CADERNO 01 2021 EJA T 1- 2 C 1

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 TODAS AS ATIVIDADES PODEM SER FEITAS COM APOIO DE ALGUÉM DA FAMÍLIA; 
 FIQUEM ATENTOS AO MATERIAL COMPLEMENTAR PARA RECORTE NO FINAL DESTE CADERNO; 
 QUANDO NÃO TIVER ACESSO À INTERNET, NÃO SE PREOCUPE, POIS AINDA ASSIM SERÁ POSSÍVEL REALIZAR 
TODAS AS ATIVIDADES. 
 
 
NA ESCOLA, TRABALHAMOS AS QUATRO LINGUAGENS DA ARTE. SÃO ELAS: 
 
ARTES VISUAIS 
 
MÚSICA 
 
DANÇA 
 
 
TEATRO 
 
VAMOS COMEÇAR PELAS ARTES VISUAIS? 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ROMERO DESENVOLVEU UM ESTILO COLORIDO INCONFUNDÍVEL, NEOCUBISTA POP, 
QUE É CARACTERIZADO PELAS CORES VIBRANTES, PELAS FORMAS GEOMÉTRICAS 
E ASSIMÉTRICAS E POR SER UMA ARTE DE FÁCIL ENTENDIMENTO DO PÚBLICO. 
UM BRASILEIRO QUE SAIU DE 
RECIFE E FEZ CARREIRA NOS 
ESTADOS UNIDOS. 
O ARTISTA INSPIROU-SE EM 
PICASSO E POSSUI OBRAS 
ESPALHADAS PELO MUNDO 
INTEIRO. 
IMPORTANTE! 
 
OLÁ ESTUDANTE!! 
VAMOS INICIAR NOSSAS ATIVIDADES? LEMBRE-SE DE 
PEDIR AJUDA A ALGUÉM DA FAMÍLIA , SE PRECISAR. 
BONS ESTUDOS! 
 
A IMAGEM DA PESSOA ABAIXO É A DO BRASILEIRO 
ROMERO BRITTO, UM IMPORTANTE ARTISTA PLÁSTICO 
CONTEMPORÂNEO. QUE TAL VOCÊ CONHECER UM 
POUCO? 
 
 PRINCIPAIS FIGURAS GEOMÉTRICAS 
 
 
 
 
 
 
 SIMETRIA ASSIMETRIA 
 
 
 
 
VAMOS CONHECER ALGUMAS OBRAS? 
 
 O GATO 
 
 
 
 
 
 
 
 
 MONA CAT HEART KIDS 
OBSERVE BEM AS OBRAS E PERCEBA O ESTILO COLORIDO E GEOMÉTRICO. 
O GATO É UMA DAS OBRAS MAIS 
FAMOSAS DO ARTISTA PLÁSTICO 
BRASILEIRO. COM SEU COLORIDO 
TÍPICO, O GATO TEM TAMBÉM MUITO 
ESTILO GEOMÉTRICO. 
 
OUTRAS OBRAS DO ARTISTA 
 
 
AGORA, VAMOS COLORIR UMA OBRA DO ARTISTA DE ACORDO COM O ESTILO DELE? 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
1. OBSERVE AS 26 LETRAS DO ALFABETO. 
A) CIRCULE AS VOGAIS E ESCREVA AS CONSOANTES NO QUADRO ABAIXO: 
 
 
 
B 
 
 
 
 
 
 
B) AGORA, USE O ALFABETO PARA ESCREVER SEU NOME COMPLETO. 
 
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________ 
 
C) QUANTAS LETRAS HÁ NO SEU NOME? 
 
 
D) QUAL É A PRIMEIRA LETRA DO SEU NOME? 
 
2. CIRCULE A PALAVRA QUE COMEÇA COM A MESMA SÍLABA INICIAL DA PALAVRA 
 CAMINHADA. 
 A) CUIDADO 
B) CORRIDA 
C) ACORDO 
D) CARINHO 
 
 
 
 
 
3. FAÇA UM ( X ) NA IMAGEM QUE TEM APENAS NÚMEROS. 
 
 
Fonte: Provinha Brasil: estratégias para desenvolver as habilidades avaliadas: 
 
 
 
 
 ( ) ( ) 
 
 
 
 
 
 
 
 ( ) ( ) 
 
 
 
 
 
 
4. MARQUE O CARTAZ EM QUE A MESMA PALAVRA ESTÁ GRAFADA DUAS VEZES: 
 
 
 
 
 
 
SAUDADE 
SALADA 
SONO 
SILÊNCIO 
SAÚDE 
SAUDADE 
SAÚDE 
SAÚDE 
LETRAS SÃO SINAIS GRÁFICOS QUE REPRESENTAM OS SONS E QUE FORMAM 
PALAVRAS ESCRITAS. 
GRAFIA É O TRAÇO QUE CADA INDIVÍDUO TEM AO ESCREVER SUAS LETRAS, 
COM CARACTERÍSTICAS PRÓPRIAS. 
VAMOS FALAR SOBRE OS NÚMEROS? 
ELES SÃO UTILIZADOS NAS PLACAS DOS CARROS, DA SUA 
CASA, NO CEP DA SUA CIDADE E EM DIVERSAS SITUAÇÕES DO 
NOSSO DIA A DIA. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
5. USE AS PALAVRAS DO QUADRO ACIMA PARA COMPLETAR O QUE FALTA. 
 
A L I M E N T A Ç Ã O 
 
 
 
 
F Í S I C A 
 
 
 
 
 
 
 
B E B E R * 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL – ATIVIDADE FÍSICA – DESCANSO – 
BEBER ÁGUA – LAZER 
LEIA AS PALAVRAS COM ATENÇÃO. 
ELAS SE REFEREM A ELEMENTOS QUE NOS GARANTEM 
QUALIDADE DE VIDA E BEM-ESTAR. 
COMO VOCÊ TEM CUIDADO DE SUA SAÚDE E BEM 
ESTAR? 
 
 
 
 
 
 
AGORA, COMPLETE O ALFABETO COM AS LETRAS QUE FALTAM. 
A G 
 
 
 
 
 L P 
 
Q 
 U W 
 
 
Z 
 
6. O DESAFIO É REESCREVER AS PALAVRAS ABAIXO EM ORDEM ALFABÉTICA: 
LAZER SAÚDE DESCANSO ALEGRIA 
CAMINHADA FAMÍLIA EMPREGO ALIMENTAÇÃO 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
VOCÊ SE LEMBRA DA ORDEM DO ALFABETO? 
NUMA DAS IMAGENS DO EXERCÍCIO 3 VOCÊ TEM A 
SEQUÊNCIA DO ALFABETO. VOLTE LÁ E OBSERVE. 
 
O LAZER É MUITO IMPORTANTE NA VIDA DAS PESSOAS. 
PRINCIPALMENTE DEPOIS DE UMA SEMANA DE 
TRABALHO, NÃO É MESMO? 
A QUAIS LUGARES VOCÊ COSTUMA IR NO TEMPO 
LIVRE? 
 
ESTUDAR É MUITO BOM! 
 
 
7. CIRCULE NO CAÇA-PALAVRAS OS SEGUINTES ESPAÇOS DE LAZER: 
PARQUE – PRAIA – SHOPPING – CLUBE – RUA – RIO - CACHOEIRA 
 
S F G B C X A R D P R A I A A S 
C X A W Q B M E R S A S Q W S Q 
P A R Q U E C A C H O E I R A U 
R X A V B N L N V O L Ç P O O R 
I G R E J A U Q W P R T S H L U 
O D Q Y H W C L U B E S X Z K A 
S H O P P I N G A I G J Y A S K 
T C E R Z X C B T R E W C Q D D 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
8. AGORA É A SUA VEZ! 
PENSE EM 3 ATIVIDADES DE LAZER QUE VOCÊ GOSTA DE FAZER. 
MONTE OS NOMES DESSAS ATIVIDADES USANDO O ALFABETO 
MÓVEL QUE ESTÁ NO FINAL DO CADERNO. 
ESCREVA ESSAS PALAVRAS NO QUADRO ABAIXO. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
9. ESCREVA UM BILHETE PARA ALGUÉM QUE MORE 
NA SUA CASA, AVISANDO QUE VOCÊ SAIU PARA UMA 
CAMINHADA. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
1. ESCREVA NO QUADRO ABAIXO AS INFORMAÇÕES QUE SE PEDEM. SUGESTÃO: VOCÊ 
PODE USAR SEU RG PARA CONSULTAR ALGUMAS DESSAS INFORMAÇÕES. 
 
QUEM SOU EU? 
NOME COMPLETO 
ESTADO ONDE NASCEU 
CIDADE ONDE NASCEU 
DATA DE NASCIMENTO 
UMA MÚSICA QUE TE 
ALEGRA 
 
UM LUGAR QUE VOCÊ 
GOSTA DE IR 
 
SEU PRATO PREDILETO 
UMA PESSOA ESPECIAL 
UM SONHO 
 
 
 
 
TODOS NÓS FAZEMOS PARTE DE UMA HISTÓRIA E TEMOS 
NOSSA PRÓPRIA HISTÓRIA TAMBÉM. VAMOS ESCREVER UM 
POUCO SOBRE A SUA HISTÓRIA? 
 
 
2. A SUA HISTÓRIA DIZ MUITO DE VOCÊ. 
 
PENSE SOBRE AS ESCOLHAS QUE VOCÊ FAZ NA SUA VIDA. 
 
AGORA, COMPLETE A FRASE: 
 
 “O PRINCIPAL MOTIVO QUE ME LEVOU A ESTUDAR FOI... 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3. O FATO DE VOCÊ VIVER EM SÃO SEBASTIÃO TAMBÉM COMPÕE SUA HISTÓRIA. 
OBSERVE AS IMAGENS E OS NOMES DOS LUGARES. 
UTILIZE OS NÚMEROS PARA RELACIONAR OS LUGARES AOS SEUS NOMES. 
 
 (1) 
 
 
 
 
 
(2) 
 
 
 
 
 
 (3) 
 
 
 
 
 
( ) APRENDER A LER E ESCREVER.” 
 
( ) PARA CONQUISTAR NOVAS OPORTUNIDADES PROFISSIONAIS.” 
 
( ) PORQUE QUERO FAZER UMA FACULDADE.” 
 
( ) PORQUE GOSTO.” 
 
 ( ) PRAIA 
 
( ) CENTRO HISTÓRICO 
 ( ) RUA DA PRAIA 
 
 
 
O MEIO AMBIENTE E O HOMEM. O MEIO AMBIENTE E VOCÊ. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
VOCÊ ACHA QUE OS MÓVEIS, 
OS ELETRODOMÉSTICOS, O 
TIJOLO, A TELHA, E TODO 
MATERIAL COM QUE FOI 
CONSTRUÍDA SUA CASA, 
VIERAM DA NATUREZA? 
 
VOCÊ SABIA? 
 
TUDO O QUE PRECISAMOS PARA VIVER VEM DA NATUREZA. 
PARA NOS MANTERMOS VIVOS, PRECISAMOS DE ÁGUA, AR, ALIMENTAÇÃO, 
ABRIGO E MUITAS OUTRAS COISAS QUE TAMBÉM VÊM DA NATUREZA. 
POR ISSO, É TÃO IMPORTANTE PRESERVAR O MEIO AMBIENTE. 
 
 
? 
 
1. AS IMAGENS ABAIXO REPRESENTAM ELEMENTOS DA NATUREZA. 
QUAIS AS UTILIDADES DESSES ELEMENTOS? 
RESPONDA UTILIZANDO OS NÚMEROS. 
 
(1) ÁRVORES 
 
 
 
 
 
 
(2) SOLO 
 
 
(3) ÁGUA 
 
 
2. USE AS PALAVRAS DO QUADRO ABAIXOPARA COMPLETAR A FRASE. 
 
PARA VIVER, TODOS NÓS PRECISAMOS DE __________________, ________________, 
_______________, ____________________ E MUITAS OUTRAS COISAS QUE VEM DA 
_________________. 
 
 
HIDRATAR, REGAR AS PLANTAS 
E PRODUZIR ENERGIA. 
 
 
PRODUZIR MADEIRA, PAPEL E 
PURIFICAR O AR. 
 
 
 
PLANTAR, CULTIVAR, EXTRAIR 
ARGILA E MINERAIS. 
 
 
NATUREZA AR ALIMENTOS CASA ÁGUA 
( ) 
( ) 
( ) 
 
3. VAMOS PROCURAR AS PALAVRAS ABAIXO NO CAÇA-PALAVRAS? 
 ÁGUA AR CHUVA SOL TERRA 
 
A R C F A G H I A R 
B N Á G U A P Ç L O 
B N Y T A T E R R A 
D R T V F R E T C B 
D C H U V A F G H R 
P G Q A C M G P L J 
G B E X F C S O L P 
 
 
1. ONDE VOCÊ NASCEU? 
 LOCALIZE O ESTADO NO MAPA E MARQUE UM X. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2. PROCURE E MARQUE NO QUADRO ABAIXO O NOME DO ESTADO EM QUE VOCÊ MORA: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3. FAÇA UM X NAS PALAVRAS QUE SE REFEREM A TUDO O QUE VOCÊ VÊ NA FOTO. 
 
( ) CARROS ( ) BARCO ( ) PRAIA ( ) ÁRVORES 
( ) CASA ( ) RUAS ( ) ÔNIBUS ( ) CAVALOS 
 
VOCÊ JÁ IDENTIFICOU O ESTADO EM QUE VOCÊ MORA. 
EM UM ÚNICO ESTADO HÁ VÁRIAS CIDADES. 
NA IMAGEM ABAIXO, VEMOS UMA DAS AVENIDAS MAIS 
IMPORTANTES DA NOSSA CIDADE. OBSERVE-A COM 
ATENÇÃO. 
 
 
4. OBSERVE O MAPA DA CIDADE DE SÃO SEBASTIÃO. 
 
 LOCALIZE O NOME DO BAIRRO EM QUE VOCÊ MORA E ESCREVA-O ABAIXO. 
 
 
_______________________________________________________________________ 
 
 
 
 
LEIA AS FRASES EM INGLÊS E OS SEUS SIGNIFICADOS EM PORTUGUÊS 
GREETINGS (CUMPRIMENTOS) 
GOOD MORNING! GOOD AFTERNOON! BOM DIA! BOA TARDE! 
GOOD EVENING! (SAUDAÇÃO) 
GOOD NIGHT! (DESPEDIDA) 
BOA NOITE! 
HOW ARE YOU? COMO VOCÊ ESTÁ? 
I’ M FINE. THANK YOU! EU ESTOU BEM. OBRIGADO (A) 
I’M NOT GOOD. EU NÃO ESTOU BEM. 
HAVE A NICE DAY! TENHA UM BOM DIA! 
 
 
 
 
HI! UM CUMPRIMENTO ATENCIOSO ABRE PORTAS 
PARA BOAS RELAÇÕES AO LONGO DO DIA. 
PRATIQUE A GENTILEZA! 
SE TIVER ACESSO, CLIQUE NO LINK OU APROXIME A CÂMERA 
DE SEU CELULAR DO QR CODE 
https://www.youtube.com/watch?v=t52usU_GXdY 
 
https://www.youtube.com/watch?v=t52usU_GXdY
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
1. LIGUE A IMAGEM AO CUMPRIMENTO EM INGLÊS. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
OBSERVE AS CENAS E ASSOCIE CADA UMA AO CUMPRIMENTO EM INGLÊS. 
POR EXEMPLO: “VOCÊ ENCONTROU ALGUM CONHECIDO E PARA INICIAR A 
CONVERSA, DIZ: HELLO! HOW ARE YOU? QUE QUER DIZER: OLÁ! COMO VOCÊ 
ESTÁ? 
SE PRECISAR DE AJUDA, USE O QUADRO ACIMA OU ASSISTA AO VÍDEO QUANTAS 
VEZES JULGAR NECESSÁRIO. 
GOOD AFTERNOON! 
GOOD NIGHT! 
 NESTA ATIVIDADE VOCÊ VAI APRENDER A COMO SE APRESENTAR EM 
INGLÊS. 
 
- “HELLO” (OLÁ); 
- “HI” (OI); 
- “WHAT’S YOUR NAME?” (QUAL O SEU NOME?); 
- “MY NAME IS” (MEU NOME É... –SEGUIDO DO SEU NOME) 
- “NICE TO MEET YOU” ( PRAZER EM TE CONHECER); 
- “NICE TO MEET YOU TOO” (PRAZER EM TE CONHECER TAMBÉM). 
HI! SABER APRESENTAR-SE É 
FUNDAMENTAL PARA UMA BOA 
PRIMEIRA IMPRESSÃO, OK?! 
 
 
 
 
 
 
 
 
1. COMPLETE OS DIÁLOGOS ENTRE JOHN E MARY. 
 
SE PRECISAR DE AJUDA, CONSULTE OS EXEMPLOS ANTERIORES. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
VAMOS TRABALHAR COM OS 
NÚMEROS QUE ESTÃO PRESENTES 
EM NOSSO DIA A DIA? 
 
NICE TO 
_____ YOU, 
MARY! 
HI! MY NAME IS 
JOHN. WHAT´S 
YOUR ______? 
_____ TO MEET 
YOU, ____. 
_______, JOHN! MY 
NAME IS MARY. 
SE PUDER, ACESSE O LINK OU APROXIME A 
CÂMERA DE SEU CELULAR DO QR CODE 
https://www.youtube.com/watch?v=jZSR
coX-yBc 
https://www.youtube.com/watch?v=jZSRcoX-yBc
https://www.youtube.com/watch?v=jZSRcoX-yBc
 
1. RECORTE OS NÚMEROS QUE ESTÃO NO FINAL DESTE CADERNO E MONTE AS 
RESPOSTAS ANTES DE ESCREVER NOS ESPAÇOS ABAIXO. 
A) NÚMERO DA SUA CASA____________________________ 
 
B) NÚMERO DO SEU CELULAR ________________________ 
 
C) NÚMERO DO SEU RG_____________________________ 
 
D) NÚMERO DO SEU CPF _____________________________ 
 
E) NÚMERO DO SEU CALÇADO___________________________ 
F) NÚMERO DA SUA ROUPA _____________________________ 
 
 
 
 
 
 
 
 
2. QUAL NÚMERO É MAIOR: O DO SEU CALÇADO OU O DA SUA 
ROUPA? 
_______________________________________________________________ 
RELEIA OS NÚMEROS QUE VOCÊ USOU PARA 
RESPONDER AO EXERCICIO ANTERIOR E, 
OBSERVANDO-OS COM ATENÇÃO, RESPONDA: 
 
SITUAÇÕES PROBLEMAS 
 
 
 
 
 
 UTILIZE OS ESPAÇOS PARA FAZER OS CÁLCULOS. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3. NA SUA ÚLTIMA IDA AO MERCADO, SUA COMPRA CUSTOU R$ 30,00 E SEU TROCO 
FOI DE R$ 20,00 
VOCÊ PAGOU COM APENAS UMA ÚNICA NOTA. 
QUAL É O VALOR DA NOTA QUE VOCÊ USOU PARA PAGAR SUA COMPRA? 
 
 
RESPOSTA: ________________________________________ 
4. AO ENTRAR NA PEIXARIA, VOCÊ ENCONTROU OS SEGUINTES PREÇOS: 
 
VOCÊ PRECISA COMPRAR 1 kg DE PESCADA E 2 kg DE CARAPAU E TEM UMA ÚNICA 
NOTA DE R$ 100,00. 
REFLITA. 
 QUANTO CUSTARÁ 2 kg DE CARAPAU? 
 QUANTO CUSTARÁ 1 kg DE PESCADA E 2 kg DE CARAPAU? 
 AO FAZER A COMPRA ACIMA E PAGAR COM UMA NOTA DE R$ 100,00, QUAL 
SERIA O TROCO? 
 
ASSINALE A OPÇÃO COM O TROCO QUE VOCÊ VAI RECEBER. 
 
 
FILÉ DE PESCADA 
R$ 20,00 1 kg 
 CARAPAU 
INTEIRO 
R$ 15,00 1KG 
UMA DAS COISAS MAIS IMPORTANTES PARA UMA BOA QUALIDADE DE VIDA É 
A ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL. PARA GARANTIR ISSO, PRECISAMOS BUSCAR 
ALIMENTOS FRESCOS! VAMOS RESOLVER OS PROBLEMAS ABAIXO? CASO 
PRECISE DE AJUDA, PEÇA PARA ALGUÉM LER PARA VOCÊ! 
 
 
 
 
 
( ) ( ) 
 
5. IMAGINE QUE NA ÚLTIMA SEMANA VOCÊ TENHA FEITO CAMINHADAS DIÁRIAS POR 
ALGUNS MINUTOS. OBSERVE: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
6. COMPLETE O QUADRO COM OS NÚMEROS QUE ESTÃO FALTANDO. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
1 5 10 
 12 17 
21 24 29 
 33 35 38 40 
 42 44 47 
51 53 56 59 
61 64 68 70 
 72 75 79 
58 
min 
29 
min 
24 
min 
53 
min 
47 
min 
 2ª FEIRA 3ª FEIRA 4ª FEIRA 5ª FEIRA 6ª FEIRA 
AGORA, REESCREVA OS NÚMEROS EM ORDEM CRESCENTE. 
LEMBRE-SE: ORDEM CRESCENTE SE FAZ DO MENOR PARA O MAIOR. 
CONTINUE A ESTUDAR! 
 
 
 
 
 
 
 
7. OBSERVE A IMAGEM. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
RESPONDA ÀS QUESTÕES A SEGUIR, USANDO O CALENDÁRIO ABAIXO. 
 
 
 
 
 
 
 
 
A) DE ACORDO COM O CARTAZ, NO MÊS DE MARÇO HÁ UM DIA ESPECIAL PARA O 
CUIDADO COM OS RINS. CIRCULE NO CALENDÁRIO ESSE DIA. 
 
B) EM 2021, ESSE DIA CORRESPONDEU A QUAL DIA DA SEMANA? __________________ 
 
C) O ÚLTIMO DIA DESSA CAMPANHA SERÁ O DIA 21 DE MARÇO. MARQUE UM “X” NO 
DIA DA SEMANA. 
 
 
DOMINGO SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA SÁBADO 
 
PARA UMA VIDA SAUDÁVEL, É IMPORTANTE CUIDAR DA 
SAÚDE DOS SEUS RINS E EVITAR A OBESIDADE. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
MATERIAL PARA RECORTE (LETRAS) 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
MATERIAL PARA RECORTE (NÚMEROS) 
 
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 
 
 
Continuem estudando! O conhecimento nos dá asas e 
nos faz viver muitas aventuras. Vamos juntos? 
Até a próximaaventura!