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GESTÃO DE PESSOAS2

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Prévia do material em texto

Iniciado em sábado, 23 mar 2024, 18:50
Estado Finalizada
Concluída em sábado, 23 mar 2024, 18:58
Tempo
empregado
8 minutos 4 segundos
Avaliar 6,00 de um máximo de 6,00(100%)
Questão 1
Completo
Atingiu 0,60 de 0,60
O desenvolvimento é um processo de longo prazo focado no aperfeiçoamento das capacidades e motivações dos indivíduos de uma
organização a fim de estimular seu autodesenvolvimento.
O processo de desenvolvimento pode abordar as competências pelas seguintes possibilidades:
 
I.             Construir um sistema de gestão do desenvolvimento considerando apenas dados coletivos, excluindo bases individuais,
efetividades e adequações de ações de desenvolvimento.
II.            Definir o desenvolvimento profissional do indivíduo, como a capacidade para assumir atribuições e responsabilidades em
níveis crescentes de complexidade.
III.          Oferecer bases para o processo sucessório.
IV.          Excluir a avaliação das pessoas nas organizações.
a. I e III.
b. I e IV.
c. II e IV.
d. I e II.
e. II e III.
Sua resposta está correta.
Painel / Minhas Disciplinas / BACHARELADO EM ENGENHARIA DE PRODUÇÃO - 0524 - GESTÃO DE PESSOAS
/ PROVA CURRICULAR - REALIZAÇÃO DIA 22/03/2024 A 25/03/2024 - VALOR 6,0 PONTOS
/ CLIQUE AQUI PARA REALIZAR A PROVA CURRICULAR - DIA 22/03/2024 A 25/03/2024 - VALOR 6,0 PONTOS - 1ª OPORTUNIDADE

https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=25503
https://www.eadunifatecie.com.br/my/
https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=25503
https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=25503#section-12
https://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/view.php?id=893244
Questão 2
Completo
Atingiu 0,60 de 0,60
Questão 3
Completo
Atingiu 0,60 de 0,60
Como apontado por Chiavenato (2016, p. 03), apesar de as pessoas e organizações viverem uma relação de interdependência,
“mantinha-se fronteiras fechadas e trincheiras abertas, requerendo um interlocutor que articulasse as relações entre o capital e o
trabalho, ambos interdependentes, mas conflitantes”. Esse ambiente de conflito perdurou por bastante tempo, principalmente na
primeira fase da revolução industrial.  A atividade de Recursos Humanos é uma especialidade que emergiu a partir da crescente
complexidade das relações de trabalho no início do século XX. 
Que mudança de perspectiva se dá a partir desse período em relação ao trabalhador/operário?
a. Dependendo das condições de trabalho como, a iluminação, exposição a riscos, e até mesmo as condições psicológicas dos
trabalhadores o resultado do produto final poderia sofrer alterações.
b. As condições de trabalho como, a iluminação, exposição a riscos, e até mesmo as condições psicológicas dos trabalhadores
não afetaram o resultado final dos produtos.
c. O trabalhador continuava a ser visto como um entrave para a produção, pois suas limitações físicas e psicológicas traziam
prejuízos às empresas.
d. Quanto pior as condições de trabalho como, a iluminação, exposição a riscos, e até mesmo as condições psicológicas dos
trabalhadores o resultado do produto final seria melhor, pois a empresa poderia investir em matéria-prima de melhor
qualidade.
e. O trabalhador sempre reclamou demais e deveria agradecer por ter um emprego, enquanto muitos buscavam trabalho.
Sua resposta está correta.
As revoluções têm ocorrido durante a História da humanidade e variam muito em termos de métodos, duração e
motivação ideológica. Podem dar-se por formas pacíficas ou violentas. Vimos que a Revolução Industrial afetou profundamente a
sociedade e abriu caminho para grandes transformações da ordem econômica que sustentaram o surgimento do capitalismo e de
profundas mudanças no mundo do trabalho.
A partir da análise do quadro apresentado no livro da disciplina, assinale a alternativa que corresponda a mão de obra principal da
Sociedade Industrial:
a. Escravos da África.
b. Trabalhadores rurais.
c. Fazendeiros.
d. Trabalhadores da informação.
e. Trabalhadores de fábricas.
Sua resposta está correta.

Questão 4
Completo
Atingiu 0,60 de 0,60
Questão 5
Completo
Atingiu 0,60 de 0,60
O Sistema 3 (Consultivo) apresentado por Likert é um sistema administrativo que balança mais para o lado participativo do que para o
lado autocrático e impositivo. Representa um gradativo abrandamento da arbitrariedade organizacional.  Leia as asserções e assinale a
alternativa que corresponda as principais características do Sistema 3 (Consultivo) referente ao Relacionamento interpessoal e ao
Sistemas de recompensas e de punições: 
             I. A empresa cria condições favoráveis a uma organização informal sadia e positiva. A confiança depositada nas pessoas já é
bem mais elevada, embora ainda não seja completa e definitiva;
            II. O trabalho permite formação de grupos e de equipes transitórias em que o relacionamento humano é privilegiado;
           III. Forte ênfase na recompensa, notadamente nas simbólicas e sociais, embora não sejam negligenciadas as recompensas
salariais e materiais;
          IV. Ênfase nas recompensas materiais (como incentivos salariais e oportunidades de promoção e desenvolvimento profissional) é
simbólicas (como prestígio e status), embora eventualmente possam ocorrer punições leves e esporádicas.
a. II e III apenas.
b. I e IV apenas.
c. I, III e IV apenas.
d. III e IV apenas.
e. I, II e IV apenas.
Sua resposta está correta.
Na Revolução Industrial acentuou-se a desintegração do saber, das especialidades do operário, ou seja, o trabalho, inicialmente
executado por um único homem, e dividido em suas partes componentes. Os gestores da época estavam bastante preocupados com
a melhoria da eficiência das empresas, com o objetivo de favorecer o desenvolvimento da acumulação de capital segundo novas
modalidades, ou seja, a produção em massa, a dominação do capital sobre o processo de trabalho.
Essa forma de gestão denominou-se:
a. ORT (Organização Racional do Trabalho).
b. ORT (Organização Rápida do Trabalho).
c. ORT (Organização Relacional do Trabalho).
d. ORT (Organização Racional do Turno).
e. ORT (Organização Reacionária do Trabalho).
Sua resposta está correta.

Questão 6
Completo
Atingiu 0,60 de 0,60
Questão 7
Completo
Atingiu 0,60 de 0,60
A seleção de talentos pode ser definida como “um conjunto de atividades de coleta e utilização de informações sobre os candidatos
recrutados para comparação e escolha” (ROCHA-PINTO et al., 2007). Nessa etapa, são utilizadas algumas técnicas que auxiliam no
processo de seleção.
As técnicas empregadas são:
I.             Análise de currículos;
II.            Testes de conhecimentos gerais e específicos, de inteligência, de aptidão e de personalidade;
III.          Dinâmicas;
IV.          Entrevista coletiva ou individual.
a. II e IV apenas.
b. I e II apenas.
c. I, II e IV apenas.
d. I, II, III e IV.
e. I e III apenas.
Sua resposta está correta.
A cognição é o filtro pessoal por meio do qual cada um vê a si mesmo e sente e percebe o mundo que o circunda. É a tomada de
conhecimento que estabelece a crença e a opinião pessoal a respeito de si ou do mundo exterior.
 
A partir do exposto acima, é correto o que se afirma em:
a. É difícil definir exatamente o conceito de cognição, uma vez que tem sido utilizado com diferentes sentidos.
b. Cognição significa tudo aquilo que impulsiona a pessoa a agir de determinada forma, que dá origem a um comportamento
específico.
c. Cognição é o processo pelo qual se obtém uma mudança de comportamento relativamente estável resultante da prática
d. Cognição significa a maneira pela qual alguém percebe e interpreta a si próprio e o seu ambiente.
e. Cognição é um conjunto relativamente estável de características individuais e de temperamento, formado por herança e por
fatores sociais, culturais e ambientais. 
Sua resposta está correta.

Questão 8
Completo
Atingiu 0,60 de 0,60
Questão 9
Completo
Atingiu 0,60 de 0,60
As quatro variáveis organizacionais de Likert apresentam-se de maneira diferente em cada empresa. Seu conjunto, podemconstituir
quatro alternativas que recebem o nome de sistemas administrativos. Chiavenato (2016, p. 230) apresenta os quatro sistemas
administrativos de acordo com as quatro variáveis de Likert. 
Quais as características do Sistema 1 (Autoritário – coercitivo)?
a. É um sistema administrativo autoritário, porém menos duro e menos fechado do que o sistema 1.
b. É um sistema administrativo que balança mais para o lado participativo do que para o lado autocrático e impositivo.
c. É um sistema administrativo autocrático e forte, centralizador, coercitivo, arbitrário e que controla rigidamente tudo o que
ocorre dentro da empresa. É o sistema mais duro e fechado.
d. É um sistema administrativo francamente democrático e participativo. É o mais aberto de todos os sistemas.
e. É um sistema administrativo que representa um gradativo abrandamento da arbitrariedade organizacional.
Sua resposta está correta.
A cultura organizacional, apesar de ser algo intangível, pode ser percebida como algo quase autônomo e orgânico, que devido a
interação de inúmeras variáveis tem “vida própria”. Com o auxílio das ideias de Schein (1992, apud CHIAVENATO, 2016) podemos
compreender a cultura de uma organização, como?
 
Assinale a alternativa que complementa corretamente a pergunta:
a. Classe de aspectos fundamentais – inventados, descobertos ou desenvolvidos por um determinado indivíduo.
b. Padrão de aspectos básicos compartilhados – inventados, descobertos ou desenvolvidos por um determinado grupo.
c. Padrão de aspectos inúteis – inventados, descobertos ou desenvolvidos por um determinado indivíduo.
d. Padrão de aspectos clássicos inexistentes – inventados, descobertos ou desenvolvidos por um determinado grupo.
e. Padrão de aspectos básicos de qualidade – durabilidade, confiabilidade ou desenvolvidos por um determinado grupo.
Sua resposta está correta.

Questão 10
Completo
Atingiu 0,60 de 0,60
Henry Ford estaria muito feliz hoje, ao ver a indústria, o campo e o comércio cada vez mais automatizados, mais robotizados. As
máquinas já há algum tempo vêm substituindo a força de trabalho humana, seus braços e pernas. Ford daria saltos de alegria ao ver
sua linha de produção hoje em dia operada quase que 100% por robôs.
Qual a frase, no mínimo pejorativa, atribuída a Ford, falando sobre as pessoas em sua linha de montagem?
a. “O problema é que toda vez que preciso de um par de luvas, vem um ser humano junto com elas”.
b. “O problema é que toda vez que preciso de um par de mãos, vem um ser humano junto com elas”.
c. “A solução é substituir todos os postos de trabalho humano por máquinas automáticas”.
d. “A solução é que toda vez que preciso de um par de mãos, vem um ser humano junto com elas”.
e. “O problema é que toda vez que preciso de um par de olhos, vem uma cabeça junto com eles”.
Sua resposta está correta.
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