PROVA - Organização temporal no texto narrativo 28

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**Prova de Organização Temporal no Texto Narrativo - 5º Ano**
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**Questão 1:** O que significa organização temporal em um texto narrativo? Dê um exemplo simples.
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**Questão 2:** Ordene os eventos abaixo de acordo com a sequência temporal correta:
a) João encontrou um mapa no sótão da sua casa.
b) João seguiu as instruções do mapa.
c) João chegou a um tesouro escondido.
Assinale a alternativa com a ordem correta dos acontecimentos.
a) a, c, b
b) b, a, c
c) c, a, b
d) b, c, a
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**Questão 3:** Escreva uma frase usando a palavra "antes" para indicar um evento que ocorreu anteriormente em uma história.
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**Questão 4:** Explique por que é importante para um autor utilizar marcadores temporais, como "ontem", "hoje", "amanhã", em um texto narrativo.
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**Questão 5:** Assinale a alternativa que apresenta uma sequência temporal correta para os eventos a seguir:
a) Maria foi à escola, brincou no parque, fez o dever de casa.
b) Maria brincou no parque, fez o dever de casa, foi à escola.
c) Fez o dever de casa, Maria foi à escola, brincou no parque.
d) Brincou no parque, foi à escola, fez o dever de casa.
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**Questão 6:** Crie uma frase usando a palavra "depois" para indicar um evento que ocorrerá posteriormente em uma história.
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**Questão 7:** Qual a diferença entre passado, presente e futuro em uma história? Dê exemplos de como esses tempos verbais são utilizados.
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**Questão 8:** Complete a frase com o conectivo temporal adequado: "Ana estava brincando no parque, __________ foi para casa."
a) e
b) depois
c) ou
d) porque
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**Questão 9:** Descreva uma situação em que o autor use a técnica de "flashback" para contar algo que aconteceu no passado na história.
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**Questão 10:** Leia o trecho a seguir e responda: "No dia seguinte, Ana acordou cedo, comeu um delicioso café da manhã e saiu para brincar no parque. O que aconteceu primeiro?"
a) Acordou cedo.
b) Comeu um delicioso café da manhã.
c) Saiu para brincar no parque.
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**Observação:** Lembre-se de adaptar as questões de acordo com o conteúdo estudado em sua sala de aula. As perguntas acima são um guia e podem ser ajustadas para melhor atender às necessidades específicas da turma de 5º ano.