Didatica e Formacao Docente Teleaula 1

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Usuário
	juliana.guido @aluno.unip.br
	Curso
	DIDÁTICA E FORMAÇÃO DOCENTE
	Teste
	ATIVIDADE TELEAULA I
	Iniciado
	08/03/24 19:37
	Enviado
	08/03/24 19:38
	Status
	Completada
	Resultado da tentativa
	0 em 0 pontos  
	Tempo decorrido
	1 minuto
	Autoteste
	O aluno responde e o resultado do aluno não é visível ao professor.
	Resultados exibidos
	Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente
· Pergunta 1
0 em 0 pontos
	
	
	
	A respeito dos saberes docentes, analise as afirmativas a seguir:
I. Os saberes provenientes da formação profissional são adquiridos na sua formação inicial profissional na graduação.
II. Há saberes adquiridos na prática do trabalho e nos anos de experiências.
III. Os saberes adquiridos das experiências e práticas de trabalho são superiores ao saberes da formação inicial.
IV. Podemos afirmar que os saberes pessoais como história de vida e socialização também compõem o rol dos saberes dos docentes.
V. Os saberes pessoais não devem ser considerados, uma vez que é umaprática profissional.
As afirmativas corretas são:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
I, II e IV.
	Respostas:
	a. 
I, II, III, IV e V.
	
	b. 
I, II e IV.
	
	c. 
I, III e IV.
	
	d. 
I, II e V.
	
	e. 
II, III e V.
	Comentário da resposta:
	Resposta: b)
	
	
	
· Pergunta 2
0 em 0 pontos
	
	
	
	Associe os saberes docentes da coluna A de acordo com as características definidas na coluna B:
Coluna A
I. Saberes profissionais
II. Saberes experienciais
III. Saberes pedagógicos
IV. Saberes disciplinares
V. Saberes curriculares
Coluna B
( ) Categorizados por campos ou as áreas de conhecimento.
( ) Sistematizados em objetivos, conteúdos e métodos.
( ) Relacionados à formação em pares ou coletividade.
( ) Representados por concepção da prática pedagógica.
( ) Produzidos por teóricos.
A sequência correta é:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
4, 5, 2, 3, 1.
	Respostas:
	a. 
5, 4, 3, 2, 1.
	
	b. 
5, 4, 2, 3, 1.
	
	c. 
4, 5, 2, 3, 1.
	
	d. 
4, 5, 1, 2, 3.
	
	e. 
4, 5, 1, 3, 2.
	Comentário da resposta:
	Resposta: c)
	
	
	
· Pergunta 3
0 em 0 pontos
	
	
	
	A relação pedagogia e formação/atuação docente deve ser compreendida como um processo complexo que exige contemplar a multidimensionalidade humana, a intersubjetividade, a vida social e cultural dos sujeitos e, sobretudo, a articulação do conhecimento à heterogeneidade humana. Com base no excerto e nas discussões da unidade, podemos afirmar que:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
A heterogeneidade dos objetos e objetivos escolares provoca a necessidade da atualização constante do professor quanto à sua atuação.
	Respostas:
	a. 
Na educação contemporânea, as questões de multidimensionalidade precisam ser separadas para evitar conflitos.
	
	b. 
Apesar do ser humano ser social, a educação e a formação docente não são subjetivas.
	
	c. 
A formação docente deve ser compreendida como técnica advinda da graduação.
	
	d. 
A heterogeneidade dos objetos e objetivos escolares provoca a necessidade da atualização constante do professor quanto à sua atuação.
	
	e. 
Uma vez adquirida a formação, não há necessidade
de atualização.
	Comentário da resposta:
	Resposta: d)
	
	
	
· Pergunta 4
0 em 0 pontos
	
	
	
	Sobre o Programa de Residência Pedagógica (PRP) coloque V para a afirmativa verdadeira e F para a afirmativa falsa.
( ) Fortalecer a relação teoria e prática.
( ) Oferecer a parte prática apenas.
( ) Aproximar a realidade escolar.
( ) Aproximar o professor experiente do iniciante.
A sequência correta é:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
V, F, V, V.
	Respostas:
	a. 
V, V, V, V.
	
	b. 
V, F, V, V.
	
	c. 
V, V, F, V.
	
	d. 
V, V, V, F.
	
	e. 
F, V, V, V.
	Comentário da resposta:
	Respostas: b)