ATIVIDADE 3

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ERRATA – ATIVIDADE DE ESTUDO 02 
 
Na questão: 
 
Leia o fragmento a seguir: 
 
Ao longo dos anos o conceito de inteligência foi-se modificando, ganhando perspectivas múltiplas, 
nomeadamente a abordagem da Inteligência Emocional (IE), que caracteriza a inteligência sob o ponto de vista 
da percepção das emoções (das próprias e dos outros). 
 
MANO, M. A influência da inteligência emocional e da prática de exercício físico no bem-estar 
psicológico dos adolescentes. Dissertação de Mestrado em Psicologia da Educação. Universidade de Trás-
os-Montes e Alto Douro. Vila Real, 2011. 
 
Acerca do complexo conceito de inteligência, analise as assertivas: 
 
I. De acordo com Freitas e Magalhães (2007), a emoção é um impulso puramente sensitivo que paralisa o 
organismo. 
II. Salovey e Mayer propuseram, em 1990, o conceito de inteligência emocional. Quem o explorou 
profundamente foi Coleman, em Emotional Intelligence. 
III. Vários autores discutiram o tema da IE, dando a ele perspectivas variadas, tais como a pessoal, a social, a 
empresarial, a educativa etc. 
IV. É possível afirmar que níveis elevados de inteligência emocional estão diretamente associados com o humor 
positivo e com melhor desempenho acadêmico e profissional. 
 
É correto o que se afirma em: 
 
 
Leia-se: 
 
Leia o fragmento a seguir: 
 
Ao longo dos anos o conceito de inteligência foi-se modificando, ganhando perspectivas múltiplas, 
nomeadamente a abordagem da Inteligência Emocional (IE), que caracteriza a inteligência sob o ponto de vista 
da percepção das emoções (das próprias e dos outros). 
 
MANO, M. A influência da inteligência emocional e da prática de exercício físico no bem-estar 
psicológico dos adolescentes. Dissertação de Mestrado em Psicologia da Educação. Universidade de Trás-
os-Montes e Alto Douro. Vila Real, 2011. 
 
Acerca do complexo conceito de inteligência, analise as assertivas: 
 
I. De acordo com Freitas e Magalhães (2007), a emoção é um impulso puramente sensitivo que paralisa o 
organismo. 
II. Salovey e Mayer propuseram, em 1990, o conceito de inteligência emocional. Quem o explorou 
profundamente foi Goleman, em Emotional Intelligence. 
III. Vários autores discutiram o tema da IE, dando a ele perspectivas variadas, tais como a pessoal, a social, a 
empresarial, a educativa etc. 
IV. É possível afirmar que níveis elevados de inteligência emocional estão diretamente associados com o humor 
positivo e com melhor desempenho acadêmico e profissional. 
 
É correto o que se afirma em: