FUNDAMENTOS E POLÍTICAS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA

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FUNDAMENTOS E POLÍTICAS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA
 
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Atividade Avaliativa - Módulo 01
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	14/02/2024 às 0:57
	
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	1. Até a metade do século XX, os atendimentos às necessidades específicas de pessoas com deficiência pelos sistemas de ensino eram desenvolvidos em ambientes segregados, isto é, aqueles que prestavam atendimento socioeducacional separado dos ambientes regulares de ensino. Sobre o atendimento em modelo segregado é correto afirmar:
	Acreditava-se que o atendimento segregado - institucionalizado - seria o mais adequado em virtude das peculiaridades advindas das deficiências;
	O surgimento das primeiras instituições especializadas para atender a pessoas com deficiência correspondeu a perspectiva de que tais pessoas poderiam se beneficiar de processos comuns de ensino
	O atendimento segregado/institucionalizado é desenvolvido em classes especiais e salas de apoio.
	Escolas especializadas garantiram o acesso aos conteúdos escolares básicos ou profissionalização aos alunos considerados com deficiência
Questão correta.
	2. A Filosofia da Integração em Educação Especial parte da premissa que todas as pessoas com deficiências têm direito de usufruir de condições o mais comuns ou normais possíveis na comunidade onde vivem. Ou seja, elas devem participar das mesmas atividades sociais, educacionais, recreativas frequentadas por grupos de sua mesma idade. Assinale aas alternativas corretas:
I – (  ) Os estudantes devem participar das atividades educacionais, as quais devem buscar um distanciamento, sempre que possível, das formas segregadas de ensino - razão pela qual devem ser ofertadas variadas alternativas de atendimento.
II – (   ) O movimento da Filosofia da Integração em Educação Especial principalmente em países periféricos e pouco desenvolvidos devido ao acesso diminuto de toda população à escola.
III – (     ) O ensino itinerante é uma prestação de serviço por um professor especializado a diversas escolas que possuem alunos com deficiência.
IV – (   )  A  Filosofia da Integração em Educação Especial embora forneça atendimento aos estudantes com deficiência não fará críticas à escola  e a sua proposta curricular
	As alternativas I, II e IV estão corretas
	As alternativas I e IV estão corretas
	As alternativas I,III e IV estão corretas
	Todas as alternativas estão corretas
Questão incorreta
	3. Sobre a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva é correto afirmar:
	A Educação Especial atua de forma articulada com o ensino comum, mas como é transversal a todas as modalidades de ensino passa a exigir propostas curriculares diferenciadas para o público-alvo da educação especial.
	A segregação em instituições especializadas é substituída por uma abordagem na qual a pessoa com deficiência possa desenvolver suas potencialidades exclusivamente no Atendimento Educacional Especializado
	Uma das inovações da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva é propor um modelo substitutivo da educação comum que visa de orientar a organização de redes de apoio para famílias e alunos público-alvo da educação especial.
	A política defende a transversalidade da educação especial, desde a educação infantil até a educação superior, bem como a noção de atendimento educacional especializado e da Educação Especial como complementar e suplementar, e não mais como substitutiva ao ensino regular.
Correta
	4. Sobre o Atendimento Educacional Especializado (AEE) assinale a alternativa correta:
	Essa forma de atendimento é prevista para apoiar o desenvolvimento dos estudantes realizando reforço dos conteúdos curriculares no contraturno da classe comum.
	O AEE deve ser ofertado obrigatoriamente pelos sistemas de ensino para apoiar o desenvolvimento dos alunos público-alvo da educação especial, em todas as etapas, níveis e modalidades no processo de escolarização.
	O AEE é um direito garantido com financiamento da União, Estados e Municípios exclusivo para alunos com deficiência.
	O AEE deve apoiar o desenvolvimento dos alunos, devendo realizar-se no mesmo turno no qual o aluno está em sala de aula com vistas a garantir a sua participação nas intervenções propostas.
Correta.
	5. A construção de uma escola democrática e acessível depende de muitos fatores dentre eles a denominada Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva. Com relação a essa afirmação assinale a alternativa correta:
	A escola inclusiva beneficia de modo particular estudantes com histórico de fracasso escolar.
	Cabe a escola com suporte da educação especial inclusiva, por intermédio do AEE, o papel de propor currículos individualizados.
	Concepções de deficiência e normalidade pouco influenciam as práticas de educação especial desenvolvidas nas escolas devido a legislação vigente no Brasil.
	A educação especial é atualmente uma modalidade de ensino transversal tendo entre seus objetivos orientar a organização de redes de apoio, a identificação de recursos, de serviços e o desenvolvimento de práticas colaborativas entre docentes.
Correta
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