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Avaliação - Fundamentos da EaD

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Painel Meus cursos 10152001-T01-2024-1 📝 Avaliação
Questão 1
Correto
Atingiu 10,00
de 10,00
Iniciado em quarta, 20 mar 2024, 19:58
Estado Finalizada
Concluída em quarta, 20 mar 2024, 20:12
Tempo
empregado
13 minutos 27 segundos
Avaliar 100,00 de um máximo de 100,00
Comentários
Todas as alternativas  a seguir correspondem à Educação a
Distância, EXCETO.
Escolha uma opção:
a. Na Educação a Distância, o processo de ensino e
aprendizagem independe de tecnologias
avançadas, pois os professores e alunos estão
sempre presentes juntos em um ambiente físico
comum.

b. Na Educação a Distância o processo de ensino e
aprendizagem é mediado por tecnologias e
profissionais qualificados, visto que, professores e
alunos estão em diferentes espaços e tempos.
c. A educação a distância possibilita o equilíbrio entre as
necessidades e habilidades individuais e também do
grupo.
d. A EaD oportuniza com agilidade a troca de experiências,
esclarecimentos de dúvidas e compreender os
resultados.
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https://ava.ufms.br/my/
https://ava.ufms.br/course/view.php?id=58288
https://ava.ufms.br/mod/quiz/view.php?id=801341
javascript:void(0);
https://ava.ufms.br/user/index.php?id=58288
https://ava.ufms.br/theme/moove/certificates.php?id=58288
https://ava.ufms.br/admin/tool/lp/coursecompetencies.php?courseid=58288
https://ava.ufms.br/grade/report/index.php?id=58288
https://ava.ufms.br/my/
https://ava.ufms.br/?redirect=0
https://ava.ufms.br/calendar/view.php?view=month&course=58288
javascript:void(0);
https://ava.ufms.br/user/files.php
Questão 2
Correto
Atingiu 10,00
de 10,00
Questão 3
Correto
Atingiu 10,00
de 10,00
Questão 4
Correto
Atingiu 10,00
de 10,00
A Educação Digital consiste na 
 de utilizar  , recursos e
  em metodologias de
  ] que contribuam para o
desenvolvimento de práticas e processos mais dinâmicos de
  .
prática
tecnologias
ferramentas tecnológicas
ensino
aprendizagem
Os estudos de Mello (2023) analisam dados referentes ao
panorama nacional da EaD no contexto brasileiro,
demonstrando que nos  últimos 10 anos, a Educação a
Distância vem conquistando espaços na educação superior. De
acordo com estes estudos, e observando o crescimento de
matrículas em cursos de graduação no Brasil, complete os
dados a seguir: 
2011: a modalidade EaD representou  de
matrículas de graduação; 2018: a EaD ultrapassou a marca de
  de alunos; 2021: a EaD alcança
  , o que representa mais de
  dos alunos de graduação no país.
14,7%
2 milhões
3,7 milhões
41%
De acordo com o Ministério de Educação (2017) e Hernandes
(2017), como é definida a Educação a Distância (EaD)?
Selecione a seguir todas as alternativas que correspondem à
Educação a Distância.
Obs.: Cada alternativa errada que for marcada anula a
pontuação que seria recebida por uma alternativa correta.
Escolha uma ou mais:
a. É uma modalidade educacional na qual a mediação
didático-pedagógica nos processos de ensino e
aprendizagem ocorre por meio da utilização de
tecnologias de informação e comunicação e
profissionais qualificados.

b. Consiste em uma modalidade da educação formal
que  possibilita maior flexibilidade aos estudos, visto
que o aluno administra o tempo e o ritmo de
estudos.

c. É uma modalidade da educação não formal na qual
professor e aluno estão separados espacialmente, e as
aulas são realizadas de maneira síncrona. 
d. É uma modalidade da educação formal na qual
professor e aluno estão separados espacial ou
temporalmente.
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https://ava.ufms.br/user/index.php?id=58288
https://ava.ufms.br/theme/moove/certificates.php?id=58288
https://ava.ufms.br/admin/tool/lp/coursecompetencies.php?courseid=58288
https://ava.ufms.br/grade/report/index.php?id=58288
https://ava.ufms.br/my/
https://ava.ufms.br/?redirect=0
https://ava.ufms.br/calendar/view.php?view=month&course=58288
javascript:void(0);
https://ava.ufms.br/user/files.php
Questão 5
Correto
Atingiu 10,00
de 10,00
Questão 6
Correto
Atingiu 10,00
de 10,00
Questão 7
Correto
Atingiu 10,00
de 10,00
Borges (2020)  apresenta alguns aspectos que caracterizam a 
quinta geração denominada de “M-Learning". Selecione  a
alternativa que corresponde a esses aspectos:
Escolha uma opção:
a. A quinta geração, conhecida como "geração M-
Learning", surgiu com a ampliação dos dispositivos
móveis e é caracterizada pelo uso frequente de
tecnologias de comunicação, como por exemplo, 
telefones celulares, e computadores pessoais , que
facilitam o acesso ao conteúdo educacional de
forma móvel e flexível.

b. A quinta geração, denominada "geração M-Learning",
emergiu com a proliferação de aparelhos de fax e
impressoras, utilizados como dispositivos para a
transmissão de materiais educacionais, o que tornou o
aprendizado mais acessível mesmo à distância.
c. A quinta geração, denominada "geração M-Learning",
emergiu com  o aumento de envio de cartas, sendo
utilizadas como meios para a transmissão de materiais
educacionais, tornando o aprendizado mais acessível
mesmo à distância.
d. Na quinta geração a rádio é amplamente reconhecida
como um importante meio de comunicação para a
realização da Educação a Distância (EaD), sendo
utilizado para transmitir programas educativos voltados
para a formação profissional e a alfabetização de
jovens e adultos.
A análise de dados quantitativos e macros sobre a Educação a
Distância no Brasil permite às instituições de ensino e aos
responsáveis pela formulação de políticas educacionais
entenderem as tendências de inscrição e ao longo do tempo,
identificar padrões demográficos dos alunos e adaptar
estratégias de seleção, dentre outros. Como é denominada a
fonte de informação que fornece dados detalhados sobre as
instituições de educação superior, cursos, alunos e docentes no
país?
Escolha uma opção:
a. Prova Brasil
b. Programa Nacional de Integração da Educação Básica
c. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional
d. Censo da Educação Superior
Conforme Belloni (2021) na EaD existe a necessidade de maior
  entre  e
  com os  estudantes utilizando do
uso de técnicas de comunicação adequadas como
  , tutoria, 
 , orientações sobre dúvidas,  de
atividades,  para uso de
tecnologias e entre outras.
interação professores
tutores
apoio pedagógico aconselhamento
feedback
monitoria
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javascript:void(0);
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https://ava.ufms.br/theme/moove/certificates.php?id=58288
https://ava.ufms.br/admin/tool/lp/coursecompetencies.php?courseid=58288
https://ava.ufms.br/grade/report/index.php?id=58288
https://ava.ufms.br/my/
https://ava.ufms.br/?redirect=0
https://ava.ufms.br/calendar/view.php?view=month&course=58288
javascript:void(0);
https://ava.ufms.br/user/files.php
Questão 8
Correto
Atingiu 10,00
de 10,00
Questão 9
Correto
Atingiu 10,00
de 10,00
Questão 10
Correto
Atingiu 10,00
de 10,00
Conforme Moran (2006) em algumas universidades estão
sendo integradas aulas presenciais com aulas e atividades
virtuais, flexibilizando tempos e espaços e ampliando os
espaços de ensino-aprendizagem.
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
A criação da Secretaria de Educação a Distância, em 1995, foi
uma iniciativa para diminuir a expansão de programas de
educação a distância, refletindo uma falta de reconhecimento
da importância desse tipo de educação.
Escolha uma opção:
Verdadeiro
Falso 
Segundo o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas
Educacionais Anísio Teixeira (INEP), conforme os dados do
Censo Superior da Educação a Distância em 2022, todas as
alternativas a seguir estão corretas, EXCETO.
Escolha uma opção:
a. A modalidade EaD esteve presente em 3.219 municípios
brasileiros
b. O número de ingressantes em cursos superiores de
graduação, na modalidade de educação a distância
(EaD) aumentou 44%

c. Mais de 3 milhões de ingressantes em 2022 na EaD.
d. O número de ingressantes em cursos superiores de
graduação, na modalidade de educação a distância
(EaD)aumentou 474%
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Discussão do Módulo 3 
- Dados da EaD no 
Brasil
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