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LANÇAMENTOS HORIZONTAIS E 
COLISÕES
Apresentação
1. OBJETIVO
O experimento aborda conceitos que se relacionam com os lançamentos horizontais e as colisões 
entre os corpos. Para tal, serão utilizadas esferas metálicas e uma rampa de lançamento. As esferas 
podem ser lançadas individualmente para avaliar o lançamento horizontal, ou em conjunto para 
tratar as colisões entre os corpos.
 
Ao final deste experimento, você deverá ser capaz de:
descrever como se dão os lançamentos horizontais, assim como os aspectos referentes às 
colisões se desejar;
•
tratar de aspectos importantes para o estudo da física como conservação de energia e de 
momento linear;
•
utilizar equações matemáticas que descrevem esses movimentos e comparar com o que 
acontece experimentalmente.
•
 
2. ONDE UTILIZAR ESSES CONCEITOS?
O conceito de lançamento horizontal é aplicável sempre que um corpo é lançado com velocidade 
vertical inicial desprezível, como uma aeronave que voa paralelamente ao solo e deixa cair uma 
caixa, ou ao empurrarmos um objeto de uma mesa. Já as colisões acontecem cotidianamente 
sempre que dois objetos se chocam, como em acidentes automotivos ou no choque entre duas 
bolas de bilhar.
 
3. O EXPERIMENTO
Neste experimento esferas metálicas são postas para rolar em uma plataforma de lançamento, 
sendo lançadas horizontalmente no final da mesma e colidindo com um papel que registrará os seus 
alcances. Elas podem ser postas para rolar individualmente analisando apenas os aspectos 
referentes ao lançamento horizontal das mesmas, ou podem ser colocadas duas esferas na 
plataforma (uma no início e outra no final aguardando a colisão), para assim tratar das colisões 
entre os corpos.
 
4. SEGURANÇA
O experimento foi pensando para não trazer riscos físicos, pois os objetos utilizados são leves e 
pouco nocivos. Mesmo com essas precauções, o uso de equipamentos de proteção individual (EPIs) 
é de extrema importância para a segurança durante a realização de experimentos. Neste 
experimento, recomenda-se o uso do jaleco.
 
5. CENÁRIO
Você irá encontrar sobre a bancada do experimento:
Rampa de lançamento: equipamento onde se posicionam as esferas para que sejam lançadas.
 
Esferas metálicas: corpos que serão posicionados na rampa afim de se estudar os movimentos dos 
mesmos.
 
Papéis Ofício e Carbono: papéis utilizados para o registro do alcance das esferas após o 
lançamento ser realizado.
 
 
Bons estudos.
Sumário teórico
Acesse o sumário:
 
 
1 ALGETEC – SOLUÇÕES TECNOLÓGICAS EM EDUCAÇÃO 
CEP: 40260-215 Fone: 71 3272-3504 
E-mail: contato@algetec.com.br | Site: www.algetec.com.br 
 
LABORATÓRIO DE FÍSICA 
LANÇAMENTOS HORIZONTAIS E COLISÕES 
 
LANÇAMENTOS HORIZONTAIS E 
COLISÕES 
 
A compreensão das leis da cinemática e das leis de conservação de energia e 
quantidade de movimento é fundamental para melhor entendermos os movimentos 
dos corpos no nosso cotidiano. 
Todo objeto que é lançado no ar, ou que colide com outro, tem seu movimento 
regido por um conjunto de leis naturais que nos permitem fazer previsões de suas 
trajetórias e analisar o que aconteceu com as grandezas físicas envolvidas. A seguir 
podemos entendê-los, dividindo-os entre “Lançamentos horizontais” e “Colisões”. 
 
1. LANÇAMENTOS HORIZONTAIS: 
 
Chamamos de lançamento horizontal todo lançamento sob ação da gravidade 
cujo início se dê a partir de uma altura H do solo, tendo o vetor velocidade inicialmente 
paralelo ao mesmo, usualmente chamado de vx. 
Ao desprezarmos a resistência do ar, consideramos que essa componente 
velocidade vx se mantém constante ao longo da trajetória. Ao mesmo tempo em que se 
desloca na horizontal, o corpo cai em direção ao solo numa velocidade vy, que é 
inicialmente nula e aumenta de acordo com a aceleração gravitacional, caracterizando 
uma queda livre na direção vertical. 
Aos dois movimentos (nas direções vertical e horizontal) que acontecem ao 
mesmo tempo, sem que um interfira no outro, damos o nome de princípio da 
simultaneidade de Galileu. 
 
 
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LABORATÓRIO DE FÍSICA 
LANÇAMENTOS HORIZONTAIS E COLISÕES 
A junção dos movimentos, que acontecem nas direções horizontal e vertical, 
pode ser ilustrada como na figura a seguir: 
Figura 1 – Junção dos movimentos. 
Onde: 
• vx apresenta valor constante, determinado no momento do lançamento; 
• H é a altura relativa ao solo de onde o corpo foi lançado; 
• vy pode ser determinado pelas equações da cinemática 𝑣𝑦
2 = 2. 𝑔. 𝐻 ou 𝑣𝑦
2 =
2. 𝑔. 𝐻 
• Sendo to tempo de queda, determinado por 𝑡 = √
2𝐻
𝑔
; 
• O alcance A, será então calculado por 𝐴 = 𝑣𝑥 . 𝑡. 
 
Como o lançamento horizontal é uma composição de movimento retilíneo 
uniforme na direção horizontal com um movimento retilíneo uniformemente variado na 
direção vertical, as equações utilizadas foram as desses respectivos movimentos, 
fazendo apenas a substituição das incógnitas de aceleração por g, deslocamento vertical 
por H e deslocamento horizontal por A. Vale reforçar que a velocidade inicial para o 
movimento vertical é nula, e, portanto, foi suprimida das equações. Naturalmente, essas 
equações representam apenas aproximações da realidade, haja vista que desprezamos 
alguns fatores como a resistência do ar. 
 
 
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LANÇAMENTOS HORIZONTAIS E COLISÕES 
2. COLISÕES 
 
Quando há uma colisão entre dois ou mais corpos, em circunstâncias em que 
podemos considerar o sistema isolado (sem ação de forças externas), dizemos que há 
uma conservação da grandeza física chamada quantidade de movimento, representada 
usualmente pela letra Q e calculada pela soma dos produtos da massa pela velocidade 
dos corpos: 
𝑄 = ∑ 𝑚𝑖. 𝑣𝑖 
Nas aproximações em que essa grandeza se conserva, tempos que: 
𝑄𝑎𝑛𝑡𝑒𝑠 = 𝑄𝑑𝑒𝑝𝑜𝑖𝑠 
 
Ao pegarmos, por exemplo, a situação onde duas esferas colidem frontal e 
centralmente, como ilustrado na figura 2, teremos que 𝑚𝑎 . 𝑣𝑎 + 𝑚𝑏. 𝑣𝑏 = 𝑚𝑎 . 𝑣𝑎
′ +
𝑚𝑏. 𝑣𝑏
′ , ou seja, a quantidade de movimento total antes da colisão, se iguala a 
quantidade de movimento total após a colisão. 
Figura 2 – Movimento das esferas após a colisão 
 
 
 
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LANÇAMENTOS HORIZONTAIS E COLISÕES 
• Coeficiente de restituição: A razão entre a velocidade que os corpos se afastam, 
após a colisão, e a velocidade que os corpos se aproximam, antes da colisão, é 
chamada de coeficiente de restituição, normalmente representado pela letra e: 
𝑒 = 
|𝑣𝑏
′ − 𝑣𝑎
′ |
|𝑣𝑎 − 𝑣𝑏|
 
 
O valor do coeficiente de restituição é utilizado para determinar o tipo de colisão 
que ocorreu. Essas colisões podem ser classificadas em: 
 
✓ Perfeitamente elástica: Quando as velocidades de aproximação e 
afastamento são iguais, o coeficiente de restituição é igual a 1. Este é o 
valor máximo para o coeficiente, se não considerarmos influências de 
forças externas. Esse tipo de colisão implica na conservação também da 
energia cinética do sistema. 
 
✓ Inelástica: Nesse tipo de colisão o coeficiente de restituição é igual a 0. 
Isso significa que os corpos seguem juntos após a colisão. Há, neste caso, 
grande dissipação de energia cinética, apesar da conservação de 
quantidade de movimento. 
 
✓ Parcialmente elástica: Nesse caso, a velocidade de afastamento é menor 
do que a de aproximação, ou seja, 0 ≤ 𝑒 ≤ 1. Há também dissipação de 
energia cinética, mas os corpos seguem separados após o choque. 
 
 
 
 
Roteiro
Acesse o roteiro:
 
 
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INSTRUÇÕES GERAIS 
 
 
 
1. Neste experimento você irá verificar os conceitos relacionados as leis da 
cinemática e as leis de conservação de energia em um sistema composto esferas 
metálicas e uma rampa de lançamento. 
 
2. Utilize a seção “Recomendações de Acesso” para melhor aproveitamento da 
experiência virtual e para respostas às perguntas frequentes a respeito do 
VirtuaLab. 
 
3. Caso não saiba como manipular o Laboratório Virtual, utilize o “Tutorial 
VirtuaLab” presente neste Roteiro. 
 
4. Caso já possua familiaridade com o Laboratório Virtual, você encontrará as 
instruções para realização desta prática na subseção “Procedimentos”. 
 
5. Ao finalizar o experimento, responda aos questionamentos da seção “Avaliação 
de Resultados”. 
 
 
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RECOMENDAÇÕES DE ACESSO 
 
PARA ACESSAR O VIRTUALAB 
 
 
 
 
 
 
 
 
1. Caso utilize o Windows 10, dê preferência ao navegador Google Chrome; 
2. Caso utilize o Windows 7, dê preferência ao navegador Mozilla Firefox; 
3. Feche outros programas que podem sobrecarregar o seu computador; 
4. Verifique se o seu navegador está atualizado; 
5. Realize teste de velocidade da internet. 
 
Na página a seguir, apresentamos as duas principais dúvidas na utilização dos 
Laboratórios Virtuais. Caso elas não se apliquem ao seu problema, consulte a nossa seção 
de “Perguntas Frequentes”, disponível em: https://algetec.movidesk.com/kb/pt-br/ 
Neste mesmo link, você poderá usar o chat ou abrir um chamado para o contato com 
nossa central de suporte. Se preferir, utilize os QR CODEs para um contato direto por 
Whatsapp (8h às 18h) ou para direcionamento para a central de suporte. Conte conosco! 
ATENÇÃO: 
O LABORATÓRIO VIRTUAL DEVE SER ACESSADO POR COMPUTADOR. ELE NÃO DEVE SER 
ACESSADO POR CELULAR OU TABLET. 
O REQUISITO MÍNIMO PARA O SEU COMPUTADOR É UMA MEMÓRIA RAM DE 4 GB. 
SEU PRIMEIRO ACESSO SERÁ UM POUCO MAIS LENTO, POIS ALGUNS PLUGINS SÃO 
BUSCADOS NO SEU NAVEGADOR. A PARTIR DO SEGUNDO ACESSO, A VELOCIDADE DE 
ABERTURA DOS EXPERIMENTOS SERÁ MAIS RÁPIDA. 
 
 
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PERGUNTAS FREQUENTES 
 
 
1) O laboratório virtual está lento, o que devo fazer? 
 
a) No Google Chrome, clique em “Configurações” -> “Avançado” -> “Sistema” -> 
“Utilizar aceleração de hardware sempre que estiver disponível”. Habilite a 
opção e reinicie o navegador. 
 
b) Verifique as configurações do driver de vídeo ou equivalente. Na área de 
trabalho, clique com o botão direito do mouse. Escolha “Configurações 
gráficas” e procure pela configuração de performance. Escolha a opção de 
máximo desempenho. 
Obs.: Os atalhos e procedimentos podem variar de acordo com o driver de 
vídeo instalado na máquina. 
 
c) Feche outros aplicativos e abas que podem sobrecarregar o seu computador. 
 
d) Verifique o uso do disco no Gerenciador de Tarefas (Ctrl + Shift + Esc) -> 
“Detalhes”. Se estiver em 100%, feche outros aplicativos ou reinicie o 
computador. 
 
 
 
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2) O laboratório apresentou tela preta, como proceder? 
 
a) No Google Chrome, clique em “Configurações” -> “Avançado” -> “Sistema” -> 
“Utilizar aceleração de hardware sempre que estiver disponível”. Habilite a 
opção e reinicie o navegador. Caso persista, desative a opção e tente 
novamente. 
 
b) Verifique as configurações do driver de vídeo ou equivalente. Na área de 
trabalho, clique com o botão direito do mouse. Escolha “Configurações 
gráficas” e procure pela configuração de performance. Escolha a opção de 
máximo desempenho. 
Obs.: Os atalhos e procedimentos podem variar de acordo com o driver de 
vídeo instalado na máquina. 
 
c) Verifique se o navegador está atualizado. 
 
 
 
 
 
 
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DESCRIÇÃO DO LABORATÓRIO 
 
 
MATERIAIS NECESSÁRIOS 
 
• Lançador horizontal; 
• Esferas metálicas; 
• Balança; 
• Papel ofício; 
• Papel carbono; 
• Compasso; 
• Caneta; 
• Régua graduada. 
 
 
PROCEDIMENTOS 
 
PARTE I - LANÇAMENTOS HORIZONTAIS 
 
1. SEGURANÇA DO EXPERIMENTO 
 
Coloque os equipamentos de proteção individual localizados no “Armário de 
EPIs”. 
 
 
 
 
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LANÇAMENTOS HORIZONTAIS E COLISÕES 
2. PREPARANDO O EXPERIMENTO 
 
Posicione uma folha de papel ofício sobre o lançador. Utilize o prumo de centro 
para realizar uma marcação na folha, indicando a projeção ortogonal do final da 
rampa sobre o papel. Mova a folha de papel carbono sobre a folha de papel 
ofício. 
 
3. PROMOVENDO OS LANÇAMENTOS HORIZONTAIS 
 
Posicione a esfera metálica 2 na altura de 100 mm do lançador e aguarde a 
conclusão do lançamento horizontal. Repita este procedimento até que a esfera 
tenha sido lançada 5 vezes da altura indicada. 
 
4. TRATANDO OS DADOS OBTIDOS 
 
Remova o papel carbono e com o compasso, faça uma circunferência 
envolvendo todas as marcações na folha de papel ofício. Utilize a caneta para 
marcar o centro dessa circunferência. 
 
5. MEDINDO O ALCANCE E CALCULANDO A VELOCIDADE 
 
Utilize a régua para medir a distância entre a marcação do final da rampa e o 
centro da circunferência. Realize os cálculos necessários para encontrar a 
velocidade. 
 
6. ANALISANDO OS RESULTADOS 
 
Siga para a seção “Avaliação de Resultados”, neste roteiro, e responda de acordo 
com o que foi observado no experimento. 
 
7. FINALIZANDO O EXPERIMENTO 
 
Faça a limpeza de todos materiais utilizados, guarde-os nas gavetas, guarde os 
EPIs no armário e encerre o experimento. 
 
 
 
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PARTE II – COLISÕES 
 
1. ENCONTRANDO AS MASSAS DAS ESFERAS METÁLICAS 
 
Ligue a balança e encontre as massas das esferas metálicas 1 e 2. 
 
2. PREPARANDO O EXPERIMENTO 
 
Posicione uma folha de papel ofício sobre o lançador. Utilize o prumo de centro 
para realizar uma marcação na folha, indicando a projeção ortogonal do final da 
rampa sobre o papel. Mova a folha de papel carbono sobre a folha de papel ofício. 
 
3. PROMOVENDO AS COLISÕES COM LANÇAMENTOS HORIZONTAIS 
 
Posicione a esfera metálica 1 na altura de 0 mm e a esfera metálica 2 na altura de 
100 mm e aguarde até que as esferas retornem as suas posições iniciais. Repita 
este procedimento mais 4 vezes, totalizando 5 colisões entre as esferas. 
 
4. TRATANDO OS DADOS OBTIDOS 
 
Remova o papel carbono e com o compasso, faça duas circunferências 
envolvendo todas as marcações causadas por uma mesma esfera na folha de 
papel ofício. Utilize a caneta para marcar o centro dessas circunferências. 
 
5. MEDINDO OS ALCANCES E CALCULANDO AS VELOCIDADES 
 
Utilize a régua para medir as distâncias entre a marcação do final da rampa e os 
centros das circunferências. Respondaas questões do item 3 das diretrizes gerais. 
 
 
 
 
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6. ANALISANDO OS RESULTADOS 
 
Siga para a seção “Avaliação de Resultados”, neste roteiro, e responda de acordo 
com o que foi observado no experimento. 
 
7. FINALIZANDO O EXPERIMENTO 
 
Faça a limpeza de todos materiais utilizados, guarde-os nas gavetas, guarde os 
EPIs no armário e encerre o experimento. 
 
 
 
 
 
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AVALIAÇÃO DOS RESULTADOS 
 
 
1. Qual foi o valor médio do alcance horizontal para os lançamentos realizados? 
 
 
2. Qual a velocidade da esfera metálica quando ela perde contato com a rampa? 
 
 
3. No ensaio de colisão, duas circunferências são marcadas no papel ofício baseada nas 
marcações feitas pelas esferas. Identifique qual esfera metálica produziu cada 
circunferência. 
 
 
4. Qual o alcance de cada esfera metálica no ensaio de colisão? 
 
 
5. Qual a velocidade de cada uma das esferas metálicas logo após a colisão? 
 
 
 
 
 
 
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TUTORIAL VIRTUALAB 
 
PARTE I - LANÇAMENTOS HORIZONTAIS 
 
 
CONHECENDO O LABORATÓRIO 
 
 
Para dar início a este laboratório virtual, é necessário que você conheça os principais 
recursos disponíveis. 
A janela de Visualização permite selecionar entre quatro opções de câmeras pré-
estabelecidas. Elas devem ser utilizadas para que o experimento seja monitorado de um 
ponto de vista adequado, além de permitir que os principais componentes sejam 
visualizados da melhor forma possível. 
Dica: A janela de Visualização pode ser expandida ou recolhida de acordo com a 
necessidade do usuário, bastando clicar na região do título. 
 
 
 
 
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Dica: Em vez de clicar nas opções de visualização, é possível alterar entre as telas 
disponíveis utilizando os atalhos no teclado, que podem ser vistos ao lado do título de 
cada câmera. Por exemplo, ao pressionar Alt+3 (as duas teclas devem ser pressionadas 
simultaneamente), a câmera das Esferas será exibida. 
Na parte superior direita da tela são disponibilizados alguns botões (em verde e branco) 
com recursos e informações do laboratório. 
O botão com engrenagem é utilizado para acessar o menu de OPÇÕES, onde o 
experimento pode ser reiniciado. O botão com o caderno fornece um bloco de notas 
que pode ser utilizado para escrever informações obtidas durante a realização do 
laboratório virtual. 
Ao posicionar o mouse sobre algum dos objetos do laboratório virtual, será exibido no 
canto inferior direito da tela os comandos ligados ao objeto. Para realizar uma 
determinada ação, deve ser utilizado o atalho indicado, que no caso da imagem abaixo, 
é clicar com o botão direito do mouse. Uma janela com as ações deste objeto será 
exibida. Clique com o botão esquerdo do mouse na ação que deseja realizar. 
 
 
 
 
 
 
 
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1. SEGURANÇA DO EXPERIMENTO 
 
 
Visualize o armário de EPI’s, acessando a câmera “EPIs”, clicando com o botão esquerdo 
do mouse no menu superior esquerdo. 
 
 
 
 
Abra o armário de EPI’s, clicando com o botão esquerdo do mouse sobre as portas. 
 
 
 
 
 
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Selecione o EPI necessário para a realização do experimento, clicando com o botão 
esquerdo do mouse sobre ele. Neste experimento será necessário o uso do jaleco. 
 
 
 
 
 
 
 
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2. PREPARANDO O EXPERIMENTO 
 
Mova o papel ofício para sob o lançador, clicando com o botão direito do mouse sobre 
os papeis e selecionando a opção “Colocar sob o lançador”. 
 
 
 
Utilize o prumo de centro para marcar a projeção ortogonal do final da rampa sobre o 
papel, clicando com o botão direito sobre o prumo e selecionando a opção “Marcar 
origem”. 
 
 
 
 
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Perceba que uma linha foi feita no papel ofício, indicando a posição inicial para a medida 
do alcance horizontal. 
Posicione o papel carbono sobre a folha de papel ofício, clicando com o botão direito do 
mouse sobre o papel carbono e selecionando a opção “Colocar sobre o papel”. 
 
 
 
 
 
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3. PROMOVENDO OS LANÇAMENTOS HORIZONTAIS 
 
Posicione a esfera metálica 2 no lançador horizontal, clicando com o botão direito do 
mouse sobre ela e selecionando a opção “Colocar no lançador”. 
 
 
Observe que uma nova janela será exibida com as opções de altura. Selecione a opção 
de posicionar a esfera metálica em 100 mm. 
 
 
Quando a esfera entrar em contato, a primeira vez, com o papel carbono, uma marca 
será deixada na folha de papel ofício. Perceba que a esfera vai retornar para a posição 
inicial dela. Repita o procedimento apresentado neste passo até que a esfera tenha 
sido lançada 5 vezes da altura indicada. 
 
 
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4. TRATANDO OS DADOS OBTIDOS 
 
Remova o papel carbono posicionado sobre a folha de papel, clicando com o botão 
direito sobre o papel carbono e selecionando a opção “Remover de ciam do papel”. 
 
 
Utilize o compasso para fazer uma circunferência que envolve todos os pontos marcados 
na folha, clicando com o botão direito sobre o compasso e selecionando a opção 
“Circular marcações”. 
 
 
 
 
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Com a caneta, assinale o centro da circunferência, clicando com o botão direito sobre a 
caneta e selecionando a opção “Assinalar centros das marcações”. 
 
 
 
 
 
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LANÇAMENTOS HORIZONTAIS E COLISÕES 
 
 
 
Acesse a janela de opções da régua, clicando nela com o botão direito do mouse. Já, 
para abrir uma janela com a graduação da régua em detalhes, clique com o botão 
esquerdo do mouse sobre o instrumento. 
 
 
 
Faça a medição da primeira marcação com a régua, clicando com o botãodireito do 
mouse sobre o a régua e selecionando a opção “Medir primeira marcação”. 
 
 
 
Visualize a escala da régua. 
5. MEDINDO O ALCANCE E CALCULANDO A VELOCIDADE 
 
 
 
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LANÇAMENTOS HORIZONTAIS E COLISÕES 
Observe que uma nova janela é exibida no canto inferior direito da tela. Clique e arraste 
o botão para cima e para baixo para deslocar o ponto de vista sobre a régua. Para fechar 
a janela, clique com o botão esquerdo do mouse no X. 
 
 
 
Também é possível alterar o modo de visualização para “Região sobre a rampa”. Este 
modo permite um outro ponto de vista para a medição. 
Utilize a régua para encontrar o valor médio do alcance horizontal para os lançamentos 
realizados. 
 
 
Calcule o valor da velocidade da esfera metálica no momento em que ela deixa a rampa 
utilizando as equações apresentadas no sumário teórico deste laboratório virtual. 
 
 
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6. ANALISANDO OS RESULTADOS 
 
Siga para a seção “Avaliação de Resultados”, neste roteiro, e responda de acordo com o 
que foi observado no experimento. 
 
 
7. FINALIZANDO O EXPERIMENTO 
 
Descarte a folha de papel utilizada, clicando com o botão direito do mouse sobre o papel 
e selecionando a opção “Descartar objeto”. 
 
 
 
 
 
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PARTE II – COLISÕES 
 
 
1. ENCONTRANDO AS MASSAS DAS ESFERAS METÁLICAS 
 
Ligue a balança, pressionando o botão esquerdo do mouse sobre o botão em destaque. 
 
 
 
Mova a esfera metálica 1 para a balança, clicando com o botão direito do mouse sobre 
a esfera e selecionando a opção “Colocar na balança”. Verifique sua massa em gramas. 
 
 
 
 
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Retorne com a esfera metálica 1 para sua posição inicial, clicando com o botão direito 
sobre a esfera e selecionando a opção “Colocar na posição e inicial”. 
 
 
Mova a esfera metálica 2 para a balança, clicando com o botão direito do mouse sobre 
a esfera e selecionando a opção “Colocar na balança”. Verifique sua massa em gramas. 
 
 
 
Retorne com a esfera metálica 2 para sua posição inicial. 
Desligue a balança. 
 
 
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2. PREPARANDO O EXPERIMENTO 
 
Posicione o papel ofício sob o lançador, clicando com o botão direito do mouse sobre o 
papel e selecionando a opção “Colocar sob o lançador”. 
 
 
 
Utilize o prumo de centro para marcar a projeção ortogonal do final da rampa sobre o 
papel, clicando com o botão direito sobre o prumo e selecionando a opção “Marcar 
origem”. 
 
 
 
 
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Perceba que uma linha foi feita no papel ofício, indicando a posição inicial para a medida 
do alcance horizontal. 
Posicione o papel carbono sobre a folha de papel ofício, clicando com o botão direito do 
mouse sobre o papel carbono e selecionando a opção “Colocar sobre o papel”. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Coloque a esfera no lançador, clicando com o botão direito do mouse sobre a esfera e 
selecionando a opção “Colocar no lançador. 
 
 
 
Posicione a esfera metálica 1 na altura de 0 mm. 
Observe que esfera vai ficar parada no final da rampa. 
 
 
3. PROMOVENDO AS COLISÕES COM LANÇAMENTOS HORIZONTAIS 
 
 
 
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Posicione a esfera metálica 2 na altura de 100 mm. 
 
 
 
Repita o procedimento apresentado neste passo até que as esferas tenham colidido e 
sido lançadas 5 vezes das alturas indicadas. 
 
 
 
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4. TRATANDO OS DADOS OBTIDOS 
 
Remova o papel carbono posicionado sobre a folha de papel, clicando com o botão 
direito sobre o papel carbono e selecionando a opção “Remover de cima do papel”. 
 
 
 
Utilize o compasso para fazer duas circunferências envolvendo todas as marcações 
causadas por uma mesma esfera na folha de papel ofício, clicando com o botão direito 
do mouse sobre o compasso e selecionando a opção “Circular marcações”. 
 
 
 
 
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Com a caneta, assinale os centros das circunferências, clicando com o botão direito 
sobre a caneta e selecionando a opção “Assinalar centros das marcações”. 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Para acessar a janela de opções da régua, clique nela com o botão direito do mouse. Já 
para abrir uma janela com a graduação da régua em detalhes, clique com o botão 
esquerdo do mouse sobre o instrumento. 
 
 
 
Faça a medição da primeira marcação com a régua. 
 
 
Visualize a escala da régua. 
5. MEDINDO OS ALCANCES E CALCULANDO AS VELOCIDADES 
 
 
 
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Observe que uma nova janela é exibida no canto inferior direito da tela. Clique e arraste 
o botão para cima e para baixo para deslocar o ponto de vista sobre a régua. Para fechar 
a janela, clique com o botão esquerdo do mouse no X. 
 
 
 
Também é possível alterar o modo de visualização para “Região sobre a rampa”. Este 
modo permite um outro ponto de vista para a medição. 
Utilize a régua para encontrar o valor médio do alcance horizontal da esfera que 
produziu as marcações no papel. 
Nesta primeira medição, a circunferência mais à direita está sendo utilizada como 
referência. 
 
 
 
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Faça a medição da segunda marcação com a régua. 
Nesta primeira medição, a circunferência mais à esquerda está sendo utilizada como 
referência. 
 
 
 
Utilize a régua para encontrar o valor médio do alcance horizontal da esfera que 
produziu as marcações no papel. 
Calcule o valor da velocidade para cada esfera metálica logo após a colisão utilizando as 
equaçõesapresentadas no sumário teórico deste laboratório virtual. 
 
 
 
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6. ANALISANDO OS RESULTADOS 
 
Siga para a seção “Avaliação de Resultados”, neste roteiro, e responda de acordo com o 
que foi observado no experimento. 
 
7. FINALIZANDO O EXPERIMENTO 
 
Descarte a folha de papel utilizada, clicando com o botão direito do mouse sobre o papel 
e selecionando a opção “Descartar objeto”. 
 
 
 
 
Pré Teste
1) 
Uma aeronave, voando horizontalmente, abandona uma caixa, mantendo a sua velocidade 
constante durante todo o processo. Desprezando a resistência do ar, o que podemos afirmar 
a respeito da posição da caixa, com relação ao avião, ao atingir o solo?
A) A caixa irá cair em linha reta, ficando para trás da aeronave que segue se movendo para 
frente;
B) Ao abandonar a caixa, ela terá, inicialmente, a velocidade da aeronave. Isso caracterizará um 
lançamento horizontal, onde a caixa passará à frente da aeronave.
C) Ao abandonar a caixa ela terá, inicialmente, a velocidade da aeronave. Isso caracterizará um 
lançamento horizontal, onde a caixa acompanha a posição horizontal do avião que possui 
velocidade constante.
2) 
Três pedras são lançadas do alto de um prédio, como indica a figura. Qual das grandezas 
físicas é responsável pela diferença da trajetória?
A) Aceleração; 
B) Velocidade vertical (vy);
C) Velocidade de lançamento (vx).
3) 
Analisando a figura a seguir, que compara um movimento de queda livre (movimento retilíneo 
sob ação da gravidade) com um lançamento horizontal, o que podemos dizer sobre o tempo 
necessário para as esferas atingirem o solo?
A) É maior na queda livre; 
B) É maior no lançamento horizontal;
C) O tempo de queda é igual para ambos.
4) 
Escolha a grandeza física que é preservada numa situação de choque inelástico entre dois 
corpos:
A) Energia cinética;
B) Quantidade de movimento;
C) Velocidade.
5) 
Após uma colisão do tipo (1), os corpos se afastam com a mesma velocidade relativa que se 
aproximavam anteriormente ao choque. Já no tipo (2), os corpos seguem juntos após a colisão 
(com mesma velocidade). Os números (1) e (2) referem-se, respectivamente a:
A) Inelástica e perfeitamente elástica;
B) Parcialmente elástica e inelástica;
C) Perfeitamente elástica e inelástica.
Experimento
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Pós Teste
1) Quais fatores reais, quando comparados ao modelo teórico, podem provocar diferenças 
experimentais?
A) Resistência do ar e atrito com a rampa;
B) Massa das esferas e resistência do ar;
C) Massa das esferas e atrito com a rampa.
2) Qual a importância do uso de papel carbono no experimento realizado?
A) Evitar o deslizamento da esfera ao colidir com a mesa;
B) Demarcar o papel ofício quando a esfera o atinge, para que seja possível mensurar o alcance 
do lançamento;
C) Reforçar o local que a esfera cai para não causar danos à bancada.
3) Por que a horizontalidade é fundamental no trecho final da plataforma de lançamento do 
experimento realizado?
A) Porque, só assim, é possível garantir a conservação de energia;
B) Para garantir o maior alcance possível no lançamento;
C) Para que a componente vertical da velocidade de lançamento seja nula, afim de tratarmos o 
lançamento como exclusivamente horizontal.
4) O coeficiente de restituição, grandeza que determina o grau de elasticidade da colisão, pode 
ser determinado como:
A) a razão entre as quantidades de movimento antes e depois da colisão;
B) a razão entre a velocidade de aproximação (velocidade relativa antes do choque de 
afastamento (velocidade relativa depois do choque);
C) a diferença entre o produto das velocidades antes e depois da colisão.
5) O que significa, em termos práticos, dizer que o coeficiente de restituição (de uma colisão é 
igual a 1?
A) Significa que a colisão foi parcialmente elástica;
B) Significa que a colisão foi inelástica;
C) Significa que a colisão foi perfeitamente elástica.