MEDICINA - CADERNO 1-511-512

Prévia do material em texto

FR
EN
TE
 1
AULAS 10 a 12 Movimento vertical no vácuo 511
3 Uma bola foi arremessada para cima em um planeta 
de gravidade 8 m/s2. Sabendo que essa bola atingiu a 
altura máxima de 9 m, determine:
a) a velocidade com que a bola foi arremessada.
b) o tempo necessário para atingir a altura máxima.
4 Um balão sobe com velocidade constante. Quando 
está a uma altura de 240 m, um pacote desprende-
-se do balão e atinge o solo 8 s depois. Considerando 
g = 10 m/s2, determine:
a) a velocidade do balão.
b) a altura máxima atingida pelo pacote em relação 
ao solo.
c) a velocidade com que o pacote atinge o solo.
5 Um corpo A é arremessado para cima, a partir do solo, 
com velocidade de 20 m/s. Depois de 1 s, um corpo B 
é solto do repouso do alto de um prédio de 35 m de 
altura. Considerando g = 10 m/s2, determine:
a) o tempo que o corpo A leva para encontrar B, a 
partir do arremesso.
b) a altura do encontro.
c) as velocidades de A e de B no instante do encontro.
Física • Livro 1 • Frente 1 • Capítulo 3
I. Leia as páginas de 44 a 46 e os exercícios resolvidos de 5 a 
7 nas páginas de 47 a 49.
II. Faça os exercícios de 4 a 6 e 8 da seção “Revi sando”.
III. Faça os exercícios propostos de 20, 22, 23, 24, 27, 29, 34 e 37.
Guia de estudos
6 Unesp 2017 No período de estiagem, uma pequena 
pedra foi abandonada, a partir do repouso, do alto de 
uma ponte sobre uma represa e verificou-se que de-
morou 2,0 s para atingir a superfície da água. Após 
um período de chuvas, outra pedra idêntica foi aban-
donada do mesmo local, também a partir do repouso 
e, desta vez, a pedra demorou 1,6 s para atingir a su-
perfície da água.
Considerando a aceleração gravitacional igual a 10 m/s2 
e desprezando a existência de correntes de ar e a sua 
resistência, é correto afirmar que, entre as duas medi-
das, o nível da água da represa elevou-se
a 5,4 m.
b 7,2 m.
c 1,2 m.
d 0,8 m.
e 4,6 m
(www.folharibeiraopires.com.br. Adaptado.)
MED_2021_L1_FIS_F1.INDD / 26-09-2020 (16:09) / LEONEL.MANESKUL / PROVA FINAL
FísIcA AULAS 13 e 14 Análise gráfica de espaço, velocidade e aceleração512
FRENTE 1
Análise gráfica de espaço, velocidade e aceleração
AULAS 13 e 14
Introdução
 y Trigonometria:
a
b
c
θ
A
C
B
Em relação ao ângulo q, temos:
sen
hipotenusa
 = cateto oposto sen = b
a
 = c
q q
q
⇒
cos aateto adjacente
hipotenusa
 cos = c
a
 = cateto opo
⇒ q
qtg ssto
 
 tg = b
ccateto adjacente
⇒ q
 y Função do primeiro grau:
Representação da função y = ax + b no plano cartesiano:
y
x
y2
x2
y1
0
b
θ
θ
x1
x2 – x1
y2 – y1
P1
P2
em que:
a - coeficiente angular da reta 
b - coeficiente linear da reta
A reta corta o eixo y no ponto (0; b).
a
y y
x x
= −
−
2 1
2 1
, com a
N
 = tg θ 
Gráficos de espaço, velocidade 
e aceleração
 y Velocidade média a partir do gráfico s × t:
s
t
s2
s1
t1
P1
P2
t2
t2 − t1
s2 − s1
0
θ
θ
O
v = tg m
N θ
 y Velocidade instantânea a partir do gráfico s × t:
v
N
 = tg θ
P1
t1
s
t
θ
0
 y Aceleração média a partir do gráfico v × t:
am
N
 = tg θ
P1v1
v2
t1 t2
P2
v
t0
θ
O
θ
v2 − v1
t2 − t1
MED_2021_L1_FIS_F1.INDD / 24-09-2020 (20:31) / GISELE.BAPTISTA / PROVA FINAL MED_2021_L1_FIS_F1.INDD / 24-09-2020 (20:31) / GISELE.BAPTISTA / PROVA FINAL
	Frente 1 - Física
	Aulas 13 e 14 - Análise gráfica de espaço, velocidade e aceleração