ATIVIDADE ONLINE 2

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/ ATIVIDADE ONLINE 2 - AV22024/1
Iniciado em quarta, 17 jan 2024, 10:14
Estado Finalizada
Concluída em quarta, 17 jan 2024, 10:32
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empregado
17 minutos 31 segundos
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Questão 1
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
É de responsabilidade da família a permanência de seus filhos dentro da escola e a estrutura
familiar tem forte impacto para evitar a evasão e a repetência escolar, por mais que a escola
consiga modificar esses pontos, a família precisa colaborar com a escola para que a
aprendizagem do(a) aluno(a) aconteça com significados. ANALISE as seguintes asserções:
I- Sabemos que na atualidade não há um modelo de família para ser seguido e o fundamental
nessa relação é valorizar o espaço familiar como um meio de produção, reorganização e
interação das identidades sociais.
PORQUE
II- Faz-se necessário deixar de lado o antigo modelo familiar, pois hoje lidamos com a
diversidade familiar, onde cada uma está inserida em seus costumes, sua cultura e sua
individualidade.
Acerca dessas asserções, ASSINALE a alternativa CORRETA.
Escolha uma opção:
a. As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa
correta da I.
b. A asserção I é uma proposição falsa, e a II, uma proposição verdadeira.
c. Tanto a I quanto a II asserções são proposições falsas.
d. As duas asserções são proposições verdadeiras, e a asserção II é uma justificativa
correta da I. 
e. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II, uma proposição falsa.
Questão 2
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
A aprendizagem que acontece dentro dos espaços não escolares, estabelece uma interação
com os visitantes de tal modo que despertam o interesse e aumentam o acesso aos
conhecimentos para todos/as os/as interessados/as. Sendo assim, por que esses espaços
mudaram sua maneira de interação e comunicação com o público (escolar ou não)? Assinale a
alternativa correta.
Escolha uma opção:
a. Para que a comunicação seja um processo de ampliação da liberdade de expressão
das pessoas.
b. Para proporcionar uma linguagem mais acessível e a socialização do conhecimento
para toda a população. 
c. Para que fiquem nos espaços não escolares apenas aqueles/as que não querem
aprender nada de conteúdo científico.
d. Para proporcionar o contato entre comunidade e equipe gestora dos espaços não
escolares, com o intuito de melhoria do bem estar dentro e fora do espaço.
e. Para que as crianças também possam compreender o que está sendo falado e
repassar os recados para os pais.
Questão 3
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
O espaço familiar e escolar possuem funções correlacionadas em relação à educação, às
funções sociais e políticas do indivíduo em formação, pois são essas duas vertentes
responsáveis por conduzir os valores e conhecimento, dessa maneira contribuem e em alguns
casos influenciam no desenvolvimento do sujeito. Sendo assim, qual a importância do trabalho
coletivo entre escola e família para o desenvolvimento da criança? Assinale a alternativa
correta.
Escolha uma opção:
a. O trabalho coletivo entre o espaço escolar e familiar deve seguir uma organização, os
pais devem ajudar no ensino dos conteúdos e os professores no ensino dos bons modos.
b. O trabalho coletivo entre escola e família contribui e influencia a formação do sujeito,
tornando-o um cidadão participativo e consciente das suas ações, tais instituições possuem
a responsabilidade de transmitir o conhecimento e de auxiliar para a construção de novas
aprendizagens. 
c. O trabalho coletivo entre a instituição escolar e a familiar contribui significativamente
para a dificuldade de aprendizagem da criança.
d. O trabalho coletivo entre a escola e a família influencia nos conteúdos que deverão ser
trabalhados nos espaços escolares, pois será a família que decidirá o que e como a criança
irá aprender.
e. O trabalho coletivo entre a escola e a família não acontece de maneira efetiva, pois é
impossível que a criança crie vínculos nos dois espaços ao mesmo tempo.
Questão 4
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
É de responsabilidade da família a permanência de seus filhos dentro da escola e a estrutura
familiar tem forte impacto para evitar a evasão e a repetência escolar, por mais que a escola
consiga modificar esses pontos, a família precisa colaborar com a escola para que a
aprendizagem do(a) aluno(a) aconteça com significados. Portanto, qual o papel da família na
formação da criança? Assinale a alternativa correta.
Escolha uma opção:
a. O papel da família não é dar continuidade às aprendizagens adquiridas no espaço
escolar, levando em consideração o dia adequado para que a criança realize as tarefas e
não seja uma adulta frustrada.
b. A família precisa preparar a criança para a prática social e para superar de maneira
consciente as dificuldades que aparecem pelo caminho, porém o diálogo entre família,
criança e escola e vice-versa precisa efetivar as potencialidades infantis, beneficiando
sempre a criança com esse trabalho coletivo entre tais ambientes. 
c. O papel da família é deixar a criança livre para decidir quais aprendizagens quer ter
contato, dando assim a autonomia para elas em relação ao processo educativo.
d. A família deve introduzir a formação acadêmica indispensável para a construção
intelectual e profissional da criança, favorecendo e fortalecendo a formação de valores,
assumindo assim o papel pedagógico no desenvolvimento humano.
e. As ações familiares só serão intencionais se organizarem um planejamento com ações
intuitivas e que se preocupem apenas com as atividades cotidianas, presentes no dia a dia
da criança.
Questão 5
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Silva e Mendes (2008) apontam que a linguagem técnica utilizada pelos educadores para a
comunicação com a família precisa ser clara, acessível e objetiva, para que os pais consigam
entender o que está sendo falado. Diante disso, analise as seguintes asserções:
I- A família e a escola, precisam estabelecer relações mais próximas, fortalecer os vínculos,
criando ações que aproximem ainda mais, inserindo-os em ações dentro do ambiente escolar,
propiciando uma articulação que garantirá essa relação harmoniosa e que detém do mesmo
objetivo o desenvolvimento do(a) aluno(a).
PORQUE
II- A escola precisa instigar a participação da família nesse processo coletivo de construção da
aprendizagem, assim os objetivos comuns serão alcançados e o desenvolvimento da criança
será o ponto principal entre essa ação coletiva.
Acerca dessas asserções, ASSINALE a alternativa CORRETA.
Escolha uma opção:
a. As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa
correta da I.
b. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II, uma proposição falsa.
c. Tanto a I quanto a II asserções são proposições falsas.
d. As duas asserções são proposições verdadeiras, e a asserção II é uma justificativa
correta da I. 
e. A asserção I é uma proposição falsa, e a II, uma proposição verdadeira.
Questão 6
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Para que o processo de desenvolvimento do indivíduo seja entendido, é necessário
compreender o contexto familiar, o contexto escolar e as relações que esses dois espaços
exercem entre ambas e separadamente na vida do sujeito. Diante do exposto, analise as
afirmativas abaixo:
I- O espaço escolar e o familiar devem ser organizados de tal forma que atenda as
necessidades de cada sujeito de maneira individualizada, melhorando a aprendizagem em
todos os aspectos.
II- O ambiente familiar é o responsável em estabelecer regras, garantindo uma aprendizagem
de qualidade, deixando claro que a base para a aquisição do conhecimento está na família, não
sendo necessário o/a professor/a para essa mediação.
III- Consideradoscomo ambientes de aprendizagem, escola e família podem ser as
responsáveis pelo desenvolvimento integral e por impulsionar e intimidar esse processo de
aquisição do conhecimento.
IV- A intensidade das relações entre escola e família variam consideravelmente, pois a relação
da prática pedagógica da escola e de seus (as) professores(as) acabam sendo relacionadas
aos fatores externos.
V- É no ambiente familiar que a criança aprende a lidar com os mais variados conflitos,
achando maneiras de resolvê-las e muitas vezes lidando com frustrações.
É correto o que se afirma em:
Escolha uma opção:
a. III, IV e V 
b. II, III e IV
c. I, III e V
d. I, IV e V
e. I, II e III
Questão 7
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
No processo de interação entre os ambientes sociais família e escola, faz-se necessário uma
parceria que vise a coletividade, mas também a igualdade, para que essa ação colaborativa
afete a criança e sua família como também os profissionais envolvidos em sua aprendizagem.
Qual a importância da parceria coletiva entre família e escola? Analise as afirmações e assinale
a correta.
Escolha uma opção:
a. A família não precisa se preocupar em ter uma parceria com a escola e tão pouco se
preocupar com o desenvolvimento intelectual da criança.
b. É com base na parceria coletiva e colaborativa que a família precisa ser motivada para
realizar uma determinada atividade e atingir o objetivo, adquirindo assim habilidades para
exercer essa função. 
c. A família é responsável por mediar a relação entre a criança e o/a professor/a, essa
parceria fará com que sempre coloque regras que não influencie no processo de
aprendizagem.
d. Nesta parceria coletiva entre escola e família, não é preciso levar em consideração as
relações e conhecimentos que a criança adquiriu em seu cotidiano.
e. A parceria coletiva da família com a escola não deve oportunizar o desenvolvimento do
sujeito e o preparo para o exercício da cidadania e qualificação para o trabalho.
Questão 8
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Os espaços de atuação do/a pedagogo/a estão se ampliando cada vez mais em nossa
sociedade, isso se dá pela estreita relação entre as esferas econômicas e políticas que
marcam nossa sociedade e influenciam no espaço educativo. A ampliação desses espaços têm
mostrado que a demanda deste profissional tem ultrapassado a esfera escolar, estendendo-se
para novos e diferentes espaços. Quais são esses espaços? Assinale a alternativa correta.
Escolha uma opção:
a. Espaços recreativos, atendimentos hospitalares e materiais didáticos.
b. Atividades turísticas, atendimentos telefônicos e correção de avaliações.
c. Meios de comunicação, atividades de consultoria, formulação de campanhas
informativas e materiais de conteúdo educativo. 
d. Atendimentos telefônicos, formulação de questões para concurso e atendimento
familiares.
e. Atividades de consultoria, espaços recreativos e conteúdos educativos.
Questão 9
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Atualmente, as competências do/a Pedagogo/a se modificaram, exigindo um/a profissional
cada vez mais multifacetado, com experiências que vão além dos planejamentos cotidianos
escolares e que ajustam os educandos ao meio social e escolar. Analise as seguintes
asserções:
I- O/a pedagogo/a deixa de ser um mero/a transmissor de conhecimentos científicos, torna-se
responsável por um processo educativo de qualidade e que tenha como objetivo ensinar o/a
aluno/a para a vida social.
PORQUE
II- É preciso formar o cidadão apto a viver na cidade, cumprindo seus direitos e deveres e
atuando de forma eficiente no processo produtivo industrial. 
Acerca dessas asserções assinale a alternativa correta.
Escolha uma opção:
a. As duas asserções são proposições verdadeiras, e a asserção II é uma justificativa
correta da I. 
b. As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa
correta da I.
c. A asserção I é uma proposição falsa, e a II, uma proposição verdadeira.
d. Tanto a I quanto a II asserções são proposições falsas.
e. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II, uma proposição falsa.
Questão 10
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Para que exista o ato de conhecer, é indispensável o relacionamento com dois elementos
básicos. A essa relação dá-se o nome de conhecimento. Diante disso, quais são esses
elementos básicos que possibilitam o conhecer? Assinale a alternativa correta.
Escolha uma opção:
a. A curiosidade e o pensamento que favorecerá a aprendizagem.
b. O raciocínio e a teoria a ser conhecida para colocar em prática.
c. A criatividade e as ideias que serão exploradas.
d. O sujeito conhecedor e o objeto a ser conhecido. 
e. As palavras e as frases que serão faladas e aprendidas.