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26/04/2023 19:07 Avaliação I - Individual about:blank 1/6 Prova Impressa GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:824955) Peso da Avaliação 1,50 Prova 62187802 Qtd. de Questões 10 Acertos/Erros 9/1 Nota 9,00 A prática pedagógica desse método se pauta na familiarização do texto pela criança, sua exploração e compreensão, para que depois ele seja trabalhado em partes menores, frase, palavra, sílaba, fonema, enfatizando os aspectos linguísticos da alfabetização. Qual é este método analítico de alfabetização? A Método global de contos. B Método da sentenciação. C Método Silábico e Alfabético. D Método da palavração. Professora Luciana, ao alfabetizar, combina consoante às vogais formando palavras. A leitura acontece pela associação da escrita à imagem. O objetivo é criar um repertório de palavras por memorização para posterior construção de frases e textos. Qual método analítico de alfabetização a Professora Luciana utiliza? A Método da sentenciação. B Método Silábico e Alfabético. C Método da palavração. VOLTAR A+ Alterar modo de visualização 1 2 26/04/2023 19:07 Avaliação I - Individual about:blank 2/6 D Método global de contos. O aprendizado da língua escrita no Brasil teve início no fim da primeira metade do século XVI, quando o país ainda era colônia de Portugal. O estudo da história desse contexto nos permite demarcar três momentos distintos da prática pedagógica realizada no Brasil Colônia. Sobre os três momentos distintos da prática pedagógica, assinale a alternativa CORRETA: A A escrita suméria a qual foi denominada como cuneiforme,devido ao formato cônico dos elementos traçados em artefatos de argila. B O Egito Antigo que utilizava a escrita hieroglífica, traçadas no papiro ou nas paredes dos templos e pirâmides. C Os embates econômicos, políticos, sociais e metodológicos que existem até hoje. D A Pedagogia Jesuítica, as Aulas Régias e a educação no Reino Unido do Brasil. A professora Vanessa, no processo de alfabetização, inicia apresentando as vogais e formando os encontros vocálicos, por serem considerados mais fáceis. Avançando na estratégia, começa-se o trabalho com as sílabas simples, formadas de uma consoante e uma vogal, o padrão CV (consoante + vogal). Na perspectiva do método, o aprendizado ocorre das unidades mais simples para as mais complexas. As sílabas simples são apresentadas por meio de famílias silábicas (BA - BE - BI - BO - BU), seguindo a ordem alfabética, para que então, a criança avance no aprendizado das chamadas "dificuldades”. Sobre o método sintético de alfabetização utilizado pela Professora Vanessa, assinale a alternativa CORRETA: A Método Fônico. B Método de Soletração ou Alfabético. C Método Silábico e Fônico. 3 4 26/04/2023 19:07 Avaliação I - Individual about:blank 3/6 D Método Silábico. O nosso sistema alfabético é somente um entre outros que existem. Na atualidade, coexistem sistemas de escrita com símbolos em que representam ideias, como o chinês, que representam os sons da fala, como o nosso. Vale destacarmos que o alfabeto, como o temos é de origem greco-latina e que, por sua vez, foi inspirado em qual alfabeto? A Alfabeto Chinês. B Alfabeto Fenício. C Alfabeto Egípcio. D Alfabeto Sumério. Ao longo dos milhares de anos de sua história, o homem tem criado invenções que vêm transformando significativamente sua maneira de viver no decorrer das eras. Contudo, nenhuma delas modificou mais sua forma de se comunicar, de registrar e compartilhar conhecimento do que a invenção da escrita. Sobre a escrita, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A escrita é uma herança cultural das sociedades letradas, uma invenção daraça humana que requer um ensino sistematizado e intencional. ( ) No decorrer da história, os grupos humanos construíram diversos sistemas de escrita. ( ) O alfabeto, como o temos, é de origem greco-latina, que, por sua vez, foi inspirado no alfabeto fenício. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A F - F - F. 5 6 26/04/2023 19:07 Avaliação I - Individual about:blank 4/6 B V - V - V. C F - F - V. D V - F - F. Maria é professora alfabetizadora e ensina os alunos a soletrarem as letras, associando-as a sua representação visual e, por conseguinte, ao som que ela produz nas palavras. O aspecto satisfatório desse método é que a identificação das letras é obásico para aprender a ler e a escrever, porém, esse método mostra-se bastante exaustivo e moroso, uma vez que para que a criança alcance o objetivo principal do trabalho, ela passa por muitos processos desassociados do contexto da leitura,e especialmente, do seu uso social. Sobre o método sintético de alfabetização utilizado pela professora Maria, assinale a alternativa CORRETA: A Método Fônico. B Método Silábico. C Método Silábico e Fônico. D Método de Soletração ou Alfabético. Quando falamos em método sintético, estamos nos referindo ao estudo das letras, fonemas ou das sílabas. Desta forma, as crianças aprendem inicialmente a letra para posteriormente uni-las e formar as palavras. O método sintético se divide em três. Com relação a esta divisão, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Os três métodos sintéticos são: natural, global, construtivista. ( ) Os três métodos sintéticos são: Freire, verbal, informal. ( ) Os três métodos são: pré-silábico, silábico, alfabético. ( ) Os três métodos são: alfabético, silábico, fônico. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 7 8 26/04/2023 19:07 Avaliação I - Individual about:blank 5/6 A F - F - F - V. B V - V - F - V. C F - V - F - V. D V - F - V - F. Professora Marcela inicia o trabalho de alfabetização expondo o aluno ao contato direto com frases inteiras. Espera-se que, partindo da oralidade da criança, por meio do registro de frases simples, ela possa compreender o sentido daquele enunciado e memorizar a ordem das palavras escritas. A partir de então, passa-se ao trabalho com palavras retiradas dessas frases, para a organização de outras, sendo seguido pela análise silábica. Qual método analítico de alfabetização a Professora Marcela utiliza? A Método da sentenciação. B Método global de contos. C Método Silábico e Alfabético. D Método da palavração. 9 26/04/2023 19:07 Avaliação I - Individual about:blank 6/6 No processo de alfabetização, o professor faz uso de vários métodos quem compõem sua didática. Método refere-se à soma de ações baseadas em um conjunto coerente de princípios ou de hipóteses que respondem a objetivos determinados. Com relação às vertentes fundamentais dentro da história dos métodos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Os métodos podem ser sintéticos. ( ) Os métodos podem ser planificados. ( ) Os métodos podem ser analíticos. ( ) Os métodos podem ser regulamentados. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A V - V - F - F. B F - F - V - F. C F - V - F - V. D V - F - V - F. 10 Imprimir
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