Buscar

Apostila Filosofia VR 2023-79-80

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

@vestibularesumido
79
A técnica de tratamento mais conhecida associada a 
Freud é a psicanálise, um método que envolve a 
exploração do inconsciente através da livre associação, 
interpretação dos sonhos e análise dos lapsos de 
memória. O objetivo da psicanálise é trazer à tona os 
conteúdos reprimidos e os conflitos não resolvidos, 
p r o m o v e n d o a c u r a p s i c o l ó g i c a e o 
autoconhecimento.
As ideias de Freud tiveram um impacto duradouro na 
psicologia, na psiquiatria e nas ciências sociais. Seu 
trabalho influenciou áreas como a teoria da 
personalidade, a psicopatologia, a psicologia do 
desenvolvimento, a psicologia clínica e a psicologia 
social. Embora algumas de suas teorias tenham sido 
criticadas e revisadas ao longo do tempo, o legado de 
Freud na compreensão da mente humana e na prática 
clínica continua sendo uma influência significativa até os 
dias atuais.
Michel Foucault
Michel Foucault foi um filósofo, historiador e teórico 
social francês que viveu de 1926 a 1984. Ele é 
conhecido por suas contribuições em diversas áreas, 
incluindo a filosofia, a sociologia, a teoria política, a 
história e os estudos culturais. Sua obra abrange uma 
ampla gama de temas, mas é unificada por sua 
preocupação em questionar as formas de poder e o 
funcionamento das instituições sociais.
Uma das principais contribuições de Foucault foi sua 
análise do poder. Ele argumentava que o poder não é 
algo que está apenas nas mãos de uma autoridade 
central, mas é uma força difusa que permeia todas as 
relações sociais. Ele explorou como o poder opera 
por meio de mecanismos disciplinares, como as 
instituições, as práticas sociais e as normas, que 
moldam e controlam os indivíduos.
Foucault também examinou a relação entre poder e 
conhecimento. Ele argumentava que o conhecimento não é 
neutro, mas é influenciado pelas relações de poder existentes 
em uma determinada sociedade. Ele questionou a ideia de que o 
conhecimento científico é objetivo e afirmou que o saber é 
produzido dentro de estruturas de poder e pode ser usado 
para exercer controle e dominação.
Outro conceito-chave em sua obra é o de 
"biopolítica", que se refere aos mecanismos pelos 
quais o poder estatal exerce controle sobre a vida 
dos indivíduos e das populações. Foucault 
explorou como os governos modernos regulam e 
controlam questões como a saúde, a sexualidade, 
a criminalidade e a imigração, buscando exercer 
poder sobre corpos e populações.
Foucault também analisou as relações entre saber 
e sexualidade, destacando como o discurso sobre 
a sexualidade é historicamente construído e 
regulamentado. Sua obra "História da 
Sexualidade" examina as mudanças nas formas de 
conhecimento e controle da sexualidade ao longo 
do tempo.
A abordagem de Foucault é caracterizada por sua ênfase nas 
práticas concretas e nos contextos históricos. Ele buscou 
desafiar as narrativas dominantes e questionar as estruturas de 
poder existentes, oferecendo uma análise crítica das instituições 
sociais e das formas de subjetividade.
A obra de Foucault teve um impacto profundo nas ciências 
sociais e humanas, influenciando áreas como a sociologia, a 
filosofia política, os estudos culturais, a criminologia e a teoria 
queer. Seu trabalho continua sendo objeto de debates e análises, 
e sua abordagem crítica e inovadora continua a inspirar 
estudiosos ao redor do mundo.
Epistemiologia Contemporânea - Karl Popper
Karl Popper foi um filósofo da ciência e epistemólogo austríaco-
britânico que viveu de 1902 a 1994. Ele é conhecido 
principalmente por sua defesa do falsificacionismo, uma 
abordagem que busca estabelecer critérios claros para distinguir 
a ciência da não ciência e do conhecimento não científico.
Popper argumentava que a ciência avança por 
meio da formulação de hipóteses falsificáveis, ou 
seja, proposições que podem ser testadas 
empiricamente e, potencialmente, refutadas pela 
evidência. Para ele, uma teoria científica deve ser 
capaz de se submeter a testes rigorosos e estar 
sujeita a potenciais falsificações. Se uma teoria 
não pode ser falsificada, ela não é científica, mas 
sim pseudocientífica ou metafísica.
@vestibularesumido
80
Além disso, Popper criticou o método 
indutivo de inferência, argumentando que 
não podemos justificar uma teoria científica 
com base em evidências observacionais, 
uma vez que a observação é sempre 
limitada e sujeita a interpretações. Em vez 
disso, ele propôs que a ciência avança por 
meio de tentativas e erros, com teorias 
sendo constantemente testadas e refinadas 
em busca de maior consistência e coerência
Outra contribuição importante de Popper foi sua defesa 
da tolerância e da abertura à crítica na busca da verdade. 
Ele enfatizava a importância do debate racional, do 
confronto de ideias e da disposição de abandonar 
teorias falhas em favor de alternativas melhores. Para ele, 
o progresso do conhecimento científico ocorre por 
meio da refutação de teorias falsas e da substituição 
delas por teorias mais abrangentes e explicativas.
Popper também abordou questões 
filosóficas mais amplas, como a natureza da 
l i b e r d a d e , d a d e m o c r a c i a e d a 
responsabilidade individual. Ele foi um 
crítico do historicismo e do determinismo, 
argumentando que a sociedade não é 
governada por leis históricas fixas, mas sim 
moldada por escolhas individuais e pela ação 
humana consciente.
A obra de Popper teve um impacto significativo no 
campo da filosofia da ciência e influenciou muitos 
cientistas e pensadores. Seus argumentos contra o 
positivismo lógico e sua defesa do falsificacionismo 
abriram caminho para novas abordagens na 
epistemologia e na metodologia científica. Embora suas 
ideias tenham sido objeto de debates e críticas, Popper 
continua sendo uma figura importante no campo da 
filosofia da ciência.
Thomas Kuhn
Thomas Kuhn foi um filósofo e historiador da ciência 
norte-americano que viveu de 1922 a 1996. Ele é 
conhecido principalmente por sua obra "A Estrutura das 
Revoluções Científicas", publicada em 1962, que trouxe 
contribuições significativas para a compreensão da 
história e da evolução da ciência. Segundo Kuhn, a 
ciência não progride de forma gradual e acumulativa, como 
postulava o modelo tradicional do positivismo. Em vez disso, ele 
argumentou que a ciência passa por períodos de estabilidade, 
chamados de "ciência normal", nos quais os cientistas trabalham 
dentro de um conjunto de pressupostos teóricos e métodos 
aceitos pela comunidade científica. Durante esses períodos, os 
cientistas buscam resolver problemas dentro do quadro 
estabelecido, realizando pesquisas e acumulando conhecimento.
No entanto, Kuhn também destacou a existência 
de momentos de ruptura na ciência, que ele 
chamou de "revoluções científicas". Nessas 
revoluções, ocorre uma mudança fundamental 
nos pressupostos e nas estruturas conceituais da 
ciência, levando a uma transformação radical na 
forma como os problemas são compreendidos e 
abordados. As revoluções científicas desafiam o 
paradigma estabelecido e podem resultar na 
substituição de uma teoria dominante por uma 
nova.
Kuhn argumentou que as revoluções científicas são 
impulsionadas não apenas por razões lógicas e empíricas, mas 
também por fatores sociais, psicológicos e históricos. Ele 
enfatizou a importância das comunidades científicas na 
aceitação e na difusão de um novo paradigma, bem como na 
resistência à mudança.
A obra de Kuhn teve um impacto profundo na 
filosofia da ciência e na história da ciência. Sua 
abordagem histórica e sociológica da ciência 
questionou a visão de progresso linear e 
cumulativo, influenciando o campo dos estudos 
científicos e históricos. Ele também introduziu o 
termo "paradigma" na linguagem acadêmica, que 
passou a ser amplamente usado para descrever 
um conjunto de conceitos, métodos e 
pressupostos teóricos compartilhados por uma 
comunidade científica.
Embora as ideias de Kuhn tenham sido alvo de 
debates e críticas, sua obra continua a ser uma 
referência fundamentalpara aqueles interessados 
na natureza e no desenvolvimento da ciência. Seu 
conceito de paradigma científico e sua visão das 
revoluções científicas ajudaram a ampliar a 
compreensão da complexidade e da dinâmica do 
empreendimento científico.

Outros materiais