Questões resolvidas
Quando existe a suspeita de uma infecção por microrganismos, os médicos costumam investigar os sintomas que O indivíduo apresenta, além de averiguar os resultados de exames físicos e nos fatores de risco da pessoa. Nesse contexto, diagnóstico laboratorial tem um aspecto extremamente relevante, uma vez que possibilita indicar com maior certeza O tipo de microrganismo que está causando a infecção. Fonte: TORTORA, G. J.; FUNKE, B. R.; CASE, C. L. Microbiologia. 12. ed. Porto Alegre: Artmed, 2017. Sobre os tipos de diagnóstico laboratorial, avalie as afirmativas a seguir: I. No diagnóstico imunológico, O organismo é identificado de forma direta por meio de técnicas de coloração e cultivo. II. No diagnóstico bacteriológico, O organismo é identificado de forma direta por meio de técnicas de coloração e cultivo. III. No diagnóstico imunológico, organismo é identificado por meio da presença de anticorpos contra O organismo no soro do paciente. IV. No diagnóstico bacteriológico, O organismo é identificado por meio da presença de anticorpos contra O organismo no soro do paciente. É correto O que se afirma em:
I. No diagnóstico imunológico, O organismo é identificado de forma direta por meio de técnicas de coloração e cultivo.
II. No diagnóstico bacteriológico, O organismo é identificado de forma direta por meio de técnicas de coloração e cultivo.
III. No diagnóstico imunológico, organismo é identificado por meio da presença de anticorpos contra O organismo no soro do paciente.
IV. No diagnóstico bacteriológico, O organismo é identificado por meio da presença de anticorpos contra O organismo no soro do paciente.
A II e III, apenas.
As bactérias são organismos bastante simples e pertencem, segundo a classificação atual dos seres vivos, ao Domínio Bactéria, que engloba os todos os grupos de bactérias, exceto as arqueobactérias. Fonte: TORTORA, G. J.; FUNKE, B. R.; CASE, C. L. Microbiologia. 12. ed. Porto Alegre: Artmed, 2017. Com base nas informações apresentadas, são características das bactérias: I. Presença de ribossomos e ausência de DNA. II. Presença de cloroplastos e ausência de mitocôndrias. III. Presença de parede celular e ausência de envoltório nuclear. É correto O que se afirma em:
A B III, apenas.
D
A elaboração do plano de negócios visa criar uma oportunidade para o empreendedor analisar todas as facetas da nova empresa e refletir sobre elas. Sobre os elementos que compõe o plano de negócios, assinale V para verdadeiro e F para falso nas afirmacoes que seguem: ( ) A análise de mercado apresenta aspectos importantes sobre a clientela, a concorrência e os fornecedores. ( ) O planejamento financeiro visa diferenciar investimentos de despesas administrativas. ( ) O plano de marketing visa definir o preço do serviço prestado ou da produção de determinado produto. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas:
A V – V – V.
B F – V – F.
C V – F – V.
D F – V – V.
Assinale a alternativa com a sequência correta:
( ) 2001: Institui as diretrizes nacionais para a educação especial na educação básica;
( ) 2007: Implementação do plano de metas: Todos pela educação. -acessibilidade; -implantação de sala de recursos; -formação docente especializada.
( ) 2008: Política nacional de educação especial na perspectiva da educação especial;
( ) 2018: Temos um sistema dual. De um lado: assistencialismo filantrópico patrocinado pelo poder público. De outro lado: um sistema educacional público fragilizado. A educação especial hoje, enquadra-se no pensamento neoliberal (Silva, 2002), buscando a diminuição do papel do Estado, minimizando sua responsabilidade.
a) V – F – V – V – V.
b) F – V – V – V – V.
c) V – V – V – F – V.
d) V- V – F – V – V.
Sobre o empreendedor que surgiu por necessidade ou por oportunidade, analise e associe os itens que seguem:
( ) Ausência de perspectivas no mercado de trabalho.
( ) Analisa e pesquisa o mercado antecipadamente.
( ) Ausência de um planejamento elaborado.
( ) Analisa e pesquisa a existência de oportunidades.
a) I – II – I – II.
b) II – I – I – II.
c) I – I – I – II.
d) II - II – II – I.
Com base na Teoria do Portfólio, considere as afirmacoes a seguir e avalie: (1 ponto)
I - Os agentes são irracionais e avessos ao risco;
II - A escolha de uma carteira é baseada no trade-off entre risco da carteira e o tempo, assim, as curvas de utilidade do investidor são funções destas duas variáveis;
III - O risco do ativo/carteira é mensurado pela variância dos retornos dos ativos/carteira, enquanto que o retorno esperado é calculado pela média das possíveis rentabilidades;
IV - Dado um nível de risco (retorno), a carteira escolhida será aquela que maximiza (minimiza) o retorno esperado (risco). Dessa forma, o agente maximizará a utilidade esperada do investimento em certo intervalo de tempo;
É correto apenas o que se afirmar em:
a) I, II e III
b) II, III e IV
c) III e IV
d) I, II, III e IV
Com base nos instrumentos de controle do Banco Central, considere as afirmações a seguir e avalie: (1 ponto)
I - As operações de mercado aberto (open market) são realizações de compra e venda de títulos públicos pelo Banco Central
II - A taxa de redesconto é a taxa de juros cobrada pelo Banco Central sobre seus empréstimos a instituições financeiras
III - A taxa de reservas compulsórias é a porcentagem de depósitos que os bancos devem manter como reservas
É correto apenas o que se afirma em:
a) I e II
b) II e III
c) I e III
d) I, II e III
A política macroeconômica envolve a atuação do governo sobre a capacidade produtiva e despesas planejadas, com o objetivo de permitir á economia operar a pleno emprego, com baixas taxas de inflação e distribuição justa de renda. Os principais instrumentos são: (1 ponto)
I - Política fiscal
II - Política monetária
IIIl - Políticas cambial e comercial
IV - Política de rendas (controle de preços e salários)
Assinale a alternativa correta.
a) apenas as sentenças I, II e IV estão corretas
b) apenas as sentenças I e II estão corretas
c) apenas as sentenças I, II e III estão corretas
d) todas as sentenças estão corretas
A administração de carteiras de valores mobiliários, é uma atividade que só pode ser exercida por pessoa natural ou jurídica autorizada pela CVM. Assinale a alternativa correta:
( ) O registro de administrador de carteiras pode ser requerido em duas categorias: administrador fiduciário ou gestor de recursos, sendo que é possível o registro para somente uma categoria.
( ) A obtenção do registro depende da comprovação de certos requisitos dispostos na regulamentação.
( ) Esses profissionais se responsabilizam pela gestão dos recursos de seus clientes, e podem assumir, por exemplo, a gestão da carteira de fundos ou clubes de investimentos
a. F, V, V.
b. F, F, V.
c. V, V, V.
d. F, F, F.
e. V, F, F.
Para que uma companhia se enquadre no Novo Mercado é necessário seguir alguns preceitos. Assinale a alternativa correta:
( ) O capital deve ser composto exclusivamente por ações ordinárias com direito a voto, podendo emitir ações preferenciais.
( ) Estruturação e divulgação de processo de avaliação do conselho de administração, de seus comitês e da diretoria.
( ) Divulgação simultânea, em inglês e português, de fatos relevantes, informações sobre proventos e press releases de resultados.
( ) Divulgação mensal das negociações com valores mobiliários de emissão da empresa pelos e acionistas controladores.
a. F, F, V, F.
b. F, V, V, V.
c. V, F, F, V.
d. F, F, F, V.
e. V, V, V, F.
É uma ferramenta eficiente no processo seletivo. Conhecemos um pouco mais sobre o candidato tendo uma ideia da sua capacidade de se expressar, sua linha de raciocínio, sua visão de mundo, como organiza suas ideias e conduz sua argumentação, além do domínio da língua portuguesa. Assinale a alternativa correta:
A - Entrevista comportamental
B - Avaliação psicológica
C - C, Alternativa correta
D - Redação
E - Testes de conhecimentos e situacionais
Relatório Brundtland é o documento intitulado Nosso Futuro Comum (Our Common Future), publicado em 1987. Neste documento o desenvolvimento sustentável é concebido como: “o desenvolvimento que satisfaz as necessidades presentes, sem comprometer a capacidade das gerações futuras de suprir suas próprias necessidades”.
Assim, analise as proposições abaixo:
I. limitação do crescimento populacional
II. garantia de recursos básicos (água, alimentos, energia) a longo prazo
III. preservação da biodiversidade e dos ecossistemas
IV. aumento no consumo de energias fósseis
Foram medidas tomadas nesse relatório:
A. Todas
B. Apenas I e III
C. Apenas III
D. I, II e III
E. Apenas I e II
Situação concreta na qual um indivíduo ou uma instituição não possui condições de isenção frente a uma decisão a ser tomada. Pode ocorrer por razões econômicas, sociais, religiosas ou políticas. Assinale a alternativa correta que melhor representa o conceito citado acima.
A. Conceito de responsabilidade Socioambiental.
B. Conceito de responsabilidade Social.
C. Conceito de Conflito de Interesses.
D. Conceito de objetivos e amplitude da gestão ética.
E. Conceito de Código de ética.
As euglenófitas, também conhecidas como euglenas, são algas unicelulares que se locomovem por meio de um flagelo e vivem principalmente em água doce. Sobre as euglenófitas, analise as sentenças a seguir:
I- Essas algas possuem uma película flexível, substituindo a parede celular.
II- Apresentam um vacúolo contrátil, que elimina o excesso de água que entra na célula por osmose.
III- São conhecidas popularmente por alga dourada.
IV- São cobertas por uma carapaça denominada frústula.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I e III estão corretas.
B As sentenças II, III e IV estão corretas.
C As sentenças I e II estão corretas.
D As sentenças II e III estão corretas.
De acordo com os tipos morfológicos de ascomas, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Apotécio.
II- Peritécio.
III- Cleistotécio.
IV- Ascostromas.
( ) Origina-se de um estroma cujo interior sofreu dissolução, formando lóculos.
( ) Estrutura globosa, fechada, de parede formada por hifas muito unidas.
( ) Ascoma em forma de cálice, em que se formam os esporos nos cogumelos.
( ) Ascoma esférico ou em forma de garrafa com algum tipo de abertura.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A III - I - IV - II.
B IV - III - I - II.
C I - III - II - IV.
Para estudar melhor este grupo, os indivíduos são classificados em divisões de acordo com algumas características em comum. Sobre as divisões de fungos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Ascomycota: aqui estão as leveduras, trufas e os bolores verdes, vermelhos e escuros que deterioram os alimentos.
( ) Glomeromycota: foram separados dos Zygomycota através de estudos moleculares que os colocaram como um grupo monofilético.
( ) Basidiomycota: neste grupo, temos cogumelos comestíveis e as orelhas-de-pau e ferrugens.
( ) Zygomycota: alguns têm importância comercial e são utilizados na fabricação de molhos, anticoncepcionais, esteroides e anti-inflamatórios.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - F - V.
B V - V - V - V.
C F - F - F - F.
D V - F - V - F.
Referente aos gametângios, analise as afirmativas a seguir:
I- Em fungos com gametângios masculinos e femininos, os gametas produzidos podem ou não ser compatíveis.
II- Os heterotálicos são fungos que possuem os dois gametas no mesmo indivíduo, mas que são incompatíveis ou são os que possuem os sexos separados.
III- Os homotálicos são os fungos que apresentam os dois sexos e são autoincompatíveis, ou seja, não conseguem se autofecundar.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As afirmativas I e II estão corretas.
B As afirmativas II e III estão corretas.
C Somente a afirmativa III está correta.
D Somente a afirmativa I está correta.
Com relação a essas características, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Fungos são organismos eucarióticos, pois não possuem estrutura celular organizada internamente por organelas membranosas.
( ) Os filamentos que formam o corpo do fungo possuem sua parede formada geralmente por quitina, um polissacarídeo.
( ) Os filamentos que formam o fungo são denominados de hifas, e o seu conjunto forma um tecido chamado micélio.
( ) Sua reprodução ocorre tanto de forma sexuada quanto assexuada, utilizando esporos sem embrião pré-formado.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - V - V.
B V - V - F - F.
C F - F - F - V.
D V - F - F - V.
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(44) 99162-8928 Está SEM TEMPO ou com DIFICULDADE de realizar o seu trabalho acadêmico? Entre em contato conosco agora mesmo! Iremos te ajudar nessa jornada acadêmica. (44) 99162-8928 MAPA - BEDU - EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS E ENSINO MÉDIO - 51/2024 Todos já devem ter estudado e percebido a necessidade e a importância de se planejar. Quando se fala em processo ensino-aprendizagem no contexto de uma educação escolarizada, deve-se ter em mente que o planejamento também é necessário. Toda aula é uma forma básica de organização didática. Ela configura-se como um processo de relação pedagógica entre as pessoas envolvidas (professor e estudante) e o conteúdo, que é objeto de ensino. Fonte: OLIVEIRA, A. A. B. et al. Educação física no ensino fundamental anos finais e ensino médio. Indaial: Arqué, 2023. Em uma situação hipotética, como professor de Educação Física, você terá que trabalhar o tema a seguir em 3 aulas, para uma turma de 1º ano do Ensino Médio. Dessa forma, você deverá elaborar um planejamento completo. Seu planejamento deve conter: - Objetivo da unidade temática. - Atividades desenvolvidas nas aulas 1, 2 e 3. - Avaliação no final da unidade. Leve em consideração as informações a seguir: Tema: APTIDÃO FÍSICA, SAÚDE E QUALIDADE DE VIDA. Subtema: GASTO ENERGÉTICO E EXERCÍCIO FÍSICO. Turma: 1º ano do Ensino Médio. Utilizando o MODELO MAPA, disponível nos materiais extras da disciplina, você deve responder: - Objetivo do planejamento. - Atividades desenvolvidas nas aulas 1, 2 e 3 (somente as atividades). - Que tipo de avaliação será desenvolvida ao final desse planejamento e o porquê da sua escolha. ORIENTAÇÕES: - Somente serão aceitos trabalhos entregues no MODELO MAPA (disponível nos materiais extras da disciplina). - Preencha com atenção o MODELO MAPA, pois é esse documento que será avaliado. - As atividades a serem elaboradas durante as aulas podem ser teóricas ou práticas. - Lembre-se que a avaliação é a verificação do objetivo traçado no início do processo. - Utilize o livro (PDF), as aulas conceituais e as aulas ao vivo como principais fontes de apoio. - Lembre-se de finalizar a sua atividade quando enviar o seu arquivo.
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