Aula 00 - Introdução e Integração

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03/07/2022
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Introdução à Psicologia
INTEGRANDO A 
Disciplina: História da Psicologia I (1s2022)
Profa. Dra. Fernanda Aguillera
Apresentação 
Você e sua história: 
destaque uma experiência que te trouxe até aqui
Conhecendo a Turma...
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Reflexões introdutórias
Psicologia: ciência humana ou natural?
DUPLAS OU TRIOS
Apresentação da Disciplina
Objetivos
-Caracterizar e diferenciar os diversos saberes (as diversas correntes filosóficas e científicas) 
que, ao longo do tempo, deram origem a conceitos, termos e prática referentes à área 
psicológica e que em parte ainda são utilizados pela psicologia contemporânea; 
-Compreender o processo histórico que levou à constituição e institucionalização da 
psicologia científica e os principais conceitos propostos pelas diferentes perspectivas 
psicológicas; 
-Reconhecer as inserções dos conceitos psicológicos utilizados pela ciência contemporânea 
em seus universos contextos socioculturais de origem; 
-Adquirir o senso da temporalidade: a compreensão de que o conhecimento e a atuação 
decorrente sempre se inserem num dado contexto espaço temporal;
- Adquirir a habilidade de reconhecer e ter consciência dos paradigmas psicológicos em pauta 
no campo da pesquisa cientifica em psicologia, de atuação profissional e nas instituições 
onde tal atuação se insere; assim como de discernir os diferentes paradigmas psicológicos que 
pautam outros fazeres (levando-se em conta o pluralismo da psicologia contemporânea).
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Apresentação da Disciplina
Objetivos
-Reconhecer os diferentes eixos estruturantes dos saberes psicológicos em diferentes gêneros 
de conhecimento, ao longo do tempo;
-Analisar a construção do projeto de psicologia científica no âmbito das filosofias da Idade 
Moderna e as influências do nascimento da ciência moderna; 
- Analisar as origens da psicologia científica e a diversidade de cada proposta elaborada ao 
longo dos séculos XIX e XX, em termos de definição de objetos e de métodos, a luz do clima 
cultural e científico da época e dos paradigmas epistemológicos vigentes. 
Apresentação da Disciplina
Programa
1. Estudos Históricos em Psicologia: história dos saberes psicológicos e história da psicologia 
científica.
2. História dos saberes psicológicos: os períodos clássico e medieval.
3. O surgimento do termo psicologia e dos conceitos de indivíduo e mente no Ocidente Moderno.
4. Os projetos filosóficos de psicologia cientifica dos séculos XVI ao XVIII.
5. O surgimento da Psicologia como Ciência Autônoma e a discussão sobre o status da experiência 
psíquica no século XIX no contexto cultural dos debates epistemológicos da época.
6. O surgimento do conceito de Inconsciente e a constituição da Psicanálise e das Psicologias 
analíticas.
7. O surgimento do conceito de comportamento e a perspectiva do Behaviorismo.
8. O surgimento do conceito de forma dos fenômenos psíquicos e a teoria da Gestalt.
9. A Psicologia cientifica à luz da Fenomenologia e do Existencialismo.
10. A Psicologia científica à luz das ciências cognitivas.
11. A Psicologia no Brasil hoje: regulamentação da profissão e áreas de especialidades .
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Apresentação da Disciplina
Estratégias didáticas
1. Aulas expositivo-dialogadas.
2. Indicação de leituras sobre cada tema.
3. Exercícios individuais e em grupo sobre os temas em estudo (participação e fixação).
Avaliação
1. Prova individual: abordará todo o conteúdo (lista de exercícios direcionará os estudos)
2. Trabalho em grupo: cada grupo se encarregará de pesquisar sobre uma especialidade da 
Psicologia reconhecida no Brasil na atualidade.
Definindo a Psicologia
Diferentes definições: Ciência... 
◦ ... da alma; 
◦ ... da psique; 
◦ ... da mente; 
◦ ... do comportamento; 
◦ ... das interações.
Variações decorrem de opções teóricas e visões acerca do 
ser humano
Refletem o fato de ser uma ciência recente, ainda em 
construção
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Objetos de Estudo
Há uma diversidade deles!
Em síntese, pode-se dizer que ela se refere a um conjunto de 
funções conhecidas como:
◦ Cognitivas;
◦ Afetivas; e,
◦ Conativas.
Essas funções se distinguem em três grandes vias:
◦ Via intelectiva;
◦ Via afetiva; e,
◦ Via ativa.
São articuladas em grandes sínteses mentais reconhecidas como 
manifestações psicológicas, como: atenção, linguagem e 
pensamento, inteligência, julgamento, raciocínio, personalidade. 
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As funções e suas vias
Cognições: capacidades do intelecto
◦ Expressa-se pela via intelectiva
Afeições: sentimentos e emoções
◦ Expressa-se pela via afetiva
Conação: nossas atividades, que são as respostas 
expressivas ou comportamentais 
◦ Expressa-se pela via ativa
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Grandes SíntesesAtenção
Consciência
Linguagem
Pensamento
Inteligência
Julgamento
Raciocínio
Personalidade
Grandes Sínteses
Manifestações Psicológicas
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Via Cognitiva
• Sensação
• Percepção
• Imaginação
• Memória
• Ideias
Via Afetiva
• Prazer
• Dor
• Emoção
• Sentimento
• Paixão
• Amor
• Ódio
Via Ativa
•Movimentos
•Instintos
•Hábitos
•Vontade
•Liberdade
•Tendências
•Inconsciente
Reflexão final
Como cada um de nós chegou a ser o que é hoje? 
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Somos únicos!
Como chegamos ao que somos hoje?
História de Vida
Trajetória de Desenvolvimento: físico e mental
Influências: fatores favoráveis e desfavoráveis
Desenvolvimento psicológico: formação gradativa de sínteses 
mentais
Expressam-se em nosso modo de ser e de agir que, 
juntamente com nossas características herdadas, constituem 
nossa personalidade
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Leitura Sugerida
Massimi, M. (2016). Introdução. Em: História dos 
Saberes Psicológicos. São Paulo: Paulus.