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484 VO LU M E 3 C IÊ N CI AS D A N AT U RE ZA e s ua s te cn ol og ia s Se as partes do ímã 1 e do ímã 2 forem aproxima- das novamente na região em que foram cortadas, mantendo-se as posições originais de cada pedaço, deve-se esperar que a) as partes correspondentes de cada ímã atraiam-se mutuamente, reconstituindo a forma de ambos os ímãs. b) apenas as partes correspondentes do ímã 2 se unam reconstituindo a forma original desse ímã. c) apenas as partes correspondentes do ímã 1 se unam reconstituindo a forma original desse ímã. d) as partes correspondentes de cada ímã sejam repe- lidas mutuamente, impedindo a reconstituição de ambos os ímãs. e) devido ao corte, o magnetismo cesse por causa da separação dos polos magnéticos de cada um dos ímãs. 16. (Unesp) Num laboratório de biofísica, um pesquisador realiza uma experiência com “bactérias magnéticas”, bac- térias que tem pequenos ímãs no seu interior. Com auxílio desses imãs, essas bactérias se orientam para atingir o fundo dos lagos, onde há maior quantidade de alimento. Dessa, forma, devido ao campo magné- tico terrestre e à localização desses lagos, há regiões em que um tipo de bactéria se alimenta melhor e, por isso, pode predominar sobre outro. Suponha que esse pesquisador obtenha três amostras das águas de lagos, de diferentes regiões da Terra, con- tendo essas bactérias. Na amostra A predominam as bactérias que se orientam para o polo norte magné- tico, na amostra B predominam as bactérias que se orientam para o polo sul magnético e na amostra C há quantidades iguais de ambos os grupos. a) A partir dessas informações, copie e preencha o qua- dro a seguir, assinalando a origem de cada amostra em relação à localização dos lagos de onde vieram. b) Baseando-se na configuração do campo magnético terrestre, justifique as associações que você fez. 17. (Unifesp) Uma bonequinha está presa, por um ímã a ela colado, à porta vertical de uma geladeira. a) Desenhe esquematicamente essa bonequinha no caderno de respostas, representando e nomeando as forças que atuam sobre ela. b) Sendo m = 20g a massa total da bonequinha com o ímã e μ = 0,50 o coeficiente de atrito estático entre o ímã e a porta da geladeira, qual deve ser o menor valor da força magnética entre o ímã e a geladeira para que a bonequinha não caia? Dado: g = 10m/s2. 18. (Uem-pas 2022) A Terra pode ser considerada um imenso ímã, mas os seus polos magnéticos não coincidem com a dire- ção de seu eixo de rotação. Com base no exposto, e em conhecimentos correlatos, assinale o que for correto. 01) O polo sul magnético da Terra é próximo do polo sul geográfico, e não exatamente igual, visto que o eixo de rotação da Terra é inclinado. 02) A diferença entre o polo norte geográfico e o polo sul magnético é denominada “declinação magné- tica” e varia com a latitude do local. 04) A mineração intensa no planeta Terra é um sério problema ambiental, visto que causa constantes mudanças no magnetismo terrestre que, desse modo, não permanece estacionário. 08) Próximo ao polo sul magnético da Terra há um bioma onde os vegetais, constituídos basicamente por liquens e musgos, sofrem falta de água, apesar de estarem em solo encharcado, fenômeno conhe- cido como “seca fisiológica”. 16) A Floresta temperada é o bioma mais próximo do norte magnético da Terra e possui muitas árvores decíduas ou caducifólias. 19. (Uepg) As cartas magnéticas, muito utilizadas em Geografia, áreas da Engenharia e Ciências, servem para orien- tação, tanto no campo dos estudos topográficos, 485 VO LU M E 3 C IÊ N CI AS D A N AT U RE ZA e s ua s te cn ol og ia s navegações aéreas e marítimas, como também no campo econômico, já que grande concentração de minerais ou petróleo pode provocar alterações mag- néticas na região. Sobre os fenômenos magnéticos, assinale o que for correto. 01) O planeta Terra apresenta campo magnético natu- ral. Sob a influência do campo magnético terrestre, é possível utilizar uma bússola como referência de orientação. 02) Em um imã, chama-se de polo norte magnético a extremidade que se orienta para o Polo Norte geo- gráfico terrestre. A outra extremidade que se orienta para o Polo Sul geográfico terrestre, chama-se de polo sul magnético. 04) O fenômeno da “inseparabilidade dos polos” só foi observado em materiais ferromagnéticos. 08) A temperatura de Curie é a temperatura na qual um material perde todas as suas propriedades fer- romagnéticas. 20. (Uem) Com relação ao campo magnético terrestre e à orien- tação geográfica, analise as alternativas abaixo e assinale o que for correto. 01) O polo Sul magnético terrestre situa-se na região do polo Norte geográfico terrestre. 02) As linhas de campo magnético do campo magnético terrestre emergem do polo, na região do polo Sul geográfico. 04) O magma, presente na litosfera terrestre, e a revo- lução da Terra em torno do Sol são as fontes do campo magnético terrestre. 08) Os fenômenos atmosféricos das auroras Boreal e Austral são observados em função da existência do campo magnético terrestre. 16) Na Groenlândia, situada entre as latitudes 60º e 80º norte, o fluxo magnético associado ao campo magnético terrestre é menor do que o fluxo magné- tico existente no Brasil, que está situado entre as latitudes 20º e 50º sul. Gabarito (e.i.0 1. A 2. C 3. B 4. B 5. D 6. E 7. B 8. E 9. E 10. C 11. A 12. D 13. C 14. A 15. C 16. a) Observe o quadro preenchido: b) Bactérias da amostra A são atraídas para o fundo dos lagos localizados próximos ao norte magnético. As bactérias da amostra B irão se orientar para o fundo dos lagos localizados no sul magnético. Como no equador não há polaridade magnética neste local estarão as bactérias da amostra C. 17. a) b) Fmag(min) = 0,40 N 18. 02 + 08 = 10. 19. 01 + 02 + 08 = 11. 20. 01 + 02 + 08 = 11 486 VO LU M E 3 C IÊ N CI AS D A N AT U RE ZA e s ua s te cn ol og ia s ANOTAÇÕES