Estudo Ativo Vol 3 - Ciências da Natureza-031-033

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19. (Ufjf) 
Os líquenes podem ser usados como bioindicadores 
de poluição atmosférica por sua capacidade de in-
corporar muitos dos poluentes dispersos no ar.
Sobre esses organismos, responda:
a) Quais são os organismos que compõem os líquenes?
b) Qual é a relação ecológica estabelecida entre os orga-
nismos que formam os líquenes e qual a vantagem 
ecológica obtida nesta associação?
c) Explique qual a contribuição de cada um dos organis-
mos nessa relação. 
20. (Ueg) 
Observe a figura a seguir e faça o que se pede:
a) O organismo representado na figura pertence ao rei-
no ‘Fungi’. Cite duas características que são funda-
mentais para a sua inclusão nesse reino.
b) Qual é a forma de reprodução apresentada pelo “bo-
lor do pão”? 
Gabarito (e.i.)
1. D 2. C 3. C 4. A 5. C
6. D 7. C 8. E 9. B 10. D
11. D 12. A 13. A 14. D 15. B
16. 
a) 1. Evitar o contato com fezes de aves e mor-
cegos que possam liberar os esporos do fungo 
causador da histoplasmose.
2. Utilização de máscaras por pessoas que possam 
entrar em contato com os locais contaminados 
com o agente etiológico. São exemplos, jardi-
neiros e guias de turismo e exploração de ca-
vernas onde há morcegos.
b) 1. Os fungos são organismos uni ou multicelu-
lares e eucariontes. Se propagam por esporos 
disseminados pelo ar e pela água.
2. Os fungos multicelulares são formados pelo mi-
célio, um entrelaçamento de filamentos deno-
minados hifas. 
c) 1. Os fungos são, juntamente com as bactérias, 
os responsáveis pela decomposição da matéria 
orgânica. 
2. Os líquens são organismos pioneiros nos proces-
sos de sucessão ecológica e ótimos bioindica-
dores de poluição atmosférica. Diversos fungos 
são utilizados na indústria de panificação, lati-
cínios, bebidas alcoólicas e produção de medi-
camentos como antibióticos e ciclosporinas que 
previnem a rejeição de órgãos transplantados. 
17. 
a) O processo bioquímico realizado pelos micro-or-
ganismos durante a produção do chocolate é a 
fermentação. O gráfico mostra que os monossa-
carídeos glicose e frutose são convertidos em 
compostos de menor valor energético, como o 
etanol, ácido lático e ácido acético.
b) As leveduras são fungos unicelulares que rea-
lizam a digestão extra corpórea, ou seja, as 
leveduras liberam as suas enzimas digestórias 
no meio ambiente e, após a hidrólise enzimáti-
ca, elas absorvem os produtos da digestão. As 
temperaturas em torno de 35 °C e 40 °C são 
ideais para a atividade das enzimas envolvidas 
no processo glicolítico das leveduras. 
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18.
Função: reprodução / liberação de esporos.
Não compromete, uma vez que a estrutura respon-
sável pela nutrição e crescimento é mantida. 
19.
a) As algas verdes unicelulares e fungos ou ciano-
bactérias e fungos, geralmente os fungos são 
ascomicetos.
b) É uma relação mutualística. Ambos organismos 
(alga e fungo) podem viver em locais que isola-
damente não seriam capazes de se estabelecer.
c) A alga verde realiza a fotossíntese produzindo 
nutrientes os quais o fungo se alimenta. O fun-
go que é heterótrofo retêm umidade e absorve 
os sais minerais necessários à ambos. 
20.
a) Apresenta micélio (conjunto de hifas), reserva 
de glicogênio, são aclorofilados, apresentam 
ascósporos para reprodução e parede celular 
com quitina.
b) Pode ocorrer reprodução assexuada pela forma-
ção de conidiósporos ou reprodução sexuada 
através de ascos. 
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Reino Metáfita - Briófitas e Pteridófitas
Competência(s): 
3, 4, 7 e 8
Habilidade(s): 
10, 12 14, 27, 29 e 30
BIOLOGIA 1
AULAS
29 E 30
Você deVe saber!
Mapeando o saber
- Briófitas
- Morfologia
- Ciclo de vida e reprodução
- Filo Hepatophyta
- Filo Anthocerophyta
- Filo Bryophyta
- Importância das briófitas
- Plantas vasculares
- Pteridófitas
- Ciclo de vida
- Importância das criptógamas vasculares
• PLURICELULAR
• FOTOSSINTETIZANTE
• CICLO DE VIDA HAPLODIPLOBIONTE
• RESERVA ENERGÉTICA: AMIDO
• PAREDE CELULAR: CELULOSE
• RETENÇÃO DO ZIGOTO
• GAMETÂNGIOS E ESPORÂNGIOS
COM UMA CAMADA DE
CÉLULAS ESTÉREIS
BRIÓFITAS
FILOS
ESPORÓFITO (2n)
GAMETÓFITO (n)
ESPORO (n)(n) + (n) GAMETAS
• DEPENDÊNCIA DA ÁGUA
PARA REPRODUÇÃO
CICLO DE VIDA VEGETAL
reino vegetal
• TAMANHO REDUZIDO
• AUSÊNCIA DE VASOS CONDUTORES
• AMBIENTE TERRESTRE ÚMIDO
• GAMETÓFITO (n): FASE DOMINANTE
• HEPÁTICAS
• ANTÓCEROS
• MUSGOS
• PRESENÇA DE VASOS
 CONDUTORES
• ESPORÓFITOS (2n):
 FASE DOMINANTE
AVASCULAR
GIMNOSPERMAS
PTERIDÓFITAS
EX: SAMAMBAIA,
AVENCA, CAVALINHA
ANGIOSPERMAS
VASCULAR
(TRAQUEÓFITAS)