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26/03/24, 00:53 Avaliação II - Individual about:blank 1/5 Prova Impressa GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:686801) Peso da Avaliação 1,50 Prova 40200756 Qtd. de Questões 10 Acertos/Erros 10/0 Nota 10,00 Uma das primeiras lições que aprendemos, independentemente de ser surdo ou ouvinte, é que, ao chegarmos na escola, a língua que falamos ou sinalizamos pode ter uma representação escrita. No entanto, entre a fala ou sinalização até chegar na escrita existe uma distância, pode parecer quase como se fossem duas línguas diferentes. Em língua de sinais existem o que chamamos de modalidades. Sobre essas modalidades, assinale a alternativa CORRETA: A As modalidades da LIBRAS são: português sinalizado, português escrito, comunicação total, pidgin, sistema de classificação. B As modalidades da LIBRAS são: formal, informal ou nativa, português sinalizado, comunicação total, pidgin, sistema de classificação. C As modalidades da LIBRAS são: nativa, português sinalizado e bimodalismo, comunicação na língua escrita, sistema de classificação. D As modalidades da LIBRAS são: formal e informal, português sinalizado e escrito, comunicação total, pidgin e sistema de escrita. O Alfabeto Manual é um código de representação das letras do alfabeto em libras. Ele é muito utilizado para a datilologia e para fazer o sinal soletrado. A soletração rítmica é muito importante para comunicação. Sobre a soletração rítmica, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Apresenta forma, ritmo e movimento próprios. ( ) As palavras soletradas transformam-se em sinais. ( ) É como se desse um tom/timbre à palavra. ( ) É somente uma escrita no ar e não um estágio da datilologia. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A F - V - V - V. B F - F - F - V. C V - F - V - F. D V - V - V - F. Diante do estudo da Língua Brasileira de Sinais, identifica-se várias diferenças da Língua Portuguesa, dentre elas, os verbos. VOLTAR A+ Alterar modo de visualização 1 2 3 26/03/24, 00:53 Avaliação II - Individual about:blank 2/5 Deste modo, assinale a alternativa CORRETA que contenha apenas os tipos de verbos utilizados pela Língua Brasileira de Sinais: A Verbos imperativos e verbos sem concordância. B Verbos indicativos perfeitos e verbos subjuntivos. C Verbos espaciais com locação e verbos simples realizados no espaço neutro. D Verbos imperativos e verbos com concordância. A modalidade das pessoas surdas é visual-espacial e eles utilizam os olhos e não os ouvidos para se comunicarem. Mesmo que uma pessoa não saiba nada de sinais, o ponto principal de comunicação com os surdos é o olhar. Sobre a informação linguística, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Para os ouvintes a audição é importante e a linguagem é aplicada não apenas nas línguas faladas. ( ) A comunidade surda não pode criar novos sinais podendo usar apenas os sinais já existentes. ( ) A LIBRAS é uma língua viva e está sempre evoluindo e é um sistema de escrita visual. ( ) A escrita da língua de sinais possibilita uma alfabetização e Letramento em língua de sinais por meio de um registro escrito. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A F – V – V – F. B V – F – F – V. C F – F – V – V. D V – F – V – F. A linguística é o estudo científico das línguas naturais e humanas, ela descreve as línguas em todos seus aspectos que formulam teorias e toda sua funcionalidade. Assinale a alternativa CORRETA que indica qual a origem tem a Língua Brasileira de Sinais – Libras e a Língua América de Sinais (American Sign Language – ASL): A Língua Portuguesa de Sinais. B Língua Italiana de Sinais. C Língua Francesa de Sinais. D Língua Europeia de Sinais. 4 5 26/03/24, 00:53 Avaliação II - Individual about:blank 3/5 É fato que o aprendizado da matemática requer lógica, raciocínio e compreensão dos enunciados, pois se não acontece o entendimento, não avançamos, e assim, muitos surdos enfrentam muitas dificuldades no aprendizado da matemática. Como em qualquer língua, a Libras tem formas diferentes para apresentar os numerais quando utilizados como cardinais, ordinais, quantidade, medida, idade, dias da semana ou mês, horas e valores monetários. Sobre os numerais, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Na representação dos sinais, os números cardinais, embora tenham mesma configuração de mãos, diferem dos ordinais. ( ) A partir do numeral dez (10), não há mais diferença entre os cardinais e ordinais. ( ) Os numerais ordinais do primeiro até o nono têm a mesma forma dos cardinais, o que diferencia é o movimento. ( ) Nos números cardinais o primeiro até o quarto têm movimentos para cima e para baixo, do quinto até o nono têm movimentos para os lados. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A V – V – F – F. B V – V – V – V. C V – V – V – F. D F – F – F – F. É importante sabermos diferenciar bem esses conceitos entre língua e linguagem, pois nos ajuda a estabelecer a identificação correta de LIBRAS como uma língua e não linguagem. Diante disso, assinale a alternativa CORRETA: A A partir do momento que compreendemos que a Língua Portuguesa também é a língua materna dos surdos brasileiros, não devemos ficar leigos quanto à importância da sua legitimidade e seu uso no processo de comunicação e instrução com métodos específicos que atendam às necessidades dos surdos, em lugares públicos, privados e Instituições Educacionais. B Todos sabemos que a LIBRAS é a língua materna dos surdos brasileiros, não se faz necessário fazer tal divulgação. C Compreendermos que a LIBRAS ou a Língua Portuguesa é a língua materna dos surdos brasileiros, não devemos ficar leigos sobre o bilinguismo. D A partir do momento que compreendemos que a LIBRAS é a língua materna dos surdos brasileiros, não devemos ficar leigos quanto à importância da sua legitimidade e seu uso no processo de comunicação e instrução com métodos específicos que atendam às necessidades dos surdos, em lugares públicos, privados e Instituições Educacionais. Algumas pessoas podem concluir erroneamente que a comunidade surda vive em silêncio, mas não é assim. Como qualquer outra comunidade, essas pessoas estudam, leem e se informam. Entre essas atividades está a questão de saber identificar pesos e medidas, inicialmente na idade escolar e depois para usar no cotidiano. Acerca dessa identificação, analise as sentenças a seguir: I- A comunidade surda nunca utiliza as medidas e os pesos no cotidiano. II- Usam pesos e medidas em supermercados, por exemplo, ou mesmo pra medir área de um terreno. 6 7 8 26/03/24, 00:53 Avaliação II - Individual about:blank 4/5 III- Os sinais de pesos e medidas estão incorporados nas várias situações diárias da comunidade surda, naturalmente. Assinale a alternativa CORRETA: A As sentenças I e II estão corretas. B Somente a sentença I está correta. C As sentenças I e III estão corretas. D As sentenças II e III estão corretas. Na busca pela garantia dos direitos dos surdos, e diante de reformulações nos aspectos educacionais, a educação dos surdos hoje no país vive uma tensão que defende a educação inclusiva que prevê professores bilíngues (Língua de Sinais e Português). O que acontece na prática está longe de atender a essas indicações. Diante disso, analise as sentenças a seguir: I- Considerando a diferença linguística instaurada em sala de aula, o professor não deve se preocupar em buscar meios de forma a possibilitar o ensino-aprendizagem de todas as crianças. II- Na tentativa de comunicação, criam-se dinâmicas educacionais na sala de aula e na escola, porém grandes partes delas estão focalizadas na língua oral e na escrita da mesma. III- A Lei de Libras 10.436, de 24 de abril de 2002, garante aos surdos o direito a escolhas na área da educação, na sua própria língua, ou seja, na modalidade bilíngue. IV- Os alunos surdos inseridos nos espaços educacionais dealunos ouvintes têm o mesmo direito de aprender vocábulos com os suportes adequados. Assinale a alternativa CORRETA: A As sentenças I e IV estão corretas. B As sentenças II, III e IV estão corretas. C As sentenças I e III estão corretas. D As sentenças I e II estão corretas. Ao se comunicar com um membro da comunidade surda, uma das primeiras coisas que você deve fazer é se apresentar. E a forma mais indicada é através da datilologia em libras. Assim, assinale a alternativa CORRETA que indica qual é o nome Henrique representado pela Linguagem Brasileira de Sinais – LIBRAS: A 9 10 26/03/24, 00:53 Avaliação II - Individual about:blank 5/5 B C D Imprimir