PROVA - Gináticas I - Unibf

Prévia do material em texto

1. A prática da ginástica pode proporcionar aos alunos o reconhecimento de aspectos motores (capacidades físicas) e questões como postura, questões corporais e
trabalho coletivo. Selecione a alternativa que apresenta outro benefício da prática da ginástica.
 
2. As barras assimétricas são um aparelho exclusivamente feminino. Que características estão associadas a sua realização?
3. A segurança é, sem dúvida, critério de importância para o ensino da ginástica. Contudo, a crença de que a ginástica artística é perigosa e de alto risco deve ser
desmitificada, já que o risco de lesões e acidentes existe também em outras modalidades esportivas. Dentro de tal contexto, são consideradas causas extrínsecas dos
acidentes na ginástica artística e sobre as quais o professor poderá ter controle:
 
4. Deve ser realizada com as pernas estendidas e afastadas. Estas devem passar pela vertical, o tronco mantém-se tenso e alinhado, no momento do apoio as mãos
devem estar ligeiramente voltadas para dentro, a cabeça em posição natural, o olhar voltado às mãos quando estas estão apoiadas no solo. Ao fazer o auxílio, o ajudante
coloca-se lateralmente (do lado da perna de impulsão, ficando de costas para o aluno). É necessário conduzir o movimento do aluno pelo quadril, de modo a facilitar o
equilíbrio, forçando a passagem pela vertical e impulsando a fim de evitar a perda do ritmo.
Tal descrição diz respeito a:
5. As escolas que deram a base para a Educação Física e para a ginástica foram fundamentais para o que se conhece atualmente da ginástica de academia. No Brasil, a
principal formadora da estrutura que se conhece hoje foi a escola francesa.
Marque a alternativa que apresenta as características dessa escola.
6. A ginástica, como uma revelação da cultura corporal de movimento do homem, é uma das manifestações mais antigas entre as práticas corporais. O surgimento das
ginásticas, evidenciado já na pré-história, evoluiu junto com o homem, adquirindo técnicas e formatos variados. Trata-se de uma manifestação com significativo contento
entre as nações em diferentes contextos históricos. 
Sendo assim, qual é a definição da palavra ginástica?
7. Os benefícios da ginástica artística na escola vão além das conquistas motoras. Na ginástica, o corpo se encontra em posições incomuns, o que é fundamental para
dominar os elementos socioafetivos como emoção, atenção e concentração. Além disso, esse exercício ensina a enfrentar situações de incertezas, exigindo a resolução
de problemas imediatos. Diante desse contexto, assinale as alternativas que contenham apenas os benefícios da ginástica nos aspectos psicoafetivo e social.
 
 (Alternativa correta)
A ginástica possibilita que os benefícios fiquem restritos ao ambiente escolar, não sendo possível sua transmissão a outros membros da sociedade.
Conhecimento sobre como moldar o corpo para se encaixar nos padrões exigidos pela sociedade. 
A ginástica deve ser limitada a pouco tempo nas aulas de Educação Física escolar, devido aos poucos ganhos que oferece.
Melhoria dos resultados das ações motoras, prevenção de lesões, beleza dos movimentos, desenvolvimento da saúde, interação social, superação dos próprios limites.
São poucos os ganhos de conhecimento relacionados à cultura e à sociedade proporcionados pela ginástica.
 (Alternativa correta)
Os quatro elementos de maior pontuação são utilizados para avaliação.
A entrada no aparelho é realizada somente com apoio de trampolim.
Durante a apresentação deve ser adotada postura estática com no mínimo 2 segundos.
O ginasta não deve alterar a empunhadura durante a apresentação.
É obrigatório no mínimo uma troca de apoio entre as barras durante a série.
 (Alternativa correta)orientação inadequada no ensino da técnica dos movimentos e utilização dos equipamentos, além de ajuda incorreta.
equipamentos em precário estado de conservação e/ou instalação irregular.
falta de atenção e concentração e desrespeito às regras impostas pelo professor.
piso inadequado, pouca iluminação, altura do teto e espaço reduzido entre os equipamentos.
medo, falta ou excesso de confiança e dependência do professor.
 (Alternativa correta)
parada de cabeça.
avião.
roda.
parada de mão.
ponte.
 (Alternativa correta)
A escola francesa tinha como estrutura o militarismo. Ainda, essa escola objetivava melhorar o potencial dos jovens. Como prática, eram utilizados aros, escadas de corda,
máquinas para quantificar a força e trapézio.
Essa escola foi pouco difundida, tinha como ideia os jogos coletivos como promotores da educação. Como prática, trabalhava a organização, regras, técnicas e padrões de conduta.
Era caracterizada por ser estruturada com a ideia de ginástica natural, formada por corrida, saltos, arremessos e lutas. Essa escola caracterizava-se por trabalhos manuais e jogos sociais. 
A escola francesa tinha como estrutura ser voltada para a saúde, evitando os vícios posturais e problemas. Era estruturada na limpeza e higiene, sem se preocupar com o militarismo. 
 A escola francesa tinha como ideia os jogos coletivos e individuais como promotores da educação. Como prática, trabalhava a organização, regras, técnicas e padrões de conduta.
 (Alternativa correta)
O significado de ginástica é repouso e descanso.
A palavra ginástica, em grego, tem o significado de arte de exercitar o corpo nu.
Corresponde aos movimentos feitos de maneira livre e ordenada dos animais.
O significado de ginástica é exercício em alta intensidade.
O significado de ginástica é corpo reto e magro.
Consciência corporal, controle e coordenação neuromuscular e inteligência emocional.
8. Os temas transversais na Educação Física são mais do que ensinar: exigem posicionamento dos professores diante dos problemas da sociedade e reflexão sobre o
ensino e a aprendizagem de conteúdos. Por meio das modalidades de ginástica, como o tema transversal "ética" pode ser bem trabalhado?
 
9. O aparelho das argolas é uma modalidade exclusivamente masculina. Quais elementos são considerados na sua avaliação?
10. Na ginástica artística, a realização de elementos corporais está associada a alguns aparelhos. 
Quais são as provas exclusivamente masculinas?
 (Alternativa
correta)
Controle da emoção, ousadia, determinação, autodomínio, autoconfiança, espírito de luta, perseverança, integração, cooperação, responsabilidade, disciplina e respeito.
Desenvolvimento das capacidades físicas, controle da emoção, ousadia, determinação, autodomínio, autoconfiança, espírito de luta, perseverança e integração.
Flexibilidade muscular, mobilidade articular, força, determinação, autodomínio, autoconfiança e espírito de luta.
Atenção, reflexão, concentração, percepção, cooperação, coordenação, postura e tônus muscular. 
 (Alternativa correta)
Tratando sobre como a mídia está presente na vida de todos e como a rapidez das informações dificulta a possibilidade de reflexão a respeito das notícias.
Englobando questões de gênero e conceitos de sexualidade ligados à vida e à saúde.
Tratando dos valores e das atitudes presentes na cultura corporal do movimento, além de aspectos morais do dia a dia em sociedade.
Trabalhando a diversidade cultural durante a aula, com o objetivo de que os alunos conheçam, respeitem e valorizem as diversas culturas existentes no Brasil.
Tratando da busca a qualquer custo pelo corpo perfeito idealizado pela sociedade.
 (Alternativa correta)
Ao menos uma vez o ginasta deverá realizar a troca de apoio nas argolas durante a série.
Durante a apresentação é permitido somente uma única vez a ocorrência de toque entre os cabos das argolas.
A rotina deve ser iniciada com os braços e o corpo eretos.
O ginasta não poderá manter postura estática durante a apresentação.
O atleta não poderá utilizar apoio para a entrada.
 (Alternativa correta)
Barras paralelas e solo.
Barra fixa e salto sobre o cavalo.
 Argolas e barra fixa.
Salto sobre o cavalo e solo.
Argolas e barra assimétrica.