Diretrizes do TCC I E II de Fisioterapia_aprovado (1)

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DIRETRIZES E 
REGULAMENTO 
DO TRABALHO DE 
CONCLUSÃO DE 
CURSO DE 
BACHARELADO EM 
FISIOTERAPIA
 
 
 
CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI 
 
Rodovia BR 470, Km 71, nº 1.040, Bairro Benedito 
89130-000 - INDAIAL/SC 
www.uniasselvi.com.br 
 
 
Diretrizes e Regulamento do 
Trabalho de Conclusão de Curso 
Bacharelado em Fisioterapia 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2023 
http://www.uniasselvi.com.br/
3 
SUMÁRIO 
1 DIRETRIZES BÁSICAS PARA O DESENVOLVIMENTO DO TCC .................................... 5 
1.1 FUNDAMENTAÇÃO LEGAL ........................................................................................................... 5 
1.2 ÁREAS DE CONCENTRAÇÃO .............................................................................................................. 6 
1.3 EXECUÇÃO ................................................................................................................................ 6 
1.4 AVALIAÇÃO .............................................................................................................................. 7 
1.5 ACOMPANHAMENTO E DESENVOLVIMENTO DO TCC............................................................... 7 
ANEXO A – CRONOGRAMA DE ATIVIDADES DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO 
I ............................................................................................................................................ 12 
ANEXO B – CRONOGRAMA DE ATIVIDADES DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO 
II .................................................................................................................................................. 13 
ANEXO C – PRIMEIRA PARTE DO TCC: INTRODUÇÃO E FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA
 ................................................................................................................................. 14 
ANEXO D – SEGUNDA PARTE DO TCC: METODOLOGIA, RESULTADOS E DISCUSSÃO 16 
ANEXO E – MODELO DO PAPER DO TCC .......................................................................... 18 
ANEXO F – AVALIAÇÃO DA PRIMEIRA PARTE DO TCC ................................................... 20 
ANEXO G – AVALIAÇÃO DA SEGUNDA PARTE DO TCC ................................................... 21 
ANEXO H – AVALIAÇÃO FINAL DO TCC ............................................................................. 22 
ANEXO I – AVALIAÇÃO DA SOCIALIZAÇÃO DO TCC .......................................................... 23 
4 
PLANO DE ESTUDO DA DISCIPLINA 
 
PLANO DE ENSINO DA DISCIPLINA DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO (TCC) 
 
EMENTA 
Levantamento da bibliografia. Revisão da bibliografia. Elaboração do projeto de 
pesquisa. Elaboração de fichamentos e resumos de pesquisa. Encaminhamento 
para o Comitê de pesquisa. Procedimentos de coleta de dados. Encaminhamento 
dos dados para análise estatística. Elaboração do artigo científico. Qualificação. 
Apresentação oral e escrita da pesquisa. 
 
 
 
CARGA HORÁRIA: 160h (TCC I: 80 horas e TCC II: 80 horas) 
 
OBJETIVOS GERAL DA DISCIPLINA 
 
Realizar uma pesquisa científica com tema pré-determinado, originando a escrita e 
apresentação de artigo científico. 
 
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 
 
TCC I: 
 
• UNIDADE 1 Definição do tema. 
• UNIDADE 2 Elaboração da Introdução e Fundamentação Teórica 
• UNIDADE 3 Escrita e apresentação da introdução e fundamentação teórica. 
 
TCC II: 
 
• UNIDADE 1 Aplicação das sugestões da banca. 
• UNIDADE 2 Elaboração dos Materiais e Metodos, Resultados, Discussão. 
• UNIDADE 3 Escrita e apresentação do artigo científico na íntegra. 
5 
1 DIRETRIZES BÁSICAS PARA O 
DESENVOLVIMENTO DO TCC 
1.1 FUNDAMENTAÇÃO LEGAL 
O Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) implantado no Curso Superior de 
Bacharelado em Fisioterapia na modalidade EAD, está regulamentado e institucionalizado 
por meio do Regulamento do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC). Este documento, 
amplamente divulgado pelos meios de comunicação da IES (mensagem, e-mail, mural de 
avisos, plantão da disciplina etc.), está disponível de forma ininterrupta para o acadêmico 
regularmente matriculado na disciplina, em sua trilha de aprendizagem específica, e 
naquele estarão descritas todas as diretrizes e orientações para o desenvolvimento e 
produção dos trabalhos. 
 
Descreve ainda este documento (Regulamento de TCC) que a responsabilidade pela 
orientação dos trabalhos é do tutor externo, supervisionado pelo professor da disciplina. Os 
trabalhos produzidos serão vinculados e estarão disponibilizados no Ambiente Virtual 
de Aprendizagem dos Acadêmicos, no item produção acadêmica, sendo este um repositório 
próprio da IES, e lá permanecerão acessíveis para consulta e apreciação. 
 
Com esta perspectiva, o TCC é uma oportunidade para o acadêmico integrar e 
aplicar conhecimentos adquiridos ao longo do curso. Neste sentido, pressupõe-se que 
o trabalho desenvolvido tenha cunho científico. Ao realizar o TCC, os acadêmicos já se 
familiarizaram com os princípios dos métodos de pesquisa científica e com os formatos 
usuais das pesquisas de cunho acadêmico. O TCC tem um papel fundamental na formação 
do acadêmico. Por meio dele, o acadêmico demonstrará seu conhecimento, sua 
versatilidade, sua capacidade de síntese, de análise, sua articulação de conceitos e 
argumentos, seu desenvolvimento da criatividade e a desenvoltura na redação. 
 
O Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) será construído pelo acadêmico com a 
orientação do tutor externo, que lhe dará os subsídios necessários referentes à iniciação 
científica, estruturação e redação do paper, de acordo com as normas científicas 
estabelecidas e o Regulamento do TCC da UNIASSELVI. 
6 
No Trabalho de Conclusão de Curso I e II (TCC) o acadêmico realizará uma discussão e 
aprofundamento da temática estudada, finalizando com a apresentação oral, mediante a 
presença de banca examinadora composta pelo orientador (tutor externo). Fica facultativo ao 
tutor solicitar participação de banca examinadora para avaliação dos trabalhos de conclusão 
de curso. Todavia, havendo a opção por compor banca examinadora, a mesma deverá ser 
composta por fisioterapeuta especialista na área temática. 
 
 
1.2 ÁREAS DE CONCENTRAÇÃO E LINHAS DE 
PESQUISA 
O Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) foi estruturado a partir de áreas de 
concentração e linhas de pesquisa definidas pelo Núcleo Docente Estruturante. Essas áreas 
de concentração e linhas de pesquisa auxiliam nas definições do tema ao darem uma direção 
para os processos de escrita e pesquisa até o Trabalho de Conclusão de Curso. 
 
O TCC obedecerá às seguintes áreas de concentração: 
 
As áreas de concentração para o curso de Fisioterapia são: 
I. Ciências Biológicas e da Saúde – incluem-se os conteúdos (teóricos e 
práticos) de base moleculares e celulares dos processos normais e 
alterados, da estrutura e função dos tecidos, órgãos, sistemas e 
aparelhos; 
II. Ciências Sociais e Humanas – abrange o estudo do homem e de suas 
relações sociais, do processo saúde-doença nas suas múltiplas 
determinações, contemplando a 
integração dos aspectos psicossociais, culturais, filosóficos, 
antropológicos e epidemiológicos norteados pelos princípios éticos. 
Também deverão contemplar conhecimentos relativos as políticas de 
saúde, educação, trabalho e administração; 
III. Conhecimentos Biotecnológicos - abrange conhecimentos que 
favorecem o 
acompanhamento dos avanços biotecnológicos utilizados nas ações 
7 
fisioterapêuticas que permitam incorporar as inovações tecnológicas 
inerentes a pesquisa e a prática clínica fisioterapêutica; e 
IV. Conhecimentos Fisioterapêuticos - compreende a aquisição de 
amplos 
conhecimentos na área de formação específica da Fisioterapia: a 
fundamentação, a história, a ética e os aspectos filosóficos e 
metodológicos da Fisioterapia e seus diferentes níveis de intervenção. 
Conhecimentos da função e disfunção do movimento humano, estudo da 
cinesiologia, da cinesiopatologiae da cinesioterapia, inseridas numa 
abordagem sistêmica. Os conhecimentos dos recursos semiológicos, 
diagnósticos, preventivos e terapêuticas que instrumentalizam a ação 
fisioterapêutica nas diferentes áreas de atuação e nos diferentes níveis 
de atenção. Conhecimentos da intervenção fisioterapêutica nos 
diferentes órgãos e sistemas biológicos em todas as etapas do 
desenvolvimento humano. 
A área de concentração escolhida no TCC I deverá ser continuada no TCC 
II. 
A equipe de Colegiado do curso elaborou diversas linhas de pesquisa, as 
quais estão relacionadas com as áreas de concentração do Curso de 
Bacharelado em Fisioterapia! 
Em cada linha de pesquisa, existem algumas sugestões de temas para 
que os acadêmicos utilizem, ou para que eles possam se inspirar a criar seu 
próprio tema. 
Linhas de Pesquisa e sugestões de temas para TCC: 
Linha de Pesquisa 1: ANÁLISE DO MOVIMENTO HUMANO 
Temas: 
8 
• Tratamento fisioterapêutico em paciente com alterações da marcha 
• Controle postural em pacientes neurológicos 
• Doenças reumáticas e suas consequências nas atividades de vida diária 
do paciente acometido 
• Fisioterapia e qualidade de vida em crianças com paralisia cerebral 
• Análise do movimento funcional humano em idosos 
• Aplicabilidade do Fortalecimento Neuromuscular Proprioceptivo (PNF) 
e Conceito Bobath 
Linha de Pesquisa 2: RECURSOS ELETROTERMOFOTOTERÁPICOS 
Temas: 
• Abordagem da fototerapia em feridas de difícil cicatrização 
• Uso de correntes de média frequência no tratamento de dores crônicas 
• Métodos de eletroestimulação transcraniana 
• Uso de biofeedback em tratamento Fisioterapêutico dos distúrbios do 
assoalho pélvico 
• Recursos eletrotermofototerapêuticos em cirurgia plástica: reflexões 
sobre dosimetria e frequência 
• Recursos eletrotermofototerapêuticos nas disfunções estéticas. 
Linha de Pesquisa 3: RECURSOS TERAPÊUTICOS MANUAIS 
Temas: 
• Liberação miofascial e aplicabilidades na fisioterapia 
• Drenagem linfática manual no tratamento de edema em gestantes 
• Aplicabilidade dos recursos terapêuticos manuais no pós-operatório 
de cirurgias plásticas e reconstrutivas 
• Câncer mama e Drenagem linfática manual 
9 
• Recursos terapêuticos manuais em cuidados paliativos 
• Utilização do Dry needling no alívio da dor e relaxamento muscular 
Linha de Pesquisa 4: FISIOTERAPIA EM SAÚDE COLETIVA 
Temas: 
• Fisioterapia na Atenção Básica: desafios e perspectivas futuras 
• Educação postural em Fisioterapia 
• Educação em dor 
• Investigação Epidemiológica em Fisioterapia 
• Fisioterapia em Unidades escolares 
• O papel do Fisioterapeuta na Acessibilidade 
Linha de Pesquisa 5: INOVAÇÃO E TECNOLOGIA EM FISIOTERAPIA 
Temas: 
• Realidade Virtual em Fisioterapia 
• Vestes terapêuticas e robóticas 
• Ultrassonografia como método diagnóstico 
• Práticas Integrativas em Fisioterapia 
• Biofeedback como recurso fisioterapêutico 
• Utilização de órteses e próteses para patologias traumato-
ortopédicas 
Linha de Pesquisa 6: AVALIAÇÃO E INTERVENÇÃO 
FISIOTERAPÊUTICA CARDIORRESPIRATÓRIA 
Temas: 
• Reabilitação Pulmonar nas sequelas do COVID-19 
10 
• Exames e testes funcionais de capacidade respiratória 
• Treinamento muscular respiratório nas doenças pulmores 
• Disfunção diafragmática em indivíduos com doença pulmonar 
obstrutiva crônicas (DPOC) 
• Treinamento muscular respiratório e sua relação com a performance 
de atletas e paratletas 
• Técnicas de ventilação mecânica 
Linha de Pesquisa 7: FISIOTERAPIA PREVENTIVA 
Temas: 
• Ginástica Laboral 
• Fisioterapia pré-operatória em pacientes que realizarão cirurgia 
bariátrica 
• Aspectos preventivos em Fisioterapia Uroginecológica 
• Intervenção fisioterapêutica na prevenção de feridas em diabéticos 
• Qualidade de vida em idosos 
• Prevenção de intercorrências em técnicas minimamente invasivas da 
Fisioterapia 
Linha de Pesquisa 8: ASPECTOS ÉTICOS E BIOÉTICOS EM 
FISIOTERAPIA 
Temas: 
• Bioética em pesquisas com seres humanos 
• Fisioterapia Baseada em Evidências como ferramenta de boas práticas 
em atendimentos Fisioterapêuticos 
• Código de Ética e Deontologia: importância no cotidiano profissional 
do Fisioterapeuta 
11 
• Considerações éticas na atuação do fisioterapeuta em perícias 
• Técnicas e medicamentos injetáveis em Fisioterapia: inovação x ética 
• Aspectos éticos relacionados ao Teleatendimento Fisioterapêutico 
Linha de Pesquisa 9: GESTÃO, EMPREENDEDORISMO E MARKETING 
NA FISIOTERAPIA 
Temas: 
• Plano de Negócios: Studio de Pilates 
• Gestão e administração de clínicas e consultórios para Fisioterapeutas 
• Gestão financeira para Fisioterapeutas Empreendedores 
• Redes sociais como estratégia de marketing para Fisioterapeutas 
• Desenvolvimento de Soft Skills para o sucesso profissional do 
Fisioterapeuta Empreendedor 
• Empreendedorismo Criativo para o Fisioterapeuta do futuro 
 
 
1.3 EXECUÇÃO 
Para a realização do Trabalho de Conclusão de Curso: 
 
• Serão programados encontros com os acadêmicos da turma. As datas 
destes encontros constam no cronograma de cada turma; 
• O cronograma de atividades contém as datas de entrega das etapas do 
Trabalho de Conclusão de Curso, da realização da socialização, bem como da 
realização de outras atividades pertinentes; 
• Cada turma será orientada por um (1) Orientador, função exercida pelo Tutor Externo 
• de cada turma; 
• O produto final da atividade consistirá em um Trabalho de Conclusão de Curso – artigo 
científico - cujo formato se encontra em anexo nessas Diretrizes; 
• Os resultados do TCC serão feitos através da socialização. 
 
 
12 
1.4 AVALIAÇÃO 
A avaliação do TCC contempla: 
 
a) o desempenho em cada etapa de pesquisa do TCC. 
b) o desempenho em cada fase de escrita do TCC. 
c) qualidade do Trabalho de Conclusão de Curso. 
d) desempenho da socialização. 
 
Será considerado aprovado o acadêmico que obtiver média fınal igual 
ou superior a 7 (sete). 
 
 
 
1.5 ACOMPANHAMENTO E DESENVOLVIMENTO 
D0 TCC 
O tutor externo, a partir das orientações repassadas pelo docente da 
disciplina, é o responsável por acompanhar o desenvolvimento das etapas do TCC. 
Cabe a ele realizar a supervisão e orientação do TCC, recolher os trabalhos, de acordo 
com a etapa realizada, proceder à correção desses e encaminhar a nota dos 
acadêmicos, contando, para tanto, com o acompanhamento e auxílio do docente da 
disciplina e da tutoria interna. 
 
REGULAMENTO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO 
CAPÍTULO I 
DA CONCEPÇÃO, DURAÇÃO E OBRIGATORIEDADE DO TCC 
 
Art. 1º O Trabalho Conclusão de Curso é concebido como um dos momentos que 
privilegia o domínio teórico-metodológico de temas desenvolvidos ao longo do 
curso. 
Art. 2º O Trabalho de Conclusão de Curso terá a duração, em horas, estipulada 
na matriz curricular. 
Art. 3º Nenhum acadêmico poderá colar grau sem ter cumprido as exigências do 
Trabalho de Conclusão de Curso. 
13 
CAPÍTULO II 
DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO (TCC) 
 
Art. 4º O Trabalho de Conclusão de Curso de Bacharelado em Fisioterapia 
compreende as etapas a seguir: 
 
I- ETAPA DE PREPARAÇÃO 
 
- Ler as Diretrizes de Trabalho de Conclusão de Curso. 
- Escolher uma área de concentração e linha de pesquisa para a execução das etapas posteriores do 
TCC. 
 
Parágrafo Único: No Cronograma de Atividades constam as atividades a serem 
realizadas (ANEXO A). 
 
II - ETAPA DO DESENVOLVIMENTO 
 
- realização das atividades programadas; 
- realização de encontros de orientações gerais com todos os acadêmicos; 
- reuniões de acompanhamento entre o orientador e o acadêmico; 
- elaboração do TCC. 
 
§ 1º No desenvolvimento desta etapa as reuniões de acompanhamento entre o 
orientador e o acadêmico serão programadas de acordo com o cronograma. 
 
III - ETAPA DA CONCLUSÃO 
 
Nesta etapa será realizada a entrega do TCC e a socialização, com data prevista 
no cronograma do curso. 
 
CAPÍTULO IIIDAS ATRIBUIÇÕES DA COORDENAÇÃO, SUPERVISÃO E ORIENTAÇÃO 
 
Art. 5º A coordenação do Trabalho de Conclusão de Curso será exercida pelo 
coordenador do curso. 
14 
Art. 6º São atribuições do Coordenador do TCC: 
 
I - Definir normas e instruções pertinentes a este Regulamento; 
II - Orientar e acompanhar as atividades do supervisor de disciplina, tutores internos e 
externos, orientadores quanto às normas e programação do TCC. 
 
Art. 7º A orientação do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) é assim realizada: 
 
I - Pelo Supervisor de disciplina, a quem compete: 
 
a) Orientar e supervisionar as ações dos tutores internos e externos em relação ao TCC. 
b) Revisar e atualizar, quando necessário, as Diretrizes e Regulamento do TCC; 
c) Elaborar/Atualizar a Trilha de Aprendizagem e materiais pertinentes ao TCC. II 
- Pelo Tutor Interno, a quem compete: 
a) Orientar o tutor externo e os acadêmicos através do Omnichat, e-mail e AVA, sobre os 
procedimentos do TCC; 
b) Responder às dúvidas pertinentes à elaboração do TCC; 
c) Orientar sobre a sistemática de avaliação e lançamento das notas. 
 
III - Pelo Tutor Externo (orientador), a quem compete: 
 
a) Proceder ao estudo das Diretrizes e Regulamento do TCC com os acadêmicos 
esclarecendo-lhes eventuais dúvidas; 
b) Divulgar entre os acadêmicos os planos e cronogramas; 
c) Orientar a elaboração do TCC; 
d) Avaliar todas as etapas do TCC; 
e) Lançar todas as notas referentes ao TCC no Ambiente Virtual de Aprendizagem 
f) Orientar o planejamento e organização da socialização; 
g) Fazer todos os registros no diário de classe e a ata de entrega do TCC; 
h) Verificar a postagem dos TCC da turma no AVA. 
 
 
 
 
 
 
15 
CAPÍTULO IV DO 
ACADÊMICO 
 
Art. 9. São atribuições do acadêmico: 
 
I - Estar devidamente matriculado na disciplina de TCC; II 
- Cumprir as tarefas programadas; 
III - Comparecer aos encontros presenciais destinados à orientação do TCC; 
IV - Ler a trilha de aprendizagem, estudar o material e modelos lá apresentados. 
V - Buscar auxílio através dos canais de comunicação da IES para tirar dúvidas durante a 
elaboração de cada etapa do PE; 
VI - Elaborar o TCC; 
VII - Entregar uma cópia impressa e digital do TCC ao orientador e banca examinadora 
com pelo menos sete dias de antecedência a apresrtanção; 
VIII - Postar as etapas do TCC no Ambiente Virtual de Aprendizagem; 
IX - Imprir outras tarefas solicitadas pela coordenação ou pelo orientador; X 
- Participar da socialização do TCC 
 
CAPÍTULO V 
DA AVALIAÇÃO DO TCC 
 
Art. 10. A avaliação do Trabalho de Conclusão de Curso compreende: 
 
TCC I: 
I- Avaliação da escrita (Introdução e Fundamentação Terórica). 
II- Avaliação da conclusão do artigo parcial. 
III- Avaliação da socialização. 
 
TCC II: 
IV- Avaliação da escrita (Materiais e Metodos, Resultados, Discussão e Conclusão). 
V- Avaliação da conclusão do artigo na íntegra (TCC I + TCC II). 
VI- Avaliação da socialização. 
 
§ 1º Será considerado(a) aprovado(a) o(a) acadêmico(a) que obtiver média final 
igual ou superior a 7 (sete). 
 
§ 2º O(a) acadêmico(a) que não obtiver nota final igual ou superior a sete (7) será 
considerado(a) reprovado(a) na disciplina e, consequentemente, terá que repeti-la. 
16 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
CAPÍTULO VI 
DAS DISPOSIÇÕES GERAIS 
 
Art. 11. Os casos omissos neste Regulamento serão resolvidos pela coordenação 
do curso, cabendo os recursos regimentais. 
 
Art. 12. As atividades do Trabalho de Conclusão de Curso deverão ser realizadas em 
duplas. 
Atenção, para o cômputo das notas do TCC, que deverá considerar: 
TCC I 
 
 
Peso = 2. 
 
 
Peso = 2. 
 
NOTA 3 – AVALIAÇÃO DO ARTIGO PARCIAL (introdução e fundamentação teórica) Peso 
=3. 
 
 
Peso = 3. 
 
TCC II 
 
 
Peso = 2. 
 
 
Peso = 2. 
 
 
Peso =3. 
 
 
Peso = 3. 
 
 
 
ETAPAS CH ORGANIZAÇÃO ATIVIDADE AVALIAÇÃO MODELOSEMIPRESENCIAL MODELOFLEX OBSERVAÇÃO 
 10 Preparaçăo - Ler as Diretrizes do Trabalho 
de Conclusão de Curso (TCC); 
 
- Escolher a área de concentraçăo e 
linha de pesquisa. 
 - Leitura das diretrizes de TCC. - Leitura das diretrizes 
de TCC 
 
1ª etapa: 20 Desenvolvimento - Escrever a introduçăo do paperdo 
TCC 
NOTA 1: peso 
2,0 
 
Será avaliado 
aescrita da 
introduçăo. 
- Entregar a Introduçăo do TCC para o 
tutorexterno (orientador). 
- Postar a introduçăo do 
TCC no 
Ambiente Virtual 
de Aprendizagem 
(acadêmico/ avaliações/ 
disciplina) respeitando o 
cronograma da 
disciplina. 
- O modelo da versăo 
parcial do paper 
está no ANEXO B da 
diretriz. 
 
- Todas as informações 
sobre a 1ª etapa 
estăo na trilha de 
aprendizagem da 
disciplina TCC na 
etapa I. 
2ª etapa: 20 Desenvolvimento - Escrever a Fundamentaçăo 
Teórica do paperdo TCC 
NOTA 2: peso 
2,0 
- Entregar a Fundamentaçăo Teórica do 
TCC para o tutorexterno (orientador). 
- Postar a 
Fundamentaçăo 
Teórica do TCC no 
Ambiente Virtual 
de Aprendizagem 
(acadêmico/ avaliações/ 
disciplina) respeitando o 
cronograma da 
disciplina. 
- O modelo da versăo 
parcial do paper 
está no ANEXO B da 
diretriz. 
 
- Todas as informações 
sobre a 2ª etapa 
estăo na trilha de 
aprendizagem da 
disciplina do TCC na 
etapa II. 
3ª etapa: 20 Desenvolvimento - Realizar a junçăo, formataçăo 
parcial e implementaçăo das 
correções da introduçăo e 
fundamentaçăo teórica. 
NOTA 3: peso 
3,0 
 
Será avaliado o 
paper parcial. 
- Entregar a FICHA 1 para o tutorexterno 
(orientador). 
 
- Entregar o paper parcial para o tutor 
externo (orientador) – junçăo Introduçăo e 
Fundamentaçăo Teórica. 
- Postar o paper parcial 
no Ambiente Virtual 
de Aprendizagem 
(acadêmico/ avaliações/ 
disciplina) respeitando o 
cronograma da disciplina. 
- O modelo da versăo 
parcial do paper 
está no ANEXO B da 
diretriz. 
 
- Todas as informações 
sobre a 3ª etapa 
estăo na trilha de 
aprendizagem da 
disciplina do TCC na 
etapa III. 
4ª etapa 10 Conclusăo - Socializar o TCC parcial. NOTA 4: peso 
3,0 
 
Será avaliado a 
socializaçăo. 
- Entregar a FICHA 4 para o tutorexterno 
(orientador). 
OBS: A ficha 4 está disponível para 
download no AVA (ANEXO H). 
 
- Apresentar para uma banca de 
socializaçăo a pesquisa realizada no 
TCC I 
- Responder as 
questões discursivas de 
socializaçăo disponíveis 
no 
Ambiente Virtualde 
Aprendizagem 
– AVA. 
- Todas as informações 
sobre a 4ª etapa 
estăo na trilha de 
aprendizagem da 
disciplina TCC naetapa 
IV. 
A
N
E
X
O
A
–C
R
O
N
O
G
R
A
M
A
D
E
A
T
IV
ID
A
D
E
S
D
O
 
T
R
A
B
A
L
H
O
D
E
C
O
N
C
L
U
S
Ã
O
D
E
C
U
R
S
O
I
 
12 
 
 
 
 
ETAPAS CH ORGANIZAÇÃO ATIVIDADE AVALIAÇÃO MODELOSEMIPRESENCIAL MODELOFLEX OBSERVAÇÃO 
 10 Preparaçăo − Ler as Diretrizes do 
TCC; 
 
Adequar o texto as 
sugestões da banca TCC I. 
 - Leitura das diretrizes de TCC. - Leitura das 
diretrizes de TCC. 
 
1ª etapa: 20 Desenvolvimento − Escrever Materiais e 
Metodos e Resultados 
do paperdo TCC. 
NOTA 1: peso 
2,0 
 
Será 
avaliado a 
escrita da 
introduçăo. 
− Entregar a Materiais e Metodos e 
Resultados do TCC para o 
tutorexterno (orientador). 
- Postar Materiais e 
Metodos e Resultados 
do TCC no 
Ambiente Virtual 
de Aprendizagem 
(acadêmico/ 
avaliações/ disciplina) 
respeitando o 
cronograma da 
disciplina. 
− O modelo da versăoparcial do 
paper 
está no ANEXO C da diretriz. 
 
− Todas as informaçõessobre a 
1ª etapa 
estăo na trilha de 
aprendizagem dadisciplina 
TCC na 
etapa I. 
2ª etapa: 20 Desenvolvimento − Escrever a Discussăo 
do paperdo TCC. 
NOTA 2: peso 
2,0 
− Entregar a Discussăo do TCC para o 
tutorexterno (orientador). 
- Postar a Discussăo 
do TCC no 
Ambiente Virtual 
de Aprendizagem 
(acadêmico/ 
avaliações/ disciplina) 
respeitando o 
cronograma da 
disciplina. 
− O modelo da versăoparcial do 
paper 
está no ANEXO C da diretriz.− Todas as informaçõessobre a 
2ª etapa 
estăo na trilha de aprendizagem 
da disciplina do TCC na 
etapa II. 
3ª etapa: 20 Desenvolvimento − Realizar a junçăo, 
formataçăo e 
implementaçăo das 
correções gerais. Aqui 
o trabalho já deve ser 
entregue em sua versăo 
final conforme anexo 
D (Resumo, Introduçăo, 
Metodos, Resultados e 
Discussăo, Conclusăo) 
NOTA 3: peso 
3,0 
 
Será avaliado 
o paper final. 
− Entregar a FICHA 2 e 
FICHA 3 para o tutorexterno 
(orientador). 
 
− Entregar o paper final para o tutor 
externo (orientador). 
- Postar o 
paper parcial no 
Ambiente Virtual 
de Aprendizagem 
(acadêmico/ 
avaliações/ disciplina) 
respeitando o 
cronograma da 
disciplina. 
− O modelo da versăoparcial do 
paper 
está no ANEXO D da 
diretriz. 
 
− Todas as informaçõessobre a 
3ª etapa 
estăo na trilha de aprendizagem 
da disciplina do TCC na 
etapa III. 
4ª etapa 10 Conclusăo - Socializar o TCC final. NOTA 4: peso 
3,0 
 
Será 
avaliado a 
socializaçăo. 
− Entregar a FICHA 4 para o 
tutorexterno (orientador). 
OBS: A ficha 4 está disponível para 
download no AVA (ANEXO H). 
 
− Apresentar para uma banca de 
socializaçăo a pesquisa realizada 
no TCC. 
- Responder 
as questões 
discursivas de 
socializaçăo 
disponíveis no 
Ambiente Virtualde 
Aprendizagem 
– AVA. 
- Todas as informaçõessobre a 
4ª etapa 
estăo na trilha de aprendizagem 
da disciplina TCC na etapa IV. 
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II 
13 
14 
ANEXO C – PRIMEIRA PARTE DO TCC: 
INTRODUÇÃO E FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 
Autor (acadêmico) 
Orientador 
Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI 
Curso (TURMA) – Trabalho de Conclusão de Curso 
dd/mm/aa 
 
INTRODUÇÃO 
 
Esta é a parte inicial do seu texto, momento de apresentar a sua pesquisa. Em 
outras palavras, podemos afirmar que a introdução abre o trabalho. Na introdução, você 
apresentará a área de concentração que guiará sua pesquisa, podendo ser a mesma, se 
assim preferir, dos estágios obrigatórios realizados. A introdução apresenta, ainda, o 
problema da pesquisa e seus objetivos. 
 
O problema de pesquisa é decorrente do seu interesse de pesquisa e constitui o 
núcleo do TCC em que você especifica o que pretende responder por intermédio do estudo. 
Ele surgirá no momento em que você justificar a relevância do tema. 
 
Com um problema de pesquisa definido, você estará pronto para definir os 
objetivos (geral e específicos), que devem estar em coerência com o tema e indicar o que 
será realizado em sua pesquisa. Uma reflexão sobre o porquê da pesquisa comporá a 
justificativa do TCC, parte importante em que você argumentará sobre o que o levou a 
escolher o tema, apoiando-se nos aspectos pessoais e sociais. 
 
FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 
 
Este é o momento de aprimorar as leituras realizadas e constituir um texto denso e 
profundo para reflexão acerca do assunto pesquisado. A teoria é essencial no processo de 
pesquisa, porque os autores utilizados são consagrados e reconhecidos, fato que incide 
na credibilidade do seu TCC, que também será uma pesquisa credenciada e poderá servir de 
aporte para pesquisas de outras pessoas. 
15 
As leituras realizadas devem ser sistematizadas para melhor visão do que constar do 
seu TCC. Você pode reorganizar partes do texto em quadros e tabelas com: (1) 
conceitos e definições dos principais teóricos e (2) identificação de pontos relevantes de 
pesquisas recentes (artigos científicos e trabalhos acadêmicos). Dessa forma, você terá 
bem delineadas as contribuições teóricas pertinentes ao tema de pesquisa que irá 
apresentar em forma de citações diretas e indiretas no seu TCC. 
 
REFERÊNCIAS 
 
Faça constarem todas as referências completas das obras citadas. Para relembrar da 
elaboração das citações, bem como sanar possíveis dúvidas referentes às normas da 
ABNT, consulte o caderno de estudos de Metodologia do Trabalho Acadêmico ou 
Metodologia Científica. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ATENÇÃO!! Acadêmicos referente a estrutura e apresentação do paper do 
TCC. 
 
A orientação que a letra seja Times New Roman, mas também pode ser Arial. 
Lembrar os acadêmicos de encaminharem ou entregarem ou encaminharem uma cópia 
digital para que você possa realizar as postagens no AVA. 
Fiquem atentos! 
Estrutura e apresentação do seu paper de TCC: 
Tipo de papel: A4, branco. Só use um lado da folha para imprimir. 
Tipo e tamanho da fonte: Times New Roman, 12. Exceto nas notas de rodapé, nas citações 
longas, na paginação, legendas e fontes das ilustrações e das tabelas, que devem ser em 
tamanho menor e uniforme. 
Espaçamento: 1,5 entrelinhas para parágrafos do texto (exceto o resumo, onde vc deve usar 
espaço simples.) 
Simples: No cabeçalho, nas citações longas, nas notas de rodapé, nas legendas de quadros, nas 
tabelas, nas ilustrações, nas referências. 
Margens: todas (direita, esquerda, superior, inferior) - 2 cm. 
Numeração de páginas: no canto superior direito, na área do cabeçalho. A primeira folha é 
contada, mas não recebe numeração. Assim, apenas a partir da segunda página é que você verá 
a numeração. 
O paper poderá ser publicado na Jornada de Integração Acadêmica – JOIA. Por trata-se de uma 
publicação científlca o número de palavras do Resumo é igual ao de artigos conforme, indicado 
no seu livro de Estudos de Metodologia Cientiflca. 
16 
ANEXO D – SEGUNDA PARTE DO 
TCC: METODOLOGIA, RESULTADOS E 
DISCUSSÃO 
Autor (acadêmico) 
Orientador 
Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI 
Curso (TURMA) – Trabalho de Conclusão de Curso 
dd/mm/aa 
 
1 METODOLOGIA 
 
Neste tópico, você mostrará como sua pesquisa será executada em termos de 
métodos e técnicas de pesquisa. É momento de situá-la quanto à finalidade, à natureza, aos 
objetivos e aos procedimentos. 
 
Sobre os procedimentos metodológicos, cabe a você a escolha da opção mais 
adequada de acordo com os delineamentos que deseja seguir. Neste aspecto, é 
importante enfatizar que a pesquisa do tipo bibliográfica se faz presente em todo trabalho 
científico. Lembre-se de que você elaborou uma fundamentação teórica embasada em 
bibliografias. Outros procedimentos podem ser estudo de caso, pesquisa-ação ou 
pesquisa participante. Há outros procedimentos além destes, no entanto, elencamos os que 
julgamos mais pertinentes às características do seu TCC. 
 
Os instrumentos utilizados para a coleta dos dados devem ser citados (entrevista, 
observações, trabalhos dos alunos...) informando como eles foram construídos. Caso 
utilize os dados das entrevistas realizadas relate como as perguntas foram definidas e, se 
o foco forem as observações, conste como ocorreram. 
 
 
2 RESULTADOS E DISCUSSÃO 
 
Os resultados são provenientes dos dados coletados durante os estágios: nas 
entrevistas, regências e observações realizadas. Valha-se desses ricos dados e apresente- 
os de forma sistematizada com o propósito de facilitar a compreensão para a análise. 
17 
A análise ocorre ao relacionar a teoria da fundamentação discutindo os resultados. 
Os autores que foram selecionados para fundamentar a sua pesquisa o auxiliam no 
desenvolvimento de todas as etapas, a fim de qualificar o seu trabalho. 
 
Esta é a parte final do registro de sua pesquisa. É também o momento de tornar-se 
autor, retomando a problemática inicial e verificando se os objetivos foram alcançados. 
 
 
REFERÊNCIAS 
 
Conste todas as referências completa das obras citadas. Para relembrar sobre a 
elaboração das citações, bem como sanar possíveis dúvidas referentes às normas da 
ABNT consulte o Caderno de Estudos de Metodologia Científica. 
18 
ANEXO E – MODELO DO PAPER DO TCC 
TÍTULO 
Subtítulo (opcional) 
 
Autor Orientador 
Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI 
Curso (TURMA) – TCC 
dd/mm/aa 
 
RESUMO 
 
O resumo só pode serelaborado depois de concluído o trabalho e constitui-se de uma 
breve explanação de todo o trabalho. Normalmente, o resumo não excede 900 caracteres 
(15 linhas ou 150 palavras). O resumo deve ser uma apresentação concisa dos pontos 
relevantes do texto. 
 
Palavras-chave: . . . 
 
1 INTRODUÇÃO 
 
Na introdução, deve-se anunciar a ideia central do trabalho, delimitando o tema 
em relação à área de concentração escolhida. Em linhas gerais podemos afirmar que a 
introdução atua como uma espécie de roteiro, sendo assim, situa o leitor sobre o assunto que 
será discutido. 
 
2 CORPO DO TRABALHO (os títulos são livres conforme o texto tratado) 
 
Nesta seção apresentar-se o trabalho resultante de sua pesquisa. Isto implica em 
uma redação clara, lógica e objetiva. Para a apresentação, o autor poderá fazer uso de 
diversas ferramentas como dados estatísticos, tabelas, gráficos e outros, de forma a 
complementar o texto e amparar as análises discutidas. 
 
É o momento no qual se argumenta sobre o tema e se infere determinadas 
conclusões. Contudo, deve-se levar em consideração que a argumentação deve ser 
sólida, pautada em referências, além de seguir uma sequência lógica e coerente. 
 
Nesta etapa, o acadêmico deve apresentar a fundamentação teórica aprofundada 
sobre o tema desenvolvido no Trabalho de Conclusão de Curso. É um artigo científico, 
portanto possui obrigatoriedade de fundamentação teórica e seguir a rigor a ABNT. 
19 
Quanto ao número de páginas, este deve conter de 10 a 15 laudas. 
 
2.1 CORPO DO TRABALHO (subseções) 
 
O corpo do trabalho poderá ter diversas seções. É com a fundamentação teórica, 
escolhida a partir da área de concentração, que se apresenta a análise das práticas 
vivenciadas nos estágios. 
 
Nesta parte também, apresenta-se subseções secundárias e terciárias, 
dependendo da necessidade do acadêmico no relato de seus estudos no Trabalho de 
Conclusão de Curso. Nesse caso, deve ser observada a formatação correta de cada 
título, ou seja, seção primária (escrita em caracteres maiúsculos e em negrito), seção 
secundária (caracteres maiúsculos e sem negrito), seção terciária e demais seções (apenas a 
primeira letra maiúscula e sem negrito), todas alinhadas à esquerda. 
 
3 MATERIAL E MÉTODOS 
 
Neste espaço, o acadêmico poderá descrever de que forma foram coletados os 
dados no decorrer da pesquisa e quais os procedimentos adotados. Poderão, se preferir, ser 
apresentados em forma de tabelas ou quadros. 
 
4 RESULTADOS E DISCUSSÃO 
 
Os resultados obtidos a partir do aporte teórico, as análises realizadas e os 
dados obtidos na pesquisa devem ser discutidos neste espaço, podendo também ser 
complementados com tabelas, quadros, gráficos ou outras formas que o acadêmico 
considerar convenientes. 
 
5 CONCLUSÃO 
 
A conclusão deve apresentar o posicionamento sintetizado da argumentação 
desenvolvida no corpo do trabalho. Apresenta-se uma análise sobre o trabalho 
desenvolvido, informando resultados e reflexões. Também poderá ser relatada uma opinião 
pessoal, apresentando recomendações e sugestões referentes ao aperfeiçoamento de 
futuros trabalhos. 
 
REFERÊNCIAS 
 
Referenciar todas as obras citadas conforme ABNT – Associação Brasileira de 
Normas Técnicas. NBR 6023. 
20 
ANEXO F 
AVALIAÇÃO DA PRIMEIRA PARTE DO TCC 
FICHA 1 – INTRODUÇÃO E FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 
É PREENCHIDA PELO(A) ORIENTADOR(A) 
 
 
CURSO: 
 
NOME DO(A) ACADÊMICO(A): TURMA: 
ORIENTADOR(A): 
TEMA: 
ASPECTOS A CONSIDERAR NOTA 
I- Elaboraçăo da Introduçăo, Fundamentaçăo Teórica e Referências 
(coerência com a área de concentraçăo; consistência teórica; apresentaçăo 
lógica das ideias). 
 
II- Consistência teórica (cientificidade do paper). 
III- Abrangência Teórica (utilizaçăo de obras/autores que fundamentam a 
área de concentraçăo pesquisada). 
 
IV- Clareza e correçăo de linguagem (fluência do texto; ausência de erros 
ortográficos; coerência do texto; preocupaçăo com a figura do leitor). 
 
V- Apresentaçăo formal (normas de produçăo acadêmica, utilizaçăo correta 
das normas da ABNT: formataçăo, citações, referências, entre outros). 
 
NOTA FINAL (Atribuir nota de 0 a 10 a cada item. A nota final é o resultado da 
soma das notas obtidas nos cinco aspectos considerados, dividido por 
cinco). 
 
 
 
Data: / / 
 
 
Assinatura do(a) Orientador(a) 
21 
ANEXO G 
AVALIAÇÃO DA SEGUNDA PARTE DO TCC 
FICHA 2 – METODOLOGIA, RESULTADOS E DISCUSSÃO 
É PREENCHIDA PELO(A) ORIENTADOR(A) 
 
 
CURSO: 
 
 
NOME DO(A) ACADÊMICO(A): TURMA: 
ORIENTADOR(A): 
TEMA: 
ASPECTOS A CONSIDERAR NOTA 
I- Descriçăo da metodologia (coerência entre as metodologias e 
instrumentos utilizados na pesquisa). 
 
II- Apresentaçăo da análise dos dados (organizaçăo dos dados coletados). 
III- Interpretaçăo dos dados (significaçăo dos dados; posicionamento do 
acadêmico frente aos dados). 
 
IV- Clareza e correçăo da linguagem (fluência do texto; ausência de erros 
ortográficos; coerência de texto; preocupaçăo com a figura do leitor). 
 
V- Apresentaçăo formal (normas de produçăo acadêmica, utilizaçăo correta 
das normas da ABNT: formataçăo, citações, referências, entre outros). 
 
NOTA FINAL (Atribuir nota de 0 a 10 a cada item. A nota final é o resultado da 
soma das notas obtidas nos cinco aspectos considerados, dividido por 
cinco). 
 
 
 
Data: / / 
 
 
Assinatura do(a) Orientador(a) 
 
 
 
Esta ficha está disponível no seu AVA, na etapa III. 
 
O peso dessa avaliação é 2,0. 
22 
ANEXO H 
AVALIAÇÃO FINAL DO TCC 
FICHA 3 – PAPER COMPLETO 
É PREENCHIDA PELO(A) ORIENTADOR(A) 
 
 
CURSO: 
 
NOME DO(A) ACADÊMICO(A): TURMA: 
ORIENTADOR(A): 
TEMA: 
ASPECTOS A CONSIDERAR NOTA 
I- Relevância da pesquisa (âmbito social, pessoal, educacional, entre 
outros). 
 
II- Consistência teórica (cientificidade do paper). 
III- Elementos textuais (Introduçăo/Desenvolvimento /Considerações Finais 
apresentam os propósitos de cada elemento). 
 
IV- Clareza e correçăo de linguagem (fluência do texto; ausência de erros 
ortográficos; coerência do texto; preocupaçăo com a figura do leitor). 
 
V- Apresentaçăo formal (normas de produçăo acadêmica, utilizaçăo correta 
das normas da ABNT: formataçăo, citações, referências, entre outros). 
 
NOTA FINAL (Atribuir nota de 0 a 10 a cada item. A nota final é o resultado da 
soma das notas obtidas nos cinco aspectos considerados, dividido por 
cinco). 
 
 
 
 
Data: / / 
 
 
Assinatura do(a) Orientador(a) 
 
 
 
Esta ficha está disponível no seu AVA, na etapa IV. 
 
O peso dessa avaliação é 3,0. 
23 
ANEXO I 
AVALIAÇÃO DA SOCIALIZAÇÃO DO TCC 
FICHA 4 – SOCIALIZAÇÃO 
É PREENCHIDA PELO(A) ORIENTADOR(A) 
 
 
CURSO: 
 
NOME DO(A) ACADÊMICO(A): TURMA: 
ORIENTADOR(A): 
TEMA: 
ASPECTOS A CONSIDERAR NOTA 
I- Apresentaçăo do conhecimento teórico (domínio do conteúdo, relaçăo 
teoria-prática). 
 
II- Relevância das conclusões apresentadas. 
III- Clareza na comunicaçăo; postura; objetividade. 
IV- Didática da apresentaçăo (forma, instrumentos, recursos utilizados na 
apresentaçăo). 
 
V- Coerência entre a socializaçăo e a produçăo da pesquisa. 
NOTA FINAL (Atribuir nota de 0 a 10 a cada item. A nota final é o resultado da 
soma das notas obtidas nos cinco aspectos considerados, dividido por 
cinco). 
 
 
 
 
 
 
Data: / / 
 
 
Assinatura do(a) Orientador(a)