Arte e Educacao

Prévia do material em texto

Iniciado em terça, 26 Mar 2024, 20:07 
Estado Finalizada 
Concluída em terça, 26 Mar 2024, 20:45 
Tempo 
empregado 
38 minutos 
Notas 9,00/10,50 
Avaliar 8,57 de um máximo de 10,00(86%) 
Questão 1 
Correto 
Atingiu 0,50 de 0,50 
Marcar questão 
Texto da questão 
Conforme o texto, é uma sequência de desenhos feitos em quadros que, juntos, 
contam uma história. Normalmente se utiliza de balões e textos escritos dentro 
deles a fim de contar o que as personagens estão conversando ou pensando. 
Falamos de que tipo de arte? 
Escolha uma opção: 
a. 
História em quadrinhos. 
A alternativa se refere à história em quadrinhos. 
b. 
Jogos digitais. 
c. 
Fotografia. 
d. 
Cinema. 
e. 
Arte digital. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 2 
Correto 
Atingiu 0,50 de 0,50 
Marcar questão 
Texto da questão 
No Brasil, as escolas de arte ou os primeiros cursos destinados ao ensino das artes 
surgiram apenas no século XIX. A primeira institucionalização sistêmica do ensino 
de arte foi a ______________, e um dos poucos modelos com atualidade no país de 
origem no momento de sua importação para o Brasil. Qual alternativa preenche 
corretamente o espaço? 
Escolha uma opção: 
a. 
Missão Francesa. 
A primeira institucionalização sistêmica do ensino de arte foi a Missão Francesa, e 
um dos poucos modelos com atualidade no país de origem no momento de sua 
importação para o Brasil. 
b. 
Escola de Música. 
c. 
Escola religiosa. 
d. 
Escola de Belas Artes. 
e. 
Escola de Arte e Filosofia. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 3 
Correto 
Atingiu 0,50 de 0,50 
Marcar questão 
Texto da questão 
Quando dizemos que a maneira como nos relacionamos com a arte está sempre 
sendo modificada, encontrar respostas para isso pode parecer difícil, mas podem-
se estabelecer algumas pistas. Observando-se a própria arte, estamos querendo 
explicar que: 
Escolha uma opção: 
a. 
A arte é uma criação. 
b. 
O artista recria a arte. 
c. 
A arte possui regras rígidas. 
d. 
O artista cria a arte. 
e. 
O papel da arte varia conforma a época, o lugar ou a cultura. 
O papel da arte varia conforme a época, o lugar ou a cultura. A maneira como nos 
relacionamos com a arte também está sempre sendo modificada. Encontrar 
respostas para essa pergunta pode parecer difícil, mas podem-se estabelecer 
algumas pistas, observando-se a própria arte. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 4 
Correto 
Atingiu 0,50 de 0,50 
Marcar questão 
Texto da questão 
Segundo o texto, “trata-se de um tipo de arte que evoluiu junto com o 
desenvolvimento tecnológico. Ela teve seu crescimento na década de 1980 e foi 
impulsionada pela música do francês Pierre Henry, considerado o precursor da 
música eletrônica.” De que forma de arte estamos falando? 
Escolha uma opção: 
a. 
Arte digital. 
Estamos falando da arte digital. 
b. 
Escultura. 
c. 
Fotografia. 
d. 
Cinema. 
e. 
Música. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 5 
Correto 
Atingiu 0,50 de 0,50 
Marcar questão 
Texto da questão 
É uma forma de arte que surgiu após a invenção da fotografia, como 
desdobramento dela. Utilizando várias imagens — fotografias — que são 
projetadas muito rapidamente em uma tela, nosso olho enxerga essa sequência de 
fotos como um filme, ou seja, com movimento. Falamos de? 
Escolha uma opção: 
a. 
Poesia. 
b. 
Cinema. 
Falamos do cinema. 
c. 
Escultura. 
d. 
Fotografia. 
e. 
Teatro. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 6 
Correto 
Atingiu 0,50 de 0,50 
Marcar questão 
Texto da questão 
De acordo com o texto, “na ___________, a escrita é a ferramenta utilizada para se 
expressar. Por isso, a __________ é a arte da palavra. A invenção da escrita foi um dos 
acontecimentos mais importantes para a humanidade. Ela figurou um marco e 
delimita o fim da chamada ‘pré-história’ e o início da ‘história’. De que forma de 
arte estamos falando? 
Escolha uma opção: 
a. 
Poesia. 
b. 
Literatura. 
Na literatura, a escrita é a ferramenta utilizada para se expressar. Por isso, a 
literatura é a arte da palavra. A invenção da escrita foi um dos acontecimentos mais 
importantes para a humanidade. Ela figurou um marco e delimita o fim da chamada 
“pré-história” e o início da “história”. 
c. 
Música. 
d. 
Escultura. 
e. 
Arquitetura. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 7 
Correto 
Atingiu 0,50 de 0,50 
Marcar questão 
Texto da questão 
“1. Capacidade humana de criação e sua utilização com vistas a certo resultado, 
obtido por diferentes meios: arte da caça; arte de dominar o fogo; arte de compor 
poemas etc. 2. Artes plásticas. 3. Os preceitos necessários à execução de qualquer 
arte. 4. Habilidade; engenho. 5. Ofício (em especial, nas artes manuais). 6. Maneira, 
todo. 7. Travessura.” Essas definições se referem a qual conceito? 
Escolha uma opção: 
a. 
Dança. 
b. 
Música. 
c. 
Arte. 
 
Essas definições se referem ao conceito de arte. 
d. 
Pintura. 
e. 
Escultura. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 8 
Correto 
Atingiu 0,50 de 0,50 
Marcar questão 
Texto da questão 
Atividades que estimulem a comunicação, que realizem trabalhos com vibração, 
além do planejamento com as demais linguagens artísticas, fazem parte do 
trabalho, dentro da disciplina de Arte, com qual forma de deficiência? 
Escolha uma opção: 
a. 
Psicológica. 
b. 
Cognitiva. 
c. 
Visual. 
d. 
Física. 
e. 
Auditiva. 
Fazem parte da deficiência auditiva. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 9 
Correto 
Atingiu 0,50 de 0,50 
Marcar questão 
Texto da questão 
O que ocorre com nossos alunos e com as pessoas é que todos nós nos tornamos 
produtores de ____________ e de ___________. O mundo passou a ser feito por 
usuários, por muita gente e não apenas por um seleto e escasso grupo, vinculados 
a instituições e a veículos tradicionais. Atualmente, todo mundo produz, quer 
conversar, dialogar, interagir, debater, trocar, compartilhar, informar e ser 
informado. A alternativa que preenche o espaço é: 
Escolha uma opção: 
a. 
Ensino, aprendizagem. 
b. 
Arte, filosofia. 
c. 
Cultura, arte. 
d. 
Informação, conhecimento. 
O que ocorre com nossos alunos e com as pessoas é que todos nós nos tornamos 
produtores de informação e de conhecimento. O mundo passou a ser feito por 
usuários, por muita gente e não apenas por um seleto e escasso grupo, vinculados 
a instituições e a veículos tradicionais. Atualmente, todo mundo produz, quer 
conversar, dialogar, interagir, debater, trocar, compartilhar, informar e ser 
informado. 
e. 
Ensino, informação. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 10 
Correto 
Atingiu 0,50 de 0,50 
Marcar questão 
Texto da questão 
Aqueles que persistem em nos provocar com suas produções, sejam elas as mais 
tradicionais, como a pintura e o desenho, sejam as performances e as instalações, 
são conhecidos, em nossa sociedade, como ____________. Os ____________ brincam 
com o cotidiano, com a história, com os mitos, com as crenças e com os nossos 
pensamentos. De que sujeito estamos falando nas duas lacunas? 
Escolha uma opção: 
a. 
Indivíduos. 
b. 
Artistas. 
Aqueles que persistem em nos provocar com suas produções, sejam elas as mais 
tradicionais, como a pintura e o desenho, sejam as performances e as instalações, 
são conhecidos, em nossa sociedade, como artistas. Os artistas brincam com o 
cotidiano, com a história, com os mitos, com as crenças e com os nossos 
pensamentos. Reconstroem significados em torno do já visto e do supostamente 
sabido. 
c. 
Alunos. 
d. 
Sujeitos. 
e. 
Consumidores de Arte. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 11 
Correto 
Atingiu 0,50 de 0,50 
Marcar questão 
Texto da questão 
Segundo o texto, “artistas e suas obras formulam conhecimentos sobre o mundo, 
conhecimentos e saberes que só podem ser ditos e propagados através das 
linguagens _________, __________e ____________.” De que linguagens estamos falando? 
Escolha uma opção: 
a. 
Visuais, artísticas e concretas. 
b. 
Visuais, verbais e não verbais. 
c. 
Artísticas, concretas e abstratas. 
d. 
Simples, complexas e artísticas. 
e. 
Visuais, plásticas e não verbais. 
Artistas e suas obras formulam conhecimentos sobre o mundo, conhecimentos e 
saberes que só podem ser ditos e propagados através das linguagens visuais, 
plásticas e não verbais. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 12 
Correto 
Atingiu 0,50 de 0,50 
Marcar questão 
Texto da questão 
Segundo o texto, “os conteúdos de arte podem ser trabalhados em qualquer 
ordem, segundo a decisão do professor, desde que em conformidade com o 
currículo escolar e, especialmente, de acordo com a formação e tendência do 
professor”. Além disso, independentemente do conteúdo a ser abordado, devem-se 
realizar algumas considerações. Qual dessas está correta? 
Escolha uma opção: 
a. 
Os conteúdos trabalhados em Arte devem servir como forma de reprodução de 
grandes clássicos. 
b. 
Somente a literatura, a escultura e a pintura devem ser trabalhadas. 
c. 
A arte deve ser trabalhada somente em parceria com outras áreas de 
conhecimento. 
d. 
Os conteúdos de Arte devem prever elementos matemáticos em sua composição. 
e. 
Os conteúdos devem estar de acordo com as possibilidades de aprendizagem dos 
alunos. 
Os conteúdos devem estar de acordo com as possibilidades de aprendizagem dos 
alunos. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 13 
Correto 
Atingiu 0,50 de 0,50 
Marcar questão 
Texto da questão 
Durante os séculos XV a XVI, o interesse se volta para as questões humanas e os 
ideais de beleza clássica, resgatando-se técnicas artísticas gregas do passado. A 
função da arte, então, assumiu diferentes caminhos: os artistas buscavam 
representar a realidade a partir de um olhar mais científico e relacionavam 
diferentes conhecimentos à linguagem artística. Falamos de que período da 
História da Arte? 
Escolha uma opção: 
a. 
Período renascentista. 
No período renascentista (séculos XV a XVI), o interesse se volta para as questões 
humanas e os ideais de beleza clássica, resgatando-se técnicas artísticas gregas do 
passado. A função da arte, então, assumiu diferentes caminhos: os artistas 
buscavam representar a realidade a partir de um olhar mais científico e 
relacionavam diferentes conhecimentos à linguagem artística. 
b. 
Período colonial. 
c. 
Medievo. 
d. 
Período helênico. 
e. 
Período clássico. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 14 
Incorreto 
Atingiu 0,00 de 0,50 
Marcar questão 
Texto da questão 
Foi um movimento artístico do início do século XX. Em meio a conflitos e guerras, 
seus artistas refletiam sobre as condições sociais da existência. Falamos de um 
movimento que ficou caracterizado como um movimento artístico importante do 
século passado. Que movimento é esse? 
Escolha uma opção: 
a. 
Impressionismo. 
b. 
Cubismo. 
c. 
Dadaísmo. 
d. 
Expressionismo. 
e. 
Futurismo. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
Questão 15 
Incorreto 
Atingiu 0,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Contrários ao uso da arte na escola como uma espécie de adorno cultural, alguns 
liberais a partir dos anos 1870, e principalmente na década de 1880, defenderam 
uma ________________________, que deveria ser o principal objetivo da arte na escola, 
iniciando uma campanha para tornar o desenho obrigatório nos ensinos primário e 
secundário. Qual alternativa preenche corretamente o espaço? 
Escolha uma opção: 
a. 
Educação popular para o trabalho. 
b. 
Educação mista. 
c. 
Educação clássica. 
d. 
Educação democrática. 
e. 
Educação inovadora. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
Questão 16 
Correto 
Atingiu 0,50 de 0,50 
Marcar questão 
Texto da questão 
Compreensão e apreciação das diversas danças como manifestações culturais. Esse 
critério pretende avaliar se o aluno é capaz de observar e avaliar as diversas danças 
presentes tanto na sua região como em outras culturas, em diferentes épocas. Esses 
elementos fazem parte da avaliação em qual linguagem artística? 
Escolha uma opção: 
a. 
Teatro. 
b. 
Artes visuais. 
c. 
Música. 
d. 
Dança. 
Falamos da dança. 
e. 
Pintura. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 17 
Correto 
Atingiu 0,50 de 0,50 
Marcar questão 
Texto da questão 
Forma de arte que pode ser compreendida como a arte de modelar ou desgastar 
matérias brutas (como a argila, mármore, madeira e pedra) e convertê-las em 
objetos com significados, expressando ideias e sentimentos: 
Escolha uma opção: 
a. 
Escultura. 
Estamos falando da escultura. 
b. 
Teatro. 
c. 
Literatura. 
d. 
Pintura. 
e. 
Cinema. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 18 
Correto 
Atingiu 0,50 de 0,50 
Marcar questão 
Texto da questão 
Há várias formas de avaliar o aluno, porém, na área de Arte, existe uma forma que 
se evidencia: avaliar por meio de um _________. Ele é um instrumento que 
compreende o conjunto de trabalhos realizados pelos alunos durante um 
determinado período, série ou disciplina. Qual alternativa preenche corretamente o 
espaço? 
Escolha uma opção: 
a. 
Trabalho em grupos. 
b. 
Cotejo de obras. 
c. 
Teste. 
d. 
Portfólio. 
Há várias formas de avaliar o aluno, porém na área de Arte existe uma forma que se 
evidencia: avaliar por meio de um portfólio. Ele é um instrumento que compreende 
o conjunto de trabalhos realizados pelos alunos durante um determinado período, 
série ou disciplina. 
e. 
Seminário. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 19 
Correto 
Atingiu 0,50 de 0,50 
Marcar questão 
Texto da questão 
O que chamamos de ____________ nem sempre é somente aquilo que retrata a 
beleza. Qualquer tipo de assunto ou tema pode servir de inspiração para uma obra 
de arte, desde que seu autor transmita por meio dela uma emoção. As palavras 
estão em nosso mundo, à disposição de qualquer pessoa. O que as transforma em 
arte é o arranjo — a relação nova estabelecida entre elas. A alternativa que 
completa o espaço é: 
Escolha uma opção: 
a. 
Pop Arte. 
b. 
Belo artístico. 
O que chamamos de “belo artístico” nem sempre é somente aquilo que retrata a 
beleza. Qualquer tipo de assunto ou tema pode servir de inspiração para uma obra 
de arte, desde que seu autor transmita por meio dela uma emoção. As palavras 
estão em nosso mundo, à disposição de qualquer pessoa. O que as transforma em 
arte é o arranjo — a relação nova estabelecida entre elas. 
c. 
Artesanato. 
d. 
Teatro. 
e. 
Arte. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 20 
Correto 
Atingiu 0,50 de 0,50 
Marcar questão 
Texto da questão 
Quando uma criança, por exemplo, já em idade de fala, expõe sua opinião sobre 
um desenho, um filme ou uma atividade artística desenvolvida, ela está se 
expressando e aprendendo, ao mesmo tempo, a falar e a ouvir. Desse modo, quais 
experiências o ensino de Arte deve propiciar? 
Escolha uma opção: 
a. 
Conviver, partilhar, socializar. 
O ensino de Arte deve propiciar essas experiências de conviver, de partilhar, de 
socializar. Quando uma criança, por exemplo, já em idade de fala, expõe sua 
opinião sobre um desenho, um filme ou uma atividade artística desenvolvida, ela 
está se expressando e aprendendo, ao mesmo tempo, a falar e a ouvir. 
b. 
Ler, escrever, resolver problemas. 
c. 
Viver, conviver, sobreviver. 
d. 
Agir, interagir, socializar. 
e. 
Brincar, criar, falar. 
Feedback 
Sua resposta está correta.