Revisão Intercalada (R I) - Livro 2-061-063

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R.I. (Revisão Intercalada) 
3. (Ufrj)
Em 2009, comemoraram-se os 150 anos da morte de Alexander Von Humboldt (1769-1859), cuja contribuição para a 
ciência foi tão notável quanto extensa. Suas explorações geográficas no continente americano originaram inúmeros 
conhecimentos, muitos deles válidos até hoje.
A partir do registro de suas observações (Figura 1), Humboldt estabeleceu uma relação entre altitude e vegetação 
(Figura 2) em áreas montanhosas intertropicais.
Explique a utilização econômica da relação feita por Humboldt entre altitude e vegetação. 
4. (Ufmg)
Analise estes dois perfis biogeográficos em que está representada a sequência dos diferentes tipos de vegetação natural 
de parte do Continente Africano e de parte do Continente Europeu:
A partir dessa análise e de outros conhecimentos sobre o assunto, IDENTIFIQUE a principal característica do clima que 
condiciona a sequência dos tipos de vegetação natural encontrados ao longo de cada um desses perfis. JUSTIFIQUE 
sua resposta.
a) Perfil sul-norte, na África.
b) Perfil sudoeste-nordeste, na Europa. 
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5. (Unicamp 2020)
O mapa abaixo apresenta a espacialização dos desertos no globo terrestre.
a) Aponte uma característica biogeográfica e uma característica climática do domínio de desertos frios.
b) Diferencie “deserto” e “desertificação”. 
6. (Fuvest 2000)
A tundra e a taiga desenvolvem-se em zonas de alta latitude e, caracteristicamente, nas proximidades dos círculos 
polares.
a) Descreva a tundra, a taiga e o tipo de exploração que se faz delas.
b) Analise os riscos de degradação que as afetam. 
7. (Ufpr)
Nas duas últimas décadas, o ordenamento geopolítico do mundo passou de uma ordem bipolar, para uma ordem 
multipolar. Caracterize cada uma dessas ordens, evidenciando seus atores e os fenômenos que foram responsáveis por 
essa transformação. 
8. (Ufjf-pism 3)
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(...) a Guerra Fria foi muito mais do que apenas uma disputa armamentista ou geopolítica. Ela teve uma importante 
dimensão cultural, que colocou em movimento um jogo simbólico do Bem contra o Mal. Ela mexeu com a imaginação 
das pessoas, criou e reforçou preconceitos, ódios e ansiedades. Nesse sentido mais amplo, dois marcos parecem ser mais 
adequados quando se trata de dar à Guerra Fria o seu conteúdo simbólico mais abrangente: o seu início foi a conquista 
de um novo poder, a bomba atômica, e o seu fim foi a Guerra do Golfo (...).
Disponível em: <http://www2.tvcultura.com.br/aloescola/
historia/guerrafria/guerra1/descricaopanoramica2.htm>. 
Acesso em: 8 nov. 2015.
a) Os Estados Unidos, ao término da Guerra Fria, escolheram outros símbolos do Mal para ocupar o lugar que antes per-
tencia ao comunismo. Cite esses dois símbolos:
b) Como os países centrais do capitalismo tentam bloquear o desenvolvimento dos países dependentes, se valendo da 
bandeira ambiental? 
9. (Pucrj)
a) Explique como o Acordo de Schengen criou, de fato, uma comunidade regional europeia.
b) A partir do cartograma, associe os espaços regionais europeus não participantes, sob nenhuma condição, do Acordo 
aos problemas lá vivenciados desde o fim da Guerra Fria. 
10. (Ufpr)
Após a segunda guerra mundial, o mundo se organizou em dois grandes blocos políticos que, opondo-se um ao outro, 
geraram um permanente quadro de conflitos denominado Guerra Fria, que persistiu até o início da década de 1990.
Explique o ordenamento geopolítico do mundo naquele período, caracterizando as diferenças entre tais blocos econô-
micos, bem como os eventos que conduziram ao seu fim. 
11. (G1)
Quais são os principais centros de influência do mundo multipolar?