estudo dirigido-2

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MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO SEMI-ÁRIDO
DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS ANIMAIS - DCAN
Estudo dirigido segunda unidade
1- Explique porque apenas organismos triblásticos podem ser classificados quanto à presença de celoma.
2- O que significa a classificação protostomia. 
3- Sobre as seguintes patologias: Esquistossomose, teníase, ancilostomose e elefantíase. Cite os agentes etiológicos e a que filo pertencem, se o ciclo do parasita é monóxeno ou heteróxeno, e ainda as medidas profiláticas para evita-las.
4- Nematóides possuem um esqueleto hidostático, explique o que seria essa estrutura e qual sua função.
5- Moluscos possuem uma região chamada cavidade do manto, quais as funções dessa região?
6- Que estrutura dos moluscos é responsável pela secreção das conchas?
7- Diferencie a classe Cephalopoda das demais classes de moluscos quanto ao sistema circulatório. 
8- Defina região pericárdica no filo Mollusca.
9- Do que se trata o fenômeno de torção em moluscos? Em que classe esse fenômeno está presente e qual a vantagem disso para esses organismos?
10- Diferencie as classes Cephalopoda, Gastropoda e Bivalvia quanto à morfologia externa.
11- Explique o termo metameria observado em Annelida e quais as implicações disso.
12- O que são parapódios? Em que grupo essa estrutura está presente? 
13- Cite as três classes presentes no grupo Annelida e caracterize-as quanto à presença de cerdas e citelo. 
14- Diferencie os termos pigídeo, prostómio e metâmeros e explique em que região ocorre o crescimento dos anelídeos. 
15- No cladograma abaixo localize as seguintes classificações: Acelomados, pseudocelomados e celomados.