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73 
Prof.ª Fabíola Soares 
 
 
 
AULA 05 – TEORIA DA LINGUAGEM 
 
III – Argumentos que intertextualizam/dialogam com acontecimentos ligados a 
determinadas áreas do saber. 
IV – Ponto de vista em 1ª pessoa do plural e do singular, além de perguntas, com a 
finalidade de convencer e de buscar a adesão do leitor. 
Está correto apenas o que se afirma em 
a) I, II, III e IV.. 
b) II, III e IV. 
c) III e IV. 
d) II e IV. 
44. (Estratégia Militares 2021 - Inédita - Prof.ª Fabíola Soares) Leia o fragmento a seguir 
retirado do 4º parágrafo do texto. 
“...na cibercultura, a verdade, a notícia, o valor, a relevância – e, no extremo, o 
significado, não têm caráter único, sofrem alterações e são ditados pelo sistema e seus 
incontáveis aparatos.” 
A reflexão apresentada pelo autor nesse fragmento se relaciona com qual frase de 
personalidades famosas transcrita abaixo? 
a) “No caminho incerto da vida, o mais importante é o decidir”. (Cora Coralina) 
b) “Não existe nada absoluto, tudo é relativo. Por isso devemos julgar de acordo com as 
circunstâncias”. (Dalai Lama) 
c) “O tempo é a minha matéria, o tempo presente, os amores presentes, a vida presente”. 
(Carlos Drummond de Andrade) 
d) “Não peça coerência ao mistério nem peça lógica ao absurdo”. (Lygia Fagundes Telles) 
 
45. (Estratégia Militares 2021 - Inédita - Prof.ª Fabíola Soares) Assinale a alternativa em 
que foram empregadas, com evidência, palavras ou expressões conotativas. 
a) “O sistema faz isso quase que automaticamente.” 
b) “Seu celular ou seu tablet pretensamente inteligentes, grandes feras no assunto, fazem isso 
e muito mais por você.” 
 
 
 
 
 
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Prof.ª Fabíola Soares 
 
 
 
AULA 05 – TEORIA DA LINGUAGEM 
 
c) “Que estamos fazendo com nossos sistemas cibernético-informacionais? Acaso paramos de 
pensar autonomamente?” 
d) “Não sabemos praticamente quase nada acerca desse novo modo de viver que começamos 
a cristalizar.” 
 
Texto 
Como premiar a moderação na rede? 
Ronaldo Lemos* 
1. Quer ter uma experiência completamente diferente da internet? Basta instalar no seu 
navegador o plug-in chamado Demetricator. Ele oculta totalmente os likes, coraçõezinhos, 
joinhas, retuítes, compartilhamentos mas também outras métricas que são usadas para indicar 
quantas pessoas se “engajaram” com uma publicação. 
2. A experiência é atordoante. Vivenciei-a. Estamos tão acostumados a enxergar os números 
das reações que vêm com cada publicação. Após enxergar um post sem esses números, 
somos obrigados a ver o conteúdo por si só, nu e cru, sem adornos, e a pensar qual o valor 
que aquilo tem por si. 
3. Esse experimento com o Demetricator pode ajudar a melhorar o sistema e o acesso à 
internet. O estado geral da rede hoje é de inflamação generalizada. Por causa desses números 
(likes, compartilhamentos, retuítes), as redes sociais se tornaram um concurso de histeria. 
Ganha quem é mais histriônico, chocante ou apelativo. 
4. Um caminho é repensar a arquitetura das redes sociais. É preciso criar mecanismos mais 
sofisticados de indexar a importância do que é publicado por meio delas. Hoje, o mecanismo 
é simples: quanto mais radical um post, mais engajamento ele gera, o que, por sua vez, leva a 
mais distribuição e ainda mais engajamento. Essa dinâmica não precisa ser assim. Esse 
desenho premia o extremismo. É possível sim um desenho que premie racionalidade e 
moderação. 
5. Criar uma métrica assim permitiria que os usuários organizassem sua experiência na rede. 
Quem quisesse ver histeria ficaria livre para isso. Mas quem estivesse cansado e quisesse 
moderação, em vez de radicalização inflamatória, selecionaria essa outra opção, que hoje não 
existe. 
6. Em outras palavras, criar outros critérios de organização da informação e deixar que os 
usuários decidam como querem ver suas timelines é um caminho promissor: traz mais 
racionalidade à internet. 
* Advogado, diretor do Instituto de Tecnologia e Sociedade do Rio de Janeiro. 
 
 
 
 
 
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Prof.ª Fabíola Soares 
 
 
 
AULA 05 – TEORIA DA LINGUAGEM 
 
Folha de S. Paulo. Mercado, p. A 20, 8 abr. 2019. Adaptado. 
 
46. (Estratégia Militares 2021 - Inédita - Prof.ª Fabíola Soares) É correto afirmar que uma 
estratégia argumentativa utilizada pelo autor é 
a) utilizar-se de argumentos de autoridades que são similares aos seus. 
b) basear-se em mecanismos como o plug-in para responder de forma direta à pergunta do 
título do texto. 
c) sugerir, com total imparcialidade, pontos de vista diversos sobre a arquitetura das redes 
sociais. 
d) utilizar a primeira pessoa do plural, em algumas situações, para obter aceitação para o que 
busca defender. 
 
47. (Estratégia Militares 2021 - Inédita - Prof.ª Fabíola Soares) A partir da pergunta 
retórica do título do texto, é correto afirmar que é esperado um comportamento do 
usuário de redes sociais baseado, fundamentalmente, em: 
a) publicações de posts indicando quais as suas preferências de compartilhamento. 
b) disfarce, no seu navegador, da instalação do plug-in chamado Demetricator. 
c) seleção, no dia a dia, dos likes, coraçõezinhos, joinhas, retuítes de interesse próprio. 
d) reestruturação da sua experiência nas redes e decisão de como deseja ver suas timelines. 
 
48. (Estratégia Militares 2021 - Inédita - Prof.ª Fabíola Soares) Para produzir o texto II, o 
autor utiliza elementos coesivos que promovem a sua progressão temática. A partir 
dessa perspectiva, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma sobre os 
elementos coesivos. 
( ) Na frase “... quanto mais radical um post, mais engajamento ele gera...”, a palavra em 
destaque reforça a ideia de congruência, ao contrário. 
( ) Em “Ele oculta totalmente os likes, coraçõezinhos, joinhas, retuítes, compartilhamentos mas 
também outras métricas...”, o conector sublinhado inicia uma oração que exprime a ideia de 
contraste.

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