Exercício Avaliativo - Módulo 1_ Revisão da tentativa

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Iniciado em sexta-feira, 2 fev. 2024, 23:05
Estado Finalizada
Concluída em sexta-feira, 2 fev. 2024, 23:07
Tempo
empregado
1 minuto 40 segundos
Notas 5,00/5,00
Avaliar 50,00 de um máximo de 50,00(100%)
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Alguns autores, como Felder e Silverman (1988), ressaltam que as formas como as pessoas aprendem estão diretamente
correlacionadas com os seus estilos individuais de aprendizagem. Desta maneira, em ações educativas em que se busca utilizar
diferentes recursos de aprendizagem, que favoreçam a aprendizagem, os variados estilos individuais tendem a melhorar a
eficiência do processo de ensino-aprendizagem, além de contribuir para a motivação do aluno em seu percurso educacional. A
partir dos fundamentos da teoria dos Estilos de Aprendizagem, assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. Os estilos de aprendizagem são características cognitivas estáveis, desta forma não podem sofrer alterações ao longo da
vida do indivíduo, tampouco influência do ambiente no qual se está inserido.
b. Uma ação eficiente em processos educativos é o tutor identificar os seus próprios estilos de aprendizagem, saber
reconhecer como aprende mais efetivamente e empregar com os estudantes, integralmente, as estratégias com as quais o
tutor aprende melhor.
c. As características aprendidas culturalmente são desenvolvidas a partir do conjunto de experiências vividas pelos
indivíduos. Isso quer dizer que podemos adquirir novas preferências ao longo de nossa vivência como aprendizes.
d. A teoria dos Estilos de Aprendizagem é a mesma coisa que a teoria cognitiva, pois ambas tratam sobre características
cognitivas.
e. Cada indivíduo possui apenas um estilo de aprendizagem, portanto, todos têm dificuldades em aprender em contextos que
não sejam favoráveis à própria forma de aprendizagem.
Sua resposta está correta.
Os estilos de aprendizagem não são como os estilos cognitivos, portanto podem sofrer alterações ao longo da vida devido a fatores
culturais e experiências pela qual o indivíduo passa. A diversificação de recursos e estratégias, que contemplem diferentes estilos
de aprendizagem, tende a propiciar uma melhor aprendizagem e é muito importante que o tutor evite utilizar apenas o que ele
considera ser melhor para os estudantes aprenderem. Cabe destacar que as pessoas não possuem apenas um estilo de
aprendizagem, mas normalmente algum mais predominante que, como já dito, pode variar ao longo da vida.
A resposta correta é: As características aprendidas culturalmente são desenvolvidas a partir do conjunto de experiências vividas
pelos indivíduos. Isso quer dizer que podemos adquirir novas preferências ao longo de nossa vivência como aprendizes.
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
“Os estilos de aprendizagem possuem diversas tipologias, estes modelos foram então propostos pela concepção de cada
pesquisador responsável, afinal estilos são modos característicos e dominantes da forma que os indivíduos recebem e processam
informações.” (Schmitt e Domingues, 2016). A partir da premissa das diversas tipologias dos modelos para aferição dos estilos de
aprendizagem, assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. Os estilos de aprendizagem estão diretamente relacionados ao processo do ensino, que por si só é complexo e não
pode ser restrito apenas à mera aquisição de conhecimentos. Desta forma, estas teorias de estilos de aprendizagem
envolvem as variáveis que se combinam de diferentes formas e estão sujeitas à influência de fatores externos,
internos, individuais e sociais do indivíduo.
b. Um princípio corrente em todas as teorias de estilos de aprendizagem é afirmar que as pessoas usam apenas um canal
sensorial para aprender, ou seja, uma pessoa que tem o estilo visual não consegue aprender apenas ouvindo.
c. Alonso, Gallego e Honey são autores que criaram um modelo de teste de identificação de estilos de aprendizagem com
base na teoria sociointeracionista de Vigostsky.
d. As famílias de estilos de aprendizagem apresentam uma estratégia didática para organizar as teorias para que sejam
distribuídas de maneira a abranger somente as características fisiologicamente determinadas.
e. As características cognitivas que dependem de marcadores genéticos são extremamente estáveis e por isso não sofrem
nenhum tipo de mudanças ao longo da vida.
Sua resposta está correta.
As teorias de estilos de aprendizagem afirmam que as pessoas usam preferencialmente determinados canais sensoriais e que isso
pode mudar ao longo da vida, bem como por alterações culturais, mas os indivíduos, apesar de determinadas preferências, podem
aprender por diferentes canais e formatos. Já em relação aos marcadores genéticos, cabe destacar que, apesar de mais estáveis,
também estão sujeitos a mudanças ao longo da vida do indivíduo.
A resposta correta é: Os estilos de aprendizagem estão diretamente relacionados ao processo do ensino, que por si só é complexo
e não pode ser restrito apenas à mera aquisição de conhecimentos. Desta forma, estas teorias de estilos de aprendizagem
envolvem as variáveis que se combinam de diferentes formas e estão sujeitas à influência de fatores externos, internos, individuais
e sociais do indivíduo.
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Um dos instrumentos práticos disponíveis para inspirar o planejamento e desenho instrucional, sob a perspectiva da aprendizagem
de adultos, é o ciclo de aprendizagem experiencial de Kolb (1984). Kolb considera que a aprendizagem é o processo pelo qual o
conhecimento é construído pela transformação da experiência, e acontece em quatro estágios: experiência concreta (SENTIR),
observação reflexiva (OBSERVAR), conceitualização abstrata (PENSAR) e experimentação ativa (FAZER). A respeito da utilização
de teorias de estilos de aprendizagem na Educação a Distância, assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. O desenho instrucional é utilizado apenas para cursos via web, pois é um recurso para implementar ferramentas digitais e
pouco voltado para a organização da aprendizagem.
b. Em ambientes virtuais de aprendizagem é possível acompanhar os registros das participações dos estudantes, por isso
não é necessário aplicar testes para se verificar os estilos de aprendizagem dos participantes, tampouco realizar um
desenho instrucional.
c. Um dos grandes desafios da EaD, nos dias de hoje, é tornar os Ambientes Virtuais de Aprendizagem - AVA mais genéricos,
para que possam atender de forma mais precisa às necessidades educacionais dos alunos que são mais comuns, com o
intuito de promover uma aprendizagem que atenda à maioria.
d. Para atender às diferenças individuais de aprendizagem dos estudantes adultos é importante e necessário escolher um
modelo para apresentar conteúdos e propor atividades.
e. Existem diferentes possibilidades de se empregar as teorias de estilos de aprendizagem em cursos a distância,
contudo, é essencial levar em consideração o contexto institucional e o perfil dos estudantes que realizarão a ação
educativa.
Sua resposta está correta.
O desenho instrucional não é utilizado apenas para cursos web, pois abarca conhecimentos teóricos e práticos, com a intenção de
planejar, desenvolver e aplicar metodologias de aprendizagem em contextos educacionais. Os Ambientes Virtuais de
Aprendizagem apoiam o acompanhamento dos estudantes, contudo, as teorias de estilos de aprendizagem podem tanto serem
aferidas através de questionários quanto previstas no desenho instrucional do curso.
A resposta correta é: Existem diferentes possibilidades de se empregar as teorias de estilos de aprendizagem em cursos a
distância, contudo, é essencial levar em consideração o contexto institucional e o perfil dos estudantes que realizarão a ação
educativa.
Leia as afirmativas sobre Andragogia e verifique sua veracidade.
I. A andragogia considera que o estudante adulto é um sujeito que tem domínio e autonomia sobre a própria vida, e que quando
busca aprender faz correlações com suas vivências eproblemas do cotidiano. 
II. Em virtude de uma das premissas da andragogia, assim como as de estilos de aprendizagem, existem várias formas de
aprender, contudo, cada indivíduo aprende apenas de uma única forma.
III. A heutagogia e a andragogia tratam da aprendizagem de adultos por meio do autodidatismo.
Assinale a alternativa que apresenta somente as afirmativas CORRETAS.
Escolha uma opção:
a. As afirmativas I e II estão corretas.
b. Apenas a afirmativa II está correta.
c. As afirmativas II e III estão corretas.
d. Apenas a afirmativa I está correta.
e. As afirmativas I e III estão corretas.
Sua resposta está correta.
A andragogia é o conjunto de princípios de aprendizagem que se aplicam a todas as situações que envolvam o processo de
ensino-aprendizagem de adultos, tanto essa teoria quanto as teorias de estilos de aprendizagem consideram que as pessoas são
diferentes, portanto, aprendem de formas diferentes. A heutagogia trata da aprendizagem autônoma, tanto de crianças quanto de
adultos, já a andragogia é focada na aprendizagem de adultos.
A resposta correta é: Apenas a afirmativa I está correta.
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Leia o trecho a seguir, retirado do texto de Barros et al (2012): 
Devido à filosofia de abertura, o processo de coaprendizagem é enriquecido através de uma ampla participação para criar, adaptar
e reutilizar REA. Considerando-se também o rápido crescimento de usuários nas mídias sociais, várias diferenças podem ser
definidas comparando o tradicional e-learning no AVA com a coaprendizagem via Redes de Mídias Sociais e REA. 
Todas essas características destacam a importância da coaprendizagem onde coaprendizes desempenham papéis importantes,
tais como: cocriação REA, compartilhamento coletivo de feedbacks e comentários, coorquestração de sua produção e socialização
em rede do processo de coaprendizagem, bem como dos caminhos de aprendizagem colaborativa. Todos estes papéis ajudam
usuários a produzir e disseminar mais REA que podem ser úteis para novos aprendizes.
A partir da leitura do trecho acima, assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. Os estilos de coaprendizagem, por se tratar de algo individual, pouco estão relacionados com a aprendizagem em rede.
b. A capacidade de aprender a aprender é algo muito importante para a vivência na era digital, uma vez que estamos
inseridos em uma realidade complexa e com mudanças tecnológicas que não modificam o nosso cotidiano.
c. O estilo de coaprendizagem de uso participativo em rede está relacionado ao estilo de aprendizagem passivo, pois as
características envolvem a transmissão de conteúdo e capacidade do aluno de memorizar informações para a realização
das atividades.
d. O conceito de coaprendizagem também está relacionado com as trocas colaborativas entre educadores e estudantes,
pois estes primeiro deixam de ser os únicos detentores do conhecimento e os alunos meros receptores, e ambos
passam a coaprender colaborativamente.
e. A Educação 1.0 define a grande expansão do acesso à Internet e a necessidade da aprendizagem em grande escala, com
isso o professor passa a ter cada vez mais necessidade de deter conhecimentos específicos para repassar aos
estudantes.
Sua resposta está correta.
Os estilos de coaprendizagem estão relacionados com a aprendizagem em rede e a colaboração entre os envolvidos na ação de
aprender. A Educação 4.0 é voltada para o aumento das tecnologias digitais e inteligência artificial, com a possibilidade de se
personalizar a aprendizagem através de algoritmos, devido ao grande volume de informações, os professores tendem a assumir
um papel de curadoria destas para que sejam de qualidade.
A resposta correta é: O conceito de coaprendizagem também está relacionado com as trocas colaborativas entre educadores e
estudantes, pois estes primeiro deixam de ser os únicos detentores do conhecimento e os alunos meros receptores, e ambos
passam a coaprender colaborativamente.