QUESTIONÁRIO 1

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Melhoramento Genético Vegetal AVALIAÇÕES QUESTIONÁRIO 1
Iniciado em Friday, 15 Mar 2024, 11:05
Estado Finalizada
Concluída em Friday, 15 Mar 2024, 11:12
Tempo
empregado
7 minutos 4 segundos
Avaliar 20,00 de um máximo de 20,00(100%)
Questão 1
Completo
Atingiu 2,00 de 2,00
Questão 2
Completo
Atingiu 2,00 de 2,00
Assinale a alternativa que descreve os principais objetivos dos programas de melhoramento genético vegetal:
Escolha uma opção:
a. Aumentar a produtividade agrícola por meio de estratégias modernas de reprodução.
b. Produzir novas variedade de plantas por cruzamento seletivo, hibridização ou ferramentas de biotecnologia.
c. Gerar variabilidade genética; selecionar plantas com características de interesse; conduzir ensaios de avaliação
para verificar o potencial genético das cultivares geradas.
d. Desenvolver cultivares melhoradas para utilização humana e animal.
Assinale a alternativa que corresponde ao conceito descrito a seguir: “Pode ser definida como o resultado do processo
de domesticação das plantas, o qual resulta na modificação das características originais. Essas mudanças têm sido
determinadas como as diferenças existentes entre plantas silvestres e domesticadas, sem ignorar muitos exemplos de
espécies cultivadas que possuem características similares aos seus ancestrais silvestres e, muitas vezes, a perda total
da ligação entre as duas populações”.
Escolha uma opção:
a. Síndrome da domesticação
b. Síndrome da seleção
c. Cultivo agrícola
d. Domesticação agrícola
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https://ava.funec.br/course/view.php?id=1323
https://ava.funec.br/course/view.php?id=1323#section-6
https://ava.funec.br/mod/quiz/view.php?id=17153
Questão 3
Completo
Atingiu 2,00 de 2,00
De acordo com os centros de origem propostos por Vavilov relacione cada centro com sua característica e assinale a
alternativa que contêm a ordem correta:  
 
I – Centro Chinês; II – Centro Indiano; IIa – Centro Indo-Imalaio ; III – Centro Asiático Interior; IV – Ásia menor; V – Centro
Mediterrâneo; VI – Centro Abissínio; VII – Centro Sul Mexicano e Centro Americano; VIII – América do Sul Região Andina ;
VIIIa – Centro chileno; VIIIb – Centro Brasileiro- Paraguaio
(  ) baseado originalmente em arroz, milheto e leguminosas, com um total de 117 espécies.
(  ) reconhece 138 espécies distintas das quais provavelmente as mais antigas e mais importantes foram cereais, trigo
sarraceno e leguminosas.
 (  ) com culturas de raízes (Dioscorea spp., Tacca, etc.) preponderantes, também com culturas de frutas, cana-de-
açúcar, especiarias, etc., cerca de 55 espécies.
(  ) de importância mais limitada do que os outros a leste, mas incluindo trigos, cevadas, plantas forrageiras, legumes e
frutas -especialmente também especiarias e plantas oleaginosas etéreas, cerca de 84 espécies.
 (  ) com trigo, centeio e muitas leguminosas herbáceas, bem como raízes e frutas semeadas, cerca de 42 espécies.
(  ) com mais trigo, centeio, aveia, sementes e leguminosas forrageiras, frutas, etc., cerca de 83 espécies.
(  ) apenas quatro espécies - fora da área principal de domesticação de culturas, e uma delas (Solarium tuberosum)
derivada do centro andino em qualquer caso. Isso dificilmente poderia ser comparado com os oito centros principais.
 ( ) de menor importância, principalmente um refúgio de culturas de outras regiões, especialmente trigo e cevada,
grãos locais, especiarias, etc., cerca de 38 espécies.
(  ) importante para as espécies de milho, Phaseolus e Cucurbitáceas, com especiarias, frutas e plantas fibrosas, cerca
de 49 espécies.
(   ) importante para batatas, outras culturas de raízes, culturas de grãos dos Andes, legumes, especiarias e frutas, bem
como drogas (cocaína, quinina, tabaco, etc.), cerca de 45 espécies.
 (   ) fora dos principais centros com apenas 13 espécies, embora Manihot (mandioca) e Arachis (amendoim) sejam de
considerável importância; outros como abacaxi, borracha de Hevea, Theobroma cacao provavelmente foram
domesticados muito mais tarde.
Escolha uma opção:
a. II; I; IIa; V; III; IV; VIIIa; VI; VII; VIII; VIIIb.
b. I; II; IIa; III; VIIIa; VI; VII; VIIIb; VIII; IV; V
c. II; IIa; I; III; VII; IV; VIIIa; VIIIb; V; VI; VIII.
d. I; VIII; IIa; II; III; VII; IV; VIIIa; VIIIb; V; VI.
Questão 4
Completo
Atingiu 2,00 de 2,00
Questão 5
Completo
Atingiu 2,00 de 2,00
Questão 6
Completo
Atingiu 2,00 de 2,00
De acordo com o conceito proposto por Evans em 1993 a Domesticação das espécies é um processo de modificação
do __________ de maneira contínua, ________, efetuado inconscientemente pelo homem e de forma
relativamente _______. Assim, podemos concluir que a domesticação das plantas é um processo evolutivo,
constituído de inúmeras mudanças __________ e ___________, que podem ser percebidas a partir de
modificações comportamentais humanas, as quais estão diretamente relacionadas com o desenvolvimento da
agricultura _________ (cultivo), efetuada, primariamente, pelo grupo dos caçadores-coletores. Assinale a
alternativa que contem as palavras que completam a frase acima na ordem correta.
Escolha uma opção:
a. Genótipo; evolutiva; rápida; genéticas; morfológicas; de subsistência.
b. Fenótipo; evolutiva; lenta; genéticas; morfológicas; de subsistência.
c. Fenótipo; evolutiva; rápida; genéticas; morfológicas; de subsistência
d. Genótipo; evolutiva; lenta; genéticas; fisiológicas; convencional.
O chamado _____________, é o fenômeno em que os indivíduos resultantes dos cruzamentos possuem maior
vitalidade ou maior produção que a média de seus progenitores. O cultivo de híbridos requer uso de tecnologia e de
sementes híbridas. Sendo assim, costuma ser praticado por médios e grandes produtores.
Escolha uma opção:
a. Vigor híbrido
b. Florescimento
c. Endogamia
d. Híbrido duplo
Conhecer o sistema __________ das espécies a serem melhoradas é de fundamental importância para os
melhoristas. O tipo de reprodução é de fundamental importância na escolha dos métodos que serão utilizados para o
melhoramento de determinada espécie. Existem dois modos de reprodução de plantas: sexual e assexual. A
reprodução ________ se caracteriza pela formação de __________ (meiose), fusão dos gametas masculino e
feminino (fertilização) para formação de um _____________ e posteriormente da semente. Já na reprodução
assexual ou vegetativa, novas plantas são formadas através de órgãos ___________ especializados.
 Assinale a alternativa que contém as palavras que completam as lacunas de forma correta.
Escolha uma opção:
a. vegetativo; sexual; gametas; embrião, reprodutivos.
b. reprodutivo; assexual; gametas; embrião; vegetativos.
c. vegetativo; assexual, gametas, embrião; reprodutivos.
d. reprodutivo; sexual; gametas; embrião; vegetativos.
Questão 7
Completo
Atingiu 2,00 de 2,00
Questão 8
Completo
Atingiu 2,00 de 2,00
Questão 9
Completo
Atingiu 2,00 de 2,00
Qual das alternativas abaixo NÃO retrata os objetivos do melhoramento genético vegetal?
Escolha uma opção:
a. Selecionar plantas com maior potencial com base em dados de desempenho, árvore genealógica e
informações genéticas mais sofisticadas, como informações do genoma.
b. Desenvolver culturas com melhor adaptabilidade, alta produtividade e resistência contra esses estresses
bióticos e abióticos.
c. Eliminar a produção de novas variedade de plantas por cruzamento seletivo, hibridização ou ferramentas de
biotecnologias.
d. Aumentar a produtividade agrícola por meio de estratégias modernas de produção.
De acordo com a hipótese descrita por Engelbrecht (1916), quais são os chamados pré-requisitos para a origem da
agricultura:
Escolha uma opção:
a. Climáticos, sociais, fisiológicos e culturais.
b. Econômicos, climáticos e ecológicos.
c. Climáticos, ecológicos,taxonômicos e fisiológicos.
d. Culturais, econômicos, climáticos e taxonômicos.
As principais características envolvidas com a síndrome da domesticação são descritas em Evans (1993) e estão
resumidas a seguir. Coloque V para as verdadeiras e F para as falsas.
(  ) Supressão do mecanismo de dispersão de sementes.
(  ) Modificações de forma.
(  ) Germinação mais rápida e uniforme
(  ) Sincronismo no florescimento e na maturação
(   ) Mudanças bioquímicas (perda de substâncias amargas e tóxicas)
(   ) Gigantismo de órgão
(   ) Ciclo de vida e sistemas de hibridação
Escolha uma opção:
a. V;V; V; V; V; V; V
b. F; F; V; V; F; F; V
c. F; F; F; F; F; F; F
d. V; F; V; V;V; V; F
Questão 10
Completo
Atingiu 2,00 de 2,00
As plantas que se reproduzem por reprodução sexual podem ser classificadas em:
Escolha uma opção:
a. vegetativas, intermediárias e reprodutivas.
b. apomixias, alógamas e autógamas.
c. hermafroditas; alógamas e apomixias.
d. autógamas, intermediárias e alógamas
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