QUESTÃO 1
Analise as diretrizes do Decreto Federal n. 5.626/2005 e identifique as assertivas que estão corretas:
I. O Decreto orienta a inclusão da Libras como disciplina curricular obrigatória nos cursos de formação de professores e disciplina optativa nos demais cursos de educação superior de instituições de ensino públicas ou privadas.
II. Para o ensino de Libras na educação infantil e nos anos iniciais do ensino fundamental deve-se ter formação em Pedagogia Bilíngue.
III. Para o ensino de Libras nas séries finais do ensino fundamental, no ensino médio e na educação superior deve-se ter bacharelado em Tradução e Interpretação em Libras.
a )
Apenas II.
b )
Todas as alternativas.
c )
Apenas I e III.
d )
Apenas I e II.
e )
Apenas I.
QUESTÃO 2
Como vimos, o processo de composição para especialidades da área da medicina é formado pela forma fixa MÉDIC@ e o segundo sinal traz as variações relativas às áreas de atuação. Escolha a alternativa que se difere dessa regra geral:
a )
Urologista
b )
Pediatra
c )
Veterinário
d )
Cardiologista
e )
Oftalmologista
QUESTÃO 3
Sobre o batismo visual em Libras, analise as assertivas abaixo:
I. É um nome visual criado pela pessoa que está aprendendo Libras para se apresentar à comunidade surda.
II - O sinal do batismo visual não pode utilizar o alfabeto manual, pois está sempre atrelado a uma característica pessoal de quem o recebe.
III - O sinal pessoal é o nome de batismo de uma pessoa que é um membro de uma comunidade surda e não pode ser alterado.
a )
Apenas as assertivas I e II estão corretas.
b )
Apenas a assertiva I está correta.
c )
Apenas a assertiva III está correta.
d )
Todas as assertivas estão corretas.
e )
Apenas as assertivas II e III estão corretas.
QUESTÃO 4
Em nosso material didático adotamos a convenção de utilizar o símbolo @ em alguns sinais, como em MENIN@. Qual alternativa explica o motivo dessa convenção?
a )
Para diferenciar Libras de português.
b )
Para mostrar que não há flexão de gênero na sinalização.
c )
Para indicar que em Libras todas as palavras estão sempre no gênero feminino.
d )
Para indicar que a palavra é um empréstimo linguístico.
e )
Para indicar que a palavra é um substantivo.
QUESTÃO 5
Na cultura surda, a cidade ou atração turística costuma ser batizada com um sinal que corresponde a um elemento visual da paisagem que a caracteriza. Escolha a única alternativa em que esse costume cultural não se aplica:
a )
Machu Picchu
b )
Paris
c )
Austrália
d )
Canadá
e )
Inglaterra
QUESTÃO 6
Aprendemos a função de um importante parâmetro de organização gramatical da Libras que diferencia sinais como PÉSSIMO, MAIS OU MENOS, BOM, MUITO BOM e SENSACIONAL, respostas possíveis à pergunta: COMO VOCÊ ESTÁ?
De qual parâmetro da Libras estamos falando na diferenciação desses sinais?
a )
Locação
b )
Entonação
c )
Configurações de mãos
d )
Movimento
e )
Expressões não-manuais
QUESTÃO 7
Os enunciados abaixo se referem a representações sociais dos surdos e da surdez presentes na sociedade, leia-os com atenção e assinale V para afirmações verdadeiras ou F para afirmações falsas.
( ) O termo surdo-mudo é utilizado para se referir a pessoas surdas que não aprenderam a falar.
( ) A expressão deficiente auditivo é mais utilizada na área médica e costuma se referir aos graus e tipos de perda auditiva.
( ) O termo mais adequado para se referir a pessoas que têm perdas auditivas e se comunicam por meio da língua de sinais é surdo e não deficiente auditivo.
a )
V, F, F.
b )
F, V, V.
c )
V, V, V.
d )
F, F, F.
e )
F, V, F.
QUESTÃO 8
Escolha a alternativa em que está uma das obras do arquiteto Oscar Niemeyer e é sinalizada com um classificador descritivo:
a )
b )
c )
d )
e )
Questão 2. Podemos assinalar a resposta correta como veterinário, porque o sinal diferente mostra que é uma profissão que não é relativa a seres humanos, por isso, assinalamos a alternativa c).
Questão 3. O batismo visual é algo muito importante para os surdos e está relacionado apenas com a sentença III, ou seja, é o nome da pessoa e, assim, podemos assinalar a alternativa c).
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