EDUCAÇÃO ESPECIAL

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ARTE NA EDUCAÇÃO
1 - A cultura é o conjunto de formas e expressões que caracterizarão no tempo uma sociedade determinada. Pelo conjunto de formas e expressões, entende-se e inclui os costumes, crenças, práticas comuns, regras, normas, códigos, vestimenta, religião, rituais e maneiras de ser que predominam na maioria das pessoas que a integram. (Adaptado de conceito de cultura. Disponível em: https://queconceito.com.br/cultura)
Qual das ideias abaixo corresponde ao conceito de cultura do texto acima?
Escolha uma opção:
Cultura é o conjunto de modos de ser, viver, pensar, fazer e falar de uma dada formação social
A noção de cultura é autônoma e independente, não se relaciona à história, e não tem vínculos com o tempo e espaço dos acontecimentos
Cultura é uma forma de conhecimento produzida dentro das escolas e universidades
Cultura se restringe aos objetos que são produzidos pelos homens, independente das formas para criá-los, usá-los ou pensá-los
2 - Ao conceituar arte devemos estar atentos da abrangência de seu significado, é um conceito extremamente subjetivo e varia de acordo com a diversidade cultural, período histórico ou até mesmo o indivíduo em questão, conforme as necessidades de cada civilização.  (DINELLY, Francinely P. Ensino de arte no brasil: uma análise dos conteúdos do Ensino Fundamental. Disponível em: http://www.arcos.org.br/artigos/ensino-de-arte-no-brasil-uma-analise-dos-conteudos-do-ensino-fundamental/)
Qual das ideias abaixo corresponde ao conceito de arte expresso acima?
Escolha uma opção:
O fato de a arte pertencer ao campo da cultura facilita sua conceituação universal e permanente
O que é arte hoje, sempre será arte
O conceito de arte independe dos valores culturais, é imutável e simples
O conceito de arte está sujeito a diversidade cultural e às concepções de cada sociedade e tempo histórico
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A resposta correta é: O conceito de arte está sujeito a diversidade cultural e às concepções de cada sociedade e tempo histórico
3 - Avalie as frases abaixo e escolha a alternativa correta que apresenta aspectos importantes da arte-educação:
Escolha uma opção:
A pedagogia nova ou renovada promove a arte por meio de questionamentos que propiciam a investigação dos valores sociais da imagem
A interpretação crítica na educação objetiva ensinar a fazer questionamentos que revelem as implicações culturais e as relações de poder implícitas e explícitas das obras de arte ou das imagens do mundo
As aulas sobre a influência da Proposta Triangular mantiveram o desenho como principal conteúdo do ensino da arte, com ênfase na geometria
Proposta de Interpretação Crítica é o nome atribuído as ideias sobre ensino da arte desenvolvidas no Museu de Arte Contemporânea da Universidade de São Paulo que migraram para as aulas de arte do Ensino Básico
4 - Avalie as frases abaixo considerando as principais ideias pedagógicas que influenciaram o desenvolvimento da Arte-Educação:
I. Na Proposta Triangular tanto aluno como professor ocupam papéis secundários. Em primeiro lugar está o sistema técnico de ensino.
II. A Proposta Triangular está relacionada às ideias sobre ensino da arte desenvolvidas no Museu de Arte Contemporânea da Universidade de São Paulo que propõem trabalhar com 3 eixos de aprendizagem: fazer, apreciar e contextualizara arte.
III. As aulas influenciadas pela Proposta Triangular mantiveram o desenho como principal conteúdo do ensino da arte, optando por uma ênfase utilitária, de memorização de padrões e preparação para o trabalho.
Escolha a alternativa correta:
Questão 4Escolha uma opção:
Apenas I e II são corretas
Apenas II e III são corretas
Apenas II é correta
Apenas a I é correta
5 - A presença da arte na educação tem por objetivo desenvolver a educação estética de crianças e jovens, sendo um veículo privilegiado para essa experiência, ainda que não o único. Pela educação estética pretende-se alcançar a condição da arte como área de conhecimento, que contribua com o desenvolvimento dos estudantes associando o fazer artístico a sensibilidade, a ludicidade e a criticidade, ressignificando fenômenos artísticos, culturais e mesmo do cotidiano.
Observe as frases abaixo em relação ao texto de referência:
I. A experiência estética pode ser considerada como uma experiência de admiração capaz de ressignificar a cultura e o cotidiano.
II. A arte compõe o currículo tendo entre suas finalidades a promoção de ações voltadas ao desenvolvimento estético dos estudantes.
III. A arte tem como um de seus propósitos a educação estética para reprodução dos modelos de beleza que são reconhecidos e aceitos pela indústria cultural.
Escolha a alternativa correta:
Questão 5Escolha uma opção:
Apenas III é correta
Apenas a II é correta
Apenas II e III são corretas
Apenas I e II são corretas
6 - Momento de estudo sobre os aspectos sócio-históricos e culturais relacionados à imagem, com a consciência de que esta foi criada em um contexto determinado que merece atenção. Procura ainda revelar aspectos da obra com os quais podemos nos relacionar hoje, a partir das nossas experiências atuais, atribuindo novos significados a essa obra.
O texto acima corresponde a que eixo de ensino/aprendizagem ligado a Proposta Triangular?
Escolha uma opção:
Fruição da arte
Fazer artístico
Contextualização da arte
Leitura de imagem
7 - Momento em que as imagens são apresentadas e olhadas com interesse renovado. Formação de repertório. Investigação sobre como foram realizadas as imagens, quais aspectos da linguagem o artista usou, como são as cores, as formas e etc. para aprendermos a tirar partido dessas soluções e as utilizarmos também.
O texto acima corresponde a que eixo de ensino/aprendizagem ligado a Proposta Triangular?
Escolha uma opção:
Fazer artístico
História da arte
Contextualização da arte
Leitura de imagem
8 - A capacidade criadora é uma competência que alimenta no estudante a experiência estética, por isso está ao lado dela como objetivo fundamental do ensino de arte. Essa capacidade é inata, mas precisa ser estimulada. Sua estimulação pode ser alcançada por diversas vias como a criação de oportunidades para experimentações e desafios técnicos, estéticos, da linguagem e de significados, com incentivo constante ao questionamento.
A partir do texto acima podemos considerar correto dizer que:
I. O professor escolhe a experimentação artística cuja estética lhe parece mais adequada para elegê-la como modelo a ser ensinado para gerar criatividade.
II. A arte apresenta uma possibilidade de ressignificação e compreensão do mundo e da cultura por meio de valores estéticos.
III. O estímulo a criatividade e experimentação da linguagem é um caminho para construção de conhecimento.
Escolha a alternativa correta:
Escolha uma opção:
Apenas I e II são corretas
Apenas II e III são corretas
Apenas a II é correta
Apenas III é correta
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A resposta correta é: Apenas II e III são corretas
9 - Cria oportunidade para o aluno testar, conhecer e escolher diferentes cores, formatos, gestos, movimentos corporais e sons. Momento de mostrar escolhas relacionadas às linguagens. Incentivo para experimentar diferentes formas e procedimentos para desenvolver um percurso próprio. Ação de favorecer a criação com propostas desafiadoras.
O texto acima corresponde a que eixo de ensino/aprendizagem ligado a Proposta Triangular?
Escolha uma opção:
Apreciação artística
Fazer artístico
Leitura de imagem
Contextualização da arte
10- Considere as frases abaixo e sua relação com a história do ensino de arte, levando em conta as tendências pedagógicas:
I. A Pedagogia Nova é originária da América Latina, ainda no século XIX, mas no Brasil ganhou destaque com a adoção dos livros didáticos. 
II. A Pedagogia Tradicional manteve a experimentação de materiais como principal estratégia de ensino, criando ambientes de liberdade para que a criança desenvolvesse a criatividade sem influências externas.
III. As ideias sobre ensino da arte desenvolvidas pela educadoraAna Mae Barbosa migraram para as salas de aula de arte ficando conhecidas pelo nome de Aprendizagem ou Proposta Triangular. 
Escolha a alternativa correta:
Escolha uma opção:
Apenas II e III são corretas
Apenas I e II são corretas
Apenas a II é correta
Apenas III é correta