1 07 FAP Métodos sintéticos

Prévia do material em texto

MÉTODOS SINTÉTICOS
Objetivos da Aula
Compreender as características principais dos métodos 
sintéticos.
Descrever os tipos de métodos sintéticos.
Identificar as vantagens e desvantagens dos métodos 
sintéticos.
Da letra
• Para a 
sílaba
Da sílaba
• Para a 
palavra
Das palavras
• Para as 
frases
• ou 
textos
Consideram a língua escrita como um objeto de conhecimento
externo ao aprendiz.
O ensino procede do simples para o complexo.
Processo cumulativo
Correspondência entre o som e a grafia.
Leitura mecânica: decodificação do texto.
Características Métodos Sintéticos
Tipos de Métodos Sintéticos
SINTÉTICOS
ALFABÉTICO
SILÁBICO
FONÉTICO
CONHECIMENTO 
DO ALFABETO COMPOSIÇÃO DE 
SÍLABAS E PALAVRAS
COMBINA 
GRAFEMAS COM 
FONEMAS
� Pressuposto: síntese das unidades menores.
� Elemento mínimo: letras do alfabeto.
� Vantagens: controle do processo.
�Desvantagens: não sempre o nome da letra corresponde ao som: 
bê + a = ba; ene + a= na; ene + a= na; BANANA.
� Capacidade priorizada: decodificação.
�Materiais: Cartas do ABC e silabários.
Métodos alfabéticos
Métodos alfabéticos dos mais antigo até início do século XX
�Unidade Mínima: o som.
� Vantagem: quando há relação biunívoca letra/som a 
aprendizagem é rápida.
�Desvantagem: 1 letra pode representar distintos sons e vice-
versa, a consoante é uma unidade abstrata.
�Material usado: cartilhas.
� Capacidade priorizada: decodificação.
Métodos fonéticos
Relação direta entre grafema e fonema na tentativa de eliminar 
elementos sonoros que não correspondem à sílaba.
�Unidade mínima: a sílaba.
� Vantagens: ao falar pronunciamos a sílaba e não o som. 
Permite a criação de palavras novas.
�Desvantagens: textos artificiais para o ensino das sílabas.
“O bebê baba”.
�Material usado: cartilhas.
� Capacidade priorizada: decodificação.
Métodos silábicos
As sílabas apresentam-se em palavras chave |Famílias silábicas
Vantagens
• Simplicidade para o 
alfabetizador (requerem 
menor grau de conhecimento 
linguístico).
• Oferecem uma sequência 
bem estruturada do trabalho, 
geralmente com um livro 
didático (cartilha) que mostra 
o passo a passo para o 
educador.
• Facilitam o acompanhamento 
do progresso dos alunos.
• Simplicidade para o 
alfabetizador (requerem 
menor grau de conhecimento 
linguístico).
• Oferecem uma sequência 
bem estruturada do trabalho, 
geralmente com um livro 
didático (cartilha) que mostra 
o passo a passo para o 
educador.
• Facilitam o acompanhamento 
do progresso dos alunos.
Desvantagens
• O método antepõe uma 
aprendizagem 
considerada prioritária ao 
ato de ler, antes de ler, era 
preciso um trabalho sobre 
o alfabeto.
• Confusão entre análise da 
língua e o ato de ler: 
análise da língua escrita, 
usando como referência a 
língua oral.
• O método antepõe uma 
aprendizagem 
considerada prioritária ao 
ato de ler, antes de ler, era 
preciso um trabalho sobre 
o alfabeto.
• Confusão entre análise da 
língua e o ato de ler: 
análise da língua escrita, 
usando como referência a 
língua oral.
Vantagens | Desvantagens
Desvantagens
� Lógica do adulto e não da criança.
� Mecanização e memorização.
� Textos artificiais
https://ilcomunicatio.wordpress.com/2012/08/21/analisis-mafalda/
Fechamento da Aula
Métodos sintéticos: características.
Tipos: alfabético; fonético; silábico.
Vantagens e Desvantagens dos métodos.
Referências e Bibliografia
BARBOSA, José Juvêncio. Alfabetização e leitura. 
São Paulo: Cortez, 1994 - 2 ed. Revisada.
https://slideplayer.es/slide/11654496/ acesso em 
Março 2019.
Créditos
• Conteudista: Prof. Ana Cecilia Oñativia
• Designer Instrucional: Ana Paula Toledo
• Analista de EaD: Dalva Rocha