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14/12/23, 22:40 Unicesumar - Ensino a Distância
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PROVA ONLINE SUB - CFEL - DESAFIOS E SUPERAÇÃO NOS CICLOS DA VIDA - 53/2022
Período:07/11/2022 08:00 a 10/11/2022 23:59 (Horário de Brasília)
Status:ENCERRADO
Nota máxima:10,00
Gabarito:Gabarito será liberado no dia 05/12/2022 00:00 (Horário de Brasília)
Nota obtida:
1ª QUESTÃO
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A figura a seguir representa as fases do desenvolvimento humano, que se inicia com o período pré-natal e
acaba quando o ser humano chega ao fim da vida adulta tardia.
 Sobre as fases de desenvolvimento humano, avalie as afirmativas a seguir:
 
I. O desenvolvimento humano é um processo homogêneo, ou seja, ocorre da mesma maneira para todas as
pessoas.
II. As características biológicas e socioambientais afetam diretamente o processo de desenvolvimento do ser
humano.
III. Apesar de cada fase do desenvolvimento possuir eventos específicos, nem todas as pessoas se
desenvolvem no mesmo tempo.
 
É correto o que se afirma em:
ALTERNATIVAS
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I, apenas.
III, apenas.
I e II, apenas.
II e III, apenas.
I, II e III.
2ª QUESTÃO
Sabendo que a idade pode ser compreendida como multidimensional, ou seja, depende de diferentes
dimensões, considere a descrição a seguir:
“Essa idade é marcada por datas e medida pela passagem do tempo desde o nascimento de uma pessoa.
Tem a ver com a organização da sociedade. Abrange o processo natural de envelhecimento do corpo
humano e seus órgãos vitais. Começa antes de nascermos e se estende por toda nossa vida.”
 
PAPALIA, D. E.; FELDMAN, R. D. Desenvolvimento Humano. 12. ed. Porto Alegre: Artmed, 2013.
 
Com base nas características apresentadas, o excerto abrange o conceito de:
ALTERNATIVAS
Idade social.
Idade biológica.
Idade funcional.
Idade psicológica.
Idade cronológica.
3ª QUESTÃO
O estudo do desenvolvimento humano ocorre desde o surgimento do homem e busca compreender como
as pessoas mudam e como suas características permanecem razoavelmente estáveis durante toda a vida.
 
PAPALIA, D. E.; FELDMAN, R. D. Desenvolvimento Humano. 12. ed. Porto Alegre: Artmed, 2013.
São atitudes que contribuem para o desenvolvimento pessoal:
 
I. Ser responsável.
II. Satisfazer suas necessidades.
III. Violar os direitos do outro para satisfazer o próprio.
 
É correto o que se afirma em:
ALTERNATIVAS
I, apenas.
III, apenas.
I e II, apenas.
II e III, apenas.
I, II e III.
4ª QUESTÃO
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Atualmente, alguns estudos vêm demonstrando a importância dos relacionamentos de amizade ao longo do
desenvolvimento humano, principalmente em relação as habilidades sociais, a saúde, a qualidade de vida e
a longevidade. De acordo com esses estudos, o papel da amizade é fundamental na vida humana, sendo os
amigos essenciais para o bem-estar.
 
SOUSA, D.A.; SANTOS, E.C. Relacionamentos de amizade e coping entre jovens adultos. Psicologia: Teoria e
Pesquisa, v. 28, n. 3, 2012. Disponível em: https://bityli.com/UWoVPK. Acesso em: 07 jul. 2022.
 
As amizades são fundamentais por desenvolverem importantes aspectos positivos, como:
 
I. A competição.
II. A cooperação.
III. O suporte social.
 
É correto o que se afirma em:
ALTERNATIVAS
I, apenas.
III, apenas.
I e II, apenas.
II e III, apenas.
I, II e III.
5ª QUESTÃO
A vida adulta intermediária é uma época de ganhos e perdas, definida como o período da meia-idade. O
termo meia idade é uma construção social, que passou a ser utilizado quando o aumento da expectativa de
vida levou a novos papéis na fase intermediária da vida.
 
GONÇALVES, J.P. Ciclo Vital: início, desenvolvimento e fim da vida humana. Contextos & Educação, v. 31, n.
98, p.79-110, 2016. Disponível em: https://bityli.com/OeScfz. Acesso em 06 jul. 2022.
 
Sobre a vida adulta intermediária, avalie as afirmações a seguir:
 
I. É marcada pelo total declínio das condições físicas, cognitivas e emocionais.
II. É um período de poucas responsabilidades devido a sensação de incompetência.
III. As habilidades cognitivas, geralmente, são mantidas em bom estado na vida adulta intermediária.
IV. As habilidades que não são exercitadas ou aquelas que requerem velocidades começam a sofrer um
declínio.
V. É uma fase de transição que começa a demonstrar declínios das capacidades físicas e alterações na
aparência física.
 
É correto apenas o que se afirma em:
ALTERNATIVAS
I e IV.
I, II e III.
I, II e V.
III, IV e V.
II, III, IV e V.
6ª QUESTÃO
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Durante o período da infância, a criança vai se desenvolvendo de acordo com aquilo que aprende. O que é
“certo” e "errado", as condutas morais e os padrões de comportamento são internalizados na criança, que
ainda não consegue definir sozinha os seus próprios contornos. Assim, a identidade e as potências vão se
estabelecendo de acordo com seus aprendizados.
 
SILVA, C.G.F.; RODRIGUES, Y.B. Aprendizagem das crianças durante a segunda infância: um estudo sobre as
variáveis que interferem em seu desenvolvimento. Revista SEAR, v .12, 2020. Disponível em:
https://bityli.com/PMHQVo. Acesos em: 05 jul. 2022.
 
Sobre o desenvolvimento que ocorre na segunda infância, avalie as afirmações a seguir:
 
I. Nesta fase, a criança desenvolve e adquire habilidades essenciais para um desenvolvimento saudável.
II. Nesta fase, ocorre o início da compreensão da vida em grupo, da autoestima e o desenvolvimento da
linguagem.
III. Nesta fase, o estado nutricional e as patologias que acometem as crianças podem interferir no
desenvolvimento e na aprendizagem.
IV. Nesta fase, o desenvolvimento infantil acontece da mesma forma em todas as sociedades, sendo um
fenômeno bastante importante no contexto biopsicossocial.
V. Nesta fase, as condições socioeconômicas, o processo vincular entre as figuras parentais e a criança e as
condições de saúde não interferem mais no desenvolvimento.
 
É correto apenas o que se afirma em:
ALTERNATIVAS
I e IV.
I, II e III.
I, II e V.
III, IV e V.
II, III, IV e V.
7ª QUESTÃO
Inúmeras são as mudanças no desenvolvimento cognitivo de um adolescente, a forma de pensar, de sentir e
perceber o mundo muda repentinamente e com isso, um aspecto muito comum entre os jovens é a
sensação de que todas suas ações estão sendo criteriosamente observadas e que sempre há um olhar de
julgamento frente a suas decisões. Essa sensação é algo natural da fase, contudo sugere uma atenção maior,
pois, essas condições podem estimular a tomada de decisões mais arriscadas.
De acordo com a texto acima e a aula conceitual 3 assinale a alternativa que corresponde à definição
descrita acima.
ALTERNATIVAS
Audiência imaginária
Tomada de decisão
Julgamento de risco
Avaliação de risco
Crise de identidade
8ª QUESTÃO
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Considere o excerto a seguir:
 
“O indivíduo vivencia mudanças e continuidades ao longo de todo o seu processo de desenvolvimento. Tais
mudanças são interdependentes não apenas em relação a um dado momento de vida, mas também às
mudanças que ocorrem na sociedade da qual ele é participante.”
 
SIFUENTES, T.R.; DESSEN, M.A.; OLIVEIRA, M.C.S.L. Desenvolvimento humano: desafios para a compreensão
das trajetórias probabilísticas, Psicologia: Teoria e Pesquisa, v. 23, n. 4, 2007. Disponível em:
https://bityli.com/FTToor. Acesso em: 01 jul. 2022.
 
Em relação ao excerto apresentado, analise as afirmações a seguir:
 
I. As interações sociais, constantemente, levam a pessoa a reestruturar suas relações com o mundo.
II. Os padrões desenvolvidos pelo indivíduo em suas interações estão relacionados com as fases do ciclo de
vida.
III. As etapas da vida e o ambiente sócio-histórico influenciam no desenvolvimento e nas escolhas de
qual direção tomar.
IV. As vivências e mudanças ao longo da vida demonstram a plasticidade do indivíduo quanto as possíveis
trajetórias de desenvolvimento.
 
É correto o que seafirma em:
ALTERNATIVAS
I, apenas.
II e IV, apenas.
III e IV, apenas.
I, II e III, apenas.
I, II, III e IV.
9ª QUESTÃO
Considere o excerto a seguir:
 
“Preconceito com a adultez tardia é algo comum em pessoas de qualquer idade, incluindo crianças e
adultos. Estereótipos transformam essa discriminação contra pessoas de idade avançada em uma ‘doença
social’, parecida com o racismo ou o sexismo, provocando medos, devastações, doenças e tristezas
desnecessários.”
 
VERGER, K.S. O desenvolvimento da pessoa do nascimento à terceira idade. 9. ed. Rio de Janeiro: LTC,
2017.
 
Isso é um reflexo do:
ALTERNATIVAS
Bullying
Etarismo
Classismo
Capacitismo
Antissemitismo
10ª QUESTÃO
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Considere a seguinte descrição:
“Nesse período, o crescimento físico e as mudanças corporais são acentuadas e o indivíduo atinge a
maturidade reprodutiva. Podem surgir transtornos alimentares e abuso de drogas. Desenvolve-se o
pensamento abstrato e o uso do raciocínio científico, entretanto, o pensamento imaturo persiste em
atitudes e comportamentos. Além disso, a busca pela identidade, incluindo a identidade sexual, torna-se
central. O relacionamento com os pais geralmente amadurece e os amigos podem exercer influência
positiva ou negativa sobre o indivíduo.”
 
BERGER, K. S. O desenvolvimento da pessoa: do nascimento à terceira idade. 9. ed. Rio de Janeiro: LTC,
2017.
 
Analisando as características apresentadas, a fase de desenvolvimento humano retratada no texto é:
ALTERNATIVAS
Período da adolescência.
Período da vida adulta inicial.
Período da vida adulta intermediária.
Período da vida adulta tardia.
Período da pré-adolescência.