LABORATÓRIO DE MATEMÁTICA E FÍSICA - Atividade 3

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LABORATÓRIO DE FÍSICA
QUEDA LIVRE
UNIVERSIDADE SALVADOR
BACHARELADO ENGENHARIA DA COMPUTAÇÃO
HENRIQUE SAMPAIO MAGALHÃES
AVALIAÇÃO DOS RESULTADOS
Movimento Retilínio Uniforme Variado
Ipirá-BA
2022
HENRIQUE SAMPAIO MAGALHÃES
AVALIAÇÃO DOS RESULTADOS
Movimento Retilínio Uniforme Variado
Relatório apresentado a Universidade Salvador em relação a análise do Movimento Retilínio Uniforme Variado realizado no Laboratório Virtual.
Orientador: Marcos Michel de Souza.
Ipirá-BA
2022
AVALIAÇÃO DOS RESULTADOS
1. Construa o gráfico S x t (Espaço x Tempo).
2. Com base em seus conhecimentos, qual o tipo de função representada pelo gráfico “Espaço x Tempo”? Qual o significado do coeficiente angular (declividade da tangente) do gráfico construído?
A função de 2º grau representada no gráfico significa a posição do carrinho em função do tempo a partir da posição inicial. O coeficiente angular representa a inclinação da reta, bem como a distãncia do carrinho em relação a posição inicial.
3. Construa o gráfico S x t2 (Espaço x Tempo2).
4. Com base em seus conhecimentos, qual o tipo de função representada pelo gráfico
“Espaço x Tempo2”? Qual o significado do coeficiente angular do gráfico construído?
A função de 2° grau representada no gráfico é a posição do objeto no tempo inicial. O coeficiente mostra o inicio do movimento e da aceleração, também representa uma parábola positiva, pois está voltada para cima. 
5. Calcule as velocidades para os pontos medidos t2, t4, t6, t8 e t10 e anote em uma tabela semelhante à demonstrada a seguir.
 (
LABORATÓRIO
 
DE
 
FÍSICA
MOVIMENTO
 
RETILÍNEO
 
UNIFORMEMENTE
 
VARIADO
 
-
 
MRUV
)
6. Construa o gráfico vm x t (velocidade x tempo).
 (
10
) (
ALGETEC
 
–
 
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7. Com base em seus conhecimentos, qual o tipo de função representada pelo gráfico “velocidade x tempo”? Qual o significado do coeficiente angular do gráfico construído? (Lembre-se que no MRUV, a velocidade é dada por v = vo + at).
A função representada é a da aceleraçõa do móvel. Seu coeficiente mede a aceleração escalar.
8.	Qual a aceleração média deste movimento?
am=ΔV/ΔT
am=0,94-0,60/0,23-0,05
am= 0,34/0,18 
am= 1,88 m/s2
9. Ainda utilizando o gráfico, encontre a velocidade inicial do carrinho no t0. Para isso, basta extrapolar o gráfico e verificar o valor da velocidade quando a curva “cruza” o eixo y.
Vo =0,5021
10. Diante dos dados obtidos e dos gráficos construídos:
11. Monte a função horária do experimento.
S = So + vo t + 1 a t2
2
S=0,018 +0,5021*0,032+1/2*1,88*0,03
12. Por que é possível afirmar que esse movimento é uniformemente variado?
Porque a mudança de velocidade se manteve constante
13. Faça o experimento com a inclinação de 20° e compare os resultados.
Adotando um ângulo de inclinação de 20°, devido a uma inclinação maior, a velocidade foi maior e o tempo gasto para pecorrer o trajeto foi menor. Também pode ser observado que ouve oscilações na velocidade, diminuindo e aumentando, em relação à posição.
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y = 1,2004x2+ 0,0933x -0,00080,000,010,020,030,040,050,0600,050,10,150,2t2(s2)s(m)Espaço x Tempo2
IntervalosT (s)Vm (m/s)
S0 a S20,05970,603015
S2 a S40,10930,725806
S4 a S60,15380,808989
S6 a S80,19490,875912
S8 a S100,23310,942408
y = 1,9252x + 0,50210,6030,6530,7030,7530,8030,8530,9030,9530,0590,1090,1590,209vm(m/s)t(s)Velocidade x Tempo
Inclinação 20 °
t (s)S (m)t 2 (s )
000
0,01230,0180,000151
0,03190,0360,001018
0,05040,0540,00254
0,06790,0720,00461
0,08450,0900,00714
0,10040,1080,01008
0,12090,1260,014617
0,13560,1440,018387
0,14970,1620,02241
0,16340,1800,0267
IntervalosT (s)Vm (m/s)
S0 a S20,03191,128526646
S2 a S40,06791
S4 a S60,10041,107692308
S6 a S80,13561,022727273
S8 a S100,16341,294964029
Inclinação 10 °
t (s)S (m)t 2 (s)
000
0,03280,0180,001076
0,05970,0360,003564
0,08540,0540,007293
0,10930,0720,011946
0,13210,0900,01745
0,15380,1080,023654
0,17470,1260,03052
0,19490,1440,037986
0,21430,1620,045924
0,23310,1800,054336
y = 0,9049x2+ 0,5657x -0,000700,020,040,060,080,10,120,140,160,1800,050,10,150,20,25s(m)t(s)Espaço x Tempo