades, como cor, textura, flexibilidade, transparência, etc. 5. **Estações do Ano:** - Peça aos alunos para desenharem e descreverem as características de cada estação do ano (primavera, verão, outono e inverno), incluindo mudanças na temperatura, nas plantas e nos animais. 6. **Hábitos Alimentares Saudáveis:** - Discuta com os alunos sobre hábitos alimentares saudáveis, incluindo a importância de comer frutas, legumes, proteínas e carboidratos. Peça-lhes para desenharem um prato saudável com alimentos de cada grupo. 7. **Reciclagem e Preservação do Meio Ambiente:** - Promova uma discussão sobre a importância da reciclagem e da preservação do meio ambiente. Peça aos alunos para listarem formas de reciclar materiais e cuidar da natureza em casa e na escola. 8. **Água e Sustentabilidade:** - Explique a importância da água para os seres vivos e para o planeta. Peça aos alunos para identificarem maneiras de economizar água em suas atividades diárias. 9. **Cuidados com a Saúde:** - Aborde temas relacionados à higiene pessoal, como lavar as mãos corretamente, escovar os dentes após as refeições e manter o corpo limpo. Peça aos alunos para elaborarem cartazes com dicas de saúde. 10. **Observação de Objetos no Cotidiano:** - Leve os alunos para uma caminhada ao redor da escola e peça para observarem os diferentes objetos e materiais presentes no ambiente. Depois, em sala de aula, discuta sobre a utilidade e a origem desses materiais. Esses exercícios visam desenvolver o conhecimento científico das crianças de forma prática e lúdica, estimulando a observação, o raciocínio e a curiosidade sobre o mundo ao seu redor.
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