Avaliação I - Tec Assistiva

Prévia do material em texto

12/03/24, 08:09 Avaliação I - Individual
about:blank 1/4
Prova Impressa
GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:955731)
Peso da Avaliação 2,00
Prova 78138389
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 8/2
Nota 8,00
[Laboratório Virtual – O Alfabeto em Libras] O alfabeto manual possui características específicas que 
precisam ser consideradas para o bom desempenho de sua função. Com relação ao exposto, 
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O alfabeto manual deve ser feito somente com uma das mãos. 
( ) O alfabeto manual é uma mímica e não precisa ser aprendido. 
( ) O alfabeto manual permite comunicação entre pessoas surdas e ouvintes. 
( ) Para ter habilidade de fazer o alfabeto manual, precisamos de memorização e prática. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - F - F.
B F - F - V - V.
C V - V - V - V.
D F - V - V - F.
A acessibilidade arquitetônica engloba adaptações na estrutura física que possibilitam o acesso, a 
mobilidade e a funcionalidade das pessoas com limitações físicas ou sensoriais.
Sobre a acessibilidade arquitetônica, assinale a alternativa CORRETA:
A São exemplos de acessibilidade arquitetônica: rampas, elevadores, adaptações em banheiros,
comunicação alternativa e aumentativa.
B É possível afirmar que todas as escolas contemplam a acessibilidade arquitetônica.
C Toda escola deve oferecer ambiente acessível, extinguindo barreiras arquitetônicas e adequando
os espaços que atendam à diversidade humana.
D A acessibilidade arquitetônica se configura apenas nas reformas na casa e/ou ambiente de
trabalho.
Com o avanço da tecnologia surgem soluções que permitem a concepção de sistemas embarcados 
e/ou inteligentes que possibilitam melhorar a qualidade de vida, por meio da acessibilidade de pessoas 
com deficiência. A Tecnologia Assistiva (TA) é uma parte da ciência que pesquisa, desenvolve e 
aplica aparelhos, instrumentos ou procedimentos que acrescentam ou restauram a função humana.
Sobre a Tecnologia Assistiva, assinale a alternativa CORRETA:
 VOLTAR
A+ Alterar modo de visualização
1
2
3
12/03/24, 08:09 Avaliação I - Individual
about:blank 2/4
A
Os termos como Tecnologia de Assistência, Ajudas Técnicas, Tecnologia de Apoio e Tecnologia
Assistiva, muitas vezes utilizados como sinônimos, são firmados em modelos teóricos igualitários
que buscam determinar sua especialidade e função.
B “Tecnologia Assistiva” é a tradução para o português do termo francês “Assistive Technology”.
C
Tecnologia Assistiva se refere a todo o arsenal técnico utilizado para compensar ou substituir
funções quando as técnicas reabilitadoras não são suficientes para resgatar a função em sua
totalidade.
D
A TA é utilizada para definir todo o arsenal de recursos e serviços que contribuem para
proporcionar ou ampliar habilidades funcionais de pessoas com deficiência e, por conseguinte,
promover vida subordinada, dependente dos recursos.
Um dos fatores que justificam o abandono da tecnologia assistiva é por não ponderar julgamentos e 
preferências do aluno e/ou usuário sobre recursos, equipamentos e/ou metodologias aplicadas. Ainda 
há outros vários fatores que prejudicam a operacionalização da Tecnologia Assistiva na escola.
Sobre esses fatores que prejudicam a operacionalização da TA na escola, assinale a alternativa 
CORRETA:
A Fatores psicológicos e motivacionais.
B Conhecimento sobre direitos e benefícios.
C Fatores econômicos, exclusivamente.
D Participação ativa do estudante.
A Tecnologia Assistiva é utilizada para definir todo o arsenal de recursos e serviços que contribuem 
para proporcionar ou ampliar habilidades funcionais de pessoas com deficiência e, por conseguinte, 
promover vida autônoma e inclusão. Sobre a Tecnologia Assistiva, classifique V para as sentenças 
verdadeiras e F para as falsas:
( ) A TA é estudada como uma ampla variedade de equipamentos, serviços, estratégias e práticas que 
permitem monitorar e/ou interagir com sistemas e/ou dispositivos eletroeletrônicos.
( ) A TA é uma parte da ciência que pesquisa, desenvolve e aplica aparelhos, instrumentos ou 
procedimentos que acrescentam ou restauram a função humana.
( ) A TA é um saber em construção, e vários são os esforços no sentido de bem delimitá-la. Abrange 
áreas como: a comunicação alternativa e ampliada; a mobilidade alternativa; o acesso ao computador 
e aos ambientes; e as adequações às atividades de vida diária, ao transporte, aos equipamentos de 
lazer e aos recursos pedagógicos.
( ) A TA é entendida como um tipo de mediação instrumental, e está relacionada com os processos 
que favorecem, compensam, potencializam ou auxiliam, também na escola, as habilidades ou funções 
pessoais comprometidas pela deficiência.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - F - V.
B V - V - V - V.
C F - F - F - V.
4
5
12/03/24, 08:09 Avaliação I - Individual
about:blank 3/4
D V - F - V - F.
[Laboratório Virtual - O Alfabeto em Libras] A Língua Brasileira de Sinais (Libras), como o próprio 
nome sugere, é uma língua que proporciona comunicação. Ela é composta pelo alfabeto manual.
Com relação à descrição do alfabeto manual, assinale a alternativa CORRETA:
A Uma língua escrita e permanente.
B Geração dos sons e fonemas necessários a toda e qualquer forma de comunicação.
C Um empréstimo da Língua Portuguesa, representado pelas mãos.
D Cinco parâmetros que permitem a comunicação de surdo para surdo.
A deficiência auditiva é a perda gradativa da audição, que dificulta a percepção e o entendimento da 
fala e de outros sons. O diagnóstico da deficiência auditiva pode ser realizado de duas formas.
Sobre essas formas, assinale a alternativa CORRETA:
A Teste da orelhinha e Teste do pezinho.
B Teste da orelhinha e Audiometria lúdica.
C Teste do pezinho e Audiometria lúdica.
D Teste do olhinho e Audiometria lúdica.
Rocha e Castiglioni (2005, p. 97) partem do pressuposto que "a TA (Tecnologia Assistiva, de 
Apoio, de Assistência ou Ajudas Técnicas) é um fenômeno multidimensional, que envolve aspectos 
mecânicos, biomecânicos, ergonômicos, funcionais, cinesiológicos, éticos, estéticos, políticos, 
afetivos, subjetivos e como tal deve ser analisado". Sobre o exposto, classifique V para as sentenças 
verdadeiras e F para as falsas.
( ) Recursos são objetos, materiais, dispositivos para permitir o uso dos recursos da tecnologia 
assistiva para a realização de uma atividade. Podem ser de software ou hardware para contornar as 
dificuldades do indivíduo e melhorar o seu desempenho e participação.
( ) Recursos de TA é o material concreto modificado e adequado segundo as necessidades do 
indivíduo, podendo sofrer modificações em relação a sua estrutura, forma, tamanho, peso, textura, 
conteúdo, entre outros.
( ) Procedimentos são oferecidos por profissionais de diversas áreas como a terapia ocupacional, 
com o uso de objetos, materiais, dispositivos, produtos e equipamentos para atender às necessidades 
de pessoas com deficiência.
( ) Estratégias são as formas de mediar o uso dos recursos da tecnologia assistiva para a realização 
de uma atividade. Podem modificar ou ajustar a técnica utilizada para a realização da atividade para 
contornar as dificuldades do indivíduo e melhorar o seu desempenho e participação.
6
7
8
12/03/24, 08:09 Avaliação I - Individual
about:blank 4/4
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: ROCHA, E.; CASTIGLIONI, M. Reflexões sobre recursos tecnológicos: ajudas técnicas, 
tecnologia assistiva, tecnologia de assistência e tecnologia de apoio. Revista de Terapia Ocupacional 
da Universidade de São Paulo, v. 16, n. 3, p. 97-104, 1 set. 2005.
A F - F - V - V.
B V - F - V - F.
C V - V - F - F.
D F - V - F - V.
As tecnologias educativas são compreendidas como recursos que colaboram com o processo de 
ensino-aprendizagem. Por meio delas, é possível gerar uma troca de informações que beneficiam a 
aquisição de habilidades e a (re)elaboração de conhecimentos.Para pessoas com deficiências motoras, 
sensoriais ou cognitivas, existe um recurso que contribui para a sua autonomia e acesso à informação.
Sobre esse recurso, assinale a alternativa CORRETA:
A Trata-se do computador.
B Trata-se do Braille.
C Trata-se da Libras.
D Trata-se de jogos e brincadeiras.
A tecnologia assistiva é composta não somente por recursos, mas também serviços e estratégias que 
dão suporte ao uso dos recursos. No decorrer dos estudos conhecemos os termos: recursos, recurso 
tecnologia assistiva, serviços, procedimento e estratégias. 
Sobre o recurso tecnologia assistiva, assinale a alternativa CORRETA:
A São procedimentos de execução a fim de mediar o uso dos recursos da tecnologia assistiva para a
realização de uma atividade.
B Material concreto modificado e adequado segundo as necessidades do indivíduo, podendo sofrer
modificações em relação a sua estrutura, forma, tamanho, peso, textura, conteúdo, entre outros.
C
São objetos, materiais, dispositivos, produtos e equipamentos utilizados com o objetivo de
favorecer as habilidades do indivíduo e ampliar os seu desempenho e participação em uma
determinada atividade.
D São os atos ou efeitos de realizar as tarefas de uma atividade, ou seja, são os métodos e técnicas
utilizados durante a realização da atividade.
9
10
Imprimir