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RACIOCÍNIO LÓGICO-MATEMÁTICO Lógica matemática qualitativa A lógica matemática qualitativa refere-se ao estudo das relações e estruturas lógicas sem o uso de quantidades numéricas. Envolve o raciocínio baseado em propriedades, características e relações entre objetos, conceitos ou elementos. Essa forma de lógica se concentra na análise de padrões, formas, relações de inclusão, implicações lógicas e validade de argumentos baseados em premissas qualitativas. É frequentemente utilizada na geometria, teoria dos conjuntos, teoria dos grafos e em problemas de lógica pura. LISTA DE QUESTÕES PARA RESOLVER 1. Em um conjunto A = {1, 2, 3, 4, 5}, quantos elementos estão contidos em A? a) 3 b) 4 c) 5 d) 6 2. Se A é um conjunto de números primos menores que 10 e B é um conjunto de números ímpares menores que 10, qual é a relação entre A e B? a) A é um subconjunto de B b) B é um subconjunto de A c) A e B são conjuntos disjuntos d) A e B são conjuntos iguais 3. Em um triângulo retângulo, qual é o lado oposto ao ângulo reto? a) Cateto b) Hipotenusa c) Adjacente d) Ângulo agudo 4. Qual é a relação entre um quadrado e um retângulo? a) Todo quadrado é um retângulo b) Todo retângulo é um quadrado c) Quadrados e retângulos não têm relação d) Quadrados e retângulos são conjuntos disjuntos 5. Se um conjunto A = {vermelho, verde, azul} e um conjunto B = {azul, amarelo, laranja}, qual é a interseção de A e B? a) {azul} b) {vermelho, verde} c) {amarelo, laranja} d) {} 6. Se um conjunto A contém todos os múltiplos de 3 menores que 10 e um conjunto B contém todos os múltiplos de 2 menores que 10, quais elementos estão contidos em A ∩ B? a) {2, 3, 4, 6, 8} b) {3, 6, 9} c) {4, 6, 8} d) {6} 7. Qual é o próximo número na sequência: 2, 4, 8, 16, ___? a) 20 b) 24 c) 32 d) 64 8. Se uma proposição é verdadeira para todos os elementos de um conjunto, qual é o termo usado para descrever essa proposição? a) Conclusão b) Premissa c) Verdade universal d) Falsa suposição 9. Em uma sequência de Fibonacci, qual é o próximo número após 13? a) 18 b) 21 c) 26 d) 31 10. Se um conjunto A contém todas as letras do alfabeto e um conjunto B contém todas as vogais, qual é a diferença entre A e B? a) Todas as consoantes b) Todas as vogais c) Todas as letras d) Nenhuma das opções acima 11. Se um conjunto A = {1, 2, 3, 4, 5} e um conjunto B = {3, 4, 5, 6, 7}, qual é a união de A e B? a) {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7} b) {1, 2, 3, 4, 5} c) {3, 4, 5} d) {1, 2, 6, 7} 12. Se um triângulo tem todos os lados com medidas diferentes, qual é o tipo desse triângulo? a) Equilátero b) Isósceles c) Escaleno d) Retângulo 13. Qual é a relação entre um círculo e uma elipse? a) Todo círculo é uma elipse b) Todo elipse é um círculo c) Círculos e elipses não têm relação d) Círculos e elipses são conjuntos disjuntos 14. Se um conjunto A = {vermelho, verde, azul} e um conjunto B = {vermelho, amarelo, laranja}, qual é a diferença simétrica de A e B? a) {vermelho, azul, amarelo, laranja} b) {verde, azul, amarelo, laranja} c) {verde} d) {} 15. Qual é o próximo termo na sequência de letras: A, E, I, M, ___? a) O b) S c) U d) Y ANOTAÇÕES:
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