prova 01

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	Acadêmico:
	Anderson Alves da Silva (2543485)
	Disciplina:
	Laboratório 2: Física Instrumental (ENM09)
	Avaliação:
	Avaliação I - Individual Semipresencial ( Cod.:638131) ( peso.:1,50)
	Prova Objetiva:
	21065938
Parte superior do formulário
	1.
	Os instrumentos de medição experimental possuem, na sua maioria, finalidades específicas de medição e utilização. Por exemplo, uma balança analítica tem como função determinar a massa de corpos quaisquer. O termômetro, tem como função determinar a temperatura no seu ponto de referência. Com base nessas situações, indicando que propriedade se pretende medir quando se utilizam o dinamômetro e o amperímetro, respectivamente, analise as sentenças a seguir:
I- Dinamômetro: a força; amperímetro: a corrente e deve ser ligado em série ao circuito.
II- Dinamômetro: o tempo; amperímetro: a voltagem e deve ser ligado em paralelo ao circuito.
III- Dinamômetro: a distância; amperímetro: a energia elétrica das redes.
IV- Dinamômetro: a dilatação térmica; amperímetro: a força elétrica das cargas geradoras de campo.
Assinale a alternativa CORRETA:
	
	a) Somente a sentença III está correta.
	
	b) Somente a sentença II está correta.
	
	c) Somente a sentença I está correta.
	
	d) As sentenças I e IV estão corretas.
	 
	 
	2.
	A medida direta é uma comparação puramente mecânica como a medida de um comprimento com uma régua. Já a medida indireta trata-se de uma grandeza que se quer conhecer e é calculada a partir de medidas diretas, como: medida da densidade de um corpo; temos que fazer uma medida direta da massa e uma medida direta do volume do corpo para, em seguida, encontrar através de um cálculo a densidade, r = m/V. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta exemplos de medidas diretas:
	
	a) O trabalho e o peso.
	
	b) A temperatura e a energia.
	
	c) A velocidade e a densidade.
	
	d) A massa e o comprimento.
	 
	 
	3.
	A precisão dos equipamentos/instrumentos de medição é de extrema importância no momento de medida de parâmetros e propriedades experimentais. Considerando os conceitos de precisão e de que maneira a precisão pode ser relacionada às divisões de uma escada qualquer, analise as sentenças a seguir:
I- Através do último algarismo significativo, é importante identificar a menor divisão para poder estimá-lo.
II- Através do tipo de escala utilizada.
III- Através do primeiro algarismo significativo, sendo importante identificar a menor divisão para poder estimá-lo.
IV- A precisão está relacionada ao tipo de escala utilizada, dependendo do experimento.
Assinale a alternativa CORRETA:
	
	a) As sentenças III e IV estão corretas.
	
	b) Somente a sentença I está correta.
	
	c) Somente a sentença IV está correta.
	
	d) Somente a sentença II está correta.
	 
	 
	4.
	Utilizando como base as metodologias do "método científico" para o desenvolvimento de um ensaio experimental qualquer, após a coleta de dados de maneira adequada normalmente executam-se procedimentos para melhorar a possibilidade de interpretação desses dados. Sobre a ação que se deve realizar e qual software recomenda-se utilizar, analise as sentenças a seguir: 
I- Converter os dados num gráfico e plotar no software "Origin".
II- Buscar fontes bibliográficas de comparação e efetuar uma leitura e plotar no software"Table".
III- Montar apenas uma tabela e plotar no software "Excel".
IV- Efetuar novas tomadas de dados para comparação e plotar no software "Transfer".
Assinale a alternativa CORRETA:
	
	a) Somente a sentença I está correta.
	
	b) Somente a sentença II está correta.
	
	c) Somente a sentença IV está correta.
	
	d) As sentenças III e IV estão corretas.
	 
	 
	5.
	Para a determinação de medidas experimentais em laboratório, é necessária a utilização de equipamentos específicos. Considerando o desenvolvimento de um ensaio experimental no laboratório onde foram medidas as arestas de um corpo de prova para determinar o seu volume, qual o instrumento mais indicado para se realizar esse procedimento?
	
	a) Um voltímetro.
	
	b) Um paquímetro.
	
	c) Um dinamômetro.
	
	d) Uma balança.
	 
	 
	6.
	De maneira geral, os instrumentos de medição possuem, na sua maioria, finalidades específicas de medição e utilização. Por exemplo, um barômetro mede variações de pressão, um anemômetro mede as variações de fluxo de gás (normalmente do vento). Com relação à propriedade que se pretende medir quando se utilizam o calorímetro e o voltímetro, respectivamente, analise as sentenças a seguir:
I- Calorímetro: estudar a lei de Boyle-Mariotte, pois facilita as transformações gasosas; voltímetro: a corrente e deve ser ligado em série ao circuito.
II- Calorímetro: estudar a dilatação térmica, pois ele mede o calor que percorre o tubo utilizado como corpo de prova; voltímetro: a força elétrica das cargas geradoras de campo.
III- Calorímetro: estudar a energia térmica, pois mede a temperatura dos corpos; voltímetro: a energia elétrica das redes.
IV- Calorímetro: analisar as trocas de calor, pois através dele é possível obter um isolamento térmico e reduzir a perda de calor com o ambiente; voltímetro: a voltagem e deve ser ligado em paralelo ao circuito.
Assinale a alternativa CORRETA:
	
	a) As sentenças III e IV estão corretas.
	
	b) Somente a sentença I está correta.
	
	c) Somente a sentença IV está correta.
	
	d) Somente a sentença II está correta.
	 
	 
	7.
	Na determinação de medidas experimentais confiáveis, há a necessidade de equipamentos específicos de modo que esses no deem uma medida adequada. No caso de um experimento onde realiza-se medidas diretas de um corpo qualquer, qual seria o instrumento de medida mais indicado para se determinar a massa de um corpo?
	
	a) Uma balança.
	
	b) Um voltímetro.
	
	c) Um dilatômetro.
	
	d) Um paquímetro.
	 
	 
	8.
	O laboratório experimental é o lugar especialmente criado para o desenvolvimento de teorias científicas que respondem a perguntas do tipo "Por que?" ou "Como?". No laboratório, a metodologia que se busca seguir durante as atividades laboratoriais é classificada como Método científico é quando se pretende levantar um problema sobre um fenômeno, observar algo realizando medidas diversas, buscando teorias que o expliquem os fatos observados com conceitos preestabelecidos, fazendo previsões utilizando teorias e modelos e realizando experimentos para se comprovar previsões teóricas. Além dessas operações básicas, existem mais atividades relacionadas com o método científico. Sobre o método científico, analise as sentenças a seguir:
I- Metodologia empírica.
II- Coleta de dados e organização em tabelas.
III- Plotagem dos dados experimentais em gráficos.
IV- Reportação dos dados experimentais por meio de relatório.
Assinale a alternativa CORRETA:
	
	a) As sentenças III e IV estão corretas.
	
	b) As sentenças II, III e IV estão corretas.
	
	c) As sentenças I e II estão corretas.
	
	d) Somente a sentença I está correta.
	 
	 
	9.
	Os locais para a realização de experimentos são denominados como laboratórios experimentais e o roteiro para o desenvolvimento do experimento é denominado procedimento experimental. Sobre o procedimento experimental, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) O acadêmico deve ter o cuidado de anotar todos os dados medidos, mesmo os que são considerados anômalos ou esquisitos.
(    ) Ao anotar um valor estranho, é importante anotar ao lado deste se houve algum fator estranho.
(    ) Ao corrigir um valor supostamente errado, usar sempre a borracha.
(    ) É muito importante acrescentar sempre o valor da incerteza associado.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	
	a) V - V - F - V.
	
	b) V - V - V - F.
	
	c) V - F - V - V.
	
	d) F - V - V - V.
	 
	 
	10.
	Nas aulas de laboratório, o acadêmico utiliza um "roteiro", no intuito de direcioná-lo à busca das informações pertinentes à experiência. Nele encontram-se todas as etapas e a sequência correta das medições que devem ser feitas, bem comoa montagem do aparato experimental. Como é denominado esse roteiro?
	
	a) Experimento científico.
	
	b) Procedimento experimental.
	
	c) Procedimento científico.
	
	d) Roteiro de experimento.
	 
	 
Atenção: Confira as respostas! Depois de concluir a avaliação não será possível fazê-la novamente.