Simulados das avaliações_ Revisão da tentativa IV

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11/03/2024 22:11 Simulados das avaliações: Revisão da tentativa
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Iniciado em domingo, 10 mar. 2024, 15:06
Estado Finalizada
Concluída em domingo, 10 mar. 2024, 15:07
Tempo
empregado
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Questão 1
Não respondido
Vale 0,50 ponto(s).
Ao longo de sua história, Constantinopla foi cobiçada por diversos povos. Por isso, foi peça central para vários impérios da Antiguidade. A
cidade, como organização urbana e civil, surgiu por sua estratégica posição geográfica. A antiga Constantinopla era o elo territorial entre os
continentes europeu e asiático, separados pelo estreito de Bósforo, canal entre os mares Negro e Mediterrâneo.
Considerando o texto acima, identifique nas opões abaixo o atual nome da antiga Constantinopla.
Escolha uma opção:
A. Istambul
B. Grécia.
C. Romênia
D. Turquia.
E. Bulgária
Sua resposta está incorreta.
Questão 1 - MÍDIAS DIGITAIS E METODOLOGIAS ATIVAS - AP 1.1
Feedback - Por entre altos e baixos, esta cidade florescera, mas sempre com o multiculturalismo impresso em seu DNA. (O fim da Idade Média
e o início da Idade Mídia. Capitulo 1)
A resposta correta é: Istambul
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Questão 2
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Considere as seguintes asserções.
I___ Com a dinâmica da globalização, regida pelos mercados abertos, os movimentos educacionais defendem que os sistemas pedagógicos
devem abraçar o desenvolvimento integral das pessoas.
POIS
II___ A sala de aula invertida pode ser uma metodologia que auxilia na promoção do desenvolvimento das competências, visto que,
diferentemente do modelo tradicional, que prioriza o saber, ela engloba conteúdos atitudinais e procedimentais.
Considerando as duas asserções acima, marque opção que as representa.
Escolha uma opção:
A. A segunda asserção é o complementa a primeira.
B. A segunda asserção é verdadeira.
C. A segunda asserção é falsa.
D. A primeira asserção é falsa.
E. A primeira asserção é o complementa a segunda.
Sua resposta está incorreta.
Questão 10 - MÍDIAS DIGITAIS E METODOLOGIAS ATIVAS - AP 2.2
Feedback - A sala de aula invertida traz uma dinâmica que visa abraçar o desenvolvimento integral das pessoas priorizando o saber.
(Metodologias Ativas no Ensino Superior: O Protagonismo do Aluno. Capitulo 3, p22)
A resposta correta é: A segunda asserção é o complementa a primeira.
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Questão 3
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Questão 4
Não respondido
Vale 0,50 ponto(s).
Os gregos que, sob a orientação de Alexandre Magno (também conhecido como Alexandre, O Grande), construíram ha´ pouco mais de dois
milênios, o que comumente se acredita ser a primeira tentativa de montar uma instituição adequadamente considerada uma biblioteca de
pesquisa. A Biblioteca representou a primeira tentativa institucional séria de pôr em pratica os princípios que governam a pesquisa acadêmica
ate´ os dias de hoje.
Considerando a intenção de Alexandre o grande em montar uma instituição adequadamente considerada uma biblioteca de pesquisa, marque
a opção que identifica no nome desta Biblioteca.
Escolha uma opção:
A. A Grande Biblioteca de Alexandria.
B. Biblioteca Real de Alexandria.
C. Biblioteca Imperial de Alexandria.
D. A Biblioteca do Grande Alexandre.
E. Biblioteca de Alexandre, O Grande.
Sua resposta está incorreta.
Questão 1 - MÍDIAS DIGITAIS E METODOLOGIAS ATIVAS - AP 1.2
Feedback - Em sua tentativa de conservar o máximo de literatura grega possi´vel, assim como de colec¸o~es substanciais em outras li´nguas.
Alexandria pode ser considerada a primeira tentativa viável de estabelecer uma biblioteca “universal”. (Mídias digitais e sociedade (Digital
media and society). Capitulo 1)
A resposta correta é: Biblioteca Real de Alexandria.
Acredita-se que um dos bibliotecários de Alexandria, criou o primeiro catalogo em ordem alfabética do mundo, um conjunto de 120 volumes
que fornecia referencias dos mais importantes autores gregos presentes na biblioteca. Além de utilizar o sistema alfabético, primeiro
bibliotecário, também criou tabelas baseadas em diferentes categorias de conhecimento.
Considerando a informação acima, marque a opção que identifica o nome deste primeiro Bibliotecário.
Escolha uma opção:
A. McNeel
B. Wolverton
C. Alexandria
D. Alexandre
E. Cali?maco
Sua resposta está incorreta.
Questão 2 - MÍDIAS DIGITAIS E METODOLOGIAS ATIVAS - AP 1.2
Feedback - Isso criou não somente a classificação de diferentes formas de conhecimento mas também um padrão para organização de
autores e textos importantes. (Mídias digitais e sociedade (Digital media and society). Capitulo 3)
A resposta correta é: Cali?maco
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Questão 5
Não respondido
Vale 0,50 ponto(s).
Questão 6
Não respondido
Vale 0,50 ponto(s).
Mas eis que, no final dos anos 1960, início dos anos 1970, surgiu a internet. Com sua popularização, algumas décadas mais tarde, a educação
encontrou nesse meio de comunicação uma maneira de se reinventar, de eliminar barreiras, de ampliar as fontes de referência, e não tardaria a
desenvolver modelos alternativos ao ensino tradicional.
Com base na informação acima, identifique a modalidade de educação que mais se estabeleceu com o advento da intermete.
Escolha uma opção:
A. modelo de Ensino Hibrido.
B. modalidade de Ensino Remoto.
C. modalidade de Ensino Hibrido.
D. modelo de Ensino Remoto.
E. modalidade de Educação a Distância (EaD).
Sua resposta está incorreta.
Questão 3 - MÍDIAS DIGITAIS E METODOLOGIAS ATIVAS - AP 1.1
Feedback - Atualmente o brasil trabalha com algumas modalidades para educação, dentre elas podemos destacar: Educação Especial,
Educação Profissional e Tecnológica, Educação para Jovens e Adultos, Educação Indígena e Educação a Distância, mas apenas uma teve maior
visibilidade com a emergência da intermete. (O fim da Idade Média e o início da Idade Mídia. Capitulo 2)
A resposta correta é: modalidade de Educação a Distância (EaD).
Um dos desafios da Idade Mídia é a valorização do indivíduo nos trabalhos em grupo. Por essencialmente interagirmos a partir de nossas
individualidades em nossas relações sociais, profissionais e de consumo, temos essa equação como paradigma a ser superado. Precisamos
reconhecer nossas necessidades e as dos outros, indiferentemente de quem ou o que sejam, e agir coletivamente. Isso requer maturidade,
autoconhecimento e respeito a todas as variantes envolvidas.
Considerando a afirmação, marque a opção que identifica essa valorização do indivíduo nos trabalhos em grupo.
Escolha uma opção:
A. Pesquisa
B. Exigência
C. Evolução
D. Valorização
E. Méritocracia
Sua resposta está incorreta.
Questão 14 - MÍDIAS DIGITAIS E METODOLOGIAS ATIVAS - AP 1.1
Feedback - O real reconhecimento só pode existir em um ambiente de fim da Idade Média, no qual cada um será incentivado a se portar
socialmente e se instruir individualmente de acordo com seu esforço e vontade. (O fim da Idade Média e o início da Idade Mídia. Capitulo 9)
A resposta correta é: Méritocracia
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Questão 7
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Hoje, depois que os estudantes desenvolvem o domínio básico de leitura e escrita nos primeiros anos do ensino fundamental, podemos
inverter o processo: as informações básicas sobre um tema ou problema podem ser pesquisadas pelo aluno para iniciar-se no assunto,
partindo dos conhecimentos prévios e ampliando-os com referências dadas pelo professor (curadoria)e com as que o aluno descobre nas
inúmeras oportunidades informativas de que dispõe. O aluno então pode compartilhar sua compreensão desse tema com os colegas e o
professor, em níveis de interação e ampliação progressivos, com participações em dinâmicas grupais, projetos, discussões e sínteses, em
momentos posteriores que podem ser híbridos, presenciais e on-line, combinados.
Considerando a informação acima, marque a opção que identifica a metodologia ativa aplicada no processo
Escolha uma opção:
A. Aprendizagem entre pares
B. Gamificação
C. Aprendizagem baseada em problemas
D. Sala de aula invertida
E. Aprendizagem baseada em projetos (ABP)
Sua resposta está incorreta.
Questão 14 - MÍDIAS DIGITAIS E METODOLOGIAS ATIVAS - AP 2.1
Feedback - Este modelo propõe uma inversão total do sistema de aprendizagem tornando o aluno protagonista da sua aprendizagem.
(Metodologias Ativas para uma Educação Inovadora: Uma Abordagem Teórico-Prática. Parte 1, p. 12)
A resposta correta é: Sala de aula invertida
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Questão 8
Não respondido
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Considere as asserções abaixo:
I___ A aprendizagem é ativa e significativa quando avançamos em espiral, de níveis mais simples para mais complexos de conhecimento e
competência em todas as dimensões da vida.
POIS
II___ Esses avanços realizam-se por meio de uma única trilha com movimentos, tempos e desenhos similares, que se integram como mosaicos
dinâmicos, com diversas ênfases, cores e sínteses, frutos das interações pessoais, sociais e culturais em que estamos inseridos.
Considerando as duas asserções acima, marque opção que melhor identifica a asserção-razão.
Escolha uma opção:
A. A primeira asserção é falsa
B. A primeira asserção complementa a segunda asserção
C. A segunda asserção complementa a primeira asserção
D. A segunda asserção é falsa
E. Apenas a segunda asserção é verdadeira
Sua resposta está incorreta.
Questão 4 - MÍDIAS DIGITAIS E METODOLOGIAS ATIVAS - AP 2.1
Feedback - Os avanços na aprendizagem, realizam-se por meio de diversas trilhas com movimentos, tempos e desenhos diferentes, adaptados
a cada realidade. (Metodologias Ativas para uma Educação Inovadora: Uma Abordagem Teórico-Prática. Parte 1, p. 2)
A resposta correta é: A segunda asserção é falsa
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Questão 9
Não respondido
Vale 0,50 ponto(s).
Questão 10
Não respondido
Vale 0,50 ponto(s).
Verdade seja dita, formalmente, antes mesmo da internet, ensinava-se a distância por outros meios. O ensino não presencial não foi uma
surpresa por si só. Esses métodos a distância foram válidos e ajudaram muitas pessoas, mas são completamente rudimentares quando
comparados à nova experiência em EaD. Nela, o conhecimento, a dinâmica e a forma de interação são tão infinitos quanto a internet em si.
Não há fronteiras.
Considerando a informação acima, marque a opção que não corresponde a um meio de educação antes da intermete.
Escolha uma opção:
A. Correspondência Postal
B. Plataforma digital
C. Livros e Materiais impresso
D. Transmissão via Rádio
E. Transmissão via Televisão
Sua resposta está incorreta.
Questão 4 - MÍDIAS DIGITAIS E METODOLOGIAS ATIVAS - AP 1.1
Feedback - Podemos considerar que antes da intermete trabalhávamos com meios analógicos, pois, como o texto informa, a mesma ainda
não haviam emergido, tampouco as ferramentas digitais. (O fim da Idade Média e o início da Idade Mídia. Capitulo 2)
A resposta correta é: Plataforma digital
Conhecida como flipped classroom, é a organização "invertida" da sala de aula. Essencialmente, existe um estudo prévio do conteúdo que
será abordado, e o tempo utilizado em sala de aula se transforma em atividades dinâmicas, com trocas de experiências e diferentes olhares da
temática, o que contribui para o protagonismo estudantil, pois a construção do conhecimento ocorre por meio de características, interesses e
estilos de aprendizagem individuais.
Considerando o texto acima sobre uma metodologia ativa, marque a opção que identifica esta metodologia ativa.
Escolha uma opção:
A. Aprendizagem Baseada em Projetos
B. Aprendizagem por Pares
C. Gamificação
D. Sala de aula invertida
E. Aprendizagem Baseada em Problemas
Sua resposta está incorreta.
Questão 8 - MÍDIAS DIGITAIS E METODOLOGIAS ATIVAS - AP 2.2
Feedback - O processo de inverção da sala de aula faz com que o aluno desenvolvas competências com base em seus interesses.
(Metodologias Ativas no Ensino Superior: O Protagonismo do Aluno. Capitulo 3, p1)
A resposta correta é: Sala de aula invertida
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Questão 11
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Vale 0,50 ponto(s).
Nesta metodologia ativa, os processos de ensino e de aprendizagem ocorrem mediante a apresentação do conteúdo por meio de recursos
tecnológicos disponíveis, que introduzem situações-problema condizentes com a realidade. Verifica-se que o estudante aprende a conviver e
a resolver situações reais do seu ambiente de trabalho, tornando-se mais preparado para o mundo e para a sociedade. A abordagem inicial do
processo é o estudo prévio. Os materiais para o estudo e a maior parte das estratégias implantadas são disponibilizados on-line e por vídeos.
No entanto, pode incluir o apoio de textos, games, áudios e outros recursos disponibilizados pelo docente no ambiente virtual de
aprendizagem.
Com base no texto acima, assinale a opção que identifica a metodologia ativa a qual o texto se refere.
Escolha uma opção:
A. Aprendizagem por Pares
B. Sala de aula invertida
C. Gamificação
D. Aprendizagem Baseada em Problemas
E. Aprendizagem Baseada em Projetos
Sua resposta está incorreta.
Questão 11 - MÍDIAS DIGITAIS E METODOLOGIAS ATIVAS - AP 2.2
Feedback - Esta metodologia ativa também é conhecida como flipped classroom, e vem sendo utilizada com mais frequência pelas instituições
de ensino. (Metodologias Ativas no Ensino Superior: O Protagonismo do Aluno. Capitulo 3, p23)
A resposta correta é: Sala de aula invertida
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Questão 12
Não respondido
Vale 0,50 ponto(s).
Questão 13
Não respondido
Vale 0,50 ponto(s).
A distância entre o nível de desenvolvimento real, determinado por aquilo que o sujeito soluciona de forma independente, e o nível de
desenvolvimento potencial, caracterizado pela solução de problemas orientados por um adulto ou em colaboração com outras pessoas com
mais capacidade, é caracterizada por uma zona de desenvolvimento proximal. Ao pensar um modelo educacional mais prático e interativo
para os estudantes do ensino superior, percebeu-se que é possível obter um maior aprofundamento nos conhecimentos, tornando a
aprendizagem mais significativa, uma vez que ela está inserida em contextos reais e próximos da vivência profissional.
Segundo o texto o aluno consegue ter um desenvolvimento significativo a partir da zona de desenvolvimento proximal, isto é, quanto mais
próximo do seu convívio, mais significância o conteúdo terá, neste sentido, assinale a opção que identifica o autor que aborda sobre este
conceito.
Escolha uma opção:
A. Jean-Jacques Rousseau.
B. Lev Vygotsky.
C. John Dewey.
D. Maria Montessori.
E. Paulo Freire.
Sua resposta está incorreta.
Questão 15 - MÍDIAS DIGITAIS E METODOLOGIAS ATIVAS - AP 2.2
Feedback - Este teórico é conhecido por suas pesquisas sobre o desenvolvimento intelectual, desde a infância até a fase adulta, e este como
processo social. (Metodologias Ativas no Ensino Superior: O Protagonismo do Aluno. Capitulo 6, p48)
A resposta correta é: Lev Vygotsky.
Em pesquisa de tese de doutorado em educação(OLIVEIRA, 2015), foi possível observar nas práticas escolares certa ênfase na aprendizagem
em detrimento do ensino. Esse deslocamento da ênfase do ensino para aprendizagem vem sendo anunciado por alguns autores
contemporâneos, entre eles Giert Biesta. O autor identifica um conjunto discursivo colocado em circulação, estes discursos têm sido chamados
de outro termo ligado a educação: "a linguagem para os educadores tem passado por uma transformação nas últimas duas décadas. [...] a
linguagem da educação vem sendo substituída" (BIESTA, 2013, p. 30), por uma outra linguagem.
Sobre a informação acima, assinale a opção que identifica esta nova linguagem que está passando por estas transformações.
Escolha uma opção:
A. linguagem da educação.
B. linguagem pedagógica.
C. linguagem da aprendizagem.
D. linguagem ativa.
E. linguagem digital.
Sua resposta está incorreta.
Questão 5 - MÍDIAS DIGITAIS E METODOLOGIAS ATIVAS - AP 2.2
Feedback - O termo vem sendo trabalhando desde a inserção da pedagogia nova, em substituição aos conceitos pedagógicos do modelo
tradicional. (Metodologias Ativas no Ensino Superior: O Protagonismo do Aluno. Capitulo 2, p9)
A resposta correta é: linguagem da aprendizagem.
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Questão 14
Não respondido
Vale 0,50 ponto(s).
Para os pesquisadores franceses Bédard e Béchard (2009), é possível distinguir três espécies de inovações:
I - Inovação tecnológica, correspondente à introdução de técnicas que produzem efeitos sobre o ensino. Os conteúdos são chamados a se
adaptar às mudanças tecnológicas;
II - Inovação curricular, currículos pré-determinados com o conteúdo a ser abordado durante todo o curso e que não sofrem alterações, pois
não há necessidade. Trata-se de um sistema vinculado ao institucional e ao organizacional;
III - Inovação pedagógica, mais orientada para o campo das práticas dos docentes, nas relações sociais que instauram com os estudantes em
uma perspectiva de aprendizagem.
Com base nas 3 distinções acima, assinale a opção que identifica as inovações corretas.
Escolha uma opção:
A. A primeira e segunda estão corretas.
B. A segunda e terceira estão corretas.
C. A segunda está correta.
D. A primeira e terceira estão corretas.
E. Apenas a primeira está correta.
Sua resposta está incorreta.
Questão 3 - MÍDIAS DIGITAIS E METODOLOGIAS ATIVAS - AP 2.2
Feedback - Um curricular inovador, propões uma facilitação na organização de processos, na gestão de tempo, espaço ou conteúdo.
(Metodologias Ativas no Ensino Superior: O Protagonismo do Aluno. Capitulo 1, p3)
A resposta correta é: A primeira e terceira estão corretas.
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Questão 15
Não respondido
Vale 0,50 ponto(s).
Questão 16
Não respondido
Vale 0,50 ponto(s).
A vida é um processo de aprendizagem ativa, de enfrentamento de desafios cada vez mais complexos. Aprendemos desde que nascemos a
partir de situações concretas, que pouco a pouco conseguimos ampliar e generalizar (processo indutivo), e aprendemos também a partir de
ideias ou teorias para testá-las depois no concreto (processo dedutivo):
"[...] não apenas para nos adaptarmos à realidade, mas, sobretudo, para transformar, para nela intervir, recriando-a".
Na citação acima o autor aborda sobre conhecer a realidade para transformá-la.
Assinale a opção que identifica o autor desta citação.
Escolha uma opção:
A. Leandro Karnal.
B. John Dewey.
C. Bill Gates.
D. Lilian Bacich.
E. Paulo Freire.
Sua resposta está incorreta.
Questão 1 - MÍDIAS DIGITAIS E METODOLOGIAS ATIVAS - AP 2.1
Feedback - O autor desta citação aborda sobre o assunto em seu livro, pedagogia da autonomia. (Metodologias Ativas para uma Educação
Inovadora: Uma Abordagem Teórico-Prática. Parte 1, p.2)
A resposta correta é: Paulo Freire.
Algumas empresas nos induziram a considerar como a economia digital criou novas industrias e revigorou as antigas. Adotado como um
termo coletivo pela primeira vez pelo governo neotribalista do Reino Unido (1997-2010) e era um meio com o qual ele sinalizava suas
prioridades politicas em um mundo pós-industrial.
Considerando o texto acima, marque a opção que identifica a expressão que foi adotada como um termo coletivo para estas empresas.
Escolha uma opção:
A. Sociedade Industrial.
B. Economia Criativa.
C. Pós-industrial.
D. Economia Digital
E. Indústria Criativa.
Sua resposta está incorreta.
Questão 9 - MÍDIAS DIGITAIS E METODOLOGIAS ATIVAS - AP 1.2
Feedback - Essa politica ficou evidente com a delimitação das 13 industrias que o governo designou como criativas. (Midias digitais e
sociedade (Digital media and society). Capitulo 4.7)
A resposta correta é: Indústria Criativa.
11/03/2024 22:11 Simulados das avaliações: Revisão da tentativa
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Questão 17
Não respondido
Vale 0,50 ponto(s).
Com o advento do Big Data, pela ampliação do conhecimento das potencialidades das pesquisas em neurociência, com a construção de
computadores mais avançados, de robôs mais versados, sejam humanoides ou não, nós passaremos a adicionar as capacidades humanas às
potencialidades desses equipamentos para multiplicar nossa produção, nossas atividades profissionais.
Com relação ao termo "substituição" da Idade Média para a "adição" da Idade Mídia, como podemos melhor identificar esta relação homem e
máquina para o atual contexto
Escolha uma opção:
A. A mão de obra humana sempre será necessária.
B. A indústria está sempre buscando automação.
C. O homem sempre terá sempre preferência em detrimento a máquina.
D. Homem e máquina se integram para trabalharem juntos e melhor.
E. Máquinas substituição a mão de obra humana.
Sua resposta está incorreta.
Questão 15 - MÍDIAS DIGITAIS E METODOLOGIAS ATIVAS - AP 1.1
Feedback - Quando as máquinas evoluem, os seres humanos precisam evoluir cada vez mais. A integração homem e máquina traz benefício
para o trabalho em conjunto se tornar melhor. (O fim da Idade Média e o início da Idade Mídia. Capitulo 9)
A resposta correta é: Homem e máquina se integram para trabalharem juntos e melhor.
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Questão 18
Não respondido
Vale 0,50 ponto(s).
Metodologias ativas são estratégias de ensino centradas na participação efetiva dos estudantes na construção do processo de aprendizagem,
de forma flexível, interligada e híbrida. As metodologias ativas, num mundo conectado e digital, expressam-se por meio de modelos de ensino
híbridos, com muitas possíveis combinações. A junção de metodologias ativas com modelos flexíveis e híbridos traz contribuições importantes
para o desenho de soluções atuais para os aprendizes de hoje.
A aprendizagem mais intencional (formal, escolar) se constrói num processo complexo e equilibrado entre três movimentos ativos híbridos
principais:
- na qual cada aluno percorre e escolhe seu caminho, ao menos parcialmente;
- na qual o aluno amplia sua aprendizagem por meio de diferentes formas de envolvimento, interação e compartilhamento de saberes,
atividades e produções com seus pares, com diferentes grupos, com diferentes níveis de supervisão docente;
- e em que aprende com a orientação de pessoas mais experientes em diferentes campos e atividades (curadoria, mediação, mentoria).
O texto acima informa sobre três movimentos ativos híbridos principais, assinale a opção que os identifica.
Escolha uma opção:
A. Individual, Colaborativo e Tutorial.
B. Individual, Grupal e Híbrido.
C. Colaborativo, Grupal e Tutorial.
D. Individual, Hibrido e Tutorial.
E. Individual, Grupal e Tutorial.
Sua resposta está incorreta.
Questão 5 - MÍDIAS DIGITAIS E METODOLOGIAS ATIVAS - AP 2.1
Feedback- A junção de metodologias ativas com modelos flexíveis e híbridos traz contribuições importantes para o processo de ensino
aprendizagem. (Metodologias Ativas para uma Educação Inovadora: Uma Abordagem Teórico-Prática. Parte 1, p. 4)
A resposta correta é: Individual, Grupal e Tutorial.
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Questão 19
Não respondido
Vale 0,50 ponto(s).
. Em nossas bases de dados temos diversas informações que seguem uma linha de raciocínio, ou seja, são aqueles com conexões evidentes de
relacionamento e apresentação organizada. São exemplos: planilhas de trabalho, lista de compras, numeração de metas e relatórios de
pesquisa.
Com base na informação acima, marque a opção que identifica como são classificados os dados.
Escolha uma opção:
A. Dados não estruturados
B. Dados estruturados
C. Base estruturada
D. Dados Aleatórios
E. Base de dados
Sua resposta está incorreta.
Questão 9 - MÍDIAS DIGITAIS E METODOLOGIAS ATIVAS - AP 1.1
Feedback - Os profissionais da área de tecnologia, seus desenvolvedores e os primeiros a usarem o seu conceito como nós o entendemos
classificam dados de duas maneiras, podemos dizer informalmente que são dados organizados ou desorganizados. (O fim da Idade Média e o
início da Idade Mídia. Capitulo 4)
A resposta correta é: Dados estruturados
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Questão 20
Não respondido
Vale 0,50 ponto(s).
Considere as duas asserções.
I___ A combinação de metodologias ativas com tecnologias digitais móveis é hoje estratégica para a inovação pedagógica. As tecnologias
ampliam as possibilidades de pesquisa, autoria, comunicação e compartilhamento em rede, publicação, multiplicação de espaços e tempos;
monitoram cada etapa do processo, tornam os resultados visíveis, os avanços e as dificuldades.
POIS
II___ As tecnologias digitais diluem, ampliam e redefinem a troca entre os espaços formais e informais por meio de redes sociais e ambientes
abertos de compartilhamento e coautoria.
Considerando as asserções, marque a opção me melhor identifica em relação as contribuições centrais das tecnologias digitais para a
aprendizagem ativa.
Escolha uma opção:
A. A segunda asserção não complementa a primeira.
B. A segunda asserção é falsa.
C. A primeira asserção é falsa.
D. A segunda asserção é o complemento da primeira.
E. A primeira asserção não complementa a segunda.
Sua resposta está incorreta.
Questão 13 - MÍDIAS DIGITAIS E METODOLOGIAS ATIVAS - AP 2.1
Feedback - A combinação de metodologias ativas com tecnologias digitais, redefinem a troca dos espaços em ambientes mais abertos de
compartilhamentos e coautoria. (Metodologias Ativas para uma Educação Inovadora: Uma Abordagem Teórico-Prática. Parte 1, p. 11)
A resposta correta é: A segunda asserção é o complemento da primeira.