Apostila 7 Ano Ciencias 1Bimestre 2018

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Estudar vale a pena: Ciências da Natureza – 7º ano 
 
DC31 – Conhecer as características gerais dos 
seres vivos. 
 
01. Marque x na alternativa correta: 
a- Os seres que fabricam o seu próprio alimento 
são chamados de: 
( ) autótrofos ( ) heterótrofos 
b- A sucessão de fases na vida de um ser vivo é: 
( ) ciclo vital ( ) metamorfose 
c- A baleia, o homem e o cachorro pertencem à 
classe dos: 
( ) anfíbios ( ) mamíferos 
d- A unidade fundamental dos seres vivos é: 
( ) citoplasma ( ) célula 
e- São seres que são formados por muitas células. 
( ) unicelulares ( ) pluricelulares 
f- A clorofila encontra-se alojada: 
( ) nos cloroplastos ( ) nas organelas 
g- O produto final da fotossíntese : 
( ) açúcar + oxigênio 
( ) água + gás carbônico + luz 
h- A respiração das células é realizada : 
( ) pelas mitocôndrias ( ) pelo DNA 
i- A substância que dá a cor verde aos vegetais é 
chamada: 
( ) síntese clorofiliana ( ) clorofila 
Fonte: http://valdeteciencias.blogspot.com.br/ 
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02. Marque v ou f nas afirmativas a seguir: 
A-( )Para perpetuar a espécie os animais e as 
plantas se reproduzem. 
B-( )Os mamíferos nos primeiros meses de vida 
não precisam do leite materno para seu 
crescimento. 
C-( )Todos os seres vivos são formados por 
células. 
D-( )As substâncias presentes no núcleo, 
responsáveis pela reprodução são os ácidos 
nucléicos DNA e RNA. 
Fonte: http://valdeteciencias.blogspot.com.br/ 
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03. Os primeiros seres vivos da Terra viviam em 
um ambiente bem diferente do atual, 
quentíssimo e sem oxigênio. 
Os primeiros seres vivos do planeta eram: 
A) unicelulares e pluricelulares. 
B) unicelulares e heterótrofos. 
C) pluricelulares e autótrofos. 
D) pluricelulares e heterótrofos. 
Fonte: http://www.rio.rj.gov.br/ 
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04. Na reprodução sexuada: 
A) ocorre a união do gameta masculino e do 
gameta feminino, dando origem à célula-ovo, 
formando-se um novo ser. 
B) ocorre a divisão do corpo de um indivíduo, em 
que cada parte dá origem a um novo 
ser. 
C) ocorre a união de duas células do mesmo 
indivíduo, formando um novo ser. 
D) ocorre a divisão de uma única célula, que dá 
origem a outros indivíduos. 
Fonte: http://www.rio.rj.gov.br/ 
------------------------------------------------------------ 
05. O papel da reprodução sexuada na evolução e 
diversidade das espécies é, dentre outros fatores: 
A) garantir o aumento da variabilidade genética da 
espécie, tendo, assim, melhores 
condições de adaptação ao ambiente. 
B) garantir a diminuição da variabilidade genética 
da espécie, tendo, assim, melhores condições de 
adaptação ao ambiente. 
C) garantir a transmissão das características 
genéticas de um indivíduo para seus filhos. 
D) inibir a transmissão das características 
genéticas de um indivíduo para seus filhos. 
Fonte: http://www.colegiosantoamaro.com.br 
------------------------------------------------------------ 
06. Com base na classificação dos seres vivos em 
seus reinos, numere a 1ª coluna, a dos Reinos, de 
acordo com a 2ª a das características. 
1ª coluna: Reinos 
(1) Animal ou Animália 
(2) Vegetal ou Plantae 
(3) dos Fungos ou Fungi 
(4) Monera 
(5) Protista 
2ª coluna: Características 
( ) Tem características parecidas com as dos 
vegetais, mas não tem clorofila. 
( ) São microrganismos constituídos por uma 
célula, com núcleos celulares. 
( ) São todos organismos heterótrofos e 
multicelulares. 
( ) Seus componentes são autótrofos e 
clorofilados. 
( ) São microrganismos constituídos por uma 
célula, sem núcleos celulares. 
Agora, com base no que ficou acima, marque a 
alternativa correta: 
A ) 3 - 5 - 1 - 2 – 4 
B ) 3 - 4 - 1 - 2 - 5 
C ) 5 - 3 - 1 - 2 - 4 
D ) 3 - 5 - 5 - 2 - 1 
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Fonte: http://www.rio.rj.gov.br/ 
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07. Muitas pessoas não sabem diferenciar 
corretamente o que é um ser vivo de um ser não 
vivo, entretanto, os organismos vivos apresentam 
características marcantes que permitem essa 
diferenciação. Uma dessas características é a 
capacidade de responder a estímulos, uma 
capacidade denominada de: 
A) irritabilidade. 
B) flexibilidade. 
C) complexidade. 
D) reação. 
E) metabolismo. 
Fonte: http://exercicios.mundoeducacao.bol.uol.com.br/ 
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08. É comum dizer que todos os organismos são 
formados por células, estruturas conhecidas como 
a unidade funcional e estrutural dos seres vivos. 
Alguns organismos, no entanto, são acelulares e, 
por isso, alguns autores não os consideram vivos. 
Entre os seres listados abaixo, qual é o único que 
não possui células em sua constituição? 
A) bactérias. 
B) fungos. 
C) protozoários. 
D) vírus. 
E) animais. 
Fonte: http://enemcesj.blogspot.com.br 
------------------------------------------------------------- 
09- Para um organismo ser considerado vivo, 
algumas características devem estar presentes. 
Analise as alternativas a seguir e marque o único 
atributo que não é encontrado em todos os seres 
vivos. 
A) Hereditariedade. 
B) Capacidade de responder a estímulos. 
C) Corpo formado por várias células. 
D) Capacidade de evoluir. 
E) Metabolismo. 
Fonte: http://exercicios.mundoeducacao.bol.uol.com.br/ 
------------------------------------------------------------- 
10. Numere a 2ª coluna de acordo com a 1ª coluna. 
( 1 ) Reino das moneras 
( 2 ) Reino dos protistas 
( 3 ) Reino dos fungos 
( 4 ) Reino das plantas 
( 5 ) Reino dos animais 
( ) animais 
( ) cogumelos 
( ) bactérias 
( ) protozoários 
( ) vegetais 
Fonte: http://www.blogdoensinodeciencias.com.br/ 
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DC32 – Compreender o processo de evolução dos 
seres vivos. 
 
11. A idade calculada da Terra é de cerca de 4,5 
bilhões de anos. Esse tempo é dividido em 
Eras Geológicas. Alguns fatos ocorridos nas eras 
geológicas da Terra estão listados abaixo, fora de 
ordem: 
1. Esfriamento da Terra e formação dos oceanos. 
2. Os dinossauros dominam o planeta. 
3. Planeta muito quente e coberto de vulcões. 
4. Surgimento do ser humano. 
5. Surgimento dos organismos unicelulares. 
6. Surgimento dos primeiros peixes. 
Marque a alternativa que mostre a ordem correta 
em que os fatos aconteceram no planeta 
Terra: 
A) 3, 1, 5, 6, 2, 4 
B) 3, 2, 6, 1, 4, 5 
C) 5, 2, 4, 3, 1, 6 
D) 5, 3, 6, 4, 2, 1 
Fonte: http://www.colegiosantoamaro.com.br 
------------------------------------------------------------ 
12. O fóssil do terceiro maior dinossauro do 
mundo, de 32 metros de altura e cerca de 80 
toneladas, o Futalognkosaurus dukei foi 
encontrado quase completo por pesquisadores 
brasileiros e argentinos e, junto com a carcaça do 
animal, encontraram restos fossilizados 
de folhas e peixes de 80 milhões de anos atrás, 
quando ele viveu. 
A partir destas características, como seria, 
provavelmente, o lugar em que ele viveu? 
A) Uma região com um ambiente seco, coberta por 
poucas plantas rasteiras. 
B) Uma região com um ambiente seco, coberta por 
grande vegetação. 
C) Uma região alagada, coberta por grande 
vegetação. 
D) Uma região alagada e sem vegetação 
 
Fonte: http://www.rio.rj.gov.br/ 
------------------------------------------------------------ 
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13. Observe as adaptações que os seres vivos 
abaixo apresentam: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Dentre estes seresvivos, o que possui melhores 
adaptações para viver em um ambiente úmido é: 
A) a gazela do deserto. 
B) o lagarto geckos. 
C) a helicônea. 
D) o mandacaru. 
Fonte: http://www.rio.rj.gov.br/ 
------------------------------------------------------------ 
14. Todos os organismos vivos estão sujeitos a 
processos evolutivos. Algumas características, por 
exemplo, surgem e são passadas para os 
descendentes e outras são eliminadas da população 
por meio de um processo denominado de: 
A) recombinação gênica. 
B) seleção natural. 
C) mimetismo. 
D) mutação. 
E) migração. 
Fonte: 
http://exercicios.mundoeducacao.bol.uol.com.br/ 
------------------------------------------------------------ 
15. (FaZU) Na divisão dos seres vivos em cinco 
reinos, qual deles é o mais inferior por conter 
organismos dotados de organização mais simples? 
A) Monera 
B) Protista 
C) Fungi 
D) Metaphyta 
E) Metazoa 
Fonte: www.projetomedicina.com.br 
------------------------------------------------------------- 
16. Seres mais adaptados tem mais ou menos 
chances de sobrevivência no meio ambiente? 
Justifique sua resposta. 
R:_______________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________ 
------------------------------------------------------------- 
DC33 – Conhecer os métodos de classificação 
biológica dos seres vivos. 
 
17. Observe e, se os nomes científicos estiverem 
errados, reescreva-os corretamente. 
A) Coffea arábica (café).___________________ 
B) cocos Nucifer (coco).___________________ 
C) Equus Caballus ( cavalo).________________ 
D) araucharia angustifólia ( pinheiro-do-
paraná).________________________________ 
E) homo Sapiens( homem)._________________ 
Fonte: http://valdeteciencias.blogspot.com.br/ 
------------------------------------------------------------ 
18. Relacione a coluna da esquerda com a da 
direita. 
( 1 ) milho ( ) Solanum lycopersicum 
( 2 ) mamão ( ) Musa paradisíaca 
( 3 ) mandioca ( ) Oriza sativa 
( 4 ) leão ( ) Carica papaya 
( 5 ) arroz ( ) Felis leo 
( 6 ) mosca ( ) Zea mays 
( 7 ) banana ( ) Manihot utilíssima 
( 8 ) tomate ( ) Musca doméstica 
Fonte: adaomarcosbio.blogspot.com.br 
------------------------------------------------------------- 
19. O cão doméstico (“Canis familiaris”), o lobo 
(“Canis lupus”) e o coiote (“Canis latrans”) 
pertencem a uma mesma categoria taxonômica. 
Esses animais fazem parte de um(a) mesmo(a). 
A) gênero 
B) espécie 
C) subespécie 
D) raça 
E) variedade 
Fonte: http://professor.bio.br/ 
------------------------------------------------------------ 
20. (UFGO) As categorias sistemáticas, ou taxas, 
colocadas ordenadamente, em graus hierárquicos, 
são: 
A) reino, divisão, classe, família, ordem, gênero, 
espécie. 
B) reino, classe, divisão, ordem, família, gênero, 
espécie. 
C) reino, divisão, classe, ordem, família, gênero, 
espécie. 
D) reino, classe, divisão, família, ordem, gênero, 
espécie. 
E) reino, divisão, classe, família, ordem, espécie, 
gênero. 
Fonte: 
http://exercicios.mundoeducacao.bol.uol.com.br/ 
------------------------------------------------------------ 
Gazelas do deserto 
 não suam e 
quase não urinam. 
 
Lagartos geckos se 
 enterram na areia 
 durante o dia 
e saem à noite. 
 
 Helicônea – 
Folhas grandes 
 e largas. 
 
Mandacaru – 
Folhas transformadas 
em espinhos, 
caules suculentos. 
 
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21. Quando dizemos que um organismo pertence à 
mesma classe que outro, estamos afirmando 
necessariamente que ele pertence à(ao) mesma(o): 
A) ordem. 
B) filo. 
C) família. 
D) gênero. 
E) espécie. 
Fonte: 
http://exercicios.mundoeducacao.bol.uol.com.br/ 
------------------------------------------------------------- 
22. Os nomes científicos dos seres vivos são 
escritos com base em um conjunto de regras 
proposto por Carl von Linné. A respeito dessas 
regras, marque a alternativa incorreta: 
A) Todos os nomes científicos devem ser escritos 
em latim ou latinizados. 
B) Quando se referir às subespécies, a 
nomenclatura será trinomial. 
C) O nome científico é composto por dois nomes: 
gênero e epíteto específico. 
D) O nome científico nunca deve ser destacado do 
texto. 
E) O nome do autor pode ser colocado logo após o 
nome da espécie. 
Fonte: http://impactoloko.blogspot.com.br 
------------------------------------------------------------- 
23. Em toda a história da humanidade ficou nítida 
a necessidade constante de agrupar os objetos e 
organismos. Na Biologia, é comum o agrupamento 
dos seres vivos em categorias taxonômicas. Entre 
essas categorias, marque aquela que representa o 
grupo mais abrangente. 
A) Classe. 
B) Espécie. 
C) Filo. 
D) Gênero. 
E) Reino. 
Fonte: 
http://exercicios.mundoeducacao.bol.uol.com.br/ 
------------------------------------------------------------- 
DC34 – Reconhecer a existência de 
microrganismos (vírus, bactérias, protozoários e 
fungos). 
DC35 – Conceituar e diferenciar vírus, bactérias 
protozoários e fungos. 
 
24. Uma pessoa fez as seguintes afirmações sobre 
os vírus: 
I- são tão pequenos, mas podem ser visualizados 
com uso de microscópio óptico; 
II- só se reproduzem no interior de células vivas; 
III- parasitam apenas células de animais; 
IV- podem sofrer mutações em seu material 
genético; 
V- são formados por células, são seres 
unicelulares. 
Somente estão correta(as) as afirmações: 
A) I, V 
B) II, III e IV 
C) II e IV 
D) I, IV e V 
Fonte: http://alvinhouau.blogspot.com.br/ 
------------------------------------------------------------- 
25. Sobre os vírus é ERRADO afirmar que: 
A) não podem ser vistos ao microscópio óptico 
B) entram nas células dos seres vivos aproveitando 
seu material 
C) possuem organização estrutural simples por 
serem unicelulares 
D) podem causar doenças em vegetais, como, por 
exemplo, o vírus do mosaico do tabaco 
E) possuem DNA ou RNA 
Fonte: http://www.blogdoensinodeciencias.com.br/ 
------------------------------------------------------------- 
26. Indique a alternativa que menciona uma 
característica comum a todos os vírus: 
A) Presença obrigatória de DNA 
B) Reprodução sexuada 
C) Parasitas intracelulares obrigatórios 
D) Citoplasma rico em RNA 
E) Cariomembrana 
Fonte: www.passeidireto.com 
------------------------------------------------------------- 
27. Das afirmativas abaixo podemos considerar 
correta somente: 
A) as bactérias não possuem núcleo 
B) os vírus são unicelulares 
C) os protozoários podem ser vistos a olho nu 
D) cocos, diplococos e vibriões são tipos de 
protozoários 
Fonte: http://www.blogdoensinodeciencias.com.br/ 
------------------------------------------------------------- 
28. Bactérias que não é capaz de produzir o 
próprio alimento. Participam da decomposição dos 
seres vivos. 
A) autótrofa. 
B) heterótrofa. 
C) aeróbia. 
D) anaeróbia. 
Fonte: http://cienciasfree.blogspot.com.br 
------------------------------------------------------------- 
29. Bactéria que apresenta formato geralmente 
esférico. 
A) bacilo. 
B) coco. 
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C) vibrião. 
D) espirilo. 
Fonte: http://cienciasfree.blogspot.com.br 
------------------------------------------------------------- 
30. Compreende os seres vivos que são 
unicelulares e procariontes. 
A) protista. 
B) fungo. 
C) planta. 
D) monera. 
Fonte: http://atiliano.com.br 
------------------------------------------------------------- 
31. Organismo do reino monera que tem formato 
de bastonetes. 
A) bacilos 
B) cocos. 
C) vibrião. 
D) espirilo. 
Fonte: http://cienciasfree.blogspot.com.br 
-------------------------------------------------------------32. Doença causada por bactérias através de água e 
alimentos contaminados. Tem como sintomas 
diarreia intensa, vômito e dor abdominal. 
A) cólera. 
B) tuberculose. 
C) hanseníase. 
D) meningite. 
Fonte: http://lai.se.gov.br 
-------------------------------------------------------------
33. Sou unicelular e não tenho núcleo, meu DNA 
está espalhado pelo citoplasma. Posso ter a forma 
de bacilos, cocos ou vibriões, entre outras. Na 
cadeia alimentar, sou decompositor. Sou: 
A) bactéria. 
B) fungo. 
C) protozoário. 
D) vírus. 
Fonte: http://cienciasfree.blogspot.com.br 
------------------------------------------------------------- 
34. Certos agentes infecciosos são formados 
apenas por material genético protegido por uma 
cápsula de proteína. Estes seres só conseguem se 
reproduzir quando invadem uma célula e utilizam 
suas estruturas, terminando por destruí-la. Estes 
agentes são: 
A) bactérias. 
B) fungos. 
C) protozoários. 
D) vírus. 
Fonte: Blog Ciência na Pele 
------------------------------------------------------------- 
 
Faça uma aula prática de microscopia para 
visualização de protozoários; 
Peça aos alunos trazerem cogumelos e orelha-de-pau 
para a aula de fungos; 
------------------------------------------------------------- 
DC36 – Nomear as doenças causadas por vírus, 
bactérias, protozoários e fungos. 
 
35. Das doenças abaixo quais são causadas por 
bactérias: 
A) dengue e cólera 
B) gripe e pneumonia 
C) pneumonia e cólera 
D) dengue e gripe 
------------------------------------------------------------- 
36. Considere as seguintes afirmações em relação 
à Aids : 
I- O HIV, vírus da Aids, pode ser transmitido 
principalmente por meio de relações sexuais com 
parceiros portadores, transfusões de sangue 
contaminado ou uso de agulhas contaminadas. 
II Mulheres grávidas podem passar HIV para o 
feto por meio da placenta; o bebê também pode ser 
contaminado se for amamentado por uma mulher 
portadora do vírus. 
III- Apertos de mão, abraços e uso de utensílios 
domésticos, como talheres e copos, não 
representam meios de transmissão do HIV. 
IV- O vírus destrói os glóbulos vermelhos do 
sangue e debilita o sistema imunitário da pessoa. 
É incorreta somente a frase de número: 
A) I 
B) II 
C) III 
D) IV 
Fonte: http://alvinhouau.blogspot.com.br/ 
------------------------------------------------------------- 
37. Relacione as doenças às suas características. 
1. Dengue 
2. Raiva 
3. Aids 
( ) Pode ser transmitida por mordidas de cães, 
ratos e outros animais contaminados. 
( ) É transmitida por picada de mosquito. 
( ) O vírus ataca o sistema imunitário, 
diminuindo a resistência do organismo a infecções. 
A relação correta é: 
http://cienciasfree.blogspot.com.br/
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A) 2, 1 e 3 
B) 1, 2 e 3 
C) 3, 2 e 1 
D) 1, 3 e 2 
Fonte: log Ciência na Pele 
------------------------------------------------------------- 
38. Há varias medidas para prevenir doenças, mas 
apenas uma das frases a seguir refere-se a uma 
medida importante na prevenção da contaminação 
pelo HIV.( vírus da Aids). 
A) Evitar as picadas de mosquitos. 
B) Evitar abraços a pessoas soropositivas. 
C) Usar camisinha durante as relações sexuais. 
D) Evitar a convivência com pessoas 
contaminadas. 
Fonte: http://www.colegioanhanguera.com.br 
------------------------------------------------------------- 
39. A dengue é uma doença causada por: 
A) bactéria 
B) vírus 
C) protozoários 
D) fungos 
Fonte: http://alvinhouau.blogspot.com.br/ 
------------------------------------------------------------- 
40. A grande maioria dos morcegos que se 
alimentam frutos, auxiliam a dispersão de 
sementes na natureza. Há morcegos que se 
alimentam de insetos, alguns dos quais prejudicam 
nossas lavouras. 
Mas alguns morcegos são hematófagos e se 
alimentam de sangue de bois, cavalos e galinhas, 
entre outros animais; Eles sugam o sangue de seres 
humanos; mas, quando fazem, podem transmitir 
uma doença perigosa, causada por vírus. 
Que doença é essa? 
A) raiva 
B) Aids 
C) hepatite 
D) Dengue 
Fonte: http://cienciascomtiapri.blogspot.com.br 
------------------------------------------------------------- 
41. Existem bactérias que causam doenças ao 
homem, aos animais e às plantas: são as 
patogênicas. No homem, por exemplo, a 
pneumonia, lepra e outras. Nessa situação a 
relação estabelecida entre a bactéria e o homem, 
trata-se de um caso de: 
A) competição. 
B) mutualismo. 
C) parasitismo. 
D) comensalismo. 
Fonte: Blog Ciência na Pele 
------------------------------------------------------------- 
42. Para produzir iogurte caseiro, basta uma colher 
de iogurte natural comprado em supermercado em 
um litro de leite fervido ainda morno, cobrir com 
um pano limpo e guardar em local protegido 
durante 12 horas. Isto é possível, graças às 
bactérias existentes no iogurte natural que: 
A) Aumentam de tamanho, modificando a 
consistência do leite. 
B) Se reproduzem rapidamente através da 
reprodução sexuada. 
C) Não se reproduzem devido a alta temperatura 
do leite. 
D) Se reproduzem rapidamente através da simples 
divisão de uma célula em duas. 
Fonte: http://fatimadearruda.blogspot.com.br 
------------------------------------------------------------- 
43. Muitas bactérias e fungos se nutrem de 
substâncias presentes em organismos mortos ou 
em seus detritos e fezes. Nesse processo, as 
substâncias orgânicas encontradas no corpo dos 
seres vivos são transformadas em substâncias 
minerais. Estas, por sua vez, serão absorvidas por 
plantas e outros seres autótrofos. Portanto sem 
bactérias e fungos não haveria: 
A) a decomposição e a reciclagem da matéria. 
B) a fotossíntese e a produção de oxigênio. 
C) a respiração e a produção de gás carbônico. 
D) a transpiração e a produção de vapor de água. 
Fonte: http://www.colegioanhanguera.com.br 
------------------------------------------------------------- 
44. (PUC-MG) Observe as características listadas 
abaixo: 
# Possuem células sem núcleo organizado e com 
ausência de organelas citoplasmáticas; 
# Realizam movimentos de locomoção de várias 
formas diferentes: através de flagelos, vesículas de 
gás ou fibrilas internas; 
# Possuem parede celular constituída 
principalmente por polissacarídeos; 
# Reproduzem assexuadamente, mas ocorre 
recombinação gênica. Essas características são de: 
A) Fungos. 
B) Protistas. 
C) Monera. 
D) Briófitas. 
Fonte: http://alvinhouau.blogspot.com.br/ 
------------------------------------------------------------- 
DC37 – Reconhecer o uso de novas tecnologias 
na promoção da saúde humana. 
 
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45. Com base no cartaz abaixo, podemos dizer, 
com certeza, que, se fizermos tudo isto: 
 
A) Nunca pegaremos gripe. 
B) Nunca contaminaremos ninguém. 
C) Vamos evitar pegar gripe ou contaminar outras 
pessoas. 
D) Não adianta nada, pois o vírus está em toda a 
parte. 
Fonte: Blog Ciência na Pele 
------------------------------------------------------------- 
46. Existem microrganismos que são utilizadas na 
indústria para a produção de iogurte, queijo e 
vinagre, e também usados na produção de tintas, 
plásticos, cosméticos e até para limpar certos tipos 
de resíduos. Os antibióticos são remédios que 
combatem as doenças causadas por certo grupos 
desses microrganismos que são: 
 
A) vírus. 
B) bactérias. 
C) protozoários. 
D) fungos. 
Fonte: http://www.colegioanhanguera.com.br 
------------------------------------------------------------- 
47. Várias enfermidades podem ser prevenidas por 
meio de vacinas como agentes imunizadores. Entre 
as doenças a seguir, marque a única que ainda não 
possui vacina liberada para comercialização. 
A) Raiva. 
B) Rubéola. 
C) Gripe. 
D) HPV. 
E) Aids. 
Fonte: 
http://exercicios.mundoeducacao.bol.uol.com.br/------------------------------------------------------------ 
48. (ENEM-2011) Os sintomas mais sérios da 
Gripe A, causada pelo vírus H1N1, foram 
apresentados por pessoas mais idosas e por 
gestantes. O motivo aparente é a menor imunidade 
desses grupos contra o vírus. Para aumentar a 
imunidade populacional relativa ao vírus da gripe 
A, o governo brasileiro distribuiu vacinas para os 
grupos mais suscetíveis. 
A vacina contra o H1N1, assim como qualquer 
outra vacina contra agentes causadores de doenças 
infectocontagiosas, aumenta a imunidade das 
pessoas porque? 
A) possui anticorpos contra o agente causador da 
doença. 
B) possui proteínas que eliminam o agente 
causador da doença. 
C) estimula a produção de glóbulos vermelhos 
pela medula óssea. 
D) possui linfócitos B e T que neutralizam o 
agente causador da doença. 
E) estimula a produção de anticorpos contra o 
agente causador da doença. 
Fonte: http://educacao.globo.com 
------------------------------------------------------------- 
DC38 – Relacionar o uso de soros ao tratamento 
de secreções venenosas de certos animais 
 
49. A primeira vacina foi criada no século XVIII 
por Edward Jenner e garantia proteção contra a 
varíola. O princípio utilizado nessa época é o 
mesmo utilizado nos dias atuais e baseia-se: 
A) na aplicação de anticorpos contra a doença em 
pessoa saudável, garantindo sua imunização. 
B) na aplicação de anticorpos contra a doença em 
pessoas doentes para garantir a sua cura. 
C) na aplicação de antígenos causadores da doença 
em pessoa saudável, garantindo sua imunização. 
D) na aplicação de antígenos causadores da doença 
em pessoa doente para garantir a sua cura. 
Fonte: 
http://exercicios.mundoeducacao.bol.uol.com.br/ 
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50. Uma substância composta por anticorpos 
contra determinado antígeno pode ser denominada 
de: 
A) vacina. 
B) antibiótico. 
C) anti-histamínico. 
D) soro. 
E) antitérmico. 
Fonte: http://exercicios.brasilescola.uol.com.br 
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51. (UFJF) Um indivíduo, ao ser picado por uma 
cobra venenosa, deverá ser tratado com soro 
antiofídico, porque este contém: 
Estudar vale a pena: Ciências da Natureza – 7º ano 
 
8 
A) anticorpos específicos para as toxinas do 
veneno de cobra. 
B) toxinas atenuadas do veneno de cobra que irão 
induzir a produção de anticorpos. 
C) enzimas proteolíticas que irão destruir o veneno 
de cobra. 
D) células responsáveis pela resposta imune. 
E) antígenos específicos que irão inibir a ação de 
toxinas do veneno de cobra. 
Fonte: 
http://exercicios.mundoeducacao.bol.uol.com.br/ 
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Estudar vale a pena: Ciências da Natureza – 7º ano 
 
CRUZADINHA: BACTÉRIAS 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
01) É CONTRAÍDA ATRAVÉS DE CONTATO COM A ÁGUA E ALIMENTOS CONTAMINADOS COM URINAS, 
ESPECIALMENTE A DO RATO.|PELIEOPORSST| 02) É CAUSADA PELO BACILO DE KOCH (MYCOBACTERIUM 
TUBERCULOSIS), ATACANDO OS PULMÕES.|UREBSOCELUT| 03) SÃO AS DOENÇAS CAUSADAS POR 
BACTÉRIAS. |IETRBECASSO| 04) É PRODUZIDO POR UM BACILO (CLOSTRIDIUM TETANI), QUE PODE 
PENETRAR NO ORGANISMO POR FERIMENTOS NA PELE. |ONAETT| 05) DOENÇA QUE ATACA CRIANÇAS, 
PRODUZINDO UMA TOSSE SECA CARACTERÍSTICA, CAUSADA PELA BACTÉRIA BORDETELA PERTUSSIS 
|EQOUECULHC|06) É CAUSADA POR UMA BACTÉRIA DO TIPO GONOCOCO (NEISSERIA GONORRHEAGE), 
TRANSMITIDA POR CONTATO SEXUAL.|RNGEAOIRO| 07) SÃO AS BACTÉRIAS QUE NÃO DEPENDEM DO GÁS 
OXIGÊNIO, ESTAS REALIZAM FERMENTAÇÃO. |ORIBSAANEA| 08)É TRANSMITIDA PELO BACILO DE HANSEN 
(MYCOBACTERIUM LEPRAE) E CAUSA LESÕES NA PELE E NAS MUCOSAS |AEHISNSNAE| 09)SÃO AS 
BACTÉRIAS QUE CAUSAM DOENÇAS EM OUTROS SERES. |OSCNEPIATAG| 10) MEDICAMENTO QUE PODE 
MATAR AS BACTÉRIAS. |OCIINATOBIT| 11) SÃO ORGANISMOS UNICELULARES PROCARIONTES. 
|REBSATCAI| 12) DOENÇA CAUSADA PELO BACILO DIFTÉRICO, QUE ATACA PRINCIPALMENTE CRIANÇAS, 
PRODUZ DOR DE GARGANTA, FEBRE E FRAQUEZA. |DAIIRFET| 13) É UM GRUPO DE BACTÉRIAS QUE VIVEM 
UNIDAS ENTRE SI. |OCLNSAIO| 14) MEMBRANA QUE ENVOLVE O NÚCLEO E QUE AS BACTÉRIAS NÃO 
POSSUEM. |CTRAACOIE| 15) É TRANSMITIDA PELO CONTATO SEXUAL, OCORRE APARECIMENTO, PRÓXIMO 
AOS ÓRGÃOS SEXUAIS, DE UMA FERIDA DE BORDAS ENDURECIDAS, INDOLOR, CHAMADO CANCRO DURO. 
|LFISISI| 16) É UMA INFECÇÃO DAS MENINGES. É CAUSADA PELO MENINGOCOCO. OS SINTOMAS SÃO: 
FEBRE ALTA, NÁUSEAS, VÔMITOS E RIGIDEZ DOS MÚSCULOS DA NUCA. |MGNETINIE| 17) SÃO AS 
BACTÉRIAS QUE USAM O GÁS OXIGÊNIO DO AR NA RESPIRAÇÃO. |ISAEABOR| 
 
Estudar vale a pena: Ciências da Natureza – 7º ano 
 
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CRUZADINHA: VÍRUS 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
01) É O VÍRUS QUE ATACA BACTÉRIAS. |CRFEBIGATAOO| 02) DOENÇA ALTAMENTE CONTAGIOSA QUE AFETA 
GERALMENTE AS CRIANÇAS, ATINGE O SISTEMA NERVOSO CENTRAL PROVOCANDO PARALISIA NOS 
MEMBROS INFERIORES E MUSCULARES. |OOIMEIILPETL| 03) SÃO OS MEDICAMENTOS EFICAZES NO COMBATE À 
BACTÉRIAS. |BCNSIATTOOII| 04) DOENÇA CARACTERIZADA PRINCIPALMENTE PELO SURGIMENTO DE BOLHAS 
VERMELHAS NA PELE, ESPALHADAS POR TODO O CORPO, QUE CAUSAM COCEIRA E OUTROS SINTOMAS. 
|AACAROPT| 05) É UMA INFECÇÃO ALTAMENTE CONTAGIOSA DO APARELHO RESPIRATÓRIO. SEUS SINTOMAS 
SÃO: FEBRE, MAL-ESTAR, DORES DE CABEÇA E MUSCULARES, E SENSAÇÃO DE MOLEZA NO CORPO. |IRGEP| 06) 
É UMA INFLAMAÇÃO DO FÍGADO QUE PODE SER TRANSMITIDA POR ÁGUA E ALIMENTOS CONTAMINADOS. 
|IAPTHEET| 07) QUANDO A DOENÇA PERSISTE POR VÁRIOS ANOS EM UMA REGIÃO E AFETA UM GRANDE 
NÚMERO DE PESSOAS. |AMNEEDI| 08) DOENÇA CAUSADA POR VÍRUS E TRANSMITIDA POR MORDIDA DE 
MORCEGOS, CÃES OU GATOS PORTADORES DO VÍRUS. |VIAAR| 09) QUANDO A DOENÇA SE ESPALHA POR 
MUITOS LUGARES DO PLANETA. |AIMENADP| 10) PESSOAS COM ESSA DOENÇA APRESENTAM SINTOMAS COMO 
OLHOS LACRIMEJANTES, MANCHAS ROSADAS NO CORPO E FOTOFOBIA (MAL-ESTAR DIANTE DA PRESENÇA DA 
LUZ) |MRPAASO| 11) DOENÇA PERIGOSA QUANDO CONTRAÍDA POR MULHERES GRÁVIDAS, POIS O VÍRUS PODE 
PROVOCAR ANOMALIAS NO EMBRIÃO (CATARATA, SURDO - MUDEZ E DOENÇAS CARDÍACAS). |REBALOU| 12) É 
UMA DOENÇA NA REGIÃO DAS GLÂNDULAS SALIVARES E DA REGIÃO DO OUVIDO. SEUS SINTOMAS SÃO: 
FEBRE, DOR DE OUVIDO E INCHAÇO NA ORELHA. |MXAABCU| 13) DEFESA NATURAL DO NOSSO ORGANISMO 
QUE AJUDAM DESTRUIR ORGANISMOS INVASORES. |CNSROITPAO| 14) OS VÍRUS TEM UMA ORGANIZAÇÃO 
MUITO SIMPLES: MATERIAL GENÉTICO ENVOLVIDO POR UMA CÁPSULA DE... |TOENPIRA| 15) SÃO AS DOENÇAS 
CAUSADAS POR VÍRUS. |ESORIVS| 16) É UMA MANEIRA DE PREVENIR-SE CONTRA OS VÍRUS. |SANAVIC| 17) 
SERES ACELULARES QUE NÃO RESPIRAM NEM SE ALIMENTAM COMO OUTROS. |SVURI| 18) É UMA MANEIRA DE 
COMBATER O VÍRUS QUANDO A PESSOA JÁ CONTRAIU O VÍRUS. |OSOR| 19) É UMA DOENA CAUSADA PELO 
VÍRUS HIV, É UMA DOENÇA SEXUALMENTE TRANSMISSÍVEL (DST). |DISA| 20) QUANDO DOENÇAS INFECCIOSAS 
SURGEM E SE ESPALHAM RAPIDAMENTE ATINGINDO GRANDE NÚMERO DE PESSOAS. |IPEEDIMA| 21) É A 
VIROSE CAUSADA POR UM VÍRUS E TRANSMITIDA PELO MOSQUITO DO GÊNERO AEDES. |NEDEUG| 
 
 
Estudar vale a pena: Ciências da Natureza – 7º ano 
 
11 
 
CRUZADINHA: FUNGOS 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
01) É O TIPO DE DIGESTÃO DOS FUNGOS. |OEAEPXRROCTAR| 02) GRUPO QUE REÚNE O MAIOR NÍMERO DE 
ESPÉCIES DE FUNGOS, UM EXEMPLO DESSE GRUPO É O SACCHAROMYCES CEREVISAE. |MSOOECACITS| 
03) MEDICAMENTO [ANTIBIÓTICO] PRODUZIDO POR FUNGOS DO GÊNERO PENICILLIUM |CIIELANPNI| 04) 
É O POLISSACARÍDEO PRESENTE NA PAREDE CELULAR DOS FUNGOS. |AQNIUIT| 05) É A SUBSTÂNCIA DE 
RESERVA DO FUNGOS. |EGOIGOCILN| 06) A CIÊNCIA QUEESTUDA OS FUNGOS. |GLIOIMCAO| 07) 
CONJUNTO DE HIFAS E QUE NÃO CONSTITUI UM TECIDO VERDADEIRO. |IIMLEOC| 08) É O TIPO DE 
NUTRIÇÃO DOS FUNGOS. |ORREEHAFTTO| 09) GRUPO DE FUNGOS POUCO ORGANIZADOS CUJAS HIFAS 
SÃO ASSEPTADAS E NÃO FORMAM CORPO DE FRUTIFICAÇÃO, ALGUNS SÃO USADOS NA FABRICAÇÃO 
DO MOLHO DE SOJA E ÁCIDOS ORGÂNICOS. |EG... 10) É O TIPO DE REAÇÃO QUÍMICA REALIZADA POR 
ALGUNS FUNGOS OS QUAIS SÃO UTILIZADOS NA PRODUÇÃO DE BEBIDAS ALCOÓLICAS E NA 
PREPARAÇÃO DO PÃO. |MOÇRATEFNAE| 11) CÉLULAS COM ENVOLTÓRIO RESISTENTE QUE AO 
GERMINAREM DÃO ORIGEM A UM NOVO FUNGO. |SSEOORP| 12) SÃO ASSOCIAÇÕES ENTRE FUNGOS E 
ALGAS VERDES UNICELULARES OU ENTRE FUNGOS E CIANOBACTÉRIAS. |NLUSIEQ| 13) FILAMENTOS 
DELGADOS FORMADOS POR UMA MASSA CITOPLASMÁTICA ÚNICA QUE FORMAM OS FUNGOS. |FSIHA| 
14) SÃO AS ASSOCIAÇÕES ENTRE FUNGOS COM RAÍZES DE PLANTAS. |IRSIRAOCZM| 15) É UMA 
DOENÇA DE MUITAS PLANTAS (FOLHAS) OCASIONADAS POR ALGUNS FUNGOS QUE ATUAM COMO 
PARASITAS. |URGMREEF| 16) UM TIPO DE DROGA ILEGAL OBTIDA EM LABORATÓRIO A PARTIR DO 
ÁCIDO LISÉRGICO EXTRAÍDO DE GRÃOS DE CEREAIS INFECTADOS PELO ASCOMICETO CLAVICEPS 
PURPUREA. |LDS| 17) TIPO DE DOENÇA CAUSADA POR FUNGOS. |IMSCEO|